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一堂體育課
一堂體育課1
“叮鈴鈴”一陣清脆的上課響了，們快步來到操場上，這節(jié)課是同學(xué)們喜愛的。
體育教師整好隊伍，神秘地笑了笑，說：“今天我們來玩一個‘對著干’的，游戲規(guī)則是我說‘往左轉(zhuǎn)’，你們就得往右轉(zhuǎn)，‘立正’就得蹲下�！�
隨著同學(xué)們的歡呼聲，比賽開始了。為了讓我們更好地融入比賽，就先來了場熱身賽。只見老師清了清嗓子，大聲喊道：“向左轉(zhuǎn)�！蓖瑢W(xué)們慢吞吞地向右轉(zhuǎn)去，歪過頭來得意地看著老師，等著他的下一個命令。可老師只是笑瞇瞇地望著大家，遲遲沒有動靜。有的同學(xué)不耐煩了，歪著腦袋，雙手交叉抱在胸前，不情愿地望著老師。過了許久，老師才喊出了下一個口令……由于口令太簡單，大家都過關(guān)了。此時大家更得意了，七嘴八舌地嚷著：“這也太簡單了吧！快點兒正式開始吧！”
老師卻一點兒也著急，詭秘地一笑，緊接著大喊：“立正�！睓C靈的同學(xué)都立刻蹲下，可有些同學(xué)丈二和尚——摸不著頭腦，你看徐崗皺起了眉頭，露出不解的神情，嘴里還喃喃自語：“你們有毛病啊，老師說立正，可沒說蹲下……”果然，徐崗被淘汰出局了。
這時，我們這些“”不敢大意了，豎起耳朵，瞪大了眼睛，盯著老師。老師開始出狠招了，如竹筒倒豆子般，噼里啪啦報出好幾個：“伸出右手，摸右耳，蹲下……”一系列的動作搞得我們不知所措，有的把手舉在空中不知摸哪只耳朵好；有的嚴(yán)格按老師說的.做，弄得手忙腳亂，還被淘汰出局；有的像機器人一樣在做著慢動作……最搞笑的就數(shù)陶越了，他先緩緩舉起左手，然后去摸左耳，又擔(dān)心地看看老師，接著他又遲疑地站直�？粗蠋熧澰S的目光才松了口氣，抹了抹汗，像比跑了幾百米還累。
最后，場上還是有二十多個人取得了勝利。大家都興奮得手舞足蹈。
下課了，體育老師夸獎我們機智、靈活，我們聽了心里感到無比的高興。這堂體育課多么有趣��！
一堂體育課2
有一天，班主任老師神秘地對我們說：“明天請同學(xué)們穿好運動服”，一堂有趣的體育課。
“為什么？”同學(xué)們懷疑地問。
“好，太好了！”同學(xué)們歡呼起來。
第二天，班主任老師又作了強調(diào)：“今天，將有許多照相機對著你們，你們一定要好好表現(xiàn)，把最好的一面展現(xiàn)出來�！薄昂�！”同學(xué)們異口同聲地回答。
開始上課了，體育老師帶我們先做了球操，隨著老師“1234……1234……”的口令，同學(xué)們認(rèn)認(rèn)真真地做了起來。做完后，同學(xué)們個個氣喘吁吁。因為是公開課，大家都做得特別到位，連平時最懶的同學(xué)也不敢含糊。
接著，老師講解了一些籃球的`球性，并進(jìn)行示范，再讓我們自己練習(xí)。同學(xué)們都練得十分投入。
練習(xí)完技巧，老師嚴(yán)肅地說：“接下來我們要學(xué)習(xí)最基礎(chǔ)的籃球技巧——原地運球�！焙茱@然，我們幾個會打籃球的同學(xué)十分失望，因為我們早已學(xué)會。但是看了老師的運球，我們都慚愧地低下了頭，發(fā)現(xiàn)原來自己的許多運球方法是不正確的。
