曬曬我們班的牛人初一作文（精選38篇）
在平平淡淡的日常中，大家都寫過(guò)作文吧，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。還是對(duì)作文一籌莫展嗎？以下是小編收集整理的曬曬我們班的牛人初一作文，希望能夠幫助到大家。
曬曬我們班的牛人初一作文 1
我們每一個(gè)人在學(xué)校里都有與我們朝夕相處的同學(xué)，在你的同學(xué)中有沒(méi)有牛人呢？他們有的知識(shí)面廣，口才超常；有的公平正直，令人信服；有的是體育健將；有的是樂(lè)器達(dá)人……今天我就來(lái)散散我們班上的牛人。
在我的班上有一個(gè)體育健將。記得有一次，體育老師讓我們跑一千米，大家聽(tīng)了后都沮喪地不想跑，但只有他一個(gè)人非常興奮。只聽(tīng)見(jiàn)老師一聲令下，全班男生都懶懶散散地跑動(dòng)起來(lái)，只有他一個(gè)人如同一個(gè)小馬達(dá)在前面飛快地跑著。等到他已經(jīng)跑到了終點(diǎn)時(shí)，我才跑到600米左右的地方。在那之后，我就非常敬佩他我想你已經(jīng)猜到他是誰(shuí)了？他就是體育健將——小明。
在我們班上有一個(gè)假小子。小子一般用來(lái)形容男生，可是我這次介紹的是一個(gè)女生。一次，我們班上換了一個(gè)新的數(shù)學(xué)老師。在新老師的第一節(jié)課上，老師介紹了他自己，又開(kāi)始點(diǎn)名，想認(rèn)識(shí)認(rèn)識(shí)我們班上的同學(xué)。可當(dāng)他點(diǎn)到一名女生的'名字時(shí)，說(shuō)了一句:“哪一位俊俏的小伙子�！苯Y(jié)果站起來(lái)時(shí)卻是一名女生，我們?nèi)嗳撕逄么笮�。那個(gè)女生很害羞，一下子臉都紅了，如同要爆炸一般。可正當(dāng)我們都不笑時(shí)，她卻說(shuō)了一句:“笑什么，我就是男生怎么了。”說(shuō)完便得意地坐下。你可不要覺(jué)得這樣她就是假小子了。在體育方面她也能完全勝過(guò)男生，就算是男生與她扳手腕，也不一定會(huì)贏呢！她就是假小子——小紅。
這就是我們班上的“牛人”，你班上是否也有這樣的“牛人”呢？
曬曬我們班的牛人初一作文 2
前幾天剛看完奧運(yùn)會(huì)上精彩的羽毛球比賽，這使我不禁想起了班上的羽毛球小明星——小浩。
小浩虎頭虎腦、濃眉大眼，雙目如潭，眼睛里不時(shí)顯露出思索的神色。
一次訓(xùn)練，教練讓我們跟他對(duì)打，我們都不敢上前，而小浩卻自告奮勇做了第一。教練一個(gè)正手發(fā)球，球直撲后場(chǎng)，小浩一個(gè)并步來(lái)到球旁邊，輕松地?fù)]拍，球似蛟龍一般飛向教練，等球快要落地時(shí)，教練一個(gè)反手挑球，球剛過(guò)網(wǎng)就開(kāi)始下降，我們都為小浩捏了一把汗，誰(shuí)知他不慌不忙地跑過(guò)去使足力氣一挑，只見(jiàn)教練眼疾手快，一個(gè)抽球的動(dòng)作，球又向邊線飛去。小浩并兩步，跳起來(lái)就是一個(gè)揮拍扣殺，球帶著風(fēng)聲直撲地面，教練可能沒(méi)留神，球落了空。
輪到小浩發(fā)球了，他漫不經(jīng)心似的一個(gè)反手發(fā)球，教練沖球猛地一揮拍，小浩急忙往右抽球，球往右邊飛去，教練站在原地，中了他的調(diào)虎離山之計(jì)。
連失幾球之后，教練不敢再掉以輕心，一會(huì)兒扣球，一會(huì)兒調(diào)球，用足了力氣和智謀，小浩雖然最后輸了幾球，但他速度快，腳步穩(wěn)，揮拍的動(dòng)作標(biāo)準(zhǔn)到位，還是贏得了大家的陣陣掌聲。
我們班的`小浩，用課余時(shí)間勤于練習(xí)球技，還拿過(guò)全年級(jí)第一名，真是我們的驕傲。他曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：踏上球場(chǎng)是一種選擇；開(kāi)始比賽是一種勇氣；馳騁賽場(chǎng)，就是一種勝利。
曬曬我們班的牛人初一作文 3
自從到初中以來(lái)，發(fā)現(xiàn)周圍的變化確實(shí)非常大，包括學(xué)習(xí)上、生活上或是人際交往上都與小學(xué)不同，而且還多出了許多奇才。就好比有唱歌特別棒的、學(xué)習(xí)特別能學(xué)的、號(hào)召力特強(qiáng)的，諸如此類。其中，最令我敬佩的牛人是我們班的體委。
這位體委英俊瀟灑，風(fēng)流倜儻，實(shí)乃我輩之楷模。不僅如此，他除了英語(yǔ)不好一丟丟吧……剩下的每科都不好，特別是體育，他在體育課上的表現(xiàn)十分出色，許多項(xiàng)目他都免試。更奪人眼球的是他在比賽的時(shí)候：那飄逸的長(zhǎng)發(fā)、那傲人的體形、那彪悍的速度、江湖人稱“風(fēng)一樣的.男子”。他的戰(zhàn)斗力也十分的驚人，只要有人打架，他會(huì)先扯著那發(fā)育快完全的破嗓子吼幾聲，如果兩人還不撒手，他就以可以載入史冊(cè)的速度將兩人拽開(kāi)，實(shí)在不行的話，踹幾腳也是他干的啦……
他不僅體質(zhì)好，同時(shí)還身兼數(shù)職，比如說(shuō)語(yǔ)文課代表，沒(méi)錯(cuò)，這位傳奇一般的體委就是人見(jiàn)人愛(ài)花見(jiàn)花開(kāi)車見(jiàn)車載的語(yǔ)文課代表，他不論收作業(yè)還是聽(tīng)課都十分認(rèn)真，這就是我們班的牛人。
曬曬我們班的牛人初一作文 4
在我們初二二十三班，每個(gè)人都有自己的個(gè)性和特點(diǎn)，有能歌善奏的，有武藝高超的，還有琴棋書(shū)畫樣樣精的。
而我最崇拜的，還是我們班落筆成章的才女小舒。
初一時(shí)，她還沒(méi)在班里徹底嶄露頭角，我也沒(méi)有特別注意過(guò)她的寫作才能，對(duì)她的印象僅僅止步于“一個(gè)很安靜的女生”，可萬(wàn)萬(wàn)沒(méi)想到，她文靜的表面下藏著一顆熾熱的心。直到有一天，熱愛(ài)小說(shuō)的我，聽(tīng)說(shuō)她寫了一篇小說(shuō)，也就是這篇文章，一下打破了我心底的沉寂，小舒在我心目中的形象瞬間從“路人甲”轉(zhuǎn)為了“偶像派”！
從那天起，也許出于不甘，也許是大受鼓舞，整個(gè)初一下學(xué)期，我都在不斷更新我的寫作內(nèi)容，擴(kuò)大我的寫作范圍擴(kuò)寫改寫過(guò)網(wǎng)上的短文，寫過(guò)很多自己在困境中的思考和小情緒，甚至看到動(dòng)漫或小說(shuō)里一些覺(jué)得不甚滿意的情節(jié)，也拿起手機(jī)在備忘錄里重編一段一切都在朝著“她”的方向追趕。
直到一次大考中，我語(yǔ)文考砸，作文失利，卷面上鮮紅的47分給了我一個(gè)結(jié)結(jié)實(shí)實(shí)的'“霹靂”。再一看小舒，“老陳”正拿著她的作文細(xì)細(xì)給同學(xué)們分析：“小舒的這篇作文所寫的感情很明確，也很豐富，我今天剛把這篇作文給辦公室的老師都看了一遍”這不是在赤裸裸的夸贊嗎？同學(xué)們都默不作聲，也許他們和我一樣正在心中暗自羨慕、佩服吧！
我原來(lái)總以為小舒只看小說(shuō)，但是沒(méi)想到她也能在考場(chǎng)作文展示出如此豐厚的文字藝術(shù)功底。
曬曬我們班的牛人初一作文 5
走進(jìn)教室，里面有各種各樣的人，久了以后，便發(fā)現(xiàn)了他們身上各種各樣的能力，也就是他們的牛。
上次，我們班要上體育課，每次上體育課前的下課時(shí)間，同學(xué)們總是像一只只小鳥(niǎo)一樣，嘰嘰喳喳地說(shuō)著跑出去，但她不同。
走了，去上體育課。我向她招招手，她動(dòng)了動(dòng)身，她用右手揮了揮就放在了桌子上。等一下，還有10分鐘呢！又是那種冷漠的.聲音，這樣的事情我已經(jīng)見(jiàn)怪不怪了。
也許是緣分讓我留在了教室看到她了，這10分鐘都做了什么。呼微風(fēng)輕輕從窗戶外面吹了進(jìn)來(lái)，吹進(jìn)了教室，也吹過(guò)了她。
她的頭發(fā)被吹起，露出了她的眼鏡和緊盯課本的眼睛，右手正在刷刷地寫著什么，但我不知道怎么辦？我的心里發(fā)出了疑問(wèn)，我想知道她到底在寫什么，我假裝撿東西，眼睛一直往那里看看不到。
你在做什么？又是那種冷漠的聲音，這不是重點(diǎn)，重點(diǎn)是她那突如其來(lái)的話，讓我感到分外尷尬。啊，我、我在撿東西的。我信口胡言著，眼睛卻不停地向她桌面上描。胡說(shuō)，你是不是想看我在寫什么？想看就看吧，不要遮遮掩掩的。
她這樣的一句話，讓我感到有些開(kāi)心，也有些尷尬，但我的身體很誠(chéng)實(shí)，走了過(guò)去，本子是厚厚的，密密麻麻寫了很多字。我仔細(xì)一看，原來(lái)是小說(shuō)，我問(wèn)她為什么寫這個(gè)，她只是回答：喜歡。雖然我還是很想知道，但是出于禮貌我并沒(méi)有多問(wèn)。
從此，我們班上的人都知道了她愛(ài)寫小說(shuō)，會(huì)寫小說(shuō)，她成了我們班的小說(shuō)大王，成了我們班上的牛人之一。
