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曬曬我們班的牛人作文500字_初一作文
在平平淡淡的學習、工作、生活中,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對作文很是熟悉吧,作文要求篇章結(jié)構完整,一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。那么問題來了,到底應如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?以下是小編精心整理的曬曬我們班的牛人作文500字_初一作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
曬曬我們班的牛人作文500字_初一作文1
在一個優(yōu)秀的班集體中一定有不少的牛人吧,他們可能很幽默,也有可能很優(yōu)秀,有可能很善于表達;蛘咚麄冇兄煌煌诔H艘粯拥摹吧窳Α。
我們班上也有著不少的牛人,讓我來告訴你吧。 我要講的這些牛人中的一個,她是一個很文靜的女孩,她的坐姿永遠很端正。她的名字叫:陳瑾。她學習成績特別好,好的嚇人,入學考試她是第一名,幾次的月考,也還是八百多人中的第一名,所有的考試她都名列前茅。她還非常的樂于助人,記得是在段考前,我完成了一張試卷,選擇題的最后一題很難,我想了很久都沒想到答案,所以我就決定去我班上那些生物成績好的同學,可是他們也紛紛表示這道題目很難要做出來需要花很多的時間,最后我去問了陳瑾,她想都沒沒想,就告訴我答案。之后,我走出了119班的考場,沒想到陳瑾抓住了我的手,對我說了一句:“我剛剛告訴你的'是錯的,D才是正確的選項。”陳瑾就是這樣一個成績優(yōu)秀還有很樂于助人的人,她也是一個牛人。 我們班還有一個集體榮譽感很強的人,她的名字叫:陳芊燁。怎么說呢,她是一個永遠班級榮辱與共的人。她是學生會的一員,所以她很重視我們班在學校里的聲譽,還記得有一次中午吃飯我因為英語默寫重默很晚才到食堂。加上自己本身吃飯也慢,所以打鈴了很久也還在食堂慢慢吃,這時候陳芊燁和一些學生會的人來到食堂了,她看到了我,就趕快走到我身邊,對我說:“你怎么還不回班上,趕快吃,我們要記遲到了。”她就是這樣一個集體榮譽感很強的人還有很多事都可以看出她與班級榮辱與共:跳繩比賽的勝利,朗誦比賽的成功,軍訓會操的失敗……
她們就是非常特別的人,是牛人,你們班的呢?
曬曬我們班的牛人作文500字_初一作文2
我們每個人都有自己的閃光點。但一說起牛這個字,在班上,可能只有王鈺天才能擔起這個字的重量了吧。
一提起王鈺天,同學們第一反應就是他的聲音。王鈺天的聲音沒有男生的那種氣勢,聽起來有點尖,但這正是他與眾不同之處。上英語課練習句子時,他總能巧妙地模仿出兩個人的聲音,兩種聲音在大家們耳邊交織著,逗的全班笑個不停。他總能使枯燥無味的英語句子變得有趣起來,帶動全班的氣氛,讓我們增加了學英語的'興趣。
除此之外,王鈺天也喜歡幫助別人,真可謂是處處為他人著想。那時中午要到教室吃飯,每個人都要帶報紙墊到桌子上,防止弄臟桌子。但他每次都帶了如作業(yè)那般高的報紙,除了帶他自己的,還有全班的。仿佛帶報紙是他責任。吃飯時,只要有同學向他借報紙,他都不會拒絕。事后,他也不會大力在班上宣傳自己幫了多少人,只是默默地在一旁。
當然,這些都還不算什么,最牛的是他在一次月考中進步了二百多名!不要看王鈺天平時比較調(diào)皮,上課也仿佛是一種毫不在意的態(tài)度。但在課后,他或會思索很久,或會不停地問老師,只是為了弄懂一個問題。我記得曾經(jīng)有一句話:別人都是在你看不到的地方暗自努力。為什么他能一下子進步這么多名?難道他不努力就可以獲得這一切?他在努力!或許在他的背后,在那個許多人都看不到的時候,他在努力,比別人多付出了幾倍或者幾十倍!也正是如此,這巨大的成就用事實回報了他的努力,變成了他繼續(xù)前進的動力。
所謂的牛,并不是他有多么地厲害,也不是任何的天生的條件。只是他這種肯付出努力,不怕艱難困苦的精神,才能算是真正的牛!
