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敘事的作文

時間:2025-05-19 09:11:11 敘事作文 我要投稿

敘事的作文[大全9篇]

  在現(xiàn)實生活或工作學(xué)習(xí)中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。作文的注意事項有許多,你確定會寫嗎?以下是小編為大家收集的敘事的作文9篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

敘事的作文[大全9篇]

敘事的作文 篇1

  轉(zhuǎn)眼間,我已經(jīng)進入中學(xué)三個多月了。在這三個月中,我和同學(xué)們從不相識的陌生人,到一個班級中的好同學(xué),好朋友。我們一起經(jīng)歷了許多事情,一起度過了這已經(jīng)三個月的校園生活。我們一同在班級中上課,一同參加各式各樣的比賽,揮灑我們的努力與汗水,努力拼搏。這三個月的校園生活是多姿多彩,繽紛絢麗的。讓我記憶猶新的是我們第一次的跳繩比賽。

  那天是星期一的下午,老師領(lǐng)著我們?nèi)ゲ賵。體委先領(lǐng)著我們做了下準(zhǔn)備活動。大家都一絲不茍地做著每一節(jié)操。我和另外兩個女生參加個人跳繩比賽,第一個女生上場了,我們團結(jié)起所有的女生,一起為她加油,我們停也不停地一直為她吶喊,對她豎起大拇指。她跳著跳著突然斷了繩子,卻沒有一個人埋怨她,而是一起鼓勵她,讓她放松。時間到了,第一個女生跳完了,我們一起熱烈的為她鼓掌,為她喝彩。第二個女生也上場了,時間過得飛快,一眨眼她就跳完了。我忐忑不安的走上前去,拿過繩子,準(zhǔn)備開始。老師面帶微笑地對我說:“你一定沒問題的!”同學(xué)們也一起為我加油。我有了些自信,也有了勇氣。哨聲一響,耳邊響起了同學(xué)們和老師的加油聲,我快速地搖起繩來,努力爭取一個好成績。時間匆匆流逝,鈴聲一響,個人比賽結(jié)束了。

  我們上了觀眾席,觀看集體比賽?僧(dāng)比賽一開始,誰也按捺不住激動的心情,跑到欄桿旁,目不轉(zhuǎn)睛的看著我們班。同學(xué)們像一條優(yōu)美的彩帶在繩子中間纏繞出了一個8字形,在繩子中間跳躍,奔跑。我們在樓上的這些同學(xué)也激動起來,我們分好口號,大聲向著我們班喊了起來。我們一邊喊一邊拍手,一個人累了,只喘了幾口氣,又連忙喊了起來。我們在觀眾席上來回奔跑,沖著分別在兩個方向的男生、女生們大聲吶喊著加油和二班必勝的口號。我們的心也隨著同學(xué)們的跳動和那根長繩,上下起伏,跌宕不安。在裁判“3、2、1”的口號聲下,比賽結(jié)束了。我們像飛起來一樣,連忙沖到樓下,詢問比賽的成績。當(dāng)?shù)弥齻兲?19個時,我們異常激動,高興的蹦了起來,大家一起拍手鼓掌。

  雖然我們最終還是沒有得獎,但是我們已經(jīng)盡了自己最大的'努力,超越了自己的極限,我們問心無愧。更重要的是在這次比賽中,我們變得更加團結(jié),更加勇敢。這就是對我們最好的獎勵了。這就是我們真實的校園生活,在生活中讓我們更加積極向上,團結(jié)努力,為我們的班集體爭光添彩。

敘事的作文 篇2

  前段時間看到子尤媽媽的博客,里面寫到如果子尤還在的話,已經(jīng)27了,這是不敢想象的事情啊,是啊,從十六歲到二十七歲,十一年的時間,是多么不可預(yù)料。我初次知道子尤時,還是經(jīng)過在知乎上看到一個分享高考經(jīng)驗的網(wǎng)友,他在帖子上碼了一首詩,關(guān)于青春的詩,那詩寫的很美,像是能聽到的,一個少年在青春的濃霧中吶喊,他的細膩他的溫柔,他的堅硬他的勇敢,通通都能夠感受的到,說真的,第一次讀,我就愛上了它,也順便愛上了那個從未了解過的,詩的主人。

