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(推薦)我們的友誼作文300字6篇
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧,作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?下面是小編幫大家整理的我們的友誼作文300字6篇,希望能夠幫助到大家。
我們的友誼作文300字 篇1
她,長(zhǎng)著一頭濃密的長(zhǎng)發(fā),高高的鼻梁,一雙大眼睛充滿了陽(yáng)光。她,就是我的好朋友——趙娟。
雖然我們才認(rèn)識(shí)一個(gè)多月,但在我的感覺(jué)中,趙娟就像一個(gè)開(kāi)心果,每當(dāng)我遇到寂寞和傷心時(shí),她總是第一時(shí)刻開(kāi)安慰我,逗我開(kāi)心。
又一次,我倆正一起開(kāi)心的聊著天兒,突然一個(gè)同學(xué)跑來(lái)說(shuō):“崔紫荷,咱們這次考試你的應(yīng)用題一下字錯(cuò)了12分!”頓時(shí),我的臉色黯淡下來(lái),原本晴朗的天氣,我的`心里卻下起了滂沱大雨。因?yàn)槲覐膩?lái)沒(méi)有考得這樣差過(guò)!趙娟發(fā)覺(jué)我的難過(guò),趕緊笑著說(shuō):“失敗乃成功之母。試卷發(fā)下來(lái)看看到底錯(cuò)在哪兒,以后用心就好了。對(duì)了,你想聽(tīng)我小時(shí)候做的傻事兒?jiǎn)?”我說(shuō):“當(dāng)然愿意!
她說(shuō):“那還是我上一年級(jí)的時(shí)候,有一次考試,我跟同桌商量,他給我考試答案,給他糖吃。”“我趕緊問(wèn):”那結(jié)果呢?“結(jié)果?唉,別提了,結(jié)果他給我的答案都是錯(cuò)的!白白浪費(fèi)了我的幾個(gè)糖!”說(shuō)著,她還裝著小孩子很難過(guò)的樣子在我面前晃來(lái)晃去。
我不禁哈哈大笑起來(lái),盡管知道她是在哄我開(kāi)心的,但還是感覺(jué)心里暖暖的。
趙娟就像一位小女俠,把我從黑暗中拯救了出來(lái),把不愛(ài)說(shuō)話的我,慢慢地帶動(dòng)得活潑起來(lái)。我真的好喜歡她!
我們的友誼作文300字 篇2
進(jìn)入了小荷,不免會(huì)看看你的作文,因?yàn)楫吘雇扑]會(huì)員第一的位置屬于你XINGQIHUI嘛,不過(guò)你的作文也的`確精彩。而且我發(fā)現(xiàn)小荷很多人都覺(jué)得妹妹的名字很奇怪,可我一直沒(méi)有問(wèn)你為什么,那次我按這個(gè)順序在電腦里輸入了一次,出現(xiàn)的字是“星期回”,要說(shuō)是英文,我查了字典也沒(méi)有發(fā)現(xiàn),你的名字真的好奇怪?戳四愕淖魑,我實(shí)在很慚愧,妹妹才讀初一,詩(shī)歌、文章已經(jīng)樣樣出色了,文筆非常美。于是我就留了言,希望與妹妹成為朋友,很快就得到了妹妹的回復(fù)。從此,我們就經(jīng)常在QQ上聊天,有時(shí)我們沒(méi)有聊天時(shí),她在下線時(shí),也不忘記和我說(shuō)一聲有空再聊。我發(fā)現(xiàn)妹妹是一個(gè)愛(ài)學(xué)習(xí)、特優(yōu)秀、開(kāi)朗、活潑、重友情、善良……的女孩。那次從視頻中看到了妹妹,又發(fā)現(xiàn)妹妹還很漂亮呢。(其實(shí)早就猜到了,不過(guò)妹妹比我想象中的還要漂亮)
從聊天中,還發(fā)現(xiàn)了我和lily(XINGQIHUI)有很多相似之處呢。我們都很喜歡《哈利波特》,我們還都是天平座的,我們的父母還都是教師,而且我們都喜愛(ài)寫作……我們有這么多相同的方面,難道這就是所謂的緣分嗎?我想是的。妹妹,我想對(duì)你說(shuō):“既然是緣分注定讓我們相識(shí),那就讓我們將之進(jìn)行到底,永遠(yuǎn)好姐妹!”
