【推薦】考試的作文匯編十篇
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,說(shuō)到作文,大家肯定都不陌生吧,作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡,即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言,向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎?下面是小編為大家收集的考試的作文10篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
考試的作文 篇1
我心目中的考試
生活中,總是有種種考試在等著我們,有我們?nèi)缫獾目荚嚕灿胁槐M人意的考試。所以在我心中,有那么一場(chǎng)大型的考試是個(gè)好考試。
這場(chǎng)考試共有五個(gè)科目:品德測(cè)試、智慧測(cè)試、口語(yǔ)測(cè)試、敏捷力測(cè)試、體力測(cè)試。而且你在考試時(shí)不會(huì)有任何壓力,因?yàn)槌返峦,每個(gè)科目都有三次重考的機(jī)會(huì),所以失誤的幾率很小。而且這么多科目,一項(xiàng)不好還可以用別項(xiàng)補(bǔ)回來(lái),因?yàn)槊宽?xiàng)考試有120分呢!
品德測(cè)試考驗(yàn)的'是人的道德。這場(chǎng)考試是把一個(gè)人放在一個(gè)教室里,給他一張很難很難的卷子,然后在他的座位旁再放一張答案,再裝個(gè)監(jiān)控,如果這個(gè)人抄了答案,那么他這項(xiàng)考試就是0分。如果他沒(méi)抄答案,那就算他一題都沒(méi)做出來(lái),也有120分。
智慧考試考的是你的聰明程度:給你六道題,都是腦筋急轉(zhuǎn)彎的題,每題20分,做對(duì)4題即可優(yōu)秀。
口語(yǔ)測(cè)試考的是你說(shuō)話(huà)的清楚度和你組織語(yǔ)言的能力:一位老師,給你很多的被打亂了的詞語(yǔ)或短句。共有六句,每句20分,如果能拼好,就滿(mǎn)分,有一點(diǎn)和答案不一樣,按情況扣相應(yīng)的分?jǐn)?shù)。
敏捷力測(cè)試考的是人的靈敏度:在一張桌子上放個(gè)臉盆和一個(gè)玩具錘子,讓他和一位老師石頭剪刀布,贏的人用錘子打輸?shù)娜,輸(shù)娜擞媚樑璁?dāng)。若沒(méi)打到或沒(méi)擋住就輸,每局20分,共六局。
體力測(cè)試考驗(yàn)的是人的體力:讓人在操場(chǎng)上跑步,在10分鐘內(nèi),跑100米10分,200米20分以此類(lèi)推,看誰(shuí)跑的多。最后再看大家的總分,進(jìn)行評(píng)比。
我覺(jué)得,這種考試既快樂(lè),又能考察出大家的能力,對(duì)我們來(lái)說(shuō)一舉兩得。所以我想說(shuō):多增加一點(diǎn)兒這樣的考試吧!
考試的作文 篇2
不知不覺(jué)中,一個(gè)學(xué)期過(guò)去了,期末考試即將來(lái)臨。有句話(huà)說(shuō)得好——臨時(shí)抱佛腳,教師想到了很多復(fù)習(xí)方法。
瞧!
第一招:默。教師讓我們每個(gè)晚上供固兩課生字表的詞語(yǔ),如果覺(jué)得自己復(fù)習(xí)還不如默一遍好,也可以默一遍。當(dāng)然,為了防止有些人不做這個(gè)作業(yè),第二天教師都會(huì)默一遍抽查。我每回都全對(duì),到現(xiàn)在都還沒(méi)錯(cuò)過(guò)呢!可是我也不是每次都復(fù)習(xí)。但對(duì)一些對(duì)生字生疏的同學(xué),可奏效了!
