敘事的作文精華（7篇）

　　在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家都跟作文打過(guò)交道吧，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧，以下是小編幫大家整理的敘事的作文7篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

敘事的作文 篇1

　　早上，我被一種咿咿哎哎的聲音吵醒了，起來(lái)一看，原來(lái)是坐在客廳里媽媽聽(tīng)英語(yǔ)光盤(pán)。我走過(guò)去問(wèn)：“媽媽，你為什么在聽(tīng)英語(yǔ)呀？”媽媽告訴我：“英語(yǔ)是一種國(guó)際語(yǔ)言，無(wú)論兩個(gè)相隔多么遙遠(yuǎn)，不管他們?cè)诤螘r(shí)何地相遇，只要他倆都會(huì)說(shuō)英語(yǔ)，他們之間就能溝通，就能互相交流，所以說(shuō)學(xué)好英語(yǔ)是必要的�！甭�(tīng)了媽媽的話，我真的弄不明白，不要說(shuō)用英語(yǔ)說(shuō)話，現(xiàn)在我連聽(tīng)CD里的英語(yǔ)對(duì)話，我一句話都聽(tīng)不明白，怎么學(xué)呀？媽媽又說(shuō)：“一次、兩次聽(tīng)不明白沒(méi)關(guān)系，只要在聽(tīng)得過(guò)程中認(rèn)真地聽(tīng)，輕輕地跟著哼，聽(tīng)的次數(shù)多了，你就會(huì)慢慢聽(tīng)懂了，就學(xué)會(huì)說(shuō)了�！蔽颐靼琢�，我想起我的`英語(yǔ)老師——陳老師，她開(kāi)始教我們背英語(yǔ)短句時(shí)，最初我也聽(tīng)不懂，后來(lái)聽(tīng)多了，也終于學(xué)會(huì)聽(tīng)和讀了。以后我要多跟媽媽一起好好學(xué)習(xí)英語(yǔ)。

敘事的作文 篇2

　　我覺(jué)得從某種意義上來(lái)說(shuō)，我還是渴望并享受著安于現(xiàn)狀。有很大壓力的情況下，我看不到自己的心，聽(tīng)不到自己真實(shí)的聲音。我還是喜歡無(wú)所束縛地找自己。

　　有人說(shuō)，看書(shū)的過(guò)程，又叫找自己。在書(shū)上看到這句話的時(shí)候，我醍醐灌頂，原來(lái)我這么喜歡讀書(shū)，是在找自己啊。

　　迷戀太多的世間美好，如果有一天讓我離去，這叫我怎么舍得？

　　有些話不說(shuō)出來(lái)別人就不會(huì)知道，但是有時(shí)候就是懶得張口。于是，某種誤會(huì)就在不知不覺(jué)中產(chǎn)生。

　　清晨的路上，去食堂。又遇到他。突然抬起頭，赫然發(fā)現(xiàn)他就在我眼前，想扭頭去看，卻就在那一瞬間擦肩而過(guò)，過(guò)了就過(guò)了，就不再回頭去看了。他低垂眉眼的模樣，很明顯他也沒(méi)有看到我，或者假裝沒(méi)有看到我。我不知道。

　　同樣也不知道我現(xiàn)在寫(xiě)這些有什么意義，明明早就以為不在乎，卻至今念念不忘。

　　我在想，就是在無(wú)數(shù)條路上我們就這樣戲劇般的擦肩而過(guò)，所以才會(huì)彼此錯(cuò)過(guò)吧。彼時(shí)有千言萬(wàn)語(yǔ)想對(duì)你說(shuō)，此時(shí)只想遠(yuǎn)遠(yuǎn)逃離，越遠(yuǎn)越好�？拷�你，讓我不知所措，也并不幸福。這樣的`喜歡，即使再堅(jiān)持下去，也是沒(méi)有意義的對(duì)吧？

　　所以我決定放棄，或者已經(jīng)在放棄。

　　清晨的柳枝一如既往地柔順，猶如他好看的低垂的眉眼。只是這樣的早晨，再也回不去了。無(wú)數(shù)個(gè)這樣美好的清晨，都回不去了。

敘事的作文 篇3

　　漫步在艷紅鋪滿的小道上。

　　駐足，抬頭仰望。紅似火的花兒幾乎遍布了整個(gè)枝頭，盡情地允吸著陽(yáng)光與微風(fēng)。在這令人煩悶的夏日里，一大片的艷紅著實(shí)讓人有點(diǎn)兒透不過(guò)氣兒。

　　鳳凰花的花絲遠(yuǎn)比其它花長(zhǎng)。若有幸能看見(jiàn)，十多厘米長(zhǎng)的花絲將一朵略帶黃暈的花勾畫(huà)成了一只傲立在枝頭的小鳳凰。與微風(fēng)共舞，小鳳凰就更富有靈性了。

　　刺眼的金光穿過(guò)鳳凰樹(shù)緊密的枝葉，在地上形成無(wú)數(shù)個(gè)圓形光斑。交錯(cuò)、分散，不禁聯(lián)想到了舞臺(tái)上的'燈光。

　　看遍地的落英，被風(fēng)摔得殘缺不全，烈陽(yáng)將它們體內(nèi)的水分無(wú)情地蒸發(fā)，但它們依舊將最燦爛的微笑展現(xiàn)。席席涼風(fēng)卷過(guò)，飄揚(yáng)在半空的殘花如一只只低飛的小蝶兒，輕盈、無(wú)慮。

　　鳳凰花的第一季花期在五月至七月間。它見(jiàn)證了炎炎夏日帶來(lái)的沉悶；見(jiàn)證了因工作學(xué)習(xí)而流下的辛勤汗水；見(jiàn)證了將要離別時(shí)不舍的淚滴……