曬曬我們班的牛人初一作文 6
“日照香爐升紫煙，李白來(lái)到烤羊店�？谒飨氯С撸幻诖鼪](méi)有錢。”呵呵呵，這就是我們班的搞笑天王――陳小明。
有一次，我們班去郊游。一路上，搞笑大王突然詩(shī)興大發(fā)：“春眠不覺(jué)曉，處處蚊子咬。夜來(lái)殺蟲(chóng)草，蚊子死光光�！蓖瑢W(xué)們一聽(tīng)到他自編的詩(shī)歌，個(gè)個(gè)都笑得合不攏嘴。就在同學(xué)們狂笑之時(shí)，這時(shí)，突然又聽(tīng)到陳小明指著我們班的班花說(shuō)道：“千里黃狂向我吹，北風(fēng)把我卷上天。莫愁前路五燒鴨，天下誰(shuí)也不吃喝尿�！惫�。雖然只是短短的幾句詩(shī)，但是卻讓同學(xué)們開(kāi)懷大笑，有的同學(xué)都笑倒地上。
還有一次，有一個(gè)同學(xué)過(guò)生日，請(qǐng)我們?nèi)⒓�。在生日�?huì)上，搞笑天王說(shuō)了一句令人捧腹大笑的話：“請(qǐng)乘客們上AM3號(hào)火車，想自一殺的人，我們車上有自一殺服務(wù)，想殺人的人，請(qǐng)拿好AK殺人器，十分鐘后在車上殺人。”他的話剛說(shuō)完，同學(xué)們就捂肚子的捂肚子，跺腳的.跺腳，個(gè)個(gè)都笑得彎下腰。整個(gè)生日宴會(huì)，大家都被他的話逗得非常開(kāi)心。
這就是我們班的搞笑大王――陳小明。
曬曬我們班的牛人初一作文 7
初一(13)班，一個(gè)平淡且無(wú)奇的普通班，班里的人個(gè)個(gè)都樸實(shí)無(wú)華，似乎都是平凡的學(xué)子,可唯獨(dú)一個(gè)，他的光芒透了出來(lái)，成了全班耀眼的“牛人”。
今年我們整個(gè)年級(jí)20個(gè)班舉行了一場(chǎng)盛大的足球聯(lián)賽，班里本平靜的墻象被打破，看似羸弱的好好學(xué)生也積極地向體委報(bào)名，希望爭(zhēng)取一個(gè)名額。其中，就有他，他身材魁梧， 1米8的大個(gè)兒，肩很寬，厚實(shí)的肩背使人不覺(jué)得是初一學(xué)生。他也向體委報(bào)了名,成為(13)班左邊鋒上場(chǎng)了。
第一場(chǎng)對(duì)陣15班，其實(shí)所有人的心里都十分忐忑，如果輸了,那么殘酷的淘汰賽會(huì)第一輪把我踢出這僅一次的聯(lián)賽，所以第一把，我們心中便如此不安。
開(kāi)球了，草率的石頭前刀布決定了哪功的主攻權(quán)，遺憾，15班先奪下了幸運(yùn)神的桂冠他們先攻。只見(jiàn)15班前鋒慢悠悠地帶著球，他見(jiàn)狀，隨即上前干擾， 用他龐大的身?yè)踝×藗髑虻?線路。對(duì)方前鋒似乎被威壓，本就緩惕的行動(dòng)更顯得呆板，他沒(méi)有一絲猶豫，伸出右腳，截?cái)嗔四前浊颍⒖贪亚騻鹘o我前鋒。前鋒接過(guò)后，受到雙人夾擊，無(wú)力過(guò)人，正當(dāng)或?qū)⒈粨寯鄷r(shí)，他憑借超強(qiáng)的意識(shí)上去接應(yīng)， 一腳奪過(guò)被纏斗許久的足球，直向著對(duì)面我門奪去，他飛速地踢追著這滾動(dòng)迅捷的足球。我們那一刻的心，都連在這轉(zhuǎn)動(dòng)的足球上，也在綠茵場(chǎng)上高速的動(dòng)轉(zhuǎn)。場(chǎng)下的我們，被這活力四身的激斗所感染 高叫著 “13班，加油!”這平凡而又鼓動(dòng)人心的話語(yǔ)，那一刻，我感覺(jué)我們整個(gè)班級(jí)的心是連在一塊的，都期盼著那球能踢進(jìn)球門。 他接近了球門，守門員上前防守，他聽(tīng)著場(chǎng)下熱烈的歡呼聲，堅(jiān)定了自己一定要進(jìn)的信念。一個(gè)猛踢，球從守門員耳邊飛過(guò)，直穿進(jìn)球門，飛過(guò)場(chǎng)外，場(chǎng)下鴉雀無(wú)聲，天上的浮云散去，一縷光芒灑滿綠茵場(chǎng)，映照在所有人身上和心上。 “好球！”撕心裂肺的減叫聲從場(chǎng)上傳來(lái)，他在大叫，在怒吼，踢進(jìn)了班級(jí)的第一球。
最后，我們班以7:1的戰(zhàn)績(jī)碾壓15班，不幸的是。他因跌倒而左手骨折，可是他的豐功偉績(jī)深深印在了我們每個(gè)人心中，連結(jié)了眾人一心的強(qiáng)扣被拉得更緊了，用他受傷的大手。
這才是真正意義上的“牛人”。他就是聶毅。
曬曬我們班的牛人初一作文 8
在我們班中有不少“牛人”，他們或是“讀書(shū)迷”，知識(shí)豐富；或是“演說(shuō)家”，善于表達(dá)；或是“大管家”，熱心集體事物……但最“牛”的還是以下幾位。
一、體育健將——“喬丹”
一說(shuō)到喬丹，大家都會(huì)驚呼：“哇！完美的體育健將，完美的灌籃高手！”而我們班中，就有一位“喬丹”。他，皮膚黝黑，所以笑起來(lái)是那白牙格外引人注目，像是鑲嵌在臉上的鉆石一般。他，很高，顯得格外強(qiáng)壯。
每當(dāng)上體育課的`時(shí)候，集訓(xùn)剛結(jié)束，他就會(huì)以迅雷不及掩耳之勢(shì)把球奪過(guò)去，我們看了，又可氣又可笑。他還是一個(gè)長(zhǎng)跑健將，每次運(yùn)動(dòng)會(huì)上，都會(huì)給我們班帶來(lái)無(wú)限榮耀與曙光。
我想大家已經(jīng)猜道他是誰(shuí)了，沒(méi)錯(cuò)！他，就是我們班的副班長(zhǎng)——小誠(chéng)。
二、“搞怪大王”付家豪
他是我們班名副其實(shí)的搞怪大王，每天到看起來(lái)調(diào)皮搗蛋，一點(diǎn)不拘束的樣子。
但他的英語(yǔ)可是我們班出了名的好，他還是我們班的英語(yǔ)課代表呢！每次的英語(yǔ)成績(jī)，都是班級(jí)里數(shù)一數(shù)二的。
同時(shí)，他也是一名樂(lè)于助人的好同學(xué)。記得有一次，有位同學(xué)受傷了。需要一個(gè)人送他去醫(yī)務(wù)室，他馬上爭(zhēng)先恐后地沖了上去。因?yàn)樗膱?jiān)持，老師只好同意。接著，他頭也不回，扶起那位同學(xué)兩三步遠(yuǎn)離了我們的視野。
這就是我們班看似調(diào)皮搞怪，實(shí)則是一副熱心腸的一大“牛人”。
這樣看來(lái)，我們班的“牛人”還真不少。嘿嘿！不知道，你們班的“牛人”有哪些呢？是不是也像他們一樣“�！背鲂禄恿四兀�
曬曬我們班的牛人初一作文 9
大千世界無(wú)所不有，牛人學(xué)霸比比皆是，我們班有一奇人，通曉陰陽(yáng)，熟知古今，人稱“神棍”。此人博覽群書(shū)，熟讀經(jīng)史。我自出道以來(lái)雖亦通讀名著，熟知?dú)v史，但逢此君，覺(jué)心中之學(xué)與之相比，如駑馬并麒麟，寒鴉配鸞鳳，如螢火之光遇星漢之耀，如點(diǎn)滴之水逢?yáng)|洋大海。此人亦善謀段，似有濟(jì)世能人之才。
記得元旦聯(lián)歡之時(shí)，每班皆設(shè)賣場(chǎng)，出售食品飲料換取班費(fèi)。他為活動(dòng)出謀劃策，力排眾議，提出不為人所稱贊的進(jìn)貨方案。在元旦那天此方案獨(dú)辟蹊徑大放異彩，為班級(jí)掙來(lái)豐厚班費(fèi)。像呂望復(fù)生，劉基轉(zhuǎn)世一般，他因此聲名大噪成為紅人。我暗想若他為班干部，好比魏得仲達(dá)、蜀得孔明、吳得公瑾，可惜他一直不受重用，不禁讓人感慨雖得其時(shí)，不得其用也。
說(shuō)他知曉陰陽(yáng)，并非言虛，此人確實(shí)熟讀周易，頗有方士之風(fēng)。最近還專攻心理學(xué)，玩起現(xiàn)代算命，談起易經(jīng)八卦，�？谌魬液樱癫娠w揚(yáng)。
他不僅能掐會(huì)算，同時(shí)還是一位文武雙全之人——在體育方面也是牛人。跑一千米時(shí)，他好似五遁加身，如有神助，能金光一般疾馳長(zhǎng)驅(qū)，輕松跑完全程，我們其他人都難以望其項(xiàng)背，只得甘拜下風(fēng)。
這就是我們班的'神棍，能文能武的半仙兒，也是我們的榜樣，大家口中的異世奇人。
曬曬我們班的牛人初一作文 10
說(shuō)起牛人，我們班的牛人真的是多到數(shù)都數(shù)不過(guò)來(lái)。今天，我就來(lái)簡(jiǎn)單列舉幾個(gè)我心目中的牛人。
首先，第一位——陳芊燁，人送外號(hào)“老胖”。她可以說(shuō)是我們班的交際達(dá)人了。為什么呢？因?yàn)樗娜司壱呀?jīng)好到了走在學(xué)校里隨便一個(gè)人她就認(rèn)識(shí)的程度了！我們班上有人沒(méi)帶書(shū)或者沒(méi)有帶學(xué)習(xí)工具，都會(huì)去找她，并不是她全部都有，而是她會(huì)帶著你跑到別的班去借，而且每次都能借的到，沒(méi)有那一次失手過(guò)。
第二個(gè)，自稱“小仙女”的聶婉琪。她的畫技雖然只在我們班排名第二，可我卻覺(jué)得她畫的很好。排名第一的謝潤(rùn)欣擅長(zhǎng)畫的是古風(fēng)插圖，而聶婉琪擅長(zhǎng)畫的是連貫的漫畫，人物形象、動(dòng)作沒(méi)有一絲生硬。不得不說(shuō)，她畫的人物真的好看，還靈動(dòng)，著實(shí)算是我們班上屬于畫畫這一塊的牛人了。