第二招:做。教師買(mǎi)了許多測(cè)試卷讓我們做,今天一張,明天一張,后天一張……這可擊中了我的弱點(diǎn),我每天都得做到8—10點(diǎn)種才能做完,這免不了一頓臭罵。不過(guò),我覺(jué)得期末忙一點(diǎn)是不可避免的,而且做試卷也是對(duì)自己的一種評(píng)估。
第三招:學(xué)。就是把整本語(yǔ)文書(shū)再簡(jiǎn)要的學(xué)習(xí)一遍。我們的學(xué)習(xí)速度很快,一節(jié)課就能學(xué)完一個(gè)單元。我也十分喜歡學(xué),經(jīng)常搶著回答問(wèn)題,因?yàn)檫@就像把搭好的.窩再搭得結(jié)實(shí)點(diǎn),知識(shí)就能更好地被掌握,對(duì)我們的復(fù)習(xí)有莫大的幫助。
別看這三招很普通,可十分實(shí)用,讓我們更有信心地去迎接期末考試。
考試的作文 篇3
隨著日月的流逝,一轉(zhuǎn)眼,離期末考試只有一天的時(shí)間了,在這一天里要抓緊復(fù)習(xí)。東邊露出了魚(yú)肚白,我早早地起了床。讀背《字詞句篇》和《語(yǔ)文》書(shū)的內(nèi)容,朝讀了半小時(shí)的復(fù)習(xí)內(nèi)容,感覺(jué)頭腦里又多了一些東西。來(lái)到學(xué)校,聽(tīng)見(jiàn)同學(xué)們朗朗的讀書(shū)聲,給人一種心曠神怡的感覺(jué)。走進(jìn)教室,我也拿出書(shū),讀了起來(lái)。考試前一定要有準(zhǔn)備,我們還做了復(fù)習(xí)卷,晚上回家背語(yǔ)文、看數(shù)學(xué),爭(zhēng)取考出好成績(jī)。
我和一些同學(xué)被調(diào)到了別班,我放松心情走進(jìn)了考場(chǎng),上午是語(yǔ)文考試,前面的'題我一掃而完,可中間看到……
教室里的空氣死氣沉沉的,敞開(kāi)的窗戶(hù)竟透不進(jìn)一絲兒風(fēng)來(lái),如坐針氈的我簡(jiǎn)直快憋瘋了,因?yàn)橹虚g一道題是“修改病句”可我實(shí)在找不到第七處。我像熱鍋上的螞蟻,急得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。我改了一個(gè)“糊涂”的錯(cuò),本來(lái)漫不經(jīng)心的“漫”是對(duì)的,可我卻把這個(gè)“漫”改成了“慢”。唉……
最后5分鐘了,有的長(zhǎng)長(zhǎng)嘆了口氣,如釋重負(fù);有的眉頭緊鎖,顯得焦急,厭煩又無(wú)可奈何;有的連忙拿起試卷,開(kāi)始進(jìn)行檢查核對(duì)。我呢!則直挺挺地坐在座位上,檢查有沒(méi)有錯(cuò)別字,句子是否通順,有沒(méi)有加字減字、句子重復(fù)呀等錯(cuò)誤。檢查完畢,欲待交卷,這時(shí)交卷的鈴聲也正好響起,我信心十足地交了卷。
考完了上午的語(yǔ)文,準(zhǔn)備迎接下午的數(shù)學(xué),考數(shù)學(xué)我是胸有成竹的!岸A恪彪x開(kāi)考只有幾分鐘的時(shí)間了。我“整裝待發(fā)”欲接挑戰(zhàn)。試卷一發(fā)下來(lái),我一看不難不難,我一氣呵成。正在檢查,發(fā)現(xiàn)忙中出錯(cuò),這次我可不敢“大意失荊州”呀!檢查完畢,我又信心十足地交了數(shù)學(xué)試卷。
走出考場(chǎng),我們的步子全都輕快了起來(lái)。因?yàn)閺默F(xiàn)在開(kāi)始,大家又可以痛痛快快地“瘋”它幾十天了。