老師走到同學(xué)們中間，糾正了一些同學(xué)的錯誤動作。幾個做法標(biāo)準(zhǔn)的同學(xué)被老師挑選出來，進(jìn)行“球技”表演。他們的表演贏得聽課老師和同學(xué)們的喝彩。
輕松的游戲開始了，同學(xué)們一邊運球，一邊抓人……
喊號運球跑的比賽更是令人興奮。規(guī)則十分簡單，由組長給組員編號，然后被老師喊到號數(shù)的同學(xué)運球繞操場跑一圈，先回來的小組獲勝。經(jīng)過激烈的角逐，我們小組獲得第一名。大家齊聲喊出“耶！”
這節(jié)課，同學(xué)們知道了籃球的球性，掌握了運球的正確方法，更加喜愛籃球運動。這真是一節(jié)有趣的體育課�。�
一堂體育課3
“叮鈴鈴”一陣清脆的上課鈴聲響了，同學(xué)們快步來到操場上，這節(jié)課是同學(xué)們喜愛的體育課。
體育教師整好隊伍，神秘地笑了笑，說：“今天我們來玩一個‘對著干’的游戲，游戲規(guī)則是我說‘往左轉(zhuǎn)’，你們就得往右轉(zhuǎn)，‘立正’就得蹲下�！�
隨著同學(xué)們的歡呼聲，比賽開始了。老師為了讓我們更好地融入比賽，就先來了場熱身賽。只見老師清了清嗓子，大聲喊道：“向左轉(zhuǎn)�！蓖瑢W(xué)們慢吞吞地向右轉(zhuǎn)去，歪過頭來得意地看著老師，等著他的下一個命令�？衫蠋熤皇切Σ[瞇地望著大家，遲遲沒有動靜。有的同學(xué)不耐煩了，歪著腦袋，雙手交叉抱在胸前，不情愿地望著老師。過了許久，老師才喊出了下一個口令……由于口令太簡單，大家都過關(guān)了。此時大家更得意了，七嘴八舌地嚷著：“這也太簡單了吧！快點兒正式開始吧！”
老師卻一點兒也著急，詭秘地一笑，緊接著大喊：“立正�！睓C靈的同學(xué)都立刻蹲下，可有些同學(xué)丈二和尚——摸不著頭腦，你看徐崗皺起了眉頭，露出不解的神情，嘴里還喃喃自語：“你們有毛病啊，老師說立正，可沒說蹲下……”（整個一“蛋白質(zhì)”。）果然，徐崗被淘汰出局了。
這時，我們這些“幸存者”不敢大意了，豎起耳朵，瞪大了眼睛，盯著老師。老師開始出狠招了，如竹筒倒豆子般，噼里啪啦報出好幾個：“伸出右手，摸右耳，蹲下……”一系列的動作搞得我們不知所措，有的把手舉在空中不知摸哪只耳朵好；有的嚴(yán)格按老師說的做，弄得手忙腳亂，還被淘汰出局；有的.像機器人一樣在做著慢動作……最搞笑的就數(shù)陶越了，他先緩緩舉起左手，然后去摸左耳，又擔(dān)心地看看老師，接著他又遲疑地站直�？粗蠋熧澰S的目光才松了口氣，抹了抹汗，像比跑了幾百米還累。
最后，場上還是有二十多個人取得了勝利。大家都興奮得手舞足蹈。
下課了，體育老師夸獎我們機智、靈活，我們聽了心里感到無比的高興。這堂體育課多么有趣啊！
一堂體育課4
“又不上體育課了！”同學(xué)趙珊一進(jìn)門就叫，一堂有趣的體育課作文�！鞍�！又不上了！”同學(xué)們都嘆著氣。我看著同學(xué)們失望的神情，心里也失落極了。從開學(xué)以來已經(jīng)有n次沒有上體育課了！總之，從這次開學(xué)才上一次體育課！每次星期四第二、三節(jié)課看見別人班上體育，我們心里就感到憤憤不平。
可到上課鈴響后，同學(xué)們站在院子里，望著已走出辦公室的語文老師，希望能上體育課，小學(xué)四年級作文《一堂有趣的體育課作文》。見老師一點點走近樓梯，我們心中的希望也一點點沉沒了�？衫蠋煹男θ萦质故虑槌霈F(xiàn)180度大轉(zhuǎn)彎，老師居然將我們帶到操場上，讓我們自由玩耍！老師還給我們分了區(qū)域。一個男同學(xué)到我們這兒玩，老師還批評了他……。這一切都讓我們太興奮了！
