一堂體育課作文

　　在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都寫(xiě)過(guò)作文，肯定對(duì)各類(lèi)作文都很熟悉吧，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢？以下是小編收集整理的一堂體育課作文，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。

一堂體育課作文1

　　每個(gè)人都有很多印象深刻的事，對(duì)于我來(lái)說(shuō)，我比較喜歡的是那堂體育課。

　　那是武老師帶我們班上的體育課。那天做完作業(yè)后閑著無(wú)聊，武老師走進(jìn)班里，喊了一聲：“我們一起去操場(chǎng)上體育課！”聽(tīng)完武老師說(shuō)的話(huà)后，同學(xué)們頓時(shí)歡呼雀躍起來(lái)，沖出班級(jí)，排著整齊的隊(duì)伍來(lái)到操場(chǎng)上。

　　武老師讓我們先來(lái)做青蛙跳、熱熱身，只見(jiàn)同學(xué)們蹲下來(lái)，手背在身后，兩眼望著前方，只聽(tīng)武老師喊了一句：“1、2、3開(kāi)始！”我們爭(zhēng)先恐后地跳了起來(lái)，遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去還真像一群活波可愛(ài)的小青蛙。

　　比完青蛙跳后，武老師就宣布自由活動(dòng)了。我們就像脫韁的野馬，奔跑著向四面八方。有的玩跳繩、有的踢足球、還有的在打籃球，而我選擇了乒乓球。

　　我把乒乓球往上一拋，用力一推，乒乓球先跳到了我的.桌子上，既而再越過(guò)了球網(wǎng)，到達(dá)了對(duì)手那邊。只見(jiàn)乒乓球時(shí)而快時(shí)而緩，時(shí)而前時(shí)而后，在空中劃出了一道道美麗的弧線(xiàn)；突然間，對(duì)手趁我走神的功夫，飛快地把球打向了我這邊，并且還是一個(gè)怪異的旋球；說(shuō)時(shí)遲那時(shí)快，我狼狽地跑去接球，還是沒(méi)有接到，打在了我的臉上。同學(xué)們哈哈大笑起來(lái)，最終我落敗了。

　　通過(guò)這個(gè)事讓我明白了，無(wú)論做什么事一定要專(zhuān)心致志地去做，不能三心二意。

　　快樂(lè)的時(shí)光總是過(guò)得很快，下課了，大家又戀戀不舍地回到了班里。

一堂體育課作文2

　　盼望已久的體育課終于來(lái)了，可沒(méi)想到體育課在我心中的形象在這節(jié)課上大大跌落。

　　剛見(jiàn)到新來(lái)的體育老師，我們挺高興的，因?yàn)樗�看上去既高大又帥氣�？墒呛眯那橐粫?huì)兒就沒(méi)了。這位老師一來(lái)就給我們一個(gè)下馬威，竟然叫我們跑步！要知道跑步可是我們的弱項(xiàng)��！因?yàn)轶w育老師是從體校出來(lái)的，再怎么求情也沒(méi)用。跑吧！

　　我裝做很嫻熟的樣子跑了起來(lái)，不一會(huì)兒，我的步伐越來(lái)越沉重。終于跑完了三圈，同學(xué)們累嘚氣喘吁吁，上氣不接下氣。本想到可以休息一會(huì)兒，老師卻又叫我們跑三圈。為了提高我們的`志氣，老師使用了激將法，對(duì)我們說(shuō)：“聽(tīng)說(shuō)你們的籃球沒(méi)六二班打得好？果然如此�！笔畮讉�(gè)酷愛(ài)籃球的同學(xué)立即反駁，還為了證明自己的實(shí)力，帶頭跑圈。唉，這些人也真是的，證明就證明吧，干嗎把我們這些“門(mén)外漢”扯進(jìn)去��！我的腿啊……

　　累歸累，事后還得做操�！邦^部運(yùn)動(dòng)，一二三四……”我雖沒(méi)有跑步的潛力，但做操的潛力我還是有的，一般的我還能應(yīng)付，但……“弓步運(yùn)動(dòng)，一二……”又到我的弱項(xiàng)了，“哎喲！痛�。　彪S著我的一聲大喊，同學(xué)們都向我這邊看來(lái)。原來(lái)是我的腰閃了。我難受得撐不起腰，一次又一次的難受促使我一屁股坐下來(lái)。

　　幸好我傷得不嚴(yán)重，但對(duì)于做操還是有些困難。于是，我做到花臺(tái)上守著我們班的籃球。突然，有幾個(gè)幼兒園的小朋友過(guò)來(lái)，抱起了籃球。我忘記了自己行動(dòng)不便，站了起來(lái)，把籃球抱了回來(lái)。雖說(shuō)籃球沒(méi)丟，但我卻無(wú)比難受，因?yàn)樵谖冶У臅r(shí)候，腳崴了，這真是雪上加霜！