最后一個(gè)，就是讓我們“聞風(fēng)喪膽”的班長(zhǎng)大人——鄧晚琴了。人送外號(hào)“坑坑”這個(gè)外號(hào)由班長(zhǎng)臉上的青春痘而得來(lái)。班長(zhǎng)大人最牛的地方，就是管理方面了。她管理我們班，又嚴(yán)格，還沒(méi)有人敢反抗，足以看出大家心里對(duì)她有多么的服氣。但凡我們班上有一點(diǎn)點(diǎn)失控的'時(shí)候，班長(zhǎng)就會(huì)走上講臺(tái)，“咚咚”的拍兩下講臺(tái)，全班就安靜下來(lái)了。其實(shí)我們都是被她渾身上下散發(fā)著的“我是大佬我最牛”的氣場(chǎng)給嚇到了。生怕她一句話把你叫到教室后面罰站。
好了，我們班的牛人暫時(shí)就說(shuō)這么多，下次有機(jī)會(huì)再說(shuō)一下別人。
曬曬我們班的牛人初一作文 11
每個(gè)人所在的班級(jí)一定都有幾位牛人吧，他們或是讀書(shū)迷，或是演說(shuō)家，或是大管家，也許還會(huì)有體育健將，繪畫天才，下面讓我來(lái)曬曬我們班的牛人。
神筆馬良
說(shuō)到畫畫，蔡易文在班里小有名氣，就連我們的美術(shù)老師都要高看他三分。由于他平時(shí)勤奮苦練，畫什么像什么。印象中最深的就是在他本子上畫的`一只眼睛。沒(méi)有搞錯(cuò)，就是他畫的一只眼睛，讓我印進(jìn)了腦海。一天，在平淡的美術(shù)課上，隨著一聲驚嘆，打破了這場(chǎng)平靜。我的天��！太好看了吧！這兩種聲音充滿了教室，我回頭一看，一只空靈的大眼睛，栩栩如生，很有質(zhì)感地赫然呈現(xiàn)在紙上！教室里贊嘆聲掌聲一片，而這只眼睛的創(chuàng)作者還一臉的不知所措。
可愛(ài)班寵
看到這個(gè)標(biāo)題，你心里一定會(huì)有疑問(wèn)吧，不錯(cuò)，這個(gè)人就是樊錦鵬。他雖然是一個(gè)男孩子，但他卻憑借著一臉呆萌和不高的個(gè)子俘獲了全班女孩子的心，哈哈，最后男生，也擋不住了，和女生們一起寵這個(gè)可愛(ài)又軟萌的男孩子，這樣他這個(gè)班寵的位置已經(jīng)算坐定啦。
在我的班級(jí)大家庭還有許多的牛人，比如睡神、飛毛腿、歌神等，我就不一一列舉了，如果你也感覺(jué)有趣的話，也可以曬曬你們班的牛人吧！
曬曬我們班的牛人初一作文 12
古有曬書(shū)，曬棉被。今有曬微博，曬朋友圈，曬美食。而我要曬一曬我們班的“牛人”班長(zhǎng)小健。
說(shuō)起我們班的班長(zhǎng)，家長(zhǎng)老師們都會(huì)豎起大拇指。我們班每次考試總評(píng)都在一二名，這可少不了他的功勞。他學(xué)習(xí)也是非常的好，品學(xué)兼優(yōu)，管理能力強(qiáng)，所以才說(shuō)他是“牛人”啊！
No·1品學(xué)兼優(yōu)
小健作為我們的班長(zhǎng)，經(jīng)常都是年級(jí)前十呢！這不，這次期中考試，他又取得了年級(jí)第一的好名次，他的字寫的也是相當(dāng)?shù)煤茫看伟嗪诎鍒?bào)的時(shí)候，老師都會(huì)叫他幫忙寫黑板字。他還經(jīng)常幫助同學(xué)，也得到了我們班同學(xué)的認(rèn)可�？炜纯炜�，我才寫了這么點(diǎn)，他就已經(jīng)把作文交給老師了。
No·2班長(zhǎng)一面
我每次早上進(jìn)入教室，都能看到他在督促我們班同學(xué)讀書(shū)，邊拿著書(shū)邊轉(zhuǎn)著讀，給大家做好榜樣。
班長(zhǎng)的事務(wù)也很繁忙，我們學(xué)校經(jīng)常召開(kāi)班干部會(huì)議，他每次都跑上跑下的，但是從來(lái)都沒(méi)有怨言，但是這并沒(méi)有影響到他的學(xué)習(xí)，這一點(diǎn)我也是覺(jué)得很神奇的。
對(duì)于上自習(xí)課一直不停說(shuō)話，不遵守班級(jí)紀(jì)律的同學(xué)，他也絕對(duì)不會(huì)手軟。白豐臣上課一直和他前桌說(shuō)話，他們無(wú)所不談，還整天不交作業(yè)，課代表都拿他沒(méi)辦法可是只要小健將眼睛一瞪，他就立馬不敢說(shuō)話了，只好乖乖的'寫作業(yè)。我覺(jué)得小健真威武，是傳說(shuō)中的“眼神殺手！”
正是因?yàn)槲覀儼嗟摹芭Ｈ恕卑嚅L(zhǎng)，我們班的成績(jī)才會(huì)一直名列前茅，校園生活才有了無(wú)限樂(lè)趣，感謝你，我們的“牛人”班長(zhǎng)小健。
曬曬我們班的牛人初一作文 13
自從到初中以來(lái)，發(fā)現(xiàn)周圍的變化確實(shí)非常大，包括學(xué)習(xí)上，生活上或是人際交往上，都與小學(xué)不同，而且還多出了許多奇才。就好比有唱歌特別棒的，學(xué)習(xí)特別能學(xué)的，號(hào)召力特強(qiáng)的，諸如此類。其中，最令我敬佩的牛人，是我們班的小欣。
這位“牛人”據(jù)說(shuō)在小學(xué)時(shí)期是一位差生�？勺詮乃麃�(lái)到中學(xué)就好像變了一個(gè)人一樣，她開(kāi)始努力，現(xiàn)在不是差生，漸漸在班里開(kāi)始受到同學(xué)的尊敬，我認(rèn)為這不是一個(gè)常人所能做到的。
她喜歡唱歌，雖說(shuō)唱的不好聽(tīng)，可是她從不氣餒。每當(dāng)唱起歌來(lái)，投入激情時(shí)，她的陶醉與她的歌聲是無(wú)法比喻的，只見(jiàn)她仰起頭來(lái)，坐在座位上，緊閉眼睛，面部肌肉鄒在一起，張開(kāi)大嘴，唱起那些流行歌曲。
她很有氣場(chǎng)，非常有號(hào)召力，令我記憶猶新的是她那些富有激情的演講，如果有一些激昂主題發(fā)言，一定少不了她。
她熱愛(ài)學(xué)習(xí)，雖說(shuō)平時(shí)少見(jiàn)她看書(shū)預(yù)習(xí)，可是如果仔細(xì)觀察就會(huì)發(fā)現(xiàn)，每當(dāng)晚自習(xí)時(shí)，她肯定百倍的.認(rèn)真，這也就是為什么她學(xué)習(xí)會(huì)上升的原因。
也正是這些“牛人”，才讓我們班充滿活力。我們要向每一個(gè)“牛人”學(xué)習(xí)其“好�！敝帲拍苓_(dá)到取長(zhǎng)補(bǔ)短的作用。
曬曬我們班的牛人初一作文 14
現(xiàn)在不都流行“曬一曬”嘛，曬萌娃，曬美食，曬生活……我也要趕趕潮流，曬一曬我們班的“牛人”！
要論牛人，我們班班長(zhǎng)大人——小悅，絕對(duì)算一個(gè)。
她——體育健將。那是一次體育達(dá)標(biāo)，我緊張無(wú)比地站在跑道上，手心出汗，心中滿滿都是擔(dān)心，一會(huì)兒百米短跑達(dá)標(biāo)，我那低的可憐的肺活量和慢的如同烏龜?shù)乃俣纫欢钗译y堪，我不經(jīng)意間回了頭，只見(jiàn)小悅一臉輕松地正在與周圍的人聊天，看著她那氣定神閑的樣子，我深感佩服。砰的一聲，槍聲響起，我那兩條小短腿緊搗騰，卻見(jiàn)小悅?cè)缤L(fēng)一般的從我身邊飛過(guò)，我只能欲哭無(wú)淚的看著她的背影。最終我滿頭大汗，手腳發(fā)軟的跑完全程，卻見(jiàn)她早已到達(dá)終點(diǎn)，正在臉不紅、心不跳地和同學(xué)聊天。成績(jī)出來(lái)了，她那三分零一秒的超速度，讓我們這群運(yùn)動(dòng)白癡驚嘆不已。
她——數(shù)學(xué)天才。有一次正在做“五三”的我被一道難題難住了，我左思右想，抓耳撓腮，用掉了n張草稿紙也沒(méi)想出來(lái)。無(wú)奈之下，我求助于她，只見(jiàn)她淡淡的應(yīng)了一聲，便開(kāi)始了她那周密的講解，思路清晰，方法明確，語(yǔ)言精煉，最終解出難題的我對(duì)她崇拜不已。從那以后，她成為了我的榜樣，我的目標(biāo)，我的'女神！
我們班的牛人多，在我心中最牛的還要數(shù)她，體育健將，數(shù)學(xué)天才，顏值爆表，都是她最好的冠名詞。小悅，希望你越來(lái)越好！成長(zhǎng)的路上我們一起進(jìn)步！
曬曬我們班的牛人初一作文 15
她是我進(jìn)初中以來(lái)玩得最好的朋友。她優(yōu)點(diǎn)很多，可把她牛壞了。今天，我就把她的優(yōu)點(diǎn)說(shuō)一說(shuō)吧！
她的臉圓圓的，又姓唐，所以有個(gè)外號(hào)叫“糖包子”，糖包子啥味兒的？甜的唄！嗯！果然是名不虛傳，撒個(gè)嬌，賣個(gè)萌，都甜到心坎兒里去了。隨時(shí)有困難亦或不開(kāi)心的事，她瞧見(jiàn)了，比你本人還著急。有不如意的事，她的安慰像糖，融進(jìn)你的心里，保證讓你感覺(jué)暖暖的、甜甜的。為什么這只糖包子這么甜呢？那你得看看她那無(wú)時(shí)無(wú)刻不在展示的大白牙了，咧開(kāi)嘴笑得沒(méi)心沒(méi)肺的，仿佛任何困難都打不倒她，牛吧。