我們玩了一會，一看老師，呀！穿著高跟鞋的老師居然坐在乒乓球臺上，看男生們玩耍。我們也想去湊熱鬧，便推選出玩雙杠最厲害的女同學(xué)去和男生比賽，結(jié)果因為男生高傲自大，輸給了我們女生，那雙杠自然歸我們了。我們在贏得的`雙杠上玩耍著。我正準(zhǔn)備上去，而李夢卻先上去了，沒辦法，我只好將腿叉大一些上去，還沒上去，只聽“嘶…。啦”一聲，呀！褲子爛啦。我頓時紅了臉。雖然及時跳下來，但幾位姐妹還是發(fā)現(xiàn)了，一個個笑著跳下來。我心想，你們也太夸張了吧！再看看一邊，一向嚴(yán)肅的女老師居然拿著一根木棍幫男生們挖一塊青磚，好像還挺有興致呢！
“哈……哈……”笑聲蕩漾在操場上。這節(jié)課太有趣了！真希望下節(jié)課也是這樣的！
一堂體育課5
今天下午有一節(jié)體育課。早上，老師匆匆趕到教室，滿面笑容地告訴我們一個好消息：今天下午體育課要舉行拔河比賽。教室突然沸騰起來，我的門高興得跳了三尺高。上午的課，大家都沒考好。我終于熬到下午了。老師把全班分成兩隊：男隊和女隊。男團是要參加比賽的學(xué)生，剩下的女生是啦啦隊員。男生們都在摩拳擦掌鼓足勇氣，都想試試自己的實力。
在操場上，我看到一根粗繩子壓在操場中間的兩條白線上，繩子中間有一塊紅布。誰能把繩子里的紅布穿過繩子一端的白線，誰就贏了。
“準(zhǔn)備！”體育老師喊道。兩邊的隊員毫不猶豫地抓住了繩子。
“嘟~”的哨聲響起，游戲正式開始。雖然我是啦啦隊員，但我能聽到老師的哨聲，我還有十五個水桶打水。我看到男生們都抓住了粗麻繩，一雙腳使勁壓在地上，讓它動彈不得，仿佛它已經(jīng)在地上扎下了根。身體用力向后仰，雙方互讓道。可以說他們已經(jīng)耗盡了護(hù)理的力量。看，那邊的'小剛，眼睛瞪得大大的，牙齒上上下下。他的臉漲得通紅，就像一個‘紅富士’蘋果。他額頭的汗大如豆粒從臉頰流下。看他的腳。前腿和后腿有弓有彎，很容易配合。這根繩子就像他的救世主。如果你拿著它，你可以救你自己。繩子中間的‘紅娃娃’一會兒跳到一隊，一會兒又跳到二隊，跳來跳去，卻停不下來。在球場旁邊，我們跳著，伸長脖子，不怕嗓子疼。我們一邊舉著旗子，一邊喊：“加油！加油！1隊干杯，不能輸給他們，一定要贏！”漸漸地，漸漸地，‘紅娃娃’顯得很古怪，頭也不回，直接跳到了2隊。1隊想留著，但繩子好像綁在泰山腳下，紅娃娃自然沒回來。就這樣，1隊沒有齊心協(xié)力，導(dǎo)致了這次慘敗的不盡人意的結(jié)局。
交換場地再戰(zhàn)。這一次1隊吸取了上次的教訓(xùn)，小剛把歌叫過來，讓男生一起拉回來。男孩們聽了他的命令后，服從了。二隊也不甘示弱，看到一隊，殺氣騰騰。經(jīng)過幾分鐘的互相廝殺，精彩激烈的比賽在一片歡聲笑語中結(jié)束，一分耕耘一分收獲，一隊終于贏了。
對方不服，要求再戰(zhàn)。老師很熱情地說：“這項運動消耗體力很大。為了不影響你的身心健康，同學(xué)們，下周我們再戰(zhàn)！”之后老師拿起拔河繩向運動組走去。
今天拔河雖然沒輸贏，但至少證明了同學(xué)們的強大實力。由此，我意識到力量的偉大來自于人們的共同努力。只要大家團結(jié)一致，沒有什么能輕易擊倒這支偉大的力量。
一堂體育課6
今兒上課間操，有人竊竊私語：“第三節(jié)是體育課！”聽了這句話，熱愛運動的我頓時興奮起來。