　　這節(jié)課下來(lái)，體育課的形象在我心中真的跌落了好多。我的渾身上下都無(wú)比難受，腦袋的思維也受了打擊，難受極了！

　　體育課，難受課啊！

一堂體育課作文3

　　"鈴鈴鈴……"伴隨著響亮的上課鈴聲的打響，同學(xué)們都陸陸續(xù)續(xù)的走進(jìn)了寬敞明亮的教室里。"排隊(duì)！"體育老師神不知鬼不覺(jué)的出現(xiàn)在了教室后門(mén)．我們教室里頓時(shí)鴉雀無(wú)聲，趕緊做到排隊(duì)三要：靜、快、齊。我們排著整齊的隊(duì)伍，大步流星、精神抖擻的向著操場(chǎng)進(jìn)發(fā)。到了操場(chǎng)，我吸取了上次被罰站的“教訓(xùn)”不再講話(huà)了。我們的隊(duì)伍排的整整齊齊，身子像松樹(shù)一樣，挺的筆直筆直的。

　　鏡頭一：操場(chǎng)上，排成一排排的隊(duì)伍，齊刷刷的往前跑，你們大家看，前面準(zhǔn)是又有人摔跤了，后面的人，一時(shí)沒(méi)有反應(yīng)過(guò)來(lái)?yè)涞乖谇懊娴娜松砩�，就像疊羅漢一樣，摔成一團(tuán)，不知道第一個(gè)摔的.是誰(shuí)。我們后面的哈哈大笑，趕緊上前幫忙，拉開(kāi)人群一看，哦！原來(lái)是自稱(chēng)“羊肉包”的趙澤賢，他一邊爬起來(lái)，一邊小聲說(shuō)：“真是的，是誰(shuí)推我的啊!”那委屈樣逗的我們又一陣大笑。

　　鏡頭二：跑完后，老師又叫我們玩“同心協(xié)力”的游戲，就是一個(gè)人搭著另一個(gè)人，連成一排。比哪一排跑的快。張瑜首先拖后腿，她跑的慢了幾步，倒在了地上，然后，被同學(xué)們連拖帶拽的“拽”到了終點(diǎn)。到我們那排了，錢(qián)培安因?yàn)閯倓偱芰藘扇τ悬c(diǎn)體力不支，摔倒在地上，可他還堅(jiān)持“滾”到了終點(diǎn)，老師看了，都忍不住樂(lè)了。

　　看！這堂體育課有趣吧？

一堂體育課作文4

　　有人喜歡知識(shí)豐富的語(yǔ)文課，有人喜歡富有邏輯的數(shù)學(xué)課，還有人喜歡活潑生動(dòng)的音樂(lè)課。但我卻偏喜歡體育課，因?yàn)轶w育課可以讓我們放松心情，鍛煉身體，還能教我們一些道理。其中，我最喜歡的.就是上個(gè)月的一堂體育課。

　　那天，我們上課的內(nèi)容是跳高。老師將我們帶到了體育館。只見(jiàn)那里已經(jīng)布置好了跳高設(shè)備。老師先跟我們講跳高的規(guī)則：兩腳同時(shí)躍起，右腳先跨過(guò)去，左腳再跨過(guò)去。講完，他就給我們做示范：只見(jiàn)他從離繩子兩米的地方跑過(guò)去，到了繩子下方，左腳用力一蹬，右腿迅速抬高，跨過(guò)去，左腿緊隨其后，像一只燕子一樣靈巧地落在墊子上。

　　同學(xué)們見(jiàn)了，個(gè)個(gè)都躍躍欲試。小紅第一個(gè)跳，她像老師一樣很輕松就過(guò)去了。接著，該小胖跳了，他一搖一擺地跑到繩子下方，學(xué)著老師的樣子用力一蹬，人沒(méi)躍起，倒摔了個(gè)“狗啃泥”。同學(xué)們見(jiàn)了忍不住大笑起來(lái)，可小胖沒(méi)有放棄，爬起來(lái)，又重新跳了一下，這一下他竟然跳了過(guò)去。我們都情不自禁地為他鼓起掌來(lái)。

　　終于輪到我了，我心里不禁有些緊張，但又一想，小胖都能過(guò)，我肯定沒(méi)問(wèn)題。我很自信地跑過(guò)去，還沒(méi)來(lái)得及跳，腳下一軟，結(jié)果人跪在了墊子上。老師讓我再來(lái)一次，同學(xué)們也喊起來(lái)：“美霖加油，你能行的！”我屏住呼吸，助跑，蹬腳、起跳、跨越、落地�！鞍�！我成功啦！我會(huì)跳高啦！”我高興得又蹦又跳，好朋友也趕來(lái)向我祝賀。

　　我本以為很簡(jiǎn)單的事情，但第一次卻沒(méi)有通過(guò)，后來(lái)掌握了技巧，終于成功了。那堂體育課，我不僅學(xué)會(huì)了跳高，更明白了，再簡(jiǎn)單的事情，也要認(rèn)真對(duì)待，掌握技巧。