笑得這么好看有啥用？成績(jī)倒也好不到哪去，英語(yǔ)也就能隨隨便便上個(gè)110分吧。才藝也沒(méi)棒到哪去，也就會(huì)個(gè)跆拳道、跳個(gè)舞、鋼琴快過(guò)十級(jí)了嘛！牛吧？可別沾沾自喜��！我可是不怕你驕傲才說(shuō)的。
她還像一個(gè)會(huì)打人的小鬧鐘�！澳阋路戳藳](méi)？”“快去吃飯啊”“快點(diǎn)！別遲到了！”這一類的話，我都聽(tīng)了上千遍了。“別嘮叨了”“早知道就養(yǎng)成好習(xí)慣�。 迸０�？嘴皮子一刻都不閑著。
“我來(lái)幫你掃，你掃不干凈！”“我來(lái)幫你擦，你太矮了！”“我來(lái)幫你弄，你沒(méi)力氣！”雖然吧，你幫了我但是下次請(qǐng)別在說(shuō)令我歡心的話后潑我冷水！謝謝合作！當(dāng)我自己要學(xué)的時(shí)候，你總是“不行，你很傻”“水要潑了，沒(méi)用的.家伙，待那兒別動(dòng)，我來(lái)”牛吧。
對(duì)！就是這樣一個(gè)時(shí)甜時(shí)毒的家伙，像我老師、我家長(zhǎng)的一個(gè)朋友�！罢�(qǐng)多關(guān)照”呵！不存在的這么牛，你咋不上天呢！
曬曬我們班的牛人初一作文 16
我們班里，有各種各樣的同學(xué)，當(dāng)然，他們也有不同尋常的綽號(hào)，有“籃球狂魔”“人工智能”等等，但令我印象最深刻的就是“笑話王”了。
他有些胖，但手腳靈活，稱得上是“靈活的'胖子”。他的眉毛時(shí)而飛揚(yáng)，時(shí)而緊皺，收縮自入。眉毛下的眼睛不大，但總閃著神秘的光芒，讓人捉摸不透他。
他非常善于講笑話，聽(tīng)他講笑話的人，就算不能笑出眼淚來(lái)，也得笑個(gè)不停，他講的笑話并不粗俗，帶的是幽默，聽(tīng)完了還能收獲一些道理呢！
他講的笑話，不僅能娛樂(lè)，還有治傷。一節(jié)體育課，老師讓我們自由活動(dòng)。一個(gè)綽號(hào)叫“愛(ài)哭鬼”的同學(xué)被球砸到了，他嘴角朝下，大哭起來(lái)。
他呀，天天哭，現(xiàn)在又哭，但沒(méi)人能治得了他。我看著他，心里很煩燥。他哭得那么傷心，好似死了爹娘一般，那么悲崔，那么凄涼，聽(tīng)得讓人雞皮疙瘩都起來(lái)了。
不忍心的“笑話王”走了過(guò)去，讓不小心用排球砸到“愛(ài)哭鬼”的人道歉，但“愛(ài)哭鬼”仍在哭，好像眼淚永遠(yuǎn)都哭不干。
“笑話王”在“愛(ài)哭鬼”面前擠眉弄眼，又一本正經(jīng)地在他面前說(shuō)：“我是誰(shuí)？是外星人嗎？哦，應(yīng)該是的。我?guī)讱q？零歲吧，我特別老的。”“愛(ài)哭鬼”哈哈大笑，笑出了眼淚�！靶υ捦酢庇终f(shuō)：“你不哭了是吧，給我一毛錢治療費(fèi)�！爆F(xiàn)在我也笑了起來(lái)。
“笑話王”，不僅笑話講得好，還懂得安慰別人，所以我到現(xiàn)在仍很佩服他呢！
這就是我們班的牛人——張方宇。
曬曬我們班的牛人初一作文 17
我們初一七班，可真是高手如云、人才濟(jì)濟(jì)啊!說(shuō)起我們班的牛人，可謂是無(wú)人不知無(wú)人不曉。他們個(gè)個(gè)身懷絕技，著實(shí)讓人佩服。
小涵，做事盡職盡責(zé)，她是我們班的班長(zhǎng)。班長(zhǎng)事務(wù)繁忙，一到下課不是在座位上做試卷，就是在跑上跑下，一會(huì)兒開(kāi)一會(huì)兒交作業(yè)，一天到晚不知道來(lái)來(lái)回回多少次呢!“咚咚咚……”你聽(tīng)，班長(zhǎng)剛從辦公室回來(lái)了。只見(jiàn)她從我旁邊飛回她的座位上去，然后一陣涼爽的風(fēng)從我身邊拂過(guò)，每天都能享受到這陣清風(fēng)，真是愜意啊!不過(guò)還真是辛苦了她呢。所以說(shuō)她是風(fēng)一般的人物，可真是一點(diǎn)都沒(méi)錯(cuò)。
我們的班長(zhǎng)不僅盡職盡責(zé)，而且成績(jī)也是杠杠的，每次考試都是全年級(jí)第一名，怎么也不會(huì)掉，而且一次成績(jī)比一次高�？烧媸亲屓肆w慕又嫉妒啊!
小萱這個(gè)人平時(shí)看起來(lái)很正經(jīng)，雖然他成績(jī)很好，其實(shí)內(nèi)心就是一副吊兒郎當(dāng)?shù)臉幼樱�經(jīng)常給我們講一些無(wú)厘頭的.笑話，完全看不出多有學(xué)問(wèn)。可是小萱認(rèn)真起來(lái)，他一張嘴便會(huì)語(yǔ)驚四座，簡(jiǎn)直無(wú)人能敵，但是很不巧，他是一個(gè)很靦腆的男生。他上知天文下知地理，簡(jiǎn)直是無(wú)所不知，讓人佩服得五體投地。這可謂是我們班的“百科全書(shū)”啊!
小萱不僅上知天文下知地理，而且英語(yǔ)成績(jī)還賊好，每次老師沒(méi)講過(guò)的知識(shí)點(diǎn)他都知道，就好像已經(jīng)把英語(yǔ)課上過(guò)了幾百遍一樣!我們不會(huì)做的題目都去找他，所以導(dǎo)致他有的時(shí)候忙的不可開(kāi)交呢!
怎么樣，看了我們班的牛人，你一定收獲不小吧!你要是很感興趣的話，可以轉(zhuǎn)學(xué)來(lái)我們班哦。
曬曬我們班的牛人初一作文 18
他個(gè)兒不高，圓圓的臉，一雙充滿智慧的大眼睛，透出溫柔的善意。他愛(ài)笑，一笑便露出一對(duì)甜甜的酒窩。他就是成績(jī)優(yōu)秀、又熱情善良的'小博。
他的學(xué)習(xí)成績(jī)總是名列前茅。每次考試后發(fā)試卷，老師都會(huì)用贊賞的口吻對(duì)他說(shuō)“小博，考得不錯(cuò)，要保持哦”，而小博呢，則會(huì)恭敬地從老師手中接過(guò)試卷，然后回到座位上仔細(xì)查看哪些地方丟了分。而我們呢，只要遇到難題，都會(huì)不約而同地去請(qǐng)教他。不過(guò)，小博優(yōu)秀的成績(jī)可不是從天上掉下來(lái)的。每天早晨，他都早早來(lái)到學(xué)校，自己讀書(shū)背書(shū)，還帶領(lǐng)同學(xué)們參加早讀。下午放學(xué)后，他也并不急于回家，而是把手頭的作業(yè)完成才走。有一次，因?yàn)橐坏罃?shù)學(xué)題，他在下課后鉆研了二十多分鐘，直到終于解出來(lái)才去收拾書(shū)包。
小博不僅成績(jī)優(yōu)秀，而且待人熱情善良。記得一次體育課后，我突然覺(jué)得頭昏眼花，于是就趴在桌上休息。小博看我不對(duì)勁，輕聲詢問(wèn)我：“怎么了?臉色這么難看?”那時(shí)正是流行感冒肆虐的時(shí)候，很多同學(xué)因?yàn)榱鞲性诩腋綦x，可是小博不僅沒(méi)與我拉開(kāi)距離，反而還靠過(guò)來(lái)摸了摸我的額頭：“沒(méi)有發(fā)燒啊，要不要我陪你去醫(yī)務(wù)室?”還打來(lái)熱水給我喝。喝了熱水后，我感到舒服了許多，或許正是小博的關(guān)心讓我的不適得以緩解吧。
還要告訴你，這樣成績(jī)優(yōu)秀、人品又好的“牛人”還是我的同桌哦，能和這樣的“牛人”朝夕相處，我是不是很幸運(yùn)?說(shuō)不定，在小博的影響下，我也會(huì)成為一個(gè)“牛人”呢。
曬曬我們班的牛人初一作文 19
我們班的“牛人”乃是我們班的學(xué)霸。
她是一個(gè)活潑開(kāi)朗的女孩，一雙大大的眼睛，一頭烏黑發(fā)亮的頭發(fā)，風(fēng)一吹飄然而起。她長(zhǎng)得真“牛”！
她學(xué)習(xí)、跳舞、書(shū)法、鋼琴樣樣都很“�！薄Ｋ菍W(xué)校的大隊(duì)委，學(xué)習(xí)成績(jī)?cè)谖覀儼嗌弦恢泵星懊Ｃ磕甑?“六·一”表演，都能目睹她的風(fēng)采，每次的領(lǐng)舞就是她。鉛筆、鋼筆和毛筆字她樣樣寫得好，她是班里的“小小書(shū)法家”。她的才藝真“�！�。
她的鋼琴水平最“牛”。
說(shuō)起鋼琴，她可不是普通人。上次在北京的國(guó)際比賽中，她還獲得了三等獎(jiǎng)。這可是一場(chǎng)國(guó)際級(jí)別的比賽啊！
今年文化部組織了一場(chǎng)校園藝術(shù)節(jié)大賽，她參賽的節(jié)目是鋼琴。
我也在比賽現(xiàn)場(chǎng)，并與她同臺(tái)獻(xiàn)技。
比賽那一天早晨，我們相遇了。
她穿著一身白色的禮服裙，化了淡妝。我們不敢多說(shuō)話，只是相互微笑致意。
從她來(lái)到比賽現(xiàn)場(chǎng)的那一刻起，她的手指就一直默默地在彈，彈著她的比賽曲目，一臉嚴(yán)肅。
我知道她的媽媽對(duì)她要求很高，容不得她半點(diǎn)馬糊。我的媽媽也一樣。
她在我的前面演奏。
看她的神情，胸有成竹。看她彈琴的神情，陶醉其中。
我不由得認(rèn)真反復(fù)地聽(tīng)著錄音，也默默地練著我的曲目。
我感受到了，我感受到有一群音樂(lè)的精靈，從她的指尖緩緩飄出，也從我的指尖飄出。
“高山流水遇知音。”我們是鋼琴的知音。
這位“牛人”是誰(shuí)呢？
她就是我們班的學(xué)霸——小貝。
曬曬我們班的牛人初一作文 20
我們班有各種各樣的同學(xué)，他們性格各異，也有各自的優(yōu)點(diǎn)。而其中最讓我印象深刻，是我心目中的牛人的，便是我的同桌了。