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在我們班中有不少“牛人”,他們或是“讀書迷”,知識豐富;或是“演說家”,善于表達;或是“大管家”,熱心集體事物……但最“!钡倪是以下幾位。
一、體育健將——“喬丹”
一說到喬丹,大家都會驚呼:“哇!完美的體育健將,完美的灌籃高手!”而我們班中,就有一位“喬丹”。他,皮膚黝黑,所以笑起來是那白牙格外引人注目,像是鑲嵌在臉上的鉆石一般。他,很高,顯得格外強壯。
每當上體育課的時候,集訓剛結(jié)束,他就會以迅雷不及掩耳之勢把球奪過去,我們看了,又可氣又可笑。他還是一個長跑健將,每次運動會上,都會給我們班帶來無限榮耀與曙光。
我想大家已經(jīng)猜道他是誰了,沒錯!他,就是我們班的.副班長——崔嘉誠。
二、“搞怪大王”付家豪
他是我們班名副其實的搞怪大王,每天到看起來調(diào)皮搗蛋,一點不拘束的樣子。
但他的英語可是我們班出了名的好,他還是我們班的英語課代表呢!每次的英語成績,都是班級里數(shù)一數(shù)二的。
同時,他也是一名樂于助人的好同學。記得有一次,有位同學受傷了。需要一個人送他去醫(yī)務室,他馬上爭先恐后地沖了上去。因為他的堅持,老師只好同意。接著,他頭也不回,扶起那位同學兩三步遠離了我們的視野。
這就是我們班看似調(diào)皮搞怪,實則是一副熱心腸的一大“牛人”。
這樣看來,我們班的“牛人”還真不少。嘿嘿!不知道,你們班的“牛人”有哪些呢?是不是也像他們一樣“!背鲂禄恿四?
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我們班有許許多多的牛人,讓我來介紹其中一個吧!
在我的記憶中,我們班最牛的人就是易凇輝。
每次我和他一起出去,走到出口那里,他便會在那里停下來,看著那一面門上的玻璃,然后用手弄弄自己的頭發(fā),接著便向右邊一甩,他的頭發(fā)便向右邊去了,每次他在那里都會停下來,就是走路,他也要把自己的帥氣顯示出來,我真是服了他。
他還有一個讓我服他牛的地方,就是每一次在上數(shù)學課的時候,老師出一個數(shù)學題目,他抄了下來,他不會寫,他便會把筆放在嘴巴里,接著他便會咬一咬。
每一次我都會對他說:“你是不是肚子餓了?你肚子餓也不要那么夸張吧,咬筆吃,我真是服了你”。
他便會說到:“不是啊,我這是在思考問題啊,不是肚子餓,沒有那么夸張吧,不用服我,我是很謙虛的”。
他最讓我覺得牛的地方,不是這兩個,而是他是一個體育健將,他曾經(jīng)在淥江跳高的時候拿過第8名。
有一次在學校舉行運動會的時候,他報了一個跳高的項目,在他跳的`時候,我見到他那令我佩服的一跳,他每一次都跳過去了,而一些比他高的人都沒有跳過去,他竟然拿了一個第一名,我立馬跑過去對他說:“輝哥,你真牛,你竟然拿了第一名,一次也沒有失誤過,你真的讓我好佩服你,”
他回答說:“別這么說,沒有那么牛,只是我運氣好罷了”。 這就是我覺得我們班最牛的一個人了,他還有很多地方牛,可以說是數(shù)不勝數(shù),在這里,我就不一一介紹了。
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我們每一個人在學校里都有與我們朝夕相處的同學,在你的同學中有沒有牛人呢?他們有的知識面廣,口才超常;有的公平正直,令人信服;有的是體育健將;有的是樂器達人……今天我就來散散我們班上的牛人。
在我的'班上有一個體育健將。記得有一次,體育老師讓我們跑一千米,大家聽了后都沮喪地不想跑,但只有他一個人非常興奮。只聽見老師一聲令下,全班男生都懶懶散散地跑動起來,只有他一個人如同一個小馬達在前面飛快地跑著。等到他已經(jīng)跑到了終點時,我才跑到600米左右的地方。在那之后,我就非常敬佩他我想你已經(jīng)猜到他是誰了?他就是體育健將——小明。
在我們班上有一個假小子。小子一般用來形容男生,可是我這次介紹的是一個女生。一次,我們班上換了一個新的數(shù)學老師。在新老師的第一節(jié)課上,老師介紹了他自己,又開始點名,想認識認識我們班上的同學?僧斔c到一名女生的名字時,說了一句:“哪一位俊俏的小伙子!苯Y(jié)果站起來時卻是一名女生,我們?nèi)嗳撕逄么笮。那個女生很害羞,一下子臉都紅了,如同要爆炸一般。可正當我們都不笑時,她卻說了一句:“笑什么,我就是男生怎么了。”說完便得意地坐下。你可不要覺得這樣她就是假小子了。在體育方面她也能完全勝過男生,就算是男生與她扳手腕,也不一定會贏呢!她就是假小子——小紅。
這就是我們班上的“牛人”,你班上是否也有這樣的“牛人”呢?