一堂體育課作文5

　　今天下午的體育課上，我們進(jìn)行了一次“魔鬼式”訓(xùn)練，想聽(tīng)嗎？別急，請(qǐng)聽(tīng)我慢慢道來(lái)。

　　“叮鈴鈴，叮鈴鈴�！彪S著一陣清脆的下課鈴聲響起，我終于盼來(lái)了我期待已久的體育課。同學(xué)們精神抖擻地來(lái)到了操場(chǎng)上，這時(shí)，老師先讓我們做了一會(huì)兒熱身運(yùn)動(dòng)，隨后便說(shuō)：“今天，我們進(jìn)行一次6圈的越野跑，大家準(zhǔn)備好了嗎？”“什么？”大家聽(tīng)了老師的話(huà)后都將嘴巴張成了“O”型，“一共跑6圈呀！老師不會(huì)瘋了吧？”大家都開(kāi)始七嘴八舌地討論起來(lái)，可老師卻像一個(gè)“冷面殺手”一樣將我們推到了“戰(zhàn)場(chǎng)”上。唉！無(wú)可奈何，我們只能挑戰(zhàn)極限了。

　　一開(kāi)始我還算可以，在大部隊(duì)前方，可是我才跑了一圈多一點(diǎn)就落在中間了，我?jiàn)^力地跑著，盡量將速度調(diào)整均勻，因?yàn)檫�有很長(zhǎng)的.距離在等著我呢！風(fēng)在耳邊呼嘯，仿佛要阻擋我的步伐，我在心里暗暗為自己鼓勁：“堅(jiān)持就是勝利！”當(dāng)我跑到第4圈時(shí)，我已經(jīng)筋疲力盡了，汗水從我額頭滑落，雖然我很想放棄，可當(dāng)我看到同學(xué)們一個(gè)個(gè)從我身邊跑過(guò)時(shí)，我心想：同學(xué)們都在努力，我也不能放棄。于是我又跑過(guò)了兩圈，終于下了“戰(zhàn)場(chǎng)”，坐在臺(tái)階上，大口大口地呼吸，心好像要跳出來(lái)了，雙腿軟弱無(wú)力，腳也麻木地不得動(dòng)彈，可當(dāng)我聽(tīng)到同學(xué)們有趣地對(duì)話(huà)時(shí)，剛才的辛苦與疲憊轉(zhuǎn)眼間又化為泡影了。

　　通過(guò)這次長(zhǎng)跑，我的意志更加堅(jiān)強(qiáng)了，我知道，無(wú)論做什么事情，只要堅(jiān)持不懈就能走向成功。

一堂體育課作文6

　　“叮！叮！�！�—”“噢！上體育課了！”同學(xué)們興奮的沖到操場(chǎng)集合。站了好一會(huì)，老師才走過(guò)來(lái)�！盁崴懒�！熱死了！什么怪天氣”。我們熱急了，嘴里不停地嘮叨著，被火辣辣太陽(yáng)曬得昏昏沉沉、懶得動(dòng)彈。

　　“立——正！”老師在我們面前，大聲的喊口令。接著，一聲令下，全班都開(kāi)始做操。一些懶鬼不想做，有的伸半只手做，有的干脆不動(dòng)。不一會(huì)兒，我頭上掛滿(mǎn)了大顆大顆的汗珠，全身汗流浹背。

　　“不行！不行！這樣怎么做好操，重來(lái)！”“啊？”我聽(tīng)了，有點(diǎn)討厭做操。

　　好不容易做完操�！澳銈兝@跑道跑三圈”老師嚴(yán)厲的說(shuō)。

　　“�。∵�要跑步呀，真的快累死我們了�！蔽仪耙蝗ε艿眠�快，可是二、三兩圈幾乎跑不動(dòng)了，嘴唇發(fā)干，頭部昏漲，有的同學(xué)插隊(duì)，有的蹲在地上休息，慢悠悠的'走在跑道上。

　　茆明俊真不愧是跑步高手，從后幾名，一口氣沖到了終點(diǎn)�！拔沂恰�—第——一名！我是——第一名！”他氣喘虛虛，臉部發(fā)紅的蹲在地上叫著。

　　“哎呀！總算跑到了。”同學(xué)們一個(gè)接一個(gè)的跑到終點(diǎn)，頭上全是汗珠，像洗了澡似的，個(gè)個(gè)大汗淋淋，氣喘虛虛。

　　“集合了！”“立正！”……“解散！”“噢！解散嘍！”一聽(tīng)到“解散”，我們就全身又來(lái)勁了。盡管火辣辣的太陽(yáng)把單桿、雙桿曬的多么燙，但是我們還是接著玩了起來(lái)。