她身材很高大，長(zhǎng)了一張很和藹的臉。眼睛不大，但也不會(huì)給人賊眉鼠眼的感覺(jué)，反而使人感到友善。鼻梁有些短，但沒(méi)有影響整體的‘’美貌‘’；一張厚實(shí)的嘴唇，一咧開(kāi)便會(huì)露出里面一排排潔白的牙齒；臉上星布著一些‘’青春美麗神仙痘‘’，使這張臉充滿了普通。
雖說(shuō)她其貌不揚(yáng)，但與她普通的面龐相反的是，她有一顆非常美好向上的心靈與包容的性格。
記得那是一個(gè)星期三，到了中午自習(xí)的時(shí)間，同學(xué)們都開(kāi)始處理自己的'事情，我也不例外，開(kāi)始寫當(dāng)天的家庭作業(yè)。她坐在我旁邊，翻出了自己的卷子，也開(kāi)始寫了起來(lái)。我扭頭看了看她的卷子，她抬頭對(duì)我一咧嘴，又低下頭開(kāi)始寫作業(yè)。
我覺(jué)得心情還不錯(cuò)，寫作業(yè)的時(shí)候身體不由自主的把胳膊放開(kāi)，超過(guò)了三八線。她也不惱，還給我讓了點(diǎn)位置。我后知后覺(jué)的發(fā)現(xiàn)后，覺(jué)得有點(diǎn)不好意思，趕忙將自己的胳膊收了回來(lái)。結(jié)果不挪還好，一挪就出了事。我的胳膊不小心壓到她的卷子上，深深被我撕了一道口子。
闖禍了。我整個(gè)人都慌了，抬頭小心翼翼地看了看她的表情，可她絲毫沒(méi)有露出生氣的樣子，半抱怨半笑著原諒了我，我感到心中一暖。
這就是我們班的牛人，我的同桌，你喜歡她嗎？
曬曬我們班的牛人初一作文 21
在我們班“人才”遍地都是。那“牛人”也是不少，就在這給舉出幾個(gè)來(lái)。
兩大“定海神針”
這兩大“定海神針”一個(gè)是我們班的“千年第一”--A，另一個(gè)也是我們班的“千年第一”，但是卻是倒數(shù)第一--Z 。他們倆一個(gè)是“語(yǔ)數(shù)英政史地生”這七科全面發(fā)展的人才。另一個(gè)卻是上課的時(shí)候連書(shū)都不會(huì)翻開(kāi)、作業(yè)都沒(méi)有寫過(guò)的“全面天材”，就連老師也拿他沒(méi)辦法了。就拿英語(yǔ)課來(lái)說(shuō)吧。A在前面認(rèn)認(rèn)真真地聽(tīng)老師講課，搶答老師提出的問(wèn)題，流利的背課文，流利的用英文和老師對(duì)話，我們情不自禁地為A鼓掌，而z呢和往常一樣沒(méi)有把書(shū)打開(kāi)。這就是我們班的兩大“定海神針”。無(wú)論我們?cè)鯓优Χ紵o(wú)法突破這兩個(gè)人的界限，唉，真是無(wú)語(yǔ)啊。
“黃金鐵三角”
這三個(gè)牛人，一個(gè)是我們班最高的U，一個(gè)是我們班的班長(zhǎng)F，最后一個(gè)是我們班最“優(yōu)秀”的O。他們?nèi)齻�(gè)都特別喜歡打籃球。無(wú)論風(fēng)吹雨打，他們都照玩不誤。記得有一節(jié)體育課他們?nèi)腕w育老師打籃球，竟然能把體育老師秒殺了。
然而他們?nèi)齻�(gè)把心思全用在了打籃球上了，因此學(xué)習(xí)成績(jī)一直不好，老師跟他們談了不只一回，只要他們把打籃球的勁頭用在學(xué)習(xí)上，大榜前三肯定是他們?nèi)齻�(gè)的。
我們班的`牛人還很多，這只是我們班最有代表性的三個(gè)“牛人”。他們真是各有千秋啊，真心希望他們把牛勁用在最恰當(dāng)?shù)牡胤健?/p>
曬曬我們班的牛人初一作文 22
我們班的“牛人”不計(jì)其數(shù)，但在我心目中他是獨(dú)一無(wú)二的“牛人”。
“看，這是性感！”小東指了指自己的衣服，“這是寬松，對(duì)，這是嘻哈！”他又指了指自己的褲子。他身為班里的“搞笑擔(dān)當(dāng)”之一，那滑稽的動(dòng)作加上詼諧的語(yǔ)言，何止一次引起全班哄堂大笑。
他有趣，可他的課堂紀(jì)律有待提高。當(dāng)老師正津津有味地講課，沉迷于學(xué)科的樂(lè)趣時(shí)，小東會(huì)不自覺(jué)地蹦出一句歌詞或一句笑話，全班便都被他帶偏了。這時(shí)老師不得不整頓課堂紀(jì)律，重新把我們拉回正軌。
雖然他總是嘻嘻哈哈，吊兒郎當(dāng)，可是他仗義。仗義表現(xiàn)在哪兒呢？有一次值日生來(lái)檢查我們班的衛(wèi)生情況，地板被小東掃得一塵不染，黑板被他擦得發(fā)亮，桌子也被他擺成了一條直線……可值日生卻在門口發(fā)現(xiàn)了一張紙屑。等到班主任把檢查情況寫出來(lái)的時(shí)候，大家都感到不可思議。明明今天的衛(wèi)生弄得很干凈，可為什么還是會(huì)扣分呢？于是小東自告奮勇地調(diào)查了事情的原委，才知道那塊紙屑是隔壁班的`一位同學(xué)不小心遺留下來(lái)的。小東就找到了值日生，輕聲細(xì)語(yǔ)地跟值日生講清了事情的原委，奪回了屬于我們的那兩分。
因?yàn)檫@兩分，我們差點(diǎn)與“文明班級(jí)”失之交臂。當(dāng)我們知道了小東為班級(jí)榮譽(yù)做出的貢獻(xiàn)后，全班為他歡呼并感謝他。
他就是我心中的“牛人”，吊兒郎當(dāng)，嘻嘻哈哈，不正經(jīng)但卻很仗義。
曬曬我們班的牛人初一作文 23
我們班是特優(yōu)班，高手如云，神秘莫測(cè)。但有一個(gè)人格外耀眼，像杜甫的那首望岳詩(shī)“造化鐘神秀”，這句話的意思是大自然將神奇和秀麗集中在泰山，為什么用這句詩(shī)來(lái)形容那個(gè)人呢？因?yàn)樗仁恰把菡f(shuō)家”，善于表達(dá)；也是“書(shū)法家”，寫得一手漂亮的硬筆書(shū)法；還是“大管家”，熱心集體事務(wù)；更是學(xué)習(xí)達(dá)人。
她是演說(shuō)家，老師講課后曾多次讓她即席發(fā)言。她一點(diǎn)準(zhǔn)備都沒(méi)做，卻能不慌不忙地走到講臺(tái)上深吸一口氣，便娓娓道來(lái)……
她是書(shū)法家，雖然比不過(guò)陳又嘉，但要知道她沒(méi)上過(guò)培訓(xùn)班正兒八經(jīng)練過(guò)書(shū)法�？伤看巫龅淖鳂I(yè)因?yàn)闀?shū)寫漂亮得了A﹢。
她是大管家，善于掌控全場(chǎng)，別人在無(wú)法使喧鬧的教室安靜下來(lái)時(shí)，她走到講臺(tái)上用手一拍講臺(tái)氣沉丹田，大喊一聲安靜，頓時(shí)人聲鼎沸的教室立刻鴉雀無(wú)聲，只有鬧鐘滴滴的聲響。
她是學(xué)習(xí)達(dá)人，雖不是方奕誠(chéng)那樣的學(xué)霸，但也有她的過(guò)人之處，她來(lái)自廣州，去年暑假才到湘潭來(lái)參加考試，她父母不在身邊，很久才能見(jiàn)一次。也正因?yàn)槿绱�，她寫的作文多次成為范文，因�(yàn)槟切┳魑闹辛髀冻鰜?lái)的是真情實(shí)感，是對(duì)媽媽深深的愛(ài)和思念。在沒(méi)有父母監(jiān)督的情況下，她依舊能自覺(jué)自主的認(rèn)真學(xué)習(xí)。好像是想告訴我們，她要用優(yōu)異的成績(jī)，迎接?jì)寢尩牡絹?lái)，給他們一個(gè)驚喜。
寫到這。想必大家都知道這位牛人是誰(shuí)了。沒(méi)錯(cuò)，她就是我們的`現(xiàn)任組長(zhǎng)，多次榮獲第一的cctv二組的組長(zhǎng)，益智特優(yōu)班130班的班長(zhǎng)，小琴。
曬曬我們班的牛人初一作文 24
我們班可謂是人才濟(jì)濟(jì)，有會(huì)酷炫街舞的，有成績(jī)好到炸的，等等等等，就不一一舉例了，反正個(gè)個(gè)都是牛人。
他是我們組的老大，王某某。老大就該有個(gè)老大的樣子，他那眼神，是全班出了名的牛。
他的那眼神向后一掃，是恐懼的滋味，還有督促，以及不知道是否我看錯(cuò)的仁慈。
他也是嚴(yán)格的，我們組是六個(gè)組中最早開(kāi)始規(guī)定每人每天做組作業(yè)的.，如果交不齊，呵呵，桌肚里拿厚厚的像磚一樣的，一大堆計(jì)算紙，正在向你冷冷地笑呢，隨時(shí)會(huì)到你這里做客。像上一次打印了幾十張，兩三天便尸骨無(wú)存了，連答案也沒(méi)躲過(guò)一劫。
說(shuō)到她的成績(jī)數(shù)一數(shù)二的牛牛到什么程度？一句話，“優(yōu)秀如風(fēng)，常伴其身”，特別是數(shù)學(xué)，就說(shuō)我這數(shù)學(xué)組長(zhǎng)吧，什么tan啊，sin啊，cos啊都在教，雖然我不懂。
除去這些，組長(zhǎng)還有仁慈的一面。
每天早上六人一組的，我們五人早早的到了，其中有一個(gè)組，還只有一個(gè)人。可是我們千呼萬(wàn)喚他顧某就是不來(lái)，心急如焚，都恨不得把他五花大綁起來(lái)拋進(jìn)，終于他來(lái)了，最后一個(gè)到齊。
可組長(zhǎng)卻未破口大罵，反而走過(guò)去告訴她，早點(diǎn)來(lái)就走回去了。
組長(zhǎng)走起來(lái)路來(lái)是昂首挺胸，高傲卻不驕傲。
沒(méi)錯(cuò)，這就是我心中的牛人，不是物質(zhì)上，而是那強(qiáng)大無(wú)比的心靈。
曬曬我們班的牛人初一作文 25