終于到了問(wèn)分的那一天,爸爸打電話(huà)問(wèn)了老師,哈哈!語(yǔ)文86。5+10分(96·5分。),數(shù)學(xué)90+10分(100分)。
數(shù)學(xué)是滿(mǎn)分,“功夫不負(fù)有心人”,這句話(huà)我終于明白了。我的數(shù)學(xué)這次總算沒(méi)有“差三錯(cuò)四”,“漏洞而出”,而我的分?jǐn)?shù)也與滿(mǎn)分不差毫厘。
總算過(guò)完了緊張而又快樂(lè)的五年級(jí)上期的學(xué)習(xí)生活。
考試的作文 篇4
馬上要期中考試了,數(shù)學(xué)老師給我們出試題、印卷子,我們忙得不亦樂(lè)乎。上次因?yàn)榇中拇笠猓铱荚囀Ю,?shù)學(xué)只得了89分,而且丟掉的那11分都是從計(jì)算題中扣去的。這不,下午又要考試,我暗下決心,這次一定要取得好成績(jī)。
考試卷子發(fā)下來(lái)了,我一看,呀!卷子滿(mǎn)分是110分,每一道題都很難,具有很強(qiáng)的挑戰(zhàn)性,尤其是最后一道附加題,似乎是難上加難。先不想它,快做別的題吧!我從第一題認(rèn)真地開(kāi)做。寫(xiě)了一會(huì)兒,我抬頭環(huán)顧四周,呀!同學(xué)們都在專(zhuān)心致志地答卷,不過(guò)我發(fā)現(xiàn),有的時(shí)而抓抓頭,時(shí)而撓撓腮;有的'左顧右盼,像遇到不會(huì)的題,想投機(jī)取巧,看看別人的試卷吧!而我卻一路過(guò)關(guān)斬將,終于寫(xiě)到了附加題。經(jīng)過(guò)一番精密的思考和仔細(xì)的驗(yàn)算,我求出了結(jié)果,我那興奮勁就甭提了。正想把卷子放到一邊時(shí),突然我想起上次考試的教訓(xùn),又把卷子翻過(guò)來(lái),仔仔細(xì)細(xì)從第一題檢查到最后一題。啊!不檢查不知道,一檢查嚇一跳,竟然有這么多的錯(cuò)題?看!這不把減號(hào)看成了除號(hào),這又把“7/17”看成了“7/11”。下課的鈴聲響后,我才交上卷子,但是心里一直是有些忐忑不安。
當(dāng)天最后的一節(jié)課,老師拿著考卷走了進(jìn)來(lái),突然叫到我,說(shuō):“倪顯帥,你過(guò)來(lái),看看你的卷。”老師的話(huà)一說(shuō)完,我的心里就害怕起來(lái),是不是又考砸了?我走上前去,一看,呀,110分!老師對(duì)我說(shuō):“倪顯帥,這次取得了好成績(jī),你高興嗎?”我點(diǎn)點(diǎn)頭,說(shuō):“真高興!”老師問(wèn):“那上次你怎么考了那么點(diǎn)分呀?你就是太馬虎了,如果認(rèn)真起來(lái),一定能取得好成績(jī)的。”我又使勁地點(diǎn)點(diǎn)頭。
從此以后每次考試,我都仔細(xì)檢查,不再馬虎。
考試的作文 篇5
每個(gè)人都會(huì)經(jīng)歷過(guò)大大小小的考試。每次考試都會(huì)給我們留下些少印象。那次特殊的考試,卻被我深深地銘記在心。
有一次,兩個(gè)表妹來(lái)我家做客,我和她們?cè)诩铱措娨暎馄藕屯夤谝慌钥磿?shū)。這時(shí),媽媽回來(lái)了,手里還拿著一大袋東西。我從媽媽手里接過(guò)袋子,打開(kāi)袋子一看,哇!袋子全是各種各樣的水果,我連忙拿出我最喜歡吃的香蕉,狼吞虎咽地吃了起來(lái)。接著,我又拿了幾個(gè)橘子,洗完后用我生疏的刀法將橘子切開(kāi)了,再一個(gè)一個(gè)地分給大家吃。這時(shí),外公外婆夸我是一個(gè)懂事的孩子。