“叮鈴鈴……”上課了，同學(xué)們都急匆匆地跑出教室，到操場集中。體育老師遲遲沒有現(xiàn)身，大伙真是群龍無首��！跑的跑，跳的跳，喊的喊，說的說……簡直是一群脫韁的野馬！
體育委員見此情形立刻把我這個紀(jì)律委員叫過來！我不敢怠慢，滿操場跑著召集亂成一團散沙似的同學(xué)，邊跑邊大聲喊：“510班的'，站隊！510班的站隊！”
人終于都到齊了！這時體育老師變魔術(shù)似得出現(xiàn)在眼前。只見老師拿著兩根桿子放在兩邊，兩桿之間的距離是400米。老師高聲叫到：“這節(jié)課400米測試！”頓時，同學(xué)們都蒙了。400米比賽！我的心怦怦直跳，因為對于跑步比賽我一點把握都沒有�？善率裁磥硎裁矗蠋煹皖^掃著我們班的名單，叫到：“張起燁，任凱博，史書輝出列……”我們立馬像接到命令的士兵一樣，在起跑線站好，然后蹲下身，兩手撐地，目視前方，做好準(zhǔn)備。此刻我的每個神經(jīng)都繃得緊緊的，猶如一張被拉開的弓。
“預(yù)備——跑！”聽到命令的我們立刻箭一樣沖出起跑線。跑在第一位的是任凱博，第二位的是我，史書輝在最后。我甩開雙臂奮力奔跑著，心想；只要超過任凱博，我就穩(wěn)拿第一了。跑到中途時我沒費勁就超過了任凱博，跑在最前面�？墒俏倚】词窌x了，他之所以沒跑到我們前面，是等最后才發(fā)力，跑到最后一圈時他突然加速，率先沖向終點，拿了第一。原來跑步也有竅門呀！
我雖然沒拿到第一，但得到了大家的加油鼓勵，我使勁了全身力氣得了第二！這節(jié)體育課我覺得很高興。
一堂體育課7
好不容易才學(xué)完了廣播操，煩人的太極拳又再度“來襲”！
“大家快站好！李旭來了！”不知是誰喊了一句，大家慌忙站好。在一陣竊竊私語中，我們開始了“男生期待，女生不愛”的體育課。
“今天，我們跟14班一起學(xué)一下太極拳��！”體育滿臉堆笑，對著剛跑完步，氣喘吁吁的我們說。然而，換來的卻是我們難得的公憤：“為什么啊？！廣播操才學(xué)完欸！”“真是的，還學(xué)太極拳吶？！”“整個就像老似的，太影響形象了！”……
“——”突然，我們的紛紛議論省在剎那間戛然而止，一陣陣“哈哈”的'爆笑聲傳入我們的耳朵，循聲望去，原來是禹宙老師在給14班上課吶！而內(nèi)容正是太極拳！我們都來了興趣，紛紛跑去“圍觀”、“模仿”。只見老師邊做邊講道：“起式，左右野馬分鬃，抬腳，跨出右腳，抱漢堡的收一只伸出，像老看報紙一樣，有點老花眼了，遠(yuǎn)點兒看，另一只手放在身體一側(cè)，在把腳一撇，同樣的動作，抱漢堡，看報紙……”講到這里，“笑點滴”（意為笑點低）的我們都捧腹大笑起來，連指別人的“老、老爺爺看報紙”哈哈笑，老師見狀，也不得不停下來，跟我們一起“笑點滴”起來。
然而，更令我們前仰后合的，還在后一式——白鶴亮翅：“手腳、抬腳、伸出去、太瘦、抹臉、鋝胡子”，“撲哧——”有些忍不住的笑出聲來，卻還聽著老師繼續(xù)講：“在抹一下膝蓋，就像吹牛皮時拍大腿那樣……”老師剛說完話，們個個都笑得不行了，有的蹲下了，有的直捂著肚子喊疼，有的笑得眼淚都出來了！想必，“查理大帝”（以前班上一個叫潘查理的同學(xué)）若是在此，都該笑得面紅耳赤，都想躺在地上打滾了吧！
這堂原本枯燥的課，現(xiàn)如此生動：原本應(yīng)該平淡無奇的課，現(xiàn)卻那么深入人心！
好一堂生動的體育課！
一堂體育課8