一個(gè)人的優(yōu)點(diǎn)會(huì)發(fā)光發(fā)亮，一個(gè)人的缺點(diǎn)會(huì)持久性放大，今天，我們介紹的“牛人”很多，不要走開(kāi)，精彩馬上開(kāi)始。
“吃雞”達(dá)人
一項(xiàng)游戲徘徊了好幾年，終于落入了第一的平臺(tái)，那是個(gè)射擊游戲——吃雞。他是一個(gè)令青少年喜歡的娛樂(lè)項(xiàng)目，我班的一位“牛人”正在開(kāi)發(fā)似的著迷并吃了許多次雞的人——張熙恒。他的心像和手機(jī)芯片拴在了一起，他前期拿ak47，后期拿k—m76。殺人如麻，鬼影迷蹤，靠自己蛇皮的走位，槍法的風(fēng)騷，長(zhǎng)江后浪推前浪的吃了許多次雞。
凱哥“迷妹”
她生為王俊凱，就連走起路來(lái)也要學(xué)習(xí)王俊凱，她就是我們班的班長(zhǎng)——王婧如，她學(xué)習(xí)很好，身材微胖�？墒俏覀冸x開(kāi)她就如房子無(wú)支柱——一碰就散。她的.歌聲十分優(yōu)美，是不是就會(huì)唱一些王俊凱的歌，似乎王俊凱就是她的全部。
一個(gè)癡迷的追星少女和一個(gè)《西游記》里出沒(méi)的猢猻，你喜歡誰(shuí)呢？
“齊天大圣”
他個(gè)頭雖矮，但是心眼數(shù)不勝數(shù)。他嘗遍百般滋味，每天從容面對(duì)，他就是——丁偉“猴”。他是我心中的偶像，是陽(yáng)光下不怕日曬風(fēng)吹的大樹(shù)，他的智慧勝過(guò)仙，實(shí)力名列前茅。也是一個(gè)“初生牛犢不怕虎”的形象，如同齊天大圣一般。
每個(gè)人的特點(diǎn)都會(huì)有百般姿態(tài)，每個(gè)人也都會(huì)有優(yōu)點(diǎn)，如果你想和我談，就先寫出你班周圍的牛人吧。
曬曬我們班的牛人初一作文 26
初次體會(huì)到他的威力，是在軍訓(xùn)的時(shí)候。那時(shí)，調(diào)皮的我們把教官整得嗓子都說(shuō)不出話來(lái)，于是教官在無(wú)可奈何之下精挑細(xì)選，請(qǐng)喻子揚(yáng)來(lái)做他的助手。起初，咱們不怎么怕他：個(gè)子這么小，還管得住我們？更別說(shuō)當(dāng)我們的老大了。然而他的威力是不容小看的`。正因如此，他穩(wěn)穩(wěn)當(dāng)當(dāng)?shù)刈狭恕袄洗蟆钡膶氉?/p>
那一次，教官讓我們坐下休息。幾個(gè)調(diào)皮的男生坐不住了，趁著教官不注意，把礦泉水瓶往天上拋當(dāng)球玩。一些人見(jiàn)狀，便忍不住悄悄地開(kāi)始講小話；更有甚者開(kāi)始按捺不住開(kāi)始嬉笑打鬧了。我猜老大要放大招了，果不其然，只見(jiàn)他稍微吸了口氣，便突然大吼一聲：“安靜！”震得同學(xué)們各個(gè)呆坐，水瓶子碰到頭上也不敢吱聲。說(shuō)話聲似乎被冰封了似的，安靜得出奇，只聽(tīng)見(jiàn)喻子揚(yáng)的回聲在校園里回蕩。教官回來(lái)了，見(jiàn)我們?nèi)绱税察o，大大地把我們表?yè)P(yáng)了一番。其實(shí)大家心里都明白這是喻子揚(yáng)的功勞！
于是，喻子揚(yáng)成功在我們心目中樹(shù)立了“老大”的形象。
不過(guò)，老大不僅嚴(yán)厲，對(duì)我們其實(shí)還挺友善的。
那次秋游，我是班上的攝影者。因?yàn)闆](méi)有單反相機(jī)，所以我只能用手機(jī)湊合著拍。手機(jī)是手機(jī)，單反是單反，我拍出來(lái)的效果當(dāng)然不好。這時(shí)，我驚奇地發(fā)現(xiàn)喻子揚(yáng)帶了單反！我欣喜若狂�！按蟾纾馨涯愕膯畏唇栉覇�？”“好嘞�！庇髯訐P(yáng)大方地說(shuō)。那天，我拍出了許多好照片，真是多虧了喻子揚(yáng)！這個(gè)老大不錯(cuò)！
我很佩服這個(gè)老大，因?yàn)樗麌?yán)格自律而又慷慨大方。
老大，小弟向哥學(xué)習(xí)！
曬曬我們班的牛人初一作文 27
在我們班，有這樣一個(gè)人，他智力超群，多才多藝，風(fēng)趣幽默。他就是我們班的班長(zhǎng)，大家都叫他“曹班”。要說(shuō)牛人，他肯定是NO。1，要是他排第二，沒(méi)人能排第一。
曹班是一個(gè)帥氣幽默的小伙子，松散的頭發(fā)和消瘦的身材，被白色校服襯托得格外精神。每到下課，課堂就成了他的舞臺(tái)。打開(kāi)電腦，播放歌曲，戴上自制的帽子，將兩個(gè)筆帽插到鼻孔里，拿起掃把吉就開(kāi)始了他的表演。每當(dāng)同學(xué)們看到這場(chǎng)面，總會(huì)笑個(gè)不停，我真怕他們笑得背過(guò)氣去了。
曹班最牛的地方莫過(guò)于他的學(xué)習(xí)了。他的學(xué)習(xí)成績(jī)極好，幾乎次次考試都是年級(jí)第一。數(shù)學(xué)是他最好的學(xué)科。在數(shù)學(xué)課上，他總能嶄露頭角，體現(xiàn)他超常的思維能力。
有一次數(shù)學(xué)課，曹班做了件讓我們?nèi)嗤瑢W(xué)為之敬佩的事。
一上課，數(shù)學(xué)老師拿出了一道很難的.數(shù)學(xué)題，大家都犯愁了，教室里鴉雀無(wú)聲，一片寂靜。有的人撓著頭，有的人嘆了口氣干脆放棄了，我算了多遍也沒(méi)有算對(duì)。
這時(shí)，曹班英雄般地起立，身上仿佛閃著金光，高傲而緩慢地走上講臺(tái)�！班坂汀币幌�，全班同學(xué)和老師都忍不住笑了。他拿起粉筆行云流水般在黑板上演算起來(lái)，不一會(huì)大部分同學(xué)就開(kāi)竅了，明白思路了。再經(jīng)過(guò)他細(xì)致入微的講解，大家恍然大悟，都鼓起熱烈的掌聲。
這次，曹班給我們留下了深刻的印象，是真正的“牛人”，同學(xué)們的榜樣。
曹班不僅學(xué)習(xí)好，思維靈活，還十分幽默，贏得了同學(xué)們的認(rèn)可，是當(dāng)之無(wú)愧的“牛人”。
曬曬我們班的牛人初一作文 28
牛，她是真“牛”。
從外表看來(lái)平平無(wú)奇的她，中等偏瘦的身材弱不禁風(fēng)，圓圓的蘋果臉，戴著一副眼鏡，真是又可愛(ài)又“呆”。她的皮膚白的像牛奶，還頂著一頭清爽的短蘑菇頭，讓人覺(jué)得非常沉穩(wěn)。
她一連幾次考試都是級(jí)部第一，這不得不令人佩服。她的學(xué)習(xí)成績(jī)也如長(zhǎng)相一樣，真是“穩(wěn)坐釣魚(yú)臺(tái)”，為什么呢？
一次她來(lái)到我家找我玩，聊著聊著就聊起周末的安排。令我出乎意料的是，她這樣優(yōu)秀的好學(xué)生，下午竟然打算要去逛街。我一直以為她周末肯定在家勤學(xué)苦練，要不然當(dāng)?shù)谝荒挠心敲慈菀住凹页１泔垺卑。∥矣謫?wèn)起她作業(yè)的情況，她告訴我：基本沒(méi)動(dòng)。我一聽(tīng)更吃驚了，她這樣的好學(xué)生作業(yè)不該周五就完成了嗎？我像是聽(tīng)到了天大的秘密，從此以后更佩服她了。
有一次，我有道題不會(huì)，想請(qǐng)教一下她�？蛇^(guò)了許久，她才回復(fù)了我，只見(jiàn)上面寫著：干嘛，我都睡了。我看了一眼表，才八點(diǎn)五十八分！我還在奮筆疾書(shū)，而她已經(jīng)安然睡下了了！
其實(shí)，她是個(gè)最會(huì)合理安排時(shí)間的人了。別看她有許多閑暇時(shí)間，可是在課堂上，她可是是個(gè)專心致志的，聚精會(huì)神的，一心一意的，雷打不動(dòng)的'，兩耳不聞窗外事，一心只讀圣賢書(shū)的同學(xué)……想要打擾她？沒(méi)門！原來(lái)，牛人的牛竅門在這里呀！
她，就是初琪，我們班的牛人。
曬曬我們班的牛人初一作文 29
每當(dāng)我在各種美術(shù)書(shū)里，一遍遍的重復(fù)看見(jiàn)“最重要的是線條” “線條是基礎(chǔ)”之類的句子，我都會(huì)想到我們班的一個(gè)牛人。
王佳穆，她的專項(xiàng)是線條插畫。在她的.本子里，你總能發(fā)現(xiàn)一些特別的東西。她畫畫線條流暢，畫面簡(jiǎn)潔，總是能用最少的線條畫出超出畫布的東西。我一直很羨慕。
一次班隊(duì)會(huì)，我們要布置黑板。她上來(lái)一起幫忙。她有個(gè)稱謂“王幾何”，我不知道那其中是個(gè)什么意思，只是聽(tīng)大家一遍遍叫著。書(shū)記讓她畫個(gè)圓，她只管應(yīng)著，拿起半截白粉筆，用右手把黑板往下壓了壓，在她的畫布上落下了粉筆，手臂迅速的轉(zhuǎn)了一輪，就在黑板上烙了一個(gè)幾近標(biāo)準(zhǔn)的圓！前后不到一秒。像她以前在本子上畫的一樣，線條平滑，讓人都看不出她是從哪里起筆，哪里收筆。她不好意思的笑了笑，我都看呆了，頓了頓，才低下頭繼續(xù)畫畫。有這樣厲害的朋友，真是壓力倍增。
她小學(xué)的朋友過(guò)生日，他決定手繪張賀卡。我想：“商店里那么多種賀卡啊，畫的話很麻煩的呀”第二天，我見(jiàn)到了我見(jiàn)過(guò)的最美的一張賀卡。上面是王幾何自己畫的插畫，用細(xì)細(xì)的色筆填充，細(xì)膩美觀，有一張說(shuō)不出來(lái)的可愛(ài)，比任何賀卡都有新意。我突然發(fā)現(xiàn)自己不懂得靈活運(yùn)用美術(shù)的閃光點(diǎn)，局限于了一張大白紙。