我正準(zhǔn)備去拿梨吃,卻被媽媽擋住了,媽媽說(shuō):“慢著,這些梨有幾個(gè)是壞了一點(diǎn)的,你們看看應(yīng)該怎么分。”我的第一個(gè)表妹輕松地答道:“這還不容易?猜拳唄,誰(shuí)輸了誰(shuí)吃,這很公平的哦!眿寢屢痪湓(huà)也沒(méi)說(shuō),默默地看著這堆梨。看到媽媽不滿(mǎn)意,我又發(fā)言了:“把壞的梨和好的梨弄亂,再一個(gè)一個(gè)分,分到誰(shuí)就算誰(shuí)吃!眿寢寭u搖頭。我想:“媽媽的葫蘆里究竟賣(mài)的什么藥,怎么還不滿(mǎn)意呢?”這是,一言不發(fā)的.比較小的表妹開(kāi)口了:“老師說(shuō)過(guò),孔融四歲就懂得讓梨,小黃香那么小就會(huì)給父親溫席,我也要學(xué)他們,那么小就懂得關(guān)愛(ài)別人,把那個(gè)壞了的梨給我吃吧!眿寢屝α耍f(shuō):“其實(shí)根本就沒(méi)有壞梨,只是我想考考你們,哪個(gè)孩子更懂得尊老愛(ài)幼!宾畷r(shí),我一下子愣住了,居然把媽媽經(jīng)常對(duì)我說(shuō)的要“尊老愛(ài)幼”忘得一干二凈。我真想找個(gè)細(xì)縫鉆進(jìn)去,我的臉也羞得通紅。
那次考試,我得了“零”分,而且是我所有考試中的第一個(gè)“零”分。盡管我在學(xué)習(xí)上比表妹更勝一籌,但在道德上我始終比不上我的表妹。我要把那次“零”分永遠(yuǎn)銘記在心,時(shí)刻提醒我要“尊老愛(ài)幼”。
考試的作文 篇6
挫折啊,曾經(jīng),你是那樣地令我沮喪,畏懼;如今,我不再怕你。
――題記
外面烏云密布,陰森森的,秋風(fēng)蕭瑟,落葉枯黃。
我獨(dú)自一人坐在教室里,手捧著沉甸甸的試卷,呆呆地看著,不知如何向父母交待。卷上的成績(jī)遠(yuǎn)遠(yuǎn)低過(guò)了心理防線,唉!怎么成績(jī)又大不如從前?對(duì)照一下的卷子,又降低了七名。杯具(網(wǎng)絡(luò)語(yǔ))!此時(shí),我的心里酸酸的,有種說(shuō)不出來(lái)的感覺(jué)。
我懷著忐忑不安的回到了家里,對(duì)父母,考試的事只字不提,盡量避開(kāi)考試的話(huà)題。
父母是愛(ài)嘮叨的人。
無(wú)論我怎樣努力,哪怕是有一點(diǎn)小小的提高,父母也不會(huì)滿(mǎn)足,仍然數(shù)落得我一無(wú)是處,嘮嘮叨叨的`,總是使我飽受打擊。
盡管如此,無(wú)奈中該上學(xué)還得去上學(xué)呀。
上課的響了。此時(shí),我意識(shí)到新的課程又開(kāi)始了,學(xué),還得繼續(xù)學(xué)。于是,清醒一下頭腦,重新振作起來(lái),拿起書(shū)本,專(zhuān)心地聽(tīng)講,暗暗地在心中萌生了一個(gè)念頭:下次一定要考好,拿出一個(gè)更好的成績(jī)給父母看看。
我不顧及父母的嘮叨,不再沉溺于挫折,從此,我每天很早起來(lái)學(xué)習(xí),上課認(rèn)真聽(tīng)講,專(zhuān)心致志,好好地完成交待的學(xué)習(xí)任務(wù),放學(xué)后認(rèn)真復(fù)習(xí)至很晚。一次天黑后,我有一道題不會(huì),就拿著手電,走在坎坷不平的暗路上,到老師家里去問(wèn)。
下一次考試中,我取得了優(yōu)異的成績(jī)。欣喜。我終于感悟到:人不可能總是一帆風(fēng)順,要用積極的心態(tài),把自己從挫折中拯救出來(lái),才可能成為強(qiáng)者。