“今天體育老師有事不能來上課了�！壁w老師說。我們?nèi)喟l(fā)出了一聲失望的嘆息�！拔�?guī)Т蠹胰ド象w育課。怎么樣？”“噢耶！”全班同學(xué)發(fā)出了歡呼聲。
我們像一群快樂的小鳥，來到了操場。做完準(zhǔn)備活動后，趙老師讓我去拿一副乒乓球拍和一個乒乓球。拿到后，大家都興高采烈地奔向司令臺的地方，那里有五、六臺乒乓球臺呢！我們正爭著誰該先玩時，趙老師就來了，大家都提議讓趙老師來打，而趙老師的對手就是被譽為“體育全能”的段銘軒了。
第一局，段銘軒先發(fā)球，“嘿！還挺不錯的�！蔽以谛睦锇蛋迪氲健！鞍ミ�，真可惜�！敝豢炊毋戃幾ブ^發(fā)感嘆道。趙老師可真厲害，別看她那么瘦，看起來弱不經(jīng)風(fēng)的樣子，打起乒乓球還挺“666”的'。第二局，趙老師出師不利，發(fā)球沒發(fā)好，風(fēng)爺爺又偏偏來揍熱鬧，球直接掉到了地上�！艾F(xiàn)在好了，1：1平，最后一局定勝負(fù)，局面進(jìn)入白熱化階段！”臨時充當(dāng)裁判的我喊道。最后一局，倆人都特緊張，段銘軒還來了個乒乓球經(jīng)典鏡頭：拿著乒乓球在桌上彈幾下，然后屏住呼吸，凝視著乒乓球，眉頭皺著，好像在研究它。等大家看夠了，不耐煩了，忽然把乒乓球往上一扔，又跳起來大喝一聲：“嘿！”把球打了出去，那動作特酷。大家都目不轉(zhuǎn)睛地盯著那顆球，生怕它哪時消失了，或滾到地上去了。趙老師來了個帥氣接球，完美！趙老師要放大招了，只見她格外專注，然后一拍……�！�，趙老師贏了！”我們都?xì)g呼起來，歡笑聲在操場上久久回蕩……
我喜歡上體育課，喜歡在操場上拼搏，喜歡在操場上歡笑，更喜歡在操場上揮灑汗水。
這真是一堂有趣的體育課！
一堂體育課9
我今天上了一堂有趣的體育課，你知道是怎樣的`一堂體育課嗎？不知道吧？那我就給你說說吧，我們?nèi)嗤瑢W(xué)開展了一場籃球比賽。
開始，老師讓大家來到操場，我想：“老師今天會叫我們什么呢？”
接著，老師拿出許多籃球，說：“今天我們開展籃球比賽。”我們都?xì)g呼起來。老師又說：“現(xiàn)在你們自己找好朋友組成一隊，每隊再領(lǐng)一個籃球，一會開始比賽�！蔽荫R上沖到陳秋宇身邊說：“我們倆一組�！彼f：“好�！蔽翌I(lǐng)了一個籃球說：“老師，我和陳秋宇準(zhǔn)備好了�！边@時我看見其他同學(xué)也都準(zhǔn)備好了，過了一會兒我突然感覺我沒有信心打贏他們，陳秋宇說：“我們一定會贏的，加油！”我說：“好的。沒問題�！�
比賽開始了，老師在旁邊說：“開始�！蔽冶е蛞恢睕_到籃球架下，我跳起一投，只見籃球在空中劃出一道美麗的弧線，我以為球進(jìn)了，可是球沒有進(jìn)，反而還反彈過來砸到了我的腳。我說：“這個什么球��？根本就投不進(jìn)�！标惽镉罟膭钗艺f：“他們已經(jīng)進(jìn)了一球了，再不攔住他們我們就輸了�！蔽荫R上跑過去攔在他們的身前，伸手一搶就把球搶過來了，我再次沖向籃球架，跳起來用盡全力一投，只�！班亍钡囊宦�，球進(jìn)了。我說：“我們終于進(jìn)球了。”我和陳秋宇高興得跳了起來。他們說：“現(xiàn)在是一比一平，你們是沒有贏呢�！蔽艺f：“雖然沒有贏，但是我們還是進(jìn)球了，這久值得高興了啊！”也不知道過了多久，下課的鈴聲響了，我們很舍不得的離開了操場。
比賽我們雖然沒有贏，但是我們都很開心，打平就打平吧，只要開心就好了。