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我們的學校,每一個班級都會有一些我們認為特別棒的人。如:喜歡學習的、喜歡體育的、還有喜歡畫動漫的……他們會給我們帶來一些歡樂,一些驚喜。我今天就說說我們班級的牛人吧。
畫畫‘牛人’
說到畫畫‘牛人’,我一定會想到我們班的王亦君同學。別人喜歡明星,她喜歡動漫。她曾經(jīng)對我說:“如果我有一些煩惱,心里不平衡的時候,那我就會用畫漫畫的方式來凈化我,我的靈感也來自于漫畫”。她畫的漫畫栩栩如生,就想真的一樣,她是最擅長畫畫的女生,我希望她以后可以成為一名漫畫主編。
體育‘牛人’
剛說完畫畫‘牛人’王亦君,現(xiàn)在再來說說‘體育達人’徐佳小帥吧!徐佳小帥特別擅長打籃球,每當看到他在球場上英姿颯爽的樣子,簡直帥呆了!最近他又迷上了踢足球,踢的也不錯。他還喜歡跑步,喜歡笑,曾經(jīng)在學校舉行的運動會上得過賽跑冠軍呢!他學習也不錯,但是聽課容易走神,希望他能改正。
學習‘牛人’
我們班上還有一位學習牛人她個子雖然不是很高,但是她是我們班的值日班長,是我們班上的第二個大嗓門(第一是我,哈哈)。她就是我們班的王琨同學,是我們學習的榜樣,我們班的學習牛人。她的學習成績非常好,而且很穩(wěn)定,是老師心目中的好學生及最得力的助手,更是同學心目中的好朋友,我認為她是我們班的`學霸。我希望她能一直保持下去,為實現(xiàn)自己的目標而努力奮斗。
我們班的‘牛人’還不止他們?nèi)齻,俗話說山外有山,人外有人,青出于藍而勝于藍,只是我的語言表達能力有限,不能將他們的‘!灰患氄f,如果你還想知道更多的‘牛人’,那就來弘文學校七年級四班來發(fā)現(xiàn)吧!
