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友誼的作文

時間:2025-02-04 10:22:27 友誼作文 我要投稿

友誼的作文

  在生活、工作和學(xué)習中,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對作文很是熟悉吧,作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。那么問題來了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?下面是小編收集整理的友誼的作文3篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

友誼的作文

友誼的作文 篇1

  我和陳明是好朋友。一天,我們把在手工小組做的小木船拿出來玩,陳明一不小心把我的摔壞了。爭執(zhí)中,陳明又把它踩壞了,我非常生氣,一把奪過他的小木船,狠狠地摔在地上,跑回了家。

  回到了家,我十分難過,想到陳明把我的小木船搞壞了,我就有股不想再跟陳明做好朋友的念頭。

  第二天,我來到了手工小組的教室。一進門,正好聽見老師在問陳明:“陳明,你昨天做好的小木船呢?”陳明支支吾吾地說:“老師,我昨天不小心把我的小木船拿出來玩,一不小心……就弄壞了。”老師說:“這樣啊,那你快點補交上來!薄爸懒。”

  老師看見我也來了,便也問我:“對了,你的小木船也沒有交,你的小木船呢?”我說:“老師,昨天我和陳明一起把我們的小木船拿出來玩,可是……可是……”我到底要不要告訴老師呢?陳明都沒有把我弄壞他的.小木船的事說出去,我怎么可以說呢?對,還是不要說了。“老師,也被我不小心弄壞了!我會快點補交上去的!”老師點了點頭,走開了。

  良久,我們倆相視一笑。

  一星期后,我又做了一個更好看的小木船。我想:陳明不是故意弄壞我的小木船的。而我是故意搞壞的,陳明都沒有把我的事說出去,我欠陳明一個小木船!于是,我把新做的小木船放到陳明的桌子上;氐轿业淖簧弦豢,桌子上也放著個小木船……

  我跟陳明又和好如初,那兩個小木船,是承載我們友誼的小木船!

友誼的作文 篇2

  友誼,一種比愛情更刻骨、比親情更銘心的感情。那份感情里有歡樂,有悲傷,更有我們成長的記憶以及對青春的回憶,這份情誼是寶貴的,也是我們應(yīng)當去珍惜和守護的最珍貴的財富。

  小時候,我們什么都不懂,以為有個能陪自己玩耍的玩伴,便是擁有了友誼。

  長大后,漸漸的體會到了友誼的'真諦,友誼,不單單只有玩耍的快樂,還有朋友之間的關(guān)心、幫助、信任、想念、牽掛與陪伴。

  然而有時候我們之間也不希望太過親密,好像沒有隱私一樣,但是我們彼此是相通的,就像我們發(fā)過很多次的誓言那樣,沒有什么能夠把我們分開,我們能夠容忍對方做任何事,說任何話,并且我們都知道彼此內(nèi)心最脆弱的位置,這便是友誼的作用。

  友誼,并不是自己有個多大勢力的好朋友,常常幫自己收拾爛攤子,而是即使知道不能改變什么還是會擋在我前面,事后也不會耿耿于懷在我面前咬舌根,彼此都不相信的事又何必再提;不是聽到我在背后中傷她的流言蜚語就想要撇清關(guān)系,而是站起來說她知道我對她的好相信我不曾如此;不是無話不談如影隨形的連體嬰兒,而是一個眼神就明了彼此心情,一起哭一起笑;不是從不吵架從不分開,而是即使爭吵也知道一定會和好,即使分開想起彼此還是感覺不到距離。

  時間慢慢從我們的身邊溜走,同時,也帶走了我們最珍貴的美好年華,時間與距離沖淡了我們的友誼,現(xiàn)在,我們還未老,所以好好把握現(xiàn)在的青春年華,去珍惜那正在悄悄溜走的友誼。

友誼的作文 篇3

  與她相識是在那年春季。

  那天,是一年級新生第一天上學(xué),走進那間陌生寬敞的教室,映入眼簾的是一大群陌生的同學(xué),陌生的老師。一眼便望見了坐在窗邊的她,靜靜地坐著,看起來那么恬靜,心頭掠過一絲親切。毫不猶豫地,我在她的身邊坐了下來。她沖我一笑:“你叫什么名字呀?我叫璇,王字旁的那個!

  “我……我叫小雨!标柟獯蛟阼腵臉上,她一邊笑著,一邊念著我的名字,似乎覺得我的名字很有趣。

  璇喜歡畫畫,我也是,或許是因為“臭味相投”吧,我們很快成為了形影不離的好朋友。

  與璇在一起的時光,是美好的。璇的腦海里總有許許多多新奇的想法,跟她在一起,從不會覺得枯燥。我很享受這種平靜而快樂的生活,可上天卻那么喜歡與人開玩笑。

  那次,是競選班干部的前幾天,璇對我說:“小雨,我這次不想?yún)⒓痈傔x了,你參加嗎?”

  我愣了愣,說:“那……我也不參加了吧!

  “真的嗎?”璇興奮極了,欣喜若狂地抱住了我。

  終于到競選班干部的日子了,同學(xué)們都很積極,一番激情澎湃的演講之后,又是一陣震耳欲聾的掌聲。

  我望了望璇,她趴在課桌上,不知在想些什么。終于,所有競選人員都已經(jīng)演講完畢,本以為要開始投票了,班主任卻將凝惑的目光投向了我倆:“小雨,璇,你們這次怎么不參加競選?要把握住機會,適當?shù)恼宫F(xiàn)自己的才能……來,小雨你先來吧!崩蠋熗,目光里全是期待。我抬頭看了眼璇,她也望著我。

  我嘆了口氣,搖了搖頭。老師又問:“真的不來嗎?”

  我堅定地說:“不了。”老師點了點頭,有點惋惜,又將目光投向了璇:“你來嗎?璇,機會錯過了,就再也得不到了啊。”

  璇低著頭,許久,才抬起頭,說:“我參加。”

  我殊地抬起頭,驚異地看著旋。后面的事,我記不得了,當時,我的腦海里一片空白,只是覺得一肚子氣,卻沒處撒,渾身難受。她就是一個騙子,當初我為何輕信她呢?

  放學(xué)時,璇拉住了我,她哭得泣不成聲。我的心里沒有絲毫同情,更覺得厭惡,你傷得我遍體鱗傷,我又何必真情相待?我甩開璇,扭頭沖出校門。

  之后,我跟她“視而不見”,雖然日日相遇,卻心里的傷痕卻無法填補,看著她,我就覺得自己被欺騙。璇一直沒有對我做過多的解釋,每次我們目光相對時,她就會羞愧地轉(zhuǎn)開。

  因為心里總想著這件事,生活里少了許多歡愉。

  有一天放學(xué)時,下起了傾盆大雨,我忘了帶傘,站在校門口四處張望,正巧碰見璇的目光——她的手中拿著把傘,愣愣地望著我。

  “你沒帶傘?”

  “嗯!蔽尹c了點頭。

  她笑了,說:“咱們一起撐吧!”說著,便拉住了我的手:“對不起啊,小雨?”我望著她的臉,那一刻,我覺得眼前的傾盆大雨瞬間不見了。

  漫步在雨中,雖寒風瑟瑟,但我的心中溫暖如春,愿我們的友誼永不冬眠!

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