一堂體育課10
“丁零零--丁零零”上課了，這一節(jié)是我最喜歡的體育課。難得今天數(shù)學(xué)老師沒有占課，破天荒地帶我們下去上體育課。
一路上，同學(xué)們個個都活躍起來，像猴子一樣上躥下跳，有的四五個臺階一起跳，有的大聲喧鬧，還有的甚至拉住別人的的衣襟，玩起了開火車……連平時內(nèi)向的洪鐵林也一蹦一跳，整個樓梯口頓時充滿了我們的'歡聲笑語。
林老師看見了，臉色鐵青、雙手叉腰、皺著眉頭，命令道：“全部給我回教室，重新下樓梯！吵吵鬧鬧成何體統(tǒng)�！绷掷蠋煹暮�?xùn)|獅吼把剛才還活蹦亂跳的同學(xué)們鎮(zhèn)住了。完了，一節(jié)體育課泡湯了，變成了排隊下樓梯訓(xùn)練課。都怪這些害群之馬，這下可慘了，得和他們一起受罰了！唉。
“排隊！”班長大聲喊道。這一次大家個個都井然有序，閉緊了嘴巴，可是走到一半，林鉑楷、康以楨兩個再也忍不住了，大聲講笑話——四個軍官出去跑步，看見一卡車的輪子陷進(jìn)坑里，軍官就去幫忙推車。推完后問司機：“里面裝的是什么？”司機說：“十五名新兵……”很快，樓梯口的歡笑聲響成一片，直到看見了林老師，那兩位才肯“休息”一下�！霸倩厝�！”林老師喊道。
“排隊！”班長幾乎是吼的。這一次，大家都閉緊了嘴巴，腳步放得特別輕，樓梯口靜得連針落地的聲音都聽得見，有了難得的寂靜。
終于到樓下了，我拍了拍胸口，長長呼了一口氣，還好，還好。
林老師站在隊伍前，說道：“剛才下樓梯體現(xiàn)了你們的素質(zhì)、修養(yǎng)，請你們時刻注意自己的一言一行。好了，自由活動吧�！�
最后，大家都玩得不亦樂乎，我也玩得滿頭大汗，但是在回教室的路上，大家都自覺地不說話，不用力蹦，因為林老師的話印在了我們的心版上。
雖然這件事已經(jīng)過去了，但是我將永遠(yuǎn)牢牢記住那句話。
一堂體育課11
“叮！叮！叮——”“噢！上體育課了！”同學(xué)們興奮的沖到操場集合。站了好一會，老師才走過來�！盁崴懒�！熱死了！什么怪天氣”。我們熱急了，嘴里不停地嘮叨著，被火辣辣太陽曬得昏昏沉沉、懶得動彈。
“立——正！”老師在我們面前，大聲的喊口令。接著，一聲令下，全班都開始做操。一些懶鬼不想做，有的伸半只手做，有的干脆不動。不一會兒，我頭上掛滿了大顆大顆的汗珠，全身汗流浹背。
“不行！不行！這樣怎么做好操，重來！”“��？”我聽了，有點討厭做操。好不容易做完操�！澳銈兝@跑道跑三圈”老師嚴(yán)厲的說。
“��！還要跑步呀，真的快累死我們了�！蔽仪耙蝗ε艿眠�快，可是二、三兩圈幾乎跑不動了，嘴唇發(fā)干，頭部昏漲，有的同學(xué)插隊，有的蹲在地上休息，慢悠悠的走在跑道上。茆明俊真不愧是跑步高手，從后幾名，一口氣沖到了終點�！拔沂恰凇幻�！我是——第一名！”他氣喘虛虛，臉部發(fā)紅的蹲在地上叫著。
“哎呀！總算跑到了�！蓖瑢W(xué)們一個接一個的`跑到終點，頭上全是汗珠，像洗了澡似的，個個大汗淋淋，氣喘虛虛。
“集合了！”“立正！”……“解散！”“噢！解散嘍！”一聽到“解散”，我們就全身又來勁了。盡管火辣辣的太陽把單桿、雙桿曬的多么燙，但是我們還是接著玩了起來。
“叮鈴鈴——”上課了，同學(xué)們急急忙忙回到教室。“熱死了！”“把風(fēng)扇開大點”“老師快來了，小聲點！”喧鬧聲太大，班長都制服不了�！鞍察o！”徐老師進(jìn)來了，頓時，教室里雅雀無聲，但仍然有些同學(xué)偷偷拿本子扇風(fēng)。