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大千世界無所不有,牛人學霸比比皆是,我們班有一奇人,通曉陰陽,熟知古今,人稱神棍。此人博覽群書,熟讀經(jīng)史。我自出道以來雖亦通讀名著,熟知歷史,但逢此君,覺心中之學與之相比,如駑馬并麒麟,寒鴉配鸞鳳,如螢火之光遇星漢之耀,如點滴之水逢東洋大海。此人亦善謀段,似有濟世能人之才。
記得元旦聯(lián)歡之時,每班皆設賣場,出售食品飲料換取班費。他為活動出謀劃策,力排眾議,提出不為人所稱贊的進貨方案。在元旦那天此方案獨辟蹊徑大放異彩,為班級掙來豐厚班費。像呂望復生,劉基轉(zhuǎn)世一般,他因此聲名大噪成為紅人。我暗想若他為班干部,好比魏得仲達、蜀得孔明、吳得公瑾,可惜他一直不受重用,不禁讓人感慨雖得其時,不得其用也。
說他知曉陰陽,并非言虛,此人確實熟讀周易,頗有方士之風。最近還專攻心理學,玩起現(xiàn)代算命,談起易經(jīng)八卦,常口若懸河,神采飛揚。
他不僅能掐會算,同時還是一位文武雙全之人在體育方面也是牛人。跑一千米時,他好似五遁加身,如有神助,能金光一般疾馳長驅(qū),輕松跑完全程,我們其他人都難以望其項背,只得甘拜下風。
這就是我們班的.神棍,能文能武的半仙兒,也是我們的榜樣,大家口中的異世奇人。
曬曬我們班的牛人作文500字_初一作文8
他高高的個子,白白凈凈的瓜子臉,鼻梁上支著一副眼鏡,顯出幾絲斯文。他就是我們班的“頂梁柱”兼語文課代表——徐澤坤。單從外表上看,徐澤坤平平常常的,但從成績和素質(zhì)來看,他卻是我們班當之無愧的“一哥”,因為幾乎每次考試他都名列第一。
徐澤坤學習好得益于他刻苦專研的學習精神。記得一次數(shù)學課上,老師講了等腰三角形這一節(jié),由于比較難,同學們大都聽得暈頭轉(zhuǎn)向,叫苦連天。對于數(shù)學老師出得題目我們都大嚷“真難!”有一道數(shù)學題我看了好一會兒仍是一頭霧水。只見徐澤坤緊鎖眉頭,頭也不舍得抬一下,真是視時間如生命啊,不多時徐澤坤就舉起了象征第一的手,我對他的敬意油然而生。
徐澤坤不僅學習好,而且還樂于助人。記得那是上學期的事了,一次數(shù)學過關時,我被一道題難住了,當時徐澤坤正在班里掃地。聽到我叫他,他二話不說就走到我旁邊給我講解。他講了兩遍我還是不太明白,他又耐心地給我講解,終于我徹底弄明白了。只見徐澤坤熱得汗珠“叭嗒”“叭嗒”往下掉,我感動極了。
徐澤坤還多才多藝呢。他在暑假報了吉他培訓班,暑假快結(jié)束時我去他們家玩,他已經(jīng)能比較熟練地彈好幾首曲子了。有一個地方彈得不準,他就反復練習直到滿意為止。徐澤坤做什么事情都很牛,我想這與他刻苦專研、勤學苦練的精神是分不開的'。徐澤坤情性溫和,我想這與他愛好音樂,受音樂熏陶有關,而我脾氣有點急躁,有時候容易對父母發(fā)脾氣。在他的影響和帶動下,我也報了吉他培訓班呢。
學習棒、樂于助人、多才多藝等眾多優(yōu)點集于一身,你說我的好朋友徐澤坤牛不牛?
曬曬我們班的牛人作文500字_初一作文9
在一個班集體中,總有一個風云人物叱咤風云,她嗓門高亢,舉止瀟灑,是個活脫的“女漢子”?胺Q我們班的“牛人”
一進班門,你會詫異地看到一位同學“張牙舞爪”地坐在前排中央,緊靠講臺,也許你會認為是老師懲罰她坐在那里,No !那可是她經(jīng)過軟磨硬泡才換來的風水寶地,想當初,一下課就去找老師批準,還大喊大叫的,于是老師只好在百忙中隨口應了一聲,這可不得了了,把她樂的簡直就像獨演“群魔亂舞”的丑角 穿梭在過道中,喊著勝利的口號,其他班級的同學經(jīng)過我們班,也紛紛進來瞧瞧熱鬧,私下里她還很有成就地對我們說“我是故意喊那么高”,以防止田老師變卦,我要把聲音錄到監(jiān)控里!我也真是被她的勇氣和想法所折服,別看她平時大大咧咧,心里的'點子還真多呢!