此時(shí),烏云消散了,萬(wàn)里長(zhǎng)空,一片湛藍(lán)。
考試的作文 篇7
一次數(shù)學(xué)測(cè)驗(yàn),我一看到的卷子,頓時(shí),“噌”的一聲跳起來(lái),眼睛瞪得像個(gè)銅鈴似的.,不敢相信自己的分?jǐn)?shù),只見(jiàn)試卷上打著一個(gè)大大的醒目的紅字:100!“耶!”我大喊一聲,大家都圍來(lái)看“哇!”“他考得好好!”“居然100。”聽(tīng)著大伙兒雨點(diǎn)般的贊揚(yáng)聲,和一雙雙羨慕的眼神,我頓時(shí)快活得如同上了九重天,老師也在全班同學(xué)面前表?yè)P(yáng)了我,我更是眉飛色舞,腳底就像踩著一朵幸福的云。
自從這次之后,我每天都被幸福包圍著,漸漸地,我開(kāi)始放縱自己了。什么上課吃東西啊,做小動(dòng)作啊,發(fā)呆講話(huà)啊,全都有我的份,下課我玩得也最瘋,可我不知道,危機(jī)已悄悄降臨。
一天,又是數(shù)學(xué)考試,拿到試卷后,我一看,。≡趺椿厥?看看這題,不會(huì),瞧瞧那題,題目也看不懂,更別說(shuō)做了,我頓時(shí)慌了神,只好咬著筆桿,抓著頭皮,可始終沒(méi)有一點(diǎn)頭緒。
結(jié)果可想而知,79分,老師狠狠批評(píng)了一頓,我早已泣不成聲,那午飯,還是我含淚吃的。
放學(xué)鈴一響,我立刻飛奔回家,剛到門(mén)口,就迫不及待地一邊按門(mén)鈴一邊高喊:“媽媽?zhuān)瑡寢專(zhuān)悴挛铱剂藥追?”“幾分?”?00分!”“哇!”“媽媽一把把我抱起來(lái),不愧是我的好兒子!”我給爸爸看了,他也十分高興,一陣激動(dòng)之后,這時(shí),媽媽笑著對(duì)我說(shuō):“千萬(wàn)不能放松哦!蔽壹泵(yīng)道:“哎呀,不會(huì)的不會(huì)的,放心吧!
考試的作文 篇8
我飛快的跑向辦公室,手里拿著滿(mǎn)分的試卷……
那一次小測(cè)驗(yàn),我永遠(yuǎn)都不會(huì)忘記我的惡劣行為—我抄了我同學(xué)的試卷,我竟然作弊了!
那是一個(gè)蕭瑟的秋天,我們?cè)缇吐?tīng)說(shuō)一陣“暴風(fēng)驟雨”(考試)將要來(lái)襲,聽(tīng)到這個(gè)“噩耗”,我們的表情各不相同:有的摩肩擦掌,躍躍欲試;有的反復(fù)的背數(shù)學(xué)公式,做上“戰(zhàn)場(chǎng)”的`最后一次磨槍?zhuān)嗟氖翘嵝牡跄憽?/p>
終于,“暴風(fēng)驟雨”來(lái)臨了—數(shù)學(xué)老師板著臉大步的跨進(jìn)了教室,此時(shí)教室里靜極了,甚至連一根針掉在地上都十分清楚,我屏住氣接過(guò)了沉甸甸的卷子,粗略的看了一下”敵情“。哈哈!卷子的內(nèi)容超過(guò)了我的想象—全是我遇見(jiàn)的內(nèi)容,高興之心難以形容,不到40分鐘便清理了“現(xiàn)場(chǎng)”,可是一股頑劣的“軍隊(duì)”可讓我絞盡了腦汁,眼看時(shí)間一分一秒的過(guò)去,馬上就要下課了,可是我還沒(méi)有理出絲毫頭緒。
“怎么辦”我此時(shí)如熱鍋上的螞蟻,豆大的汗珠往下掉,眼看時(shí)間一分一秒的過(guò)去,我心里萌發(fā)了作弊的念頭“就這一次,以后絕對(duì)不辦下一次!贝_定了這個(gè)念頭,我以迅雷不及掩耳之勢(shì)偷看了一下同桌的卷子,“哈哈,成功了!”我喜悅之情無(wú)法言說(shuō),這時(shí)下課鈴“叮叮”的飄了進(jìn)來(lái)。終于,“暴風(fēng)驟雨”走遠(yuǎn)了。