　　“叮鈴鈴——”上課了，同學(xué)們急急忙忙回到教室�！盁崴懒耍　薄鞍扬L(fēng)扇開(kāi)大點(diǎn)”“老師快來(lái)了，小聲點(diǎn)！”喧鬧聲太大，班長(zhǎng)都制服不了。“安靜！”徐老師進(jìn)來(lái)了，頓時(shí)，教室里雅雀無(wú)聲，但仍然有些同學(xué)偷偷拿本子扇風(fēng)。

一堂體育課作文7

　　周三和周五下午都有體育課。相對(duì)來(lái)說(shuō)體育課是很快樂(lè)的，可是在我們眼中，體育課天天是跑步，所以早已厭煩了這種課程�？墒巧现芪宓捏w育課卻讓我們很難忘。

　　“叮鈴鈴……”一陣悅耳的上課鈴聲在我們耳邊響起，可是同學(xué)們還無(wú)精打采的，這預(yù)示著一場(chǎng)乏味的體育課已經(jīng)到來(lái)。我們像蝸牛一樣慢吞吞地下子樓。到 了操場(chǎng)上，同學(xué)們排成一個(gè)“一字形”隊(duì)形等著體育老師。有的'人還沉浸在快樂(lè)的下課中。有的手腳早已不自在，已經(jīng)在“搖頭擺尾”了。遠(yuǎn)處出現(xiàn)了一個(gè)瘦瘦的身 影，提著大包小包的東西向我們走來(lái)。他就是我們的體育老師——張老師。只見(jiàn)他走到“一字形”隊(duì)形的前面。扯著噪子“立正！”“稍息！”“向右看齊！”說(shuō)完 同學(xué)們等著張老師下“恐怖命令”，一定是跑十圈二十圈吧。我們不約而同地做好了起步的架勢(shì)�！斑@樣吧！我們今天不跑步……”張老師還沒(méi)說(shuō)完，同學(xué)們就歡呼 躍雀起來(lái)。張老師抵擋不住我們七十四個(gè)同學(xué)的聲音，只好把那兩個(gè)包包的其中一個(gè)解開(kāi)，從里面掏出幾把紅色的繩子。我們異口同聲地問(wèn)道：“跳繩嗎？張老師” “對(duì)，這次第二行的同學(xué)數(shù)，第一行的同學(xué)跳，懂了嗎？”張老師眉飛色舞地說(shuō)道。一邊說(shuō)，一邊給我們發(fā)跳繩。我前面是王子豪，見(jiàn)他跳繩甩到身后，一拋，然后 輕盈地跳了起來(lái)。我好半天才反應(yīng)過(guò)來(lái)，數(shù)到：“1、2、3、4、5、6、……”“到！”張老師喊到。哇！王子豪跳了38個(gè)。在看看“皮球”那里，他喘著粗 氣“嘿!嘿……”累得滿(mǎn)頭大汗。汗珠在陽(yáng)光下閃著金光，我悄悄地問(wèn)了他后面的同學(xué)“皮球”跳了多少個(gè)�！叭齻�(gè)。”那個(gè)同學(xué)回答到。張老師一邊收跳繩，一邊 著記錄。接著，又打開(kāi)了一個(gè)包包，從里面拿出了體育器材。

　　“下面進(jìn)行羽毛球比賽，進(jìn)行抽簽，分配對(duì)手�！蔽野咽稚爝M(jìn)抽簽桶里，隨便抽了一張�！鞍」�！是‘大肉球’—‘皮球’他哥！這下好辦了�！蔽蚁劝l(fā)球， 把羽毛球拋起來(lái)，用力一打，“大肉球”還未反應(yīng)過(guò)來(lái)，等他反應(yīng)過(guò)來(lái)，羽毛球已以飛到他眼前了，他慌手慌腳地打了一下，沒(méi)想到接住了，飛到我這里。我盯睛一 看，對(duì)準(zhǔn)打了一下，這次他沒(méi)有接到。“！”我歡叫了一聲。同學(xué)們一看，來(lái)了興趣，一個(gè)接一個(gè)展開(kāi)了比賽。操場(chǎng)上一片歡騰，下課了，為什么時(shí)間這么短？同學(xué) 們依依不舍地回到教室。看來(lái)以后還要多加鍛煉身體呀！

一堂體育課作文8

　　今天，我早早地來(lái)到了學(xué)校，可二月的天就像孫猴子的臉——說(shuō)變就變。下了雨，我最?lèi)?ài)上的體育課又泡湯了。

　　上了一節(jié)語(yǔ)文課，一節(jié)數(shù)學(xué)課，我們最?lèi)?ài)的體育課來(lái)了。我激動(dòng)的'心都要跳出來(lái)了。

　　體育老師來(lái)了，大家高興地手舞足蹈。過(guò)了一會(huì)兒，老師說(shuō)：“因?yàn)槔咸鞝數(shù)脑�因，我們只有在室�?nèi)上體育課了，每人來(lái)表演一個(gè)節(jié)目吧！”