當然,人不可貌相,雖說是有“女漢子”的風范,但她的文筆是很棒的,從小博覽群書,觀覽世界文化,文章寫的妙筆生花,幾度被選為優(yōu)秀好文,被班級里的同學傳閱,其他學科也成績不凡,成為不少同學膜拜的對象。
平時,她落落大方,心有所想就暢所欲言,毫不遮遮掩掩,無論何時都喜笑顏開,漏出銀光閃閃的大牙套,大步流星的穿梭于班里班外,大粗辮子瀟灑地在腦后飛揚,享受著自己的磁場。
她,品學兼優(yōu),樂觀且瘋癲,是我們班上名副其實的“牛人”!蹑盒
曬曬我們班的牛人作文500字_初一作文10
高手出武林,牛人在我班。說起我們班的牛人們,可謂無人不知,無人不曉,沒有人不豎起大拇指。
學習牛人——張雨露
說起她吧,我不得不佩服她!在我們眼里,她那表情做表情包絕對是杠杠的。還有她那成績實在是讓人大跌眼鏡!?沒眼鏡!那就眼珠吧。從七上開始她就從來沒有離開過班級第一的王座。拖也拖不走,拽也拽不開。你看,這次月考她還是一如既往的第一,而且還年級第四。有點難以置信吧!沒辦法她學習就是這牛。
電腦牛人——唐少晗
他呢,在班上啊,那是真正的電腦牛人。∠抡n時你總會能看見有著一群男生圍著他問游戲攻略。這個人呢是純屬的,典型的宅男,周末回到家就是打游戲,買東西呢也要網(wǎng)購。每次體育課上你都能看見他落單的身影,我們總是調(diào)侃他說:‘快點鍛煉一下你的死宅體質(zhì)吧,不然到時就完蛋咯’但他每次都不以為然的道:‘切,要你管’。在電腦方面他著實有一手,連我們的語文老師都不恥下問電腦房方面的知識。
語文牛人——謝萍珊
她是我們班的一班之長,也是語文的學霸,用我們數(shù)學老師的話說呢就是‘語文尖子’。在我的印象中她好像每節(jié)語文課都有舉手發(fā)言。她的`成績自然也是當之無愧的,這次月考語文是滿分,年級第一。如此高分的語文成績也使她把班上的千年老二給踢下臺,自己占據(jù)了第二的王座。還有老師說什么投稿的,她反應最快。這不,前幾天她寫了一篇《為了自己的夢想》,語文老師欣賞后就印刷給全級的同學欣賞并加以表揚。有點羨慕嫉妒恨吧,這能怎么辦,人家就是這么牛!
世界之大,牛人之多,無不有著令人瞠目結(jié)舌的絕技。我們班的牛人窮出不盡,用著他們的實力點綴我們的學習生活。
曬曬我們班的牛人作文500字_初一作文11
大千世界,無奇不有。在我們班的這個大千“世界”中,可謂“牛人”輩出!讓我來給你們介紹介紹我們班的“牛人”。他們已經(jīng)組成了一個“江湖幫派”,人稱——“牛人幫”。
老大:河東“獅吼”王
這位牛人你初一看他,嘿!是個小鮮肉,怎么也不能把他和獅吼功聯(lián)想到一塊去,但是這不是普通的獅吼功,人家那可是可以磨死人的。
這人主要還是摳。某年某月某日,體育課后,口干舌躁的我向他借了一塊錢去買冰露。結(jié)果,我第二天忘記帶錢了。他就對我發(fā)功了,做操時催,課間時催,吃飯時催,催,催,催,催死你!他那聲音有一種穿透耳膜的能力,而且,還自帶魔音繞耳的作用,你與他就是遠離千里之外,還是可以聽到他那可怕的聲音,天哪!還讓不讓人活。
老二:風一樣的'男子
這位牛人的厲害之處就是在于他來無影去無蹤,還長得還是那種相貌普通,一鉆入人群中十秒后你就找不到他的那種路人甲的臉。
同時,他的稱號也可以是神偷。有一次,我們班有一位同學的錢包被小混混搶走了,這位同學知道了之后,每天放學后去找那搶錢包的小混混,黃天不負有心人。一個星期后,經(jīng)他終于把錢包偷了回來,不過里面的錢被人用了大半了,但這是后話。
老三:二次元男孩
這位兄臺仿佛跟我們班的人不是同一個世界,一個人默默的上課、下課、做操,他永遠只是形影單只。
可重點是他的成績偏偏是名列前茅,從不下95名,老師天天可拿他和我們比。天啊,我們怎么在班上活下去,“沉默是金”!