她簡(jiǎn)直是我的老師，不知不覺(jué)，我也吸收了她的很多優(yōu)點(diǎn)。我見(jiàn)過(guò)很多畫畫厲害的人，但像王幾何一樣能畫出自己的風(fēng)格的人只有他一個(gè)！
曬曬我們班的牛人初一作文 30
何謂“牛人”？以吾之意，所謂“牛人”，必有精湛之技，絕妙之才，過(guò)人之處。若論及吾班之至“�！闭�，非班長(zhǎng)莫屬也。其國(guó)畫與書(shū)法之藝，常使吾等等閑之輩忘塵而莫及焉。
汝恐生疑：“其藝何如？”吾將詳述其事以彰其之“牛”也。猶記其日，吾等欲往學(xué)農(nóng)，需一舍標(biāo)貼于舍門以示他人。班長(zhǎng)聞之，自請(qǐng)擔(dān)其責(zé)。即日，吾等見(jiàn)其作，竟為水墨丹青，一鯤游于海，栩栩如生。碧波蕩漾，白浪翻騰，似將躍出其作；觀其全貌，可聞洋風(fēng)鷗鳴拂耳；鯤之瞳炯炯于中，喻吾等必如“鯤隱浪底，魚(yú)躍震天涯”。吾皆嘆于其作精妙絕倫，溢美之詞此起彼伏，不絕于耳。問(wèn)其習(xí)此精妙之技于何處？唯謙笑，曰：“吾未曾習(xí)繪，但甚喜之，遂常繪。今者現(xiàn)之，引諸笑矣�！逼洚嫾贾芭！保绱丝梢�(jiàn)一斑！
非惟其繪，其書(shū)之技亦精。此學(xué)期逢校藝術(shù)日，吾班謀獻(xiàn)歌一曲。至其日，班長(zhǎng)乃攜筆墨紙硯于校。吾等甚怪之：歌應(yīng)用口，何攜此等書(shū)畫之物？時(shí)吾立于臺(tái)，忽見(jiàn)班長(zhǎng)未于此，甚慌。少頃，班長(zhǎng)攜作登臺(tái)，上書(shū)“我是中國(guó)人”。其筆力遒勁，鐵畫銀鉤，頗現(xiàn)七一之風(fēng)姿。觀其墨跡尚未干透，去時(shí)筆墨紙硯置于臺(tái)下，頓悟乃現(xiàn)場(chǎng)之作。思其神意未顯急慌，書(shū)亦作自然平常之態(tài)，有大家風(fēng)范，蓋為童子功。念此，敬佩之情不禁油然而生焉。
至此，汝應(yīng)曉其“�！痹眨烤科洹芭！敝荆骸盁o(wú)他，唯好之耳。水墨之變無(wú)形，于筆尖滲其玄機(jī)，遂引人心馳神往。”然汝恐存一疑：“班長(zhǎng)謂誰(shuí)？”七一小旺也。
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每個(gè)班，每個(gè)學(xué)�？倳�(huì)有一些學(xué)習(xí)好的不得了的人，書(shū)法好或者是嘴皮子耍的好的人，這些人會(huì)給我們帶來(lái)無(wú)窮的快樂(lè)�，F(xiàn)在就讓我來(lái)曬曬我們班的牛人吧！
學(xué)習(xí)牛人
我們班的學(xué)習(xí)牛人非宋丞罡莫屬了。這個(gè)學(xué)習(xí)牛人絕不是蓋的，他在我們班可是尖子生。在平常，他該玩玩，該樂(lè)樂(lè)，卻成績(jī)一直名列前茅的`大人物。他有1米75的高個(gè)子，課上積極發(fā)言，成績(jī)優(yōu)異，非常受老師和同學(xué)的愛(ài)戴。
書(shū)法大仙
要說(shuō)誰(shuí)寫字最好看，要數(shù)書(shū)法大仙薛茹升了，他的字，可以說(shuō)是井井有條，鏗鏘有力，深受老師的歡迎，不僅在我們班出名，他還到外校參加書(shū)法比賽，擁有許多著名書(shū)法家的親筆簽名，還擁有許多獎(jiǎng)杯和榮譽(yù)證書(shū)，這是讓人羨慕。
搞笑大王
只會(huì)耍嘴皮子的人在我們班很受愛(ài)戴，比如搞笑大王文天祥，大家是不是不相信他叫文天祥？當(dāng)然，那是我們給他取的外號(hào)，他真名叫劉文祥。他還有一個(gè)外號(hào)唐僧。大家一定很奇怪，為什么大家叫他唐僧，因?yàn)樗灰c人說(shuō)話，就沒(méi)有插話的余地。還有，要是有人罵他，他就會(huì)用無(wú)理的話來(lái)反駁他，是對(duì)方無(wú)地自容，輸?shù)眯姆诜?/p>
我們班不僅僅只有這幾位牛人，還有神算子徐諾；舞神劉亦帆；長(zhǎng)跑大仙劉馨月等。這些人給我們帶來(lái)了歡樂(lè)；給我們的班級(jí)帶來(lái)無(wú)盡的榮耀。
他們，真牛！
曬曬我們班的牛人初一作文 32
自從來(lái)到樂(lè)昌之后，發(fā)現(xiàn)周圍的變化確實(shí)非常大，包括在學(xué)習(xí)上，生活上或是人際交往上，都與從前不同了，而且在這個(gè)學(xué)校也出了許多奇才。就好比有唱歌特別棒的，學(xué)習(xí)特別好的，號(hào)召力特強(qiáng)的，諸如此類。其實(shí)，在我們班也有最令我佩服的`牛人，她是我們的班長(zhǎng)及各科老師的好助理。
這位“牛人”她名叫常依婷，身高一米五，很瘦，有一雙炯炯有神的眼睛。別看她個(gè)頭小，管起我們可是厲害。記得又一次，正在上課，外面就傳來(lái)叫各班主任去開(kāi)會(huì)，老師聽(tīng)見(jiàn)便去開(kāi)會(huì)，在老師走之前也給我們布置了作業(yè)，叫我們完成，可是當(dāng)老師一出門，班里的同學(xué)就吵了起來(lái)，而且吵得很大聲，都快要把教學(xué)樓震塌了。班長(zhǎng)一聽(tīng)見(jiàn)，就用她的“河?xùn)|獅吼”叫了一聲：“別吵了！”可是沒(méi)有人搭理她，這下可把她氣得面色通紅，立馬就把他們當(dāng)出氣筒暴打了一頓，這下他們一個(gè)個(gè)都不敢說(shuō)話了，她才平靜下來(lái)。我認(rèn)為這可不是一般人能做出來(lái)的―讓所有人都聽(tīng)她的。
她不僅管理能力好，而且學(xué)習(xí)也很好。她總是上課認(rèn)真聽(tīng)講，從來(lái)不在課堂上搗亂、說(shuō)話和做小動(dòng)作，而且在課下，她也常�？丛S多關(guān)于學(xué)習(xí)的書(shū)。經(jīng)常看見(jiàn)在晚上睡覺(jué)前都要做幾道題。我敢肯定都沒(méi)有幾個(gè)人可以像她這樣有耐心！
也正是這個(gè)“牛人”，才讓我們班充滿活力！
曬曬我們班的牛人初一作文 33
在我們初二二十三班，每個(gè)人都有自己的個(gè)性和特點(diǎn)，有能歌善奏的，有武藝高超的，還有琴棋書(shū)畫樣樣精的
而我最崇拜的，還是我們班落筆成章的才女小舒。
初一時(shí)，她還沒(méi)在班里徹底嶄露頭角，我也沒(méi)有特別注意過(guò)她的寫作才能，對(duì)她的印象僅僅止步于“一個(gè)很安靜的女生”，可萬(wàn)萬(wàn)沒(méi)想到，她文靜的表面下藏著一顆熾熱的心。直到有一天，熱愛(ài)小說(shuō)的我，聽(tīng)說(shuō)她寫了一篇小說(shuō)，也就是這篇文章，一下打破了我心底的.沉寂，小舒在我心目中的形象瞬間從“路人甲”轉(zhuǎn)為了“偶像派”！
從那天起，也許出于不甘，也許是大受鼓舞，整個(gè)初一下學(xué)期，我都在不斷更新我的寫作內(nèi)容，擴(kuò)大我的寫作范圍擴(kuò)寫改寫過(guò)網(wǎng)上的短文，寫過(guò)很多自己在困境中的思考和小情緒，甚至看到動(dòng)漫或小說(shuō)里一些覺(jué)得不甚滿意的情節(jié)，也拿起手機(jī)在備忘錄里重編一段一切都在朝著“她”的方向追趕。
直到一次大考中，我語(yǔ)文考砸，作文失利，卷面上鮮紅的47分給了我一個(gè)結(jié)結(jié)實(shí)實(shí)的“霹靂”。再一看小舒，“老陳”正拿著她的作文細(xì)細(xì)給同學(xué)們分析：“小舒的這篇作文所寫的感情很明確，也很豐富，我今天剛把這篇作文給辦公室的老師都看了一遍”這不是在赤裸裸的夸贊嗎？同學(xué)們都默不作聲，也許他們和我一樣正在心中暗自羨慕、佩服吧！
我原來(lái)總以為小舒只看小說(shuō)，但是沒(méi)想到她也能在考場(chǎng)作文展示出如此豐厚的文字藝術(shù)功底。
曬曬我們班的牛人初一作文 34
我們班的牛人有好多，比如我的好朋友，人稱“小機(jī)靈”的，他就是其中最牛的一個(gè)。
“小機(jī)靈”留著短短的頭發(fā)，一雙小小的眼睛，目光炯炯，高挺的鼻梁，還有一張能說(shuō)會(huì)道的嘴，滿臉的機(jī)靈樣。
他是一智慧少年，學(xué)習(xí)成績(jī)?cè)谖覀儼嘁恢泵星懊�。但他的機(jī)靈有時(shí)也不全是用在學(xué)習(xí)上的。
有一次，英語(yǔ)老師正在講課，全班同學(xué)都在認(rèn)真聽(tīng)課，只有他在那里一會(huì)兒弄弄筆，一會(huì)兒翻翻書(shū)包。老師看見(jiàn)了他的小動(dòng)作，停止了講課，看著他，同學(xué)們見(jiàn)老師不說(shuō)話了，也都不說(shuō)話了，他發(fā)現(xiàn)沒(méi)有了聲音，抬頭一看，全班同學(xué)都在看著他，慌忙的把手里的東西塞到書(shū)包里，老師有些生氣了，讓他重復(fù)一下老師剛才說(shuō)了什么。他低下頭，很顯然他沒(méi)有聽(tīng)課，講什么他當(dāng)也不知道了。老師沒(méi)有責(zé)備他但是請(qǐng)他下課去辦公室。他站在那，不吭聲，反省自己所犯下的錯(cuò)誤，不過(guò)我真的很佩服他，從那次的`教訓(xùn)后，他上課認(rèn)真聽(tīng)講，再也不搞小動(dòng)作了。