　　于是說(shuō)好了。小明自告奮勇的說(shuō)：“我先來(lái)！”于是小明有聲有色的講起故事來(lái)：“一狗占中間，四方來(lái)合作。打一個(gè)字！”同學(xué)們絞盡腦汁的想，有的說(shuō)：“是‘蟲(chóng)’。”有的又說(shuō)：“是‘干’。”就在要說(shuō)出答案時(shí)，我突然靈光一閃說(shuō)：“是‘器’�！毙∶鞲吲d地說(shuō)：“恭喜你，答對(duì)了！”

　　這是，我們班的故事大王—曹馨月來(lái)了。她降到：“從前有個(gè)鬼，經(jīng)常出來(lái)嚇人。這一次，他潛伏到一戶(hù)人家門(mén)外，打算以猛烈開(kāi)門(mén)去嚇人，那個(gè)人正在做飯，用鍋一打，吧規(guī)嚇得尿都出來(lái)了�！�

　　“第二次，他說(shuō)‘這次我?guī)�個(gè)安全帽看你怎么辦！’于是又故伎重施，結(jié)果，那人正在炒菜，一鍋鏟扇在鬼的臉上，把鬼打得眼冒金星�！�

　　“第三次，那個(gè)鬼說(shuō)‘只好用老辦法了，從電視機(jī)里爬出來(lái)嚇?biāo)浪��！�可是，那人的電視機(jī)壞了，鬼出不來(lái)了，電視機(jī)也打不開(kāi)，于是從20樓直接甩下去。電視壞了，那鬼從電視機(jī)爬出來(lái)，說(shuō)‘我嚇人嚇不著，反把自己嚇得半死不活的�！�”

　　我們熱烈的鼓掌，這個(gè)故事太好玩了！

　　叮——

　　下課了，這節(jié)體育課真讓人回味無(wú)窮啊！

一堂體育課作文9

　　今天陽(yáng)光格外的好，空氣特別新鮮。難得這么好的天氣，不來(lái)節(jié)體育課怎么能行�。〗又�，我們就下樓上體育課了……

　　“立正”，“向右看齊”，“向前看”。這當(dāng)然是體育老師的`聲音咯！接著，老師就開(kāi)始上課：“今天我們來(lái)做游戲�！薄耙�！”“我們喊到�！崩蠋熜α耍骸澳銈兛梢�聽(tīng)清楚規(guī)則，等一會(huì)兒誰(shuí)不知道或違反了規(guī)則都是要接受懲罰的喲！”我們說(shuō)：“好�！遍_(kāi)始講規(guī)則了！

　　體育老師聲音很大：“我們來(lái)玩踢球游戲，規(guī)則是你們圍一個(gè)圈，站到不同的位置上，我扔球。你們就踢，如果踢到你的面前，你沒(méi)接住，讓球出去了，就淘汰�！�

　　游戲開(kāi)始了，老師開(kāi)始踢球。“哇哇哇”我害怕的叫道。結(jié)果都沒(méi)踢到我這。我失望極了，我期待著下一個(gè)球可以踢到我這。“咚咚咚”發(fā)球了！我特別開(kāi)心！��！還是沒(méi)踢到我這邊。我有點(diǎn)傷心和失望。又過(guò)了好長(zhǎng)時(shí)間還是沒(méi)踢到，突然，球來(lái)了。我激動(dòng)的一踢，跑了。我當(dāng)時(shí)充滿(mǎn)了開(kāi)心和激動(dòng)，接著。我又迎來(lái)了第二個(gè)球……這一次，我右邊的同學(xué)和我一起出腳。這時(shí)，我們想出一個(gè)絕妙的辦法：在左邊我踢，在右邊她踢。在中間誰(shuí)注意到了誰(shuí)踢。

　　忽然，又來(lái)了一個(gè)球。踢到了我這，呀！我沒(méi)接住。就被淘汰了！接著，我就休息了。過(guò)了一大會(huì)兒�！岸６６！�，下課了，我們只好依依不舍的上樓了。

　　這真是一節(jié)開(kāi)心又有趣的課，如果可以再上一節(jié)這樣的課的話(huà)。那就太好了。

一堂體育課作文10

　　我今天上了一堂有趣的體育課，你知道是怎樣的一堂體育課嗎？不知道吧？那我就給你說(shuō)說(shuō)吧，我們?nèi)�班同學(xué)開(kāi)展了一場(chǎng)籃球比賽。

　　開(kāi)始，老師讓大家來(lái)到操場(chǎng)，我想：“老師今天會(huì)叫我們什么呢？”