這就是我們班的牛人,什么時候也給我介紹介紹你們的牛人。
曬曬我們班的牛人作文500字_初一作文12
在我們班級里面有很多牛人,這些女人個個都身懷絕技,在某一方面都極其特殊。但是里面最厲害的人還是要屬我們班的體育健將了。我們班的體育健將肯定就是我們班的體育委員,每次上體育課的時候,他總是最興奮的一個。不過如果你看到他的樣子的話,肯定以為他不是我們班級,甚至不是我們年級的人。因為他的個子比較矮,有的時候體育老師經(jīng)常認為他是低年級的人。也正是因為他的個子問題,鬧出了許多的笑話。不過對于他的體育實力,沒有一個人不佩服的。
我還記得當初我們班級第一節(jié)體育課的時候,為了挑選體育委員,老師特意測試了一些體育運動。對于男生來說,最簡單的'就是進行1km以長跑。當時我們聽到這個消息的時候,都一個接著一個的嘆氣,因為對于我們來說我們是很少進行體育運動的。現(xiàn)在要進行1km的跑步,不得把我們給累死。等到老師發(fā)好像響起的時候,我們每個人都開始在跑道上面全速跑步。一開始的時候體育委員在跑步的時候竟然是最后一名,但是他跑步的頻率是勻速的,所以誰知道我們前面跑的人力氣逐漸衰竭下去。他的排名就從后面一個一個的往前進步。
等到快要到終點的時候,他已經(jīng)在班級里面占據(jù)潛力了,并且這個時候他的力氣還有所保留,所以在最后他是直接全速奔跑。等到他沖到終點之后,第二名離他起碼要有70多米的距離。也正是因為他的這種實力,不僅讓他斬獲了體育委員這個職位。更是在日后的一些運動會方面為我們班級取得了很多的榮譽。除了跑步是他的想象以外,在打籃球,踢足球,乒乓球等運動方面他都比我們強出許多,我們也經(jīng)常向他請教這些運動該如何進行。
曬曬我們班的牛人作文500字_初一作文13
班里的牛人細細的數(shù)過來,大概十個手指頭也數(shù)不過來。今天,就讓我來盤點一下班里那些有名的牛人吧!
學習牛人
人之常情,每個班里總是會有幾個出類拔萃的學習“牛人”,首先讓我來曬
曬我們班赫赫有名的學習之王——班長Y同學。她的學習成績優(yōu)異,每次成績名列前茅。平時課上的她嚴肅認真,積極發(fā)言,課下的她就是一個活潑開朗的女孩。
她的成績離不開自身的努力與付出。完成作業(yè)后認真的復習,作業(yè)正確率又高,簡直就是同學眼中的好班長,老師眼中的好學生。
體育健將
班里總是會有幾個運動細胞發(fā)達的同學,以“體育健將”的身份隱藏其中,
在運動會上一鳴驚人。接著我為大家來介紹我們班風一樣的女子——S同學。平時的她是一個調(diào)皮機靈的女孩,可是在體育方面,她可是一個活蹦亂跳的女漢子。
在秋季運動會上,她憑借那風一般的速度取得了不俗的成績,給大家留下了深刻的印象。
搞笑達人
在我們班,調(diào)皮搗蛋的'也不少,最為出名的,大概還是Z同學了。Z同學上
課的時候一副吊兒郎當?shù)哪,動不動打個岔,哼歌小曲,出個怪腔怪調(diào)……只有你想不到的,沒有他做不到的。平時的他,一副人高馬大的模樣,可是搞笑起來,他絕對是認真的。如果有搞笑大王的評選大賽,他說第二,誰又敢稱第一呢?