他的創(chuàng)作能力很強(qiáng)，有時(shí)候下課，他都會(huì)把他自己的創(chuàng)作的一首詩(shī)給我看。記得有一次上語(yǔ)文課，老師讓改寫《天凈沙秋思》他立刻拿起筆，在紙上揮毫潑墨，不一會(huì)兒就寫完了，老師讓他念出來(lái)，這首詩(shī)是這樣的：藍(lán)天白云窗臺(tái)，格尺放在講臺(tái)，老師手握格尺，不聽(tīng)話的，全都到我這來(lái)。這首詩(shī)引得全班哄堂大笑，都豎起大拇指對(duì)他說(shuō)：“有才！”
這就是我們班的牛人，有優(yōu)點(diǎn)也有缺點(diǎn)，希望他能改正缺點(diǎn)，這樣他就是真正的牛人了。
曬曬我們班的牛人初一作文 35
我們班有一個(gè)人，一個(gè)很有趣的“牛人”。這個(gè)人平時(shí)很皮，有一些別人都想不出的鬼點(diǎn)子，還十分幽默，有時(shí)只能用可愛(ài)來(lái)形容。
他在清明放假前，老師布置任務(wù)時(shí)，他因?yàn)樵捥啾焕蠋熈P了，要拍攝制作清明團(tuán)的視頻。本以為他會(huì)隨便弄一下，但成品卻讓人很驚訝，只能說(shuō)他這個(gè)聲音太可愛(ài)了，老師都說(shuō)他的聲音超治愈，讓人聽(tīng)了特放松。
在學(xué)校里，你以為他就老實(shí)了？不，這是不可能的，連老師都說(shuō)，他很好玩的�？谡謨蓚�(cè)的帶子，他用來(lái)織些小玩意兒，用它們當(dāng)花繩，當(dāng)彈弓。有時(shí)還真是佩服他，什么都可以變成小玩具，這份功夫全班也找不到第二個(gè)。
說(shuō)到玩兒，就不得不提提他吃點(diǎn)心的方法了，哦，那不是玩兒，那叫精致！好吧，他的想法是十分獨(dú)特的'。只記得那一次吃葡萄干蛋糕，大家都是直接吃，而他呢？他的做法超出了我的想象，也是，“開(kāi)水煮蛋糕”，這種方法怕是全校也找不出第二個(gè)了。我們向他投去驚奇的目光，他會(huì)十分平靜為地說(shuō)“干嘛？這樣才好吃！”不只如此，前幾天吃黃瓜，就他一個(gè)人用勺吃，就像吃西餐的方法一樣；如果沒(méi)記錯(cuò)的話，上次那個(gè)用牙線剝橘子應(yīng)該也是他了，還有那個(gè)直接在學(xué)校把橘子給榨了的人也是他，這是真服了，因?yàn)椴粫?huì)有人在中午有時(shí)間去做這些事。精致，對(duì)，全班第一精致。
他可以說(shuō)是我們班的“大牛人”了，可愛(ài)、幽默，總有一些別人想不到的有趣的點(diǎn)子。他就是胡駿雷。
曬曬我們班的牛人初一作文 36
話說(shuō)我們班的“牛人”，那可是不得了，但是我今天要說(shuō)的“牛人”，那可謂是當(dāng)今“搞笑界”的一大奇星，唱起歌來(lái)能把你笑到肚子疼，讀起課文來(lái)能把嘴皮笑抽筋。他就是笑星郭佳樂(lè)。
我們給他說(shuō)話的時(shí)候，說(shuō)了一大會(huì)兒，問(wèn)他建議時(shí)，他就說(shuō)個(gè)：“你們說(shuō)的啥？”
他還自稱知識(shí)面豐富，我們問(wèn)他一個(gè)歷史問(wèn)題，他說(shuō)他不知道，問(wèn)他一個(gè)典故的'出處，他說(shuō)，我知識(shí)面豐富不是學(xué)的這，學(xué)的是課文內(nèi)容。我們問(wèn)他《長(zhǎng)歌行》的作者是誰(shuí)，他說(shuō)我學(xué)的是現(xiàn)代文，我們問(wèn)他《阿長(zhǎng)與山海經(jīng)》的作者是誰(shuí)，他說(shuō)這個(gè)我知道，是魯迅。
他還說(shuō)，自己口才超強(qiáng)，其實(shí)也不過(guò)是和別人說(shuō)話的時(shí)候胡扯一下。讓他背一個(gè)順口溜，背到一半又開(kāi)始胡扯了。
他說(shuō)自己像天秤一樣公平公正，其實(shí)也不過(guò)是在別人鬧矛盾的時(shí)候，說(shuō)一句公道話或者把鬧矛盾的人拉開(kāi)而已。
他還說(shuō)自己是體育健將，其實(shí)也不過(guò)是跑步時(shí)耐力比別人強(qiáng)一點(diǎn)。他還說(shuō)自己是樂(lè)器高手，說(shuō)自己會(huì)吹薩克斯，其實(shí)也就是會(huì)吹一點(diǎn)簫和葫蘆絲。會(huì)吹薩克斯，純屬胡扯。
他還自稱自己是全能保姆，其實(shí)也就是會(huì)洗個(gè)碗，會(huì)做點(diǎn)飯，會(huì)洗衣服。
通過(guò)這幾件事，我發(fā)現(xiàn)他別的本事沒(méi)有，吹牛的本事倒是增加了不少，雖然他也沒(méi)有什么本事，但是我們都很樂(lè)意跟他玩！
曬曬我們班的牛人初一作文 37
所謂“�！�，一定是超乎平凡，震驚眾人！在我們班，其實(shí)每個(gè)人都有“�！钡姆矫妫轿欢肌芭！钡拇笊�，我覺(jué)得非我班的張瀚文莫屬。
“牛”在數(shù)學(xué)
他的數(shù)學(xué)，那可是“牛氣沖天”！如果某次考試后你聽(tīng)他說(shuō)：“數(shù)學(xué)沒(méi)考好”。那也許只是沒(méi)進(jìn)前五罷了！每次數(shù)學(xué)周測(cè)他總是神速完成，提前好長(zhǎng)時(shí)間交卷，而且在我看來(lái)，他次次都考得很好。數(shù)學(xué)盧老師都曾經(jīng)稱贊他：“很佩服，很有研究精神！”確實(shí)，數(shù)學(xué)題做得又快又準(zhǔn)，誰(shuí)不佩服？誰(shuí)又會(huì)覺(jué)得不“�！蹦�？
“牛”在精神
誰(shuí)說(shuō)男生一定是理科強(qiáng)，文科弱！做起語(yǔ)文和英語(yǔ)卷子，他可是一點(diǎn)都不輸給女生哦！并且英語(yǔ)總是名列前茅，只是他的`語(yǔ)文學(xué)習(xí)之路，似乎就有一點(diǎn)崎嶇不平了。在剛剛過(guò)去的期中考試中，他的語(yǔ)文差點(diǎn)沒(méi)及格，所以他一定是拼了命地提高語(yǔ)文，在期中后的一次單元測(cè)試中，他竟然奪得了第一名！至此，他的“牛”應(yīng)該是全班同學(xué)和老師們公認(rèn)的了吧！
“�！痹隗w育
如果學(xué)霸只是在學(xué)習(xí)方面比我強(qiáng)，那么我還可以練就好體質(zhì)，中考可以贏在體育。但可怕的是，學(xué)霸的體育也相當(dāng)強(qiáng)！他跑起步來(lái)腳下如同踩了風(fēng)火輪，后背好像裝了噴氣機(jī)，只見(jiàn)一道虛影閃過(guò)，他已經(jīng)到了終點(diǎn)了————50米短跑不到8秒，實(shí)在是“�！�！
哎！簡(jiǎn)直是太“牛”了，我班的“牛人”，“牛”得淋漓盡致！在此，我曬出我們班的“牛人”張瀚文同學(xué)，讓他“牛名遠(yuǎn)揚(yáng)”！
曬曬我們班的牛人初一作文 38
生活是平淡的，生命是平凡的，當(dāng)一個(gè)人歷盡艱辛而無(wú)悔時(shí)。會(huì)發(fā)現(xiàn)，這就是幸福！
教學(xué)樓里，她奔跑的身影，早已被同學(xué)們銘記。每逢有惑，定會(huì)找老師加已詢問(wèn)求以解惑，求以答案。孜孜不倦是她的精神，這樣的精神早已刻入她的骨髓，沁入她的心靈。有時(shí)，當(dāng)一個(gè)老師的講解，沒(méi)有使她理解時(shí)，她會(huì)再找老師，每逢解答完畢，都會(huì)有禮貌的致謝！并不忘說(shuō)一句“再見(jiàn)”，在她的'身上，我明白了學(xué)習(xí)要主動(dòng)，要堅(jiān)持，更要努力。
她熱愛(ài)語(yǔ)文，熱愛(ài)文字，每篇文章都會(huì)字句斟酌。改了又改，一個(gè)字都會(huì)使她更改許久。直到完美，直到極致。這樣的美文又怎么離得開(kāi)生活和閱讀呢？我常看到她把生活寫在筆記本上，這是她的日常，也是習(xí)慣。這不僅鍛煉了寫作，也使她了解了生活，記住了生活。她更愛(ài)閱讀，捧起書(shū)，眉頭緊鎖，拿著筆，再由感受的地方做好旁批，遇到好句也會(huì)摘抄。原來(lái)這樣，才是品味書(shū)籍。
“成事不說(shuō)，遂事不諫，既往不咎�！笔撬臑槿�。“既然事情有了結(jié)局，再說(shuō)，又有什么意義呢？”我聽(tīng)她這樣說(shuō)。她總是包容我的不足，從不使我陷入難堪。在她口中，從未聽(tīng)過(guò)哪個(gè)人不好。“來(lái)說(shuō)是非者，便是非人。”我相信這句話。她不負(fù)時(shí)光，不負(fù)友誼，不負(fù)真情。因?yàn)樗矚g圓月，所以她喜歡缺月——那本是一個(gè)月亮。我也應(yīng)如此，“責(zé)人之心責(zé)己，恕己之心恕人�！�
我在黃昏中的微笑，為你綻放。
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