　　接著，老師拿出許多籃球，說(shuō)：“今天我們開(kāi)展籃球比賽�！蔽覀兌�?xì)g呼起來(lái)。老師又說(shuō)：“現(xiàn)在你們自己找好朋友組成一隊(duì)，每隊(duì)再領(lǐng)一個(gè)籃球，一會(huì)開(kāi)始比賽�！蔽荫R上沖到陳秋宇身邊說(shuō)：“我們倆一組。”他說(shuō)：“好。”我領(lǐng)了一個(gè)籃球說(shuō)：“老師，我和陳秋宇準(zhǔn)備好了。”這時(shí)我看見(jiàn)其他同學(xué)也都準(zhǔn)備好了，過(guò)了一會(huì)兒我突然感覺(jué)我沒(méi)有信心打贏(yíng)他們，陳秋宇說(shuō)：“我們一定會(huì)贏(yíng)的，加油！”我說(shuō)：“好的。沒(méi)問(wèn)題�！�

　　比賽開(kāi)始了，老師在旁邊說(shuō)：“開(kāi)始。”我抱著球一直沖到籃球架下，我跳起一投，只見(jiàn)籃球在空中劃出一道美麗的弧線(xiàn)，我以為球進(jìn)了，可是球沒(méi)有進(jìn)，反而還反彈過(guò)來(lái)砸到了我的腳。我說(shuō)：“這個(gè)什么球啊？根本就投不進(jìn)�！标惽镉罟膭�(lì)我說(shuō)：“他們已經(jīng)進(jìn)了一球了，再不攔住他們我們就輸了。”我馬上跑過(guò)去攔在他們的`身前，伸手一搶就把球搶過(guò)來(lái)了，我再次沖向籃球架，跳起來(lái)用盡全力一投，只�！班亍钡囊宦�，球進(jìn)了。我說(shuō)：“我們終于進(jìn)球了。”我和陳秋宇高興得跳了起來(lái)。他們說(shuō)：“現(xiàn)在是一比一平，你們是沒(méi)有贏(yíng)呢�！蔽艺f(shuō)：“雖然沒(méi)有贏(yíng)，但是我們還是進(jìn)球了，這久值得高興了��！”也不知道過(guò)了多久，下課的鈴聲響了，我們很舍不得的離開(kāi)了操場(chǎng)。

　　比賽我們雖然沒(méi)有贏(yíng)，但是我們都很開(kāi)心，打平就打平吧，只要開(kāi)心就好了。

一堂體育課作文11

　　體育課上，吳老師先讓我們跑步，跑完之后，吳老師教我們玩“獵人捉獵物”的游戲。

　　游戲的規(guī)則是：5個(gè)同學(xué)為一組，一個(gè)同學(xué)在一個(gè)羽毛球場(chǎng)的一邊做獵人，另外四個(gè)同學(xué)在羽毛球場(chǎng)的另一邊做獵物，當(dāng)獵人的要用一個(gè)沒(méi)氣的皮球打中了獵物的下半身才算贏(yíng)。

　　游戲開(kāi)始了。我們組有我、梁芷茵、伍詠薇等。第一次是蔡欣儒做獵人，她扭動(dòng)著肥胖的身子，手里拿著沒(méi)氣的.籃球，做好準(zhǔn)備扔的動(dòng)作。她的眼睛掃視著我們這四只獵物，遲遲沒(méi)把球扔出來(lái)。可能她想分散我們的注意力，可我們沒(méi)她那么笨，我們眼睛都盯著她手里的球。蔡欣儒好像覺(jué)得沒(méi)希望了，不過(guò)也想碰碰運(yùn)氣，于是，就把球扔向了梁芷茵，幸好，梁芷茵躲得快。大家終于松了一口氣。蔡欣儒連發(fā)了10多個(gè)球，可就是10發(fā)10不中，我們這些小動(dòng)物可高興了，大叫：“太捧了！太捧了！獵人抓不著我們。”伍詠薇神氣十足地說(shuō)：“我是金絲猴，我的皮毛最可貴，誰(shuí)得到了我，可是他的福氣�。　闭f(shuō)著，又在那里蹦來(lái)蹦去。蔡欣儒已累得氣喘吁吁：“唉！捉動(dòng)物太難了�！蔽覀兌即笮ζ饋�(lái)。還沒(méi)笑完，她`啪`地扔出一球。好在我們說(shuō)時(shí)遲，那時(shí)快，一閃就躲過(guò)了。我們這才知道，原來(lái)是蔡欣儒的詭計(jì)，她想在我們很得意的時(shí)候，發(fā)出一球，讓我們毫無(wú)準(zhǔn)備。蔡欣儒本想在我們面前威一威，誰(shuí)知被我們識(shí)破了。她很不服氣，小聲地嘀咕：下一回一定要把你們打敗了�？墒呛芸欤�鈴響了，老師就叫下課了。