  在不知道他任何信息之前,我以為他會和很多有名的作家一樣,已經(jīng)過上了旁人所不能達到的燦爛的生活,可當(dāng)我看到他的.出生日期后還連接著一串?dāng)?shù)字時,我的心,仿佛被針扎了一般,我驚訝,我驚訝為何上天總是垂青于英才,可是,驚訝過后,更多的,是對他更深的鐘意。為何會產(chǎn)生更深的鐘意,那是因為,他在最單純的年紀(jì)里離去,留下來的,自然是潔凈到?jīng)]有一絲污染的心。我知道這樣說是很消極的,可是我還是要把我內(nèi)心深處的話寫下來,在我看來,當(dāng)一個人成為一個成年人或者正趨近于成年人之后,他的世界,會變得很有陰霾。拿我自己舉例,在這兩年中,我深深地感受到了以前大人口中我所不能理解的黑暗,在這兩年中,我是真真正正體會到了……所以子尤的離去,在我看來,給他披上了一層神秘面紗之后,更多的,是對他的保護,他啊,是真正沒有被污染的人啊……我喜歡這樣的他。

  我在得空的時候,總是會看看子尤的文章,其中的一篇,寫他在情人節(jié)同媽媽朋友的女兒打電話,一個在上海,一個在北京,從未見過面,從未接觸過,這事兒讓他感到欣喜很驚奇,因為他從未這樣做過。還有一次,他為他喜歡的女孩子寫詩,還去采了幾朵花瓣,這是多美的景象啊,在我看來,這真真是世上最單純的感情。如今的人們,不管大人或是青少年,喜歡一個人的方法都過于成熟化和偏激,漸漸淡去了最重要的單純,所以當(dāng)我看到子尤寫他的青春故事的時候,竟有種莫名的感動。

  如今的我仿佛養(yǎng)成了一個習(xí)慣,那就是,在尋常的日子里,總要翻一翻子尤的詩,因為只有看著那些純凈的文字,才能讓我快速的擺正自己,才能更好的治愈我的心。

  最后,想對子尤說一句:“我們不曾相遇,可你的詩文,已深深地印在了我心里……”

敘事的作文 篇3

  今天是國慶節(jié),所以,我的兩個雙胞胎姐姐就會來啦!我課高興了,熱情地招待了她們。

  這時,姐姐想到了一個關(guān)于智力的游戲。規(guī)則很簡單:3個人,其中一個人寫一句話(注意,要寫這句話的諧音哦!也可以寫數(shù)字)然后給另外兩個人猜就行了(猜出來的要是一串?dāng)?shù)字)。

  第一局,我寫了一句話:你耳珊似發(fā)。姐姐看了,抓耳撓腮,怎么想也想不出來,我在一旁看了,捂著嘴,偷偷地笑了起來,突然,姐姐猛的想了起來,是“1、2、3、4、8”!我聽了,只好乖乖認(rèn)輸。

  第二局,輪到姐姐了,只見她眼珠轱轆一轉(zhuǎn),寫下了一個詞:絲綢!肮!我知道了!”我叫到,是“4、9!”姐姐聽了,也乖乖的投降了。

  就這樣,我和姐姐玩的`不亦樂乎,開心極了。聽了我的介紹,大家想來試試嗎?

敘事的作文 篇4

  今天早上,媽媽說帶我去河里撈魚,我們便拿好撈魚的工具,去河邊了。

  到了小河邊,我挽起褲子,拿好桶和魚網(wǎng)就下河撈魚去了。不過,在和的下游連一條魚也沒有,反而有幾個田螺,于是,我就繼續(xù)向更深的的地方走去。

  果然,我在更深的地方找到了幾條大紅鯉魚,我就趕緊去撈了。我先彎下腰,再用魚網(wǎng)去撈,可是,這些魚很狡猾,我一撈上來,那些魚就跳著“舞”逃走了。最后,我吸取了教訓(xùn),一下就把魚撈上來了,于是,我就趕緊把魚裝進桶里,這樣,魚就無處可逃了,再看看媽媽,她連一條魚都沒撈到,這時我心里偷偷的`樂了一下,因為媽媽比我還沒用。

  不知不覺就到了中午,這時,我的肚子已經(jīng)“咕咕”叫了,我和媽媽就拿著勞動果實回家了。這次撈魚收獲真不小!