一堂體育課12
有人喜歡知識豐富的語文課，有人喜歡富有邏輯的數(shù)學(xué)課，還有人喜歡活潑生動的音樂課。但我卻偏喜歡體育課，因為體育課可以讓我們放松心情，鍛煉身體，還能教我們一些道理。其中，我最喜歡的就是上個月的一堂體育課。
那天，我們上課的內(nèi)容是跳高。老師將我們帶到了體育館。只見那里已經(jīng)布置好了跳高設(shè)備。老師先跟我們講跳高的'規(guī)則：兩腳同時躍起，右腳先跨過去，左腳再跨過去。講完，他就給我們做示范：只見他從離繩子兩米的地方跑過去，到了繩子下方，左腳用力一蹬，右腿迅速抬高，跨過去，左腿緊隨其后，像一只燕子一樣靈巧地落在墊子上。
同學(xué)們見了，個個都躍躍欲試。小紅第一個跳，她像老師一樣很輕松就過去了。接著，該小胖跳了，他一搖一擺地跑到繩子下方，學(xué)著老師的樣子用力一蹬，人沒躍起，倒摔了個“狗啃泥”。同學(xué)們見了忍不住大笑起來，可小胖沒有放棄，爬起來，又重新跳了一下，這一下他竟然跳了過去。我們都情不自禁地為他鼓起掌來。
終于輪到我了，我心里不禁有些緊張，但又一想，小胖都能過，我肯定沒問題。我很自信地跑過去，還沒來得及跳，腳下一軟，結(jié)果人跪在了墊子上。老師讓我再來一次，同學(xué)們也喊起來：“美霖加油，你能行的！”我屏住呼吸，助跑，蹬腳、起跳、跨越、落地�！鞍�！我成功啦！我會跳高啦！”我高興得又蹦又跳，好朋友也趕來向我祝賀。
我本以為很簡單的事情，但第一次卻沒有通過，后來掌握了技巧，終于成功了。那堂體育課，我不僅學(xué)會了跳高，更明白了，再簡單的事情，也要認(rèn)真對待，掌握技巧。
一堂體育課13
近幾天，大雪紛飛，體育課被全部擊斃。七八年級的大哥哥大姐姐們已經(jīng)把操場上的雪掃到了四周，形成了白白的，堅固的、高低不同的城墻，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，像是童話世界里的城堡一般，很特別。下午又一節(jié)體育課，都不用想了，肯定上不了。我們不死心，打發(fā)體委去找老師，爭取一下，看能不能出去玩。很快體委帶來一個驚人的消息——體育課自由活動。
頓時，全班沸騰起來，同學(xué)們跟打了雞血似的直拍桌子，有的大呼大叫，有的還跳起了騎馬舞，有的干脆跑下樓去操場上了。
操場上，白茫茫一片。很快，體委拿了個球走了過來。我們幾個男生像發(fā)現(xiàn)獵物的野獸一樣“殺”了過去，幾個人把體委摁倒壓在“五指山”下，把球搶了過來。不知道哪個小壞蛋來一句“請先生吃雪�！边@名話一冒，我們就瘋了一般狂“喂”。說是喂，其實就是往他嘴里噻。他大喊一聲：“老孫我出來了！”還沒等我們想出什么意思，他已經(jīng)從我們的'手掌下爬了出來：“妖怪們，哪里跑！”我們幾個立刻像熱鍋上的螞蟻一樣，四處逃。他是體委，個大腳長跑得快，誰能干過他？我一頓瘋跑，還不忘大喊：“誰能救救俺？哎呀，我的媽呀！”他一加速，我就完了�！胺畔峦赖�，立成佛！”衣服被一拉，腳下一滑，我倒了。旁邊的女生都笑了，我可真是丟人了！哼，笑什么笑，可體委又把我拖到了被抓的“犯人”那兒，一手抓幾個，往前走到學(xué)校大門口，還不知道怎么回事，就被他甩進(jìn)了“萬人坑”雪地。當(dāng)然我們很快就老實地和好了。
我們在雪地上打幾個滾，又踢了會足球，就已經(jīng)到下課的時間了�？鞓返臅r間總是比人跑得快，留也留不住！