終于到了發(fā)卷子的時(shí)候了,我默默的為自己祈禱著,“劉賢敏,120分!”“耶!”我一蹦三尺高,樂(lè)呵呵的去拿我的試卷。突然,我一剎那想起來(lái)了,那不是我的真實(shí)成績(jī)呀!我的高興之情全無(wú),被沉重代替著。
我一下午都因?yàn)檫@件事而苦惱著。真實(shí)和欺騙對(duì)峙著,我左思又想,最終真實(shí)戰(zhàn)勝了欺騙,我飛快的跑向辦公室讓數(shù)學(xué)老師幫我改了回來(lái)。
我明白了:做人要誠(chéng)實(shí)。
考試的作文 篇9
考試前,我們的每一天都認(rèn)真復(fù)習(xí),一點(diǎn)都不敢馬虎,深信著“事在人為”。
考試時(shí),我們坐在如同戰(zhàn)場(chǎng)的考場(chǎng)上,拿起我們磨了好久的槍?zhuān)蛑粋(gè)個(gè)敵人進(jìn)攻,然而,拿不下的敵人則會(huì)消滅你。我剛剛拿到卷紙時(shí),一看作文題,愣了一下,自命題作文!我最不拿手的自命題 作文!一篇作文的題目相當(dāng)重要,如果你題目起得引人入勝,得分自然提升!在我們的`輪番轟炸中,終于結(jié)束了考試!
考試后,每個(gè)人都是滿(mǎn)臉的黑線,又用上了關(guān)聯(lián)詞“如果……就……”每個(gè)人都想吃后悔藥,但面對(duì)現(xiàn)實(shí)吧!我們應(yīng)該朝前看,這只不過(guò)是一個(gè)小插曲,努力吧,期末在向我們招手!
相信在期末,我們一定會(huì)考一個(gè)滿(mǎn)意的成績(jī)!
考試的作文 篇10
“叮鈴鈴”下課了,我拿出課程表一看,下節(jié)課是我最喜歡的體育課,我歡呼雀躍。我把這個(gè)好消息告訴了同學(xué)們,同學(xué)們也開(kāi)心的響成一片,就連我們班的學(xué)霸也把語(yǔ)文書(shū)收了起來(lái),班里的“小書(shū)蟲(chóng)”也默默地放下了書(shū),開(kāi)心地等待體育課的到來(lái)。
“叮鈴鈴”上課鈴響了,班里同學(xué)都做得筆直筆直的,迎接著體育老師的到來(lái)。突然,從走廊上傳來(lái)了“噔噔噔”的高跟鞋的響聲。我們開(kāi)始疑惑,體育老師是從來(lái)不穿高跟鞋的`,怎么會(huì)有高跟鞋的聲音?班里的“調(diào)皮鬼”往外一看,大聲喊道:“語(yǔ)文老師來(lái)了,還抱著一堆試卷!”這時(shí)全班大部分同學(xué)趕緊拿出語(yǔ)文書(shū),像掃描儀一樣的掃起來(lái)。班里的學(xué)渣們,兩眼一瞪,張著大嘴,神都還沒(méi)緩過(guò)來(lái);就連班里的學(xué)霸們都抱怨不平;我也緊張得開(kāi)始臨時(shí)抱佛腳。
語(yǔ)文老師開(kāi)始發(fā)試卷了,一邊發(fā)試卷,一邊說(shuō)測(cè)試一下上一單元的內(nèi)容。我們非常無(wú)奈,但也只好乖乖地寫(xiě)起試卷來(lái)……
下午,又一場(chǎng)“噩夢(mèng)”來(lái)了。語(yǔ)文老師氣洶洶地走進(jìn)教室,把試卷往講臺(tái)上一拍,大聲說(shuō)道:“你們這次怎么考得這么差?連xxx都才考88分!”這時(shí)我們所有人都忐忑不安。當(dāng)念到我名字時(shí),我膽戰(zhàn)心驚地走了上去,接過(guò)試卷一看,竟然只考了79分。真是晴天霹靂。
希望以后這種突如其來(lái)的考試再也不要有了!
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