敘事的作文 篇5

  在一個大池塘里,住著一群魚。魚媽媽每天都很辛苦地教魚寶寶找食物。很快,所有的魚寶寶都可以獨立捕食了。

  有一天,一條魚寶寶發(fā)現(xiàn)懸著一塊肉,他高興極了,心里想:今天真走運,沒花多少功夫,就得到那么美味的食物。

  這時,魚媽媽看到了,就馬上叫他回來說:“孩子,那是釣魚者的誘餌,再好吃也不能去啊!”

  小魚很難過地說:"可這肉的味道非常鮮美,而且不用花太大的力氣就能得到!”"孩子,可是這肉里藏了一個釣鉤,是專門掉那些懶惰的魚”

  小雨很不情愿的又開始自己捕食,但是真累呀!提十分懷念鉤子上面鮮美的肉,他想:我只吃一小點,就一丁點,只要和鉤子保持距離就可以。最終,他大口大口地吃了起來。

  可是,他越吃越想吃,最后,他咬到鉤,被釣走了。

  魚媽媽嘆息道:“總會有一些不能獨立的.小魚去吃誘餌,他們都付出了昂貴的代價,那就是生命。

敘事的作文 篇6

  星期四,老師帶我們?nèi)チ肆鲃涌萍拣^——南康站參觀。我們坐上公交車,踏上了探索科技的神秘之旅,一路上大家說說笑笑,每個人的臉上都洋溢著興奮的表情。我想:科技館里有什么東西呢?

  我們很快就來到了科技館,當(dāng)進入科技館時,我大吃一驚,看著各種各樣的機械,我立刻湊上去,“汽車的原理”、“魔法手箱”、“聽話的小球”、“機器人”……一項又一項的科技成果,讓我忍不住驚呼起來:“哇!好多高科技的東西!”琳瑯滿目的科技成果,讓我體驗著神神秘秘的快樂!

  首先,我被一個大型的機械吸引了。走前一看,上面寫著:“小球旅行記”。我想:小球怎么會旅行呢?我認(rèn)真地學(xué)習(xí)了操作說明,就開始了和小球的旅行,我先給小球一個撞擊,使小球從起點出發(fā)。沿著長長的跑道,滑動到一個旋轉(zhuǎn)輪上,再將小球高高的抬起,到最高點時,我猛力搖把手,小球就被拋出去了,它又到了一條軌道。我一直搖把手,把小球運了過去,然后小球又到了一個螺旋狀的機械前,當(dāng)小球到達最高點時,順著滾下去,來到了斷橋。我把斷橋接起來,讓小球順順利利的.過去,這樣小球又回到了起點,開始他的新的快樂之旅。

  “加/油!加油!”什么聲音,我連忙順著聲音往角落里看,看到了一伙人圍著幾個座位和幾根繩子,上面寫著:“自己拉自己”。哦!原來是拉起自己呀!我趕緊跑了過去,看到一個瘦小的男生,仿佛用盡了全部的力氣,將自己拉了起來,還沒抵達頂端就精疲力盡了。于是,我想體驗一下自己把自己拉起來的神奇之處。我先坐上了那個最輕的滑輪,一拉,就輕松的到達頂端。接著,我體驗了第二個,我一拉沒有剛才那么輕松,于是我使出了吃奶的勁,終于成功啦!我又想試試最重的那個,我聽同學(xué)說,那個即使沒有人坐上去都很重,于是,我先試著拉了拉,每拉幾厘米都異常艱難,我用盡了身上所有的力氣都沒拉到一半。唉!真是太難了!

  我又參觀了“機器人”,別小瞧他身材矮小,但本領(lǐng)大:會跳舞、會說話、會擺poos……逗得我們哈哈大笑……“魔法手箱”、“變換的風(fēng)景”、“紅外血管成像”、“手眼協(xié)調(diào)”、“旋轉(zhuǎn)的銀蛋”……這些是奇妙的新鮮機械,讓我增長見識,開闊視野,實在是太精彩!太有魅力了!