　　這節(jié)體育課真有趣！

一堂體育課作文12

　　“嘩啦啦……”下大雨了。同學(xué)們無(wú)奈地站在窗前，看著窗外的傾盆大雨，埋怨著這該死的天氣�！鞍�!泡湯了，全泡湯了，好不容易盼來(lái)的一節(jié)體育課!”有人唉聲嘆氣。“完了!體育課肯定要拿來(lái)上其它課了�！睅讉�(gè)體育愛(ài)好者更是失望。

　　“丁零……”上課鈴響了，同學(xué)們很不情愿地坐回自己的位子，拿出作業(yè)本�？墒浅龊醮蠹业囊饬希�體育老師竟然來(lái)了，教室里頓時(shí)掌聲四起。

　　老師在黑板上畫(huà)了一位小姑娘。小姑娘可好看了，長(zhǎng)長(zhǎng)的頭發(fā)，濃濃的眉毛，大大的眼睛，高高的鼻子，大大的耳朵，可就是缺了張嘴色。老師說(shuō)：“同學(xué)們，今天我們一起來(lái)玩?zhèn)�游戲，游戲的名稱(chēng)叫‘添嘴巴’。我就是裁判，你們分四組進(jìn)行，每組派出6名選手，蒙上雙眼，依次給這位漂亮的小姑娘添上一張嘴巴，哪一組添得最準(zhǔn)確，哪一組就是優(yōu)勝者。清楚了嗎？”“清楚了!”第一組開(kāi)始了。第一個(gè)上去的`是該組的組長(zhǎng)，這位同學(xué)拿著粉筆，蒙著雙眼，在黑板前摸來(lái)摸去，最后，把嘴巴畫(huà)到小姑娘的下巴上去了，逗得大家哈哈大笑。第二位上臺(tái)的同學(xué)竟把嘴巴畫(huà)到了小姑娘的臉蛋兒上，害得這位漂亮的小姑娘成了歪嘴巴的小姑娘。又一個(gè)上臺(tái)了……輪到我們組了。第一位上臺(tái)的是我們組的“智力大王”他蒙上雙眼后，估計(jì)了一下小姑娘所在位置，然后想了想小姑娘下巴的所在位置，最后在小姑娘下巴的上邊畫(huà)上了一張小巧玲瓏的嘴巴。就這樣，我們組的同學(xué)按照這個(gè)方法依次給小姑娘畫(huà)上了嘴巴。最后我們組獲得了勝利，受到了老師的表?yè)P(yáng)。

　　“丁零……”不知不覺(jué)，下課鈴響了。雖然這只是一堂游戲課，但它卻深深地留在了我的記憶里。

一堂體育課作文13

　　我最喜歡體育課了！體育課，每次都玩不同的運(yùn)動(dòng)，讓我學(xué)到各種運(yùn)動(dòng)的方式和比賽，感覺(jué)真有趣！還學(xué)會(huì)如何保護(hù)身體來(lái)運(yùn)動(dòng)，更能在汗水淋漓后，感到全身的筋骨舒暢，頭腦充滿(mǎn)氧氣，一天都精神飽滿(mǎn)、神采飛揚(yáng)，讀書(shū)也更認(rèn)真。

　　體育課也會(huì)帶來(lái)刺激的快樂(lè)。為甚么刺激呢？因?yàn)榇蚧@球要躲來(lái)躲去，又怕被球砸到，只有身臨其境的人才有辦法體會(huì)。今天籃球又開(kāi)戰(zhàn)了！“球”一丟出就像老鷹在抓小鳥(niǎo)的從天而降的飛了過(guò)來(lái)，讓人怕的無(wú)法喘氣，嚇得大家魂都快飛走了。所以當(dāng)“球”一飛過(guò)來(lái)，有的人被砸到了，被判出局；有的人東躲西藏、四處亂跳，哈哈哈的`逃過(guò)一劫；有的人勇猛的接球，讓人捏一把冷汗，不管是場(chǎng)外或場(chǎng)內(nèi)，都會(huì)繃緊神經(jīng)，真是緊張、刺激、又好玩！

　　接力賽更好玩，我第一次體驗(yàn)時(shí)排“第九棒”。換我了！我快跑！耳邊傳來(lái)同學(xué)響徹云霄為我加油的聲音！我更努力地向前奔跑。突然，有一個(gè)人跑得像一陣風(fēng)，從我身旁呼嘯而過(guò)，我看見(jiàn)馬上全力沖刺，使出我飛毛腿的功力，終于銳不可擋的超過(guò)他，把棒子接給下一個(gè)人。每一次接力賽一馬當(dāng)先的隊(duì)，會(huì)得意洋洋地歡呼，輸?shù)年?duì)就會(huì)宛如斗敗的公雞，垂頭喪氣，因此每次輸了比賽，就會(huì)讓人咬牙切齒，更想在下一次浴血奮戰(zhàn)，贏(yíng)得勝利呢！