一堂體育課14
“嘩啦啦……”下大雨了。同學(xué)們無奈地站在窗前，看著窗外的傾盆大雨，埋怨著這該死的天氣�！鞍�!泡湯了，全泡湯了，好不容易盼來的一節(jié)體育課!”有人唉聲嘆氣。“完了!體育課肯定要拿來上其它課了�！睅讉�體育愛好者更是失望。
“丁零……”上課鈴響了，同學(xué)們很不情愿地坐回自己的位子，拿出作業(yè)本。可是出乎大家的意料，體育老師竟然來了，教室里頓時掌聲四起。
老師在黑板上畫了一位小姑娘。小姑娘可好看了，長長的頭發(fā)，濃濃的眉毛，大大的眼睛，高高的鼻子，大大的耳朵，可就是缺了張嘴色。老師說：“同學(xué)們，今天我們一起來玩?zhèn)�游戲，游戲的名稱叫‘添嘴巴’。我就是裁判，你們分四組進(jìn)行，每組派出6名選手，蒙上雙眼，依次給這位漂亮的小姑娘添上一張嘴巴，哪一組添得最準(zhǔn)確，哪一組就是優(yōu)勝者。清楚了嗎？”“清楚了!”第一組開始了。第一個上去的是該組的`組長，這位同學(xué)拿著粉筆，蒙著雙眼，在黑板前摸來摸去，最后，把嘴巴畫到小姑娘的下巴上去了，逗得大家哈哈大笑。第二位上臺的同學(xué)竟把嘴巴畫到了小姑娘的臉蛋兒上，害得這位漂亮的小姑娘成了歪嘴巴的小姑娘。又一個上臺了……輪到我們組了。第一位上臺的是我們組的“智力大王”他蒙上雙眼后，估計了一下小姑娘所在位置，然后想了想小姑娘下巴的所在位置，最后在小姑娘下巴的上邊畫上了一張小巧玲瓏的嘴巴。就這樣，我們組的同學(xué)按照這個方法依次給小姑娘畫上了嘴巴。最后我們組獲得了勝利，受到了老師的表揚。
“丁零……”不知不覺，下課鈴響了。雖然這只是一堂游戲課，但它卻深深地留在了我的記憶里。
一堂體育課15
我最喜歡體育課了！體育課，每次都玩不同的運動，讓我學(xué)到各種運動的方式和比賽，感覺真有趣！還學(xué)會如何保護(hù)身體來運動，更能在汗水淋漓后，感到全身的筋骨舒暢，頭腦充滿氧氣，一天都精神飽滿、神采飛揚，讀書也更認(rèn)真。
體育課也會帶來刺激的快樂。為甚么刺激呢？因為打籃球要躲來躲去，又怕被球砸到，只有身臨其境的人才有辦法體會。今天籃球又開戰(zhàn)了！“球”一丟出就像老鷹在抓小鳥的從天而降的飛了過來，讓人怕的無法喘氣，嚇得大家魂都快飛走了。所以當(dāng)“球”一飛過來，有的人被砸到了，被判出局；有的人東躲西藏、四處亂跳，哈哈哈的逃過一劫；有的`人勇猛的接球，讓人捏一把冷汗，不管是場外或場內(nèi)，都會繃緊神經(jīng)，真是緊張、刺激、又好玩！
接力賽更好玩，我第一次體驗時排“第九棒”。換我了！我快跑！耳邊傳來同學(xué)響徹云霄為我加油的聲音！我更努力地向前奔跑。突然，有一個人跑得像一陣風(fēng)，從我身旁呼嘯而過，我看見馬上全力沖刺，使出我飛毛腿的功力，終于銳不可擋的超過他，把棒子接給下一個人。每一次接力賽一馬當(dāng)先的隊，會得意洋洋地歡呼，輸?shù)年牼蜁鹑缍窋〉墓u，垂頭喪氣，因此每次輸了比賽，就會讓人咬牙切齒，更想在下一次浴血奮戰(zhàn)，贏得勝利呢！
老師說：“勝不驕，敗不餒。”在體育課我們除了健身也培養(yǎng)運動家的精神。體育課有我喜歡的籃球、接力賽，還有羽毛球、桌球？？等運動。每一樣運動我都喜歡，真希望每天都是體育課，那我會開心地活蹦亂跳，還會笑得合不攏嘴。
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