我們的友誼作文300字 篇3
早晨,我興沖沖的趕到學(xué)校,卻被值周隊(duì)員無(wú)情的攔在了外面,她問(wèn)我紅領(lǐng)巾呢?我低頭一看,脖子上只帶了胸卡卻沒(méi)帶紅領(lǐng)巾。便想到,昨天整東西回家,可能把紅領(lǐng)巾落教室里了,便對(duì)她說(shuō):“紅領(lǐng)巾昨天落教室里了,所以沒(méi)帶,能否讓我進(jìn)去?”我原本以為她會(huì)放我進(jìn)去,可她去說(shuō):“你這句話,別人說(shuō)過(guò)很多次了,你以為我還會(huì)信嗎?”天啊,誰(shuí)來(lái)救救我啊,我是真落在教室里了呀,我沒(méi)說(shuō)謊!我看她是不會(huì)讓我進(jìn)去了,只好苦苦地在外面等。
終于,走過(guò)來(lái)一位我的.朋友,我叫了她一聲,可她卻像沒(méi)看見(jiàn)我似的,徑直從我面前走過(guò),把我晾在了那里。
過(guò)了一會(huì)兒,又有一位朋友走過(guò)來(lái)了,我把她喊了過(guò)來(lái),她問(wèn)我找她什么事,我說(shuō)道:“我沒(méi)帶紅領(lǐng)巾,被攔在了外面,你的可不可以先借我一下!”“好的!彼斓拇饝(yīng)了。
我暢通無(wú)阻的進(jìn)了學(xué)校,這也讓我明白了,交的朋友是怎樣的,是可以共享福,共患難的還是只能共享福不能共患難的。
我們的友誼作文300字 篇4
我們真正的友誼不是在現(xiàn)在,因?yàn)楝F(xiàn)在你只有學(xué)習(xí)才能有人重視你,如果你學(xué)習(xí)不好,那么,你只能孤獨(dú)的努力。
我們最真正的友誼,是在小學(xué)六年級(jí)。因?yàn)槟菚r(shí)我們有輕松的學(xué)業(yè),充實(shí)的課余時(shí)間和一群鬧哄哄的狐朋狗友;叵肫鹞业牧昙(jí),只有充實(shí)和輕松兩個(gè)詞能很好的形容那時(shí)的我們。
那時(shí)的我們,除了語(yǔ)數(shù)英能認(rèn)真聽(tīng),其他的課和鐵哥們聊聊天傳傳小紙條,一節(jié)課就這樣糊弄下去了。我們也在聊天和傳小紙條的過(guò)程中和鐵哥們加深了友誼。
那時(shí)的我們,每周五放學(xué)浩浩蕩蕩的走向柳湖公園,在草地上,要么互相抄作業(yè),要么一起躺在草地上兩眼微閉,呆呆地說(shuō)著傻話;有時(shí)故意把這些話說(shuō)得很傻很傻然后互相傻笑,我們就像一群大鳥(niǎo),呆呆的坐著。一起上學(xué)一起放學(xué),一起打架一起罵人。就算被老師抓住也要有難同當(dāng)。
那時(shí)的我們,有無(wú)限的歡樂(lè);那時(shí)的`我們有無(wú)限的精力。自從上了初中,分了班,那些課間的歡樂(lè)和笑聲,像童年丟出的紙飛機(jī)一樣,離我們?cè)絹?lái)越遠(yuǎn);那通向柳湖公園的路上,再也沒(méi)有一群飛奔著的少年,那公園的草坪上再也聽(tīng)不見(jiàn)那樣的傻話。
記,離我們遠(yuǎn)去的快樂(lè)和離我們遠(yuǎn)去的友誼…
我們的友誼作文300字 篇5
我還記得是誰(shuí)教會(huì)了我道也道不完的知識(shí)。還記得是誰(shuí)讓我擁有了快樂(lè)的童年。還記得是誰(shuí)在我失落時(shí)給予我?guī)椭?/p>
是你們,我的同學(xué)們。是你,我心愛(ài)的6。5班。
現(xiàn)在,我們即將分離,即將離開(kāi)大白菜小學(xué)。我們還小,但我們不幼稚。我們已經(jīng)不是要人哄要人逗的孩子了。我們要學(xué)會(huì)承受離別。
這6年來(lái),我們一起笑,一起哭,一起闖禍,一起鬧。還記得是誰(shuí)幫誰(shuí)背黑鍋;還記得是誰(shuí)為了眼中看似可笑卻童真的仗義,被打的.滿臉烏青;還記得是誰(shuí),平時(shí)你罵我我罵你,可大人們不知道,我們句句都是明貶實(shí)褒;還記得是誰(shuí)在同學(xué)受傷時(shí),義無(wú)反顧的背上背下,汗流滿面也不喊聲累。
也許,我們的一些行為,在大人看來(lái)是幼稚。是可笑的,但這卻是最純潔沒(méi)有雜質(zhì)的友誼。等我們長(zhǎng)大了。懂得人情世故了,懂得不得罪人了,懂得保留秘密了。那人與人之間也許就隔了一堵心靈的墻。那個(gè)時(shí)候,我們,還會(huì)有最純真的友誼么。
所以,答應(yīng)我,珍惜我們的友誼,誰(shuí)也不許忘了誰(shuí)。誰(shuí)也不要讓友誼變質(zhì)。我們拉鉤!
我們的友誼作文300字 篇6
光陰似箭,歲月如梭,一眨眼已經(jīng)過(guò)去6年了……
當(dāng)初你我在幼兒園相識(shí),我笑嘻嘻的問(wèn)你的名字,你也樂(lè)呵呵的問(wèn)我的名字,當(dāng)我聊了一會(huì)兒后,你我已成閨蜜。到了小學(xué),你我又神奇的在同一所學(xué)校同一個(gè)班級(jí)中相逢,當(dāng)時(shí)我們是多么的開(kāi)心快樂(lè),而且后面分組我們?cè)谕粋(gè)小組,你我還是同桌,那時(shí)我們都說(shuō)肯定是上天安排我們要做一直的好朋友,當(dāng)初我們一起上下學(xué),當(dāng)班里有的男生會(huì)欺負(fù)我的時(shí)候,你挺身而出,將他們打跑了,那時(shí)我身上沒(méi)有什么東西,我拿出老師獎(jiǎng)勵(lì)我的糖果我們一起吃……
可現(xiàn)在到了初中,我還是那個(gè)我,而你卻不是當(dāng)初的那個(gè)你了……每當(dāng)我下了課,放了學(xué),來(lái)到你們班帶了好吃的想要找你一起分享,你總是對(duì)我說(shuō)沒(méi)有時(shí)間,可每次當(dāng)我一個(gè)人孤單的'走的時(shí)候,我分明看見(jiàn)你正在和你們班的同學(xué)玩,我想叫你,可是我又不敢,我怕,怕當(dāng)我叫了你之后,我們可能連朋友都做不了……
我希望當(dāng)你發(fā)現(xiàn)我還在“原點(diǎn)”等著你的時(shí)候,你能及時(shí)的回來(lái)找我……
愿我們的友誼地久天長(zhǎng)……
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