  科技館里的每件展品都讓我驚奇,我漸漸發(fā)現(xiàn),科學(xué)就是生活,生活中到處都用著科學(xué),我們應(yīng)該熱愛科學(xué)!享受科學(xué)!

敘事的作文 篇7

  我的花果山有很多,比如書籍、家等,不過我最喜歡的花果山還是地心引力蹦床公園。

  地心引力蹦床公園位于縣城東南,國泰溫泉城的北面。周末的時候,媽媽帶著我來到了這里。我走到蹦床公園門口,地心引力蹦床公園八個紅色的大字便首先映入我的眼簾。我們走進去向左轉(zhuǎn),。便聽到了一陣喧鬧聲,同時看到了不少人在這里玩耍。有大人,有小朋友,還有大哥哥大姐姐,真是人山人海。我拉著媽媽的手,迫不及待地跑了過去?吹搅艘粋工作人員,她對我們說:門票一共要68塊。于是,媽媽就從包里掏出68點給她。走進里面,我看到蹦床公園分兩層。下面是供玩耍的,上面是休息的地。我們換了襪子,就到下面一層玩兒了。

  哇塞,這里玩兒的東西可真多呀!我心花怒放,便風(fēng)玩的起來。那里有公主抱,有彩虹橋,還有專業(yè)的蹦床,我先玩的'是專業(yè)蹦床,專業(yè)蹦床是下面的蹦蹦床,上面是一米多高的臺字。我費了九牛二虎之力終于跳了上去。可是我往下一看,啊!我的天,這么高!我怎么能夠敢跳下去呢?就在這時,我腳滑了一下,就連滾帶爬的下去了。原來專業(yè)蹦床也不危險,很刺激呀!然后,我玩的是彩虹橋,那橋有七種顏色,分別是紅、橙、黃、綠、青、藍、紫,所以叫做彩虹橋。橋的下面,有很多彩色的球球。我先上了橋,一直走到橋的中央。我想,看來這橋還是真好走!于是我就跳了一下,橋晃了一下。結(jié)果我一下子就摔了下去,摔到了那些些球球里面,還好不是很疼?墒,把我給嚇了一大跳。接著又玩了會公主抱,我只看見了一個坑,里面放了許多大大小小顏色不一的軟積木,忽然,一不小心,我被摔了下去,想爬起來,不知是怎么一回事就是爬不起來,我費了九牛二虎之力,才爬出來了。

  到了回家的時候,我和媽媽一起戀戀不舍地離開了這里。地心引力蹦床公園,你是我最喜歡的花果山,下次我還會來玩的。

敘事的作文 篇8

  曾幾何時,我倦于幾人世的喧囂和雜亂,困擾于悠長的回憶。

  ——題記

  早上用涼水洗臉時才忽然意識到,大把的日子一如水龍頭里噴出的水,由我指隙匆匆溜走,甚至沒來得及放下潦草落幕的初中歲月。

  沒有絲毫喘息時刻的高一生活在不知不覺中度過了大半年,體驗了這里綠樹成蔭的炎熱夏日,枯葉遍地的涼爽秋日,銀裝素裹的寒冷冬日后,我在這個即將迎來生機勃勃的春日的日子里帶著對假日還意猶未盡的心情重返校園;蛟S是因為春天的氣息還未掙脫冰雪的桎梏,校園里顯得沒有絲毫生機,這樣的景象引起了我無盡而悠長的回憶。

  腦海中一直盤旋著一個畫面:車站,我與一位初中的同學(xué)不期而遇,本應(yīng)表現(xiàn)出溢于言表的喜悅,卻在四目相對那一剎那被一種莫名的尷尬浸沒,我積淀在心中許久的話語潰不成軍,轉(zhuǎn)變成了幾句簡單的寒暄語,事后很是懊悔,不過想想結(jié)果也只能是這樣了。我可以清晰地感覺到因環(huán)境不同而凌駕于我們之間的疏遠。我們之間已然不是曾經(jīng)的默契,而是巨大而恢宏的.陌生感,而那永存于心底的記憶碎片是唯一值得我們共同懷念的。

  有些人,有些事或許只是你生命歷程中的匆匆過客;而有些人,有些事卻會讓你刻骨銘心。

  沒人能取代記憶中的你和那段青春歲月,我記得我們總是把彼此弄得遍體鱗傷,體無完膚。直到最后要畢業(yè)時,才幡然醒悟,大約是因為有太多的遺憾,太多的想念,那段未來得及完善的友誼,才顯得更加彌足珍貴吧!