　　老師說(shuō)：“勝不驕，敗不餒�！痹隗w育課我們除了健身也培養(yǎng)運(yùn)動(dòng)家的精神。體育課有我喜歡的籃球、接力賽，還有羽毛球、桌球？？等運(yùn)動(dòng)。每一樣運(yùn)動(dòng)我都喜歡，真希望每天都是體育課，那我會(huì)開(kāi)心地活蹦亂跳，還會(huì)笑得合不攏嘴。

一堂體育課作文14

　　“叮鈴鈴……”當(dāng)一陣陣上課鈴聲在我耳邊徘徊，我激動(dòng)不已，因?yàn)檫@節(jié)是我喜歡的體育課。

　　當(dāng)熟悉的哨聲在我耳邊響起時(shí)，我們迅速排好隊(duì)伍集合，隊(duì)列練習(xí)之后，老師清了清嗓門(mén)說(shuō)：“今天是自由活動(dòng)課，女生去器材室拿器材。”老師話(huà)音剛落，我便像離弦的箭一般沖去器材室，拿了我最喜歡的籃球。我們幾個(gè)同學(xué)商量好之后，決定來(lái)籃球比賽，迅速分好隊(duì)之后，一場(chǎng)精彩的籃球?qū)�決即將拉開(kāi)序幕。

　　一開(kāi)始XX同學(xué)運(yùn)球不小心，籃球把地上的水溝濺了起來(lái)，濺得褲子上都是臟水，但這一切都打擾不了我們的`興致。XX同學(xué)先是一個(gè)假動(dòng)作，我剛想接球，便知道這是假動(dòng)作，就奮力一沖搶到了球，然后空中一躍，將球?qū)χ�籃筐投了進(jìn)去，耶！投進(jìn)了！我隊(duì)先得一分！比賽繼續(xù)進(jìn)行中，比分漸漸拉開(kāi)差距。

　　比賽將進(jìn)入尾聲，目前比分是2：1。正當(dāng)我要盜球時(shí)，手突然一滑，球馬上要飛到界外時(shí)，突然一個(gè)敵方將球攔截，并投進(jìn)了籃筐。我摩拳擦掌，拍拍大腿，眼睛狠狠的盯著那個(gè)球，心里想：“你們等著看吧�！蓖蝗磺驈目罩酗w過(guò)，我使勁全身的力氣用力一躍。拿到球之后我馬上跑到三分線(xiàn)內(nèi)，用手用力拋球，球從手掌到手尖，用盡手尖的最后一點(diǎn)力氣，球進(jìn)了！我們贏(yíng)了，太棒了！

　　當(dāng)熟悉的鈴聲再一次響起時(shí)，我們依依不舍的把籃球放回器材室，結(jié)束了這場(chǎng)比賽。我喜歡籃球，好期待下次的體育課，老師能再讓我們來(lái)一次籃球比賽。

一堂體育課作文15

　　今天的體育課，我覺(jué)得非常難忘。為什么呢？那就來(lái)看看下面的內(nèi)容吧！

　　今天體育課一上課，錢(qián)老師吩咐大家快點(diǎn)做完準(zhǔn)備活動(dòng)，然后就開(kāi)始宣布下面需要做的事：“同學(xué)們，今天多們本來(lái)要去跳遠(yuǎn)，但是，位子被占了，主，我們今天先測(cè)四百米跑步�！甭�(tīng)完錢(qián)老師的話(huà)，同學(xué)們都驚呆了，有的嘴巴成了“O”字形，有的站立不動(dòng)，像個(gè)木頭人，還有的在那邊嘰哩呱啦議論個(gè)不停�？吹酵瑢W(xué)們的表情，我心想完了，我長(zhǎng)跑這么慢，肯定要成為倒數(shù)幾名的。

　　我們來(lái)到四百米起點(diǎn)，我是第一組，第一個(gè)出發(fā)，我的心像一只不安的小兔子，“砰、砰”地跳。錢(qián)老師一聲令下，我就沖到了第一位，但可惜的是，莫雨馨很快就追上了我。我也不甘示弱，想追上莫雨馨，可是她左擋右擋阻止我追上她，最終，我還是沒(méi)有追上她。我心想就保持第二名吧，這也是一個(gè)比較棒的名次，只要自己努力了，再怎么差也是好的'。想到這里，我便沒(méi)有追莫雨馨的意思了。有時(shí)，我會(huì)時(shí)不時(shí)地回頭看看后面的人有沒(méi)有追上來(lái)。

　　還有五十米就到終點(diǎn)了，我加了一把力往前跑，總算到終點(diǎn)了，最后得了第二名，莫雨馨得了第一名，但我只和她差了一秒多。我累得滿(mǎn)頭大汗，衣服都濕透了，一顆顆汗珠在我頭上滾動(dòng)……

　　這次的體育課對(duì)我來(lái)說(shuō)非常難忘，但可能對(duì)你來(lái)說(shuō)卻不算什么。因?yàn)�，你沒(méi)有經(jīng)歷過(guò)這節(jié)有趣而難忘的體育課。

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