身邊的每一個人都可能是牛人,只要仔細觀察,就一定可以發(fā)現(xiàn)。
牛人年年出,今年特別多!這群牛人大王給我們?nèi)粘?菰餆o味的生活增添了一份樂趣,多了一份歡笑。
曬曬我們班的牛人作文500字_初一作文14
在班中總有那么幾位“!比说拇嬖,給我們普通人強烈的心理震撼。下面請欣賞我們班的“牛”人代表。
速度“!比恕l(wèi)心妍
在我們班上每次的早讀,你可以看到一個奇特的場景。“好,同學們現(xiàn)在開始背誦!”遠遠觀望,每位同學都在全神貫注的背誦“唧唧復唧唧,木蘭當戶織。不聞機杼聲,惟聞女女……”突然,有一位“神之速度”的“女人”,踏著步伐,自信的向老師大步邁進,一手拿書,帶著那象征她來了的圓框眼鏡,自信的目光從眼中透出來,身穿綠衣,嘴里開始施展牛人特技,不錯,這位同學就是我們班的速度“!比恕l(wèi)心妍。
語文“牛”人——張佳楠
這位“!比耸俏覀儼嗟恼Z文課代表,名不虛傳啊,語文課上你也可以看見一個美妙的場景:一位身穿藍衣的女孩兒面帶微笑,不急不慢、有條不紊的回答著老師提出的問題,那語言真叫一個優(yōu)美!在她的口中,無論多么樸實的語言,都能讓人感覺豁然開朗,更別提優(yōu)美的詞匯了!
唉,語言表達如此流暢之的人,正是我所羨慕的呀!
自律“!比恕K浩博
在課間你可以看到一個這樣的身影,在大部分同學都在玩耍時,他就認真學習,他的學習態(tài)度令人敬佩,課堂上保持清醒的大腦思考問題,面對作業(yè)一絲不茍,字跡工整,早讀中認真背誦,從不偷懶,這位優(yōu)秀的'“!比嗽趫猿植恍傅呐ο路(wěn)居我們班之首,這就是我們班的學習“!比恕K浩博。
班級中的牛人就是我們班集體的榜樣,我們也要向他們學習,不斷積累,刻苦努力,繼續(xù)學習,你也可以成為像他們一樣的牛人代表的,加油!
我們班的速度“!比恕l(wèi)心妍,語文“!比恕獜埣验瑢W習“!比恕K浩博。他們,正是我們的榜樣,快來曬曬你們班中的“!比税!
曬曬我們班的牛人作文500字_初一作文15
我們班有一女漢子,頭發(fā)蓬亂且長年不打理,眼睛似一條小縫。額頭布滿青春痘,嘴唇極薄。發(fā)呆時,眼神飄忽。常呈45度角仰望天空。常是生無可戀的樣子,讓人好氣又好笑。
她常在課堂上顛狂,說幾句俏皮話惹我們哄堂大笑。要不就在課上夢周公去了,醒來時桌上留下些許水跡。我暗暗想,她可真不拘小節(jié)。可她依舊風風火火,行事作風頗有東北大漢的豪爽。
她站在黑板前,大大方方挺直了腰桿。與許多人的畏畏縮縮不同。她眼中透著淡然。抑揚頓挫的開始朗誦,音量情感控制的剛剛好,她的聲音猶如細雨打芭蕉,略低沉但輕快明了,令人沉醉其中。一篇朗畢,熱烈的掌聲使她嘴角飛揚。后來她參加了朗誦比賽。我想,她的表現(xiàn)會驚艷眾人。果不其然,她一路斬關劈將進入決賽。
原來,她是我們班的.牛元旦文藝匯演上,他們自彈自唱,她是主唱。所以每天放學后,她都和隊友一起練習。歌詞不順口,改!唱不好聽,改!。就這樣,精雕細琢后的歌曲大放光彩。讓我們驚嘆。更驚訝的,一貫做事隨便的漢子,居然不厭其煩,改了又改,力求完美。關鍵時候,她沒掉鏈子。其實她是個有責任心和擔當?shù)娜。舞臺上的她,不怯場。擁有屬于自己的光芒。她也有這樣棒的一面。
開學初,我們下去搬書。女漢子走進書堆,輕飄飄說了句,我來。力大如牛的她穩(wěn)穩(wěn)抱起一大疊。健步如飛地走在前頭,我們瞠目結(jié)舌看著她的背影,不禁感嘆,她真是巾幗不讓須眉,讓男生也自愧不如。
我喜歡她的獨立特行,她的豪邁不做作,她的咋咋呼呼又偶爾認真。相信她會一直不甘平庸,保持本色,一步步走的即優(yōu)秀又任性。
她就是我們班的牛人。
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