  曾經(jīng)得到了沒能珍惜,如今只能在遺憾的籮筐里打點藏著幸福的回憶。我無法企求時間停下它從未停下的腳步,我只能盡自己的努力去撿拾那些散落了一地的記憶碎片。

  如今,我是何等的珍惜這段友誼,偶爾的一遍電話,一聲熟悉的來自遠方的問候,或是一個簡短的信息我都會感到溫暖,眼前回蕩的全是你的好,多想和你一起分享剩下的青春歲月(高中時光),可是人生畢竟不是捆綁銷售,不會因為人心所向,就做出絲毫的讓步,所以我只能將我的思念和祝愿埋葬心底,然后獨自品味那些美好卻已逝的歲月。

  夜幕緩緩降臨,今夜如此沉寂,翻開回憶。全是我們無邪的歡樂與憂傷,那些逝去的回憶碎片,終將被歲月收集,沉淀成于我來說最珍貴的回憶。

敘事的作文 篇9

  那是一個春天,陽光普照著充滿綠意的大地。

  十歲的小毅趁媽媽午睡時跑出了家門,和小伙伴們到一個空曠的地方去玩耍,一輛大卡車停在那里,無人看管,小毅帶著小伙伴們爬了上去。

  一朵白云遮住了耀眼的陽光,大地陰暗了許多。

  小毅爬到最高處,坐在備用輪胎上,靜靜的看著小伙伴們玩耍。就在這時,一雙黑手出現(xiàn)在小毅的后面——一個調(diào)皮的玩伴將小毅推了下去,小毅沒反應(yīng)過來就重重地摔在地上。

  小毅的下嘴唇豁開了,血流了下來,小伙伴們馬上去叫小毅的父母。

  或許真的是母子連心吧,毅母在小毅受傷的一瞬間驚醒,而小毅也在幾分鐘后在小伙伴的幫助下艱難的走回家,毅母見此景,忙給小毅清理傷口,騎上車帶小毅到就近的醫(yī)院中縫針。

  當(dāng)時正值午休,醫(yī)院里只有值班護士,毅母不死心,帶著小毅各科室里跑,汗流下來也顧不得擦,看到白大褂就像見到了救星,哀求他找醫(yī)生,可當(dāng)時“救死扶傷”牌子下都是些魚肉醫(yī)生,午休時不定在哪花天酒地,護士們也是又無奈地搖搖頭。毅母愈加著急,那眼睛里閃動的分明是淚水啊!可又能如何呢?毅母無奈地帶著小毅回家了。

  小毅疼的哭個不停,毅母不停地哄著她,心里也甚是著急。突然,毅母想起了很遠的地方還有一家醫(yī)院,于是帶著小毅騎車飛奔而去,一向騎車慢悠悠的毅母也超常發(fā)揮,不到5分鐘就到了醫(yī)院,毅母沖進醫(yī)院,幾乎喊著說:“有醫(yī)生嗎?”她不顧周圍一樣的'眼光,帶著小毅去找醫(yī)生,小毅終于得到了治療。

  回到家,毅母累的上氣不接下氣,她顧不得休息,將小毅交給毅父,又急著上班去了。

  一束陽光灑向大地,大地又重現(xiàn)光明。

  之后幾天,在父母精心照料下,那個活潑開朗的少年又回來了。

  ……

  又是一個春天,小毅已是一個十五歲的花季少年了,他駐足于花店門口。

  “今天是母親節(jié),我要送給媽媽最美的花,告訴她,我愛她!”

  小毅走進了花店。

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