　　鳳凰花開(kāi)的季節(jié)——畢業(yè)的季節(jié)——各奔東西的季節(jié)……

　　無(wú)私的小花兒呀，開(kāi)得再艷麗一點(diǎn)兒吧，送別那一群群相伴了三年的他們吧……

　　鳳凰花開(kāi)得更艷，陽(yáng)光照得更烈，悄悄變化的我們也將要分別……

　　等待來(lái)年鳳凰花開(kāi)的日子……

敘事的作文 篇4

　　我住在ⅩX學(xué)校的一號(hào)公寓里。學(xué)生公寓內(nèi)幕總的來(lái)說(shuō)還是不錯(cuò)，而且每天還有宿管檢查，因此每個(gè)宿舍的學(xué)生都會(huì)遵守學(xué)校定下的制度。

　　開(kāi)學(xué)的第二個(gè)晚上，宿管來(lái)到了我們宿舍，他好像要迫不及待表現(xiàn)他的權(quán)威。

　　“你們每個(gè)人，早上起床要疊被子，桌面物品擺放要整齊，地面要保潔……”他一五一十地說(shuō)，“離開(kāi)宿舍要鎖柜子，關(guān)燈�！�

　　“是的，我一定做到”，我微笑道，“絕對(duì)讓你滿意。”

　　“你要說(shuō)到做到，做不到，我扣你們宿舍分，”宿管?chē)?yán)格道，“宿舍不是你一個(gè)人做好就可以了，而是大家做好。”

　　“是的，宿管說(shuō)得對(duì)�！蔽艺f(shuō)。

　　一個(gè)月的一個(gè)晚上，宿管直接進(jìn)入我們的宿舍，他直接和我們說(shuō):“你們?cè)缟详?yáng)臺(tái)燈沒(méi)關(guān)�！�

　　“宿管，這是我的錯(cuò)，出門(mén)前沒(méi)有提醒舍友出門(mén)記得關(guān)燈，”我柔和地說(shuō)，“我下次一定提醒他們。”

　　“好，第一次，我不扣你們宿舍分，下次記得關(guān)，”宿管說(shuō)，“你們還是做的不錯(cuò)的�！�

　　一個(gè)月過(guò)去了，又是晚上。宿管氣沖沖地在我們宿舍里說(shuō)關(guān)于我們宿舍做得不好的地方，這時(shí)我剛回宿舍，宿管看到我，我隨口說(shuō):“宿管好！”宿管氣氣地說(shuō):“這次是你們宿舍第四次不關(guān)陽(yáng)臺(tái)燈了�！闭f(shuō)這時(shí)那時(shí)快，舍友說(shuō):“我們關(guān)了燈才走的�！彼薰芨�生氣地說(shuō):“你說(shuō)關(guān)，我來(lái)查宿舍的時(shí)候，陽(yáng)臺(tái)燈是開(kāi)著的`�！�

　　“是嗎？"我好奇地問(wèn)，“可能搞錯(cuò)了吧？”

　　“我怎么會(huì)搞錯(cuò)，你們XXX宿舍沒(méi)關(guān)陽(yáng)臺(tái)燈，你們宿舍明天上平臺(tái)，通報(bào)全校。"宿管說(shuō)，“如果再有下次，就不是上平臺(tái)批評(píng)怎么簡(jiǎn)單了�！笨吹贸�，宿管很生氣，對(duì)于宿管的行為，舍友覺(jué)得宿管就是故意的，說(shuō)，“扣就扣，”，“人生能有幾次上平臺(tái)�！彼麄�?cè)谒奚岬谋憩F(xiàn)也差了很多。

　　剛好在一周的星期六的晚上，我正在看書(shū)，時(shí)間過(guò)得很快，宿管來(lái)查宿舍了，看見(jiàn)宿管，還沒(méi)等我問(wèn)好，宿管十分激動(dòng)地向我說(shuō):“你們做得越來(lái)越差了，早上我來(lái)檢查，地面有煙頭，被子不疊。”

　　“宿管，對(duì)不起，是我們做得不好，”我回答說(shuō)，“地面我們每天都有保潔，我們只是粗心了，不認(rèn)真掃地�！�

　　“還有你們有人不鎖柜子，桌面擺放太亂�！彼薰苷f(shuō)著，便動(dòng)手幫物品擺放不整齊的舍友桌面重新擺放。

　　“空瓶子就不要放在桌面上了，可以丟了，我可以允許你們放，但你們也要學(xué)會(huì)做人，放整齊就行了。"就這樣，宿管幫舍友整理了一遍桌面。宿管說(shuō):“我真搞不懂你們，怎么小的事情也做不好。"

　　“宿管你說(shuō)得對(duì)，我一定提醒他們要擺整齊物品，這是我的錯(cuò)，不提醒他們，”我說(shuō)，“等他們回學(xué)校，我一定提醒他們的。"

　　“你的桌面就擺放得不錯(cuò)，物品擺放整齊，椅子又放好，他們都是亂來(lái)的，”宿管說(shuō)，“你的被子也疊好，每天都做得很好。"

　　“不不不，一個(gè)人做好還是不行的，加上我做得也不是很好，被子也不是正規(guī)的疊法，物品只是比舍友放整齊一點(diǎn)而已。"我說(shuō)。

　　“還有你們的水桶也要擺好，陽(yáng)臺(tái)物品要要擺好，你們擺得太亂了�！彼薰苷f(shuō)著便親自幫我們擺了一遍。

　　宿管走時(shí)，我說(shuō):“謝謝宿管的教導(dǎo)，我們一定做好�！�

　　“嗯，下次做好點(diǎn)，不要每天都扣你們XXⅩ宿舍的分。"宿管說(shuō)完關(guān)門(mén)走了。下周一的晚上，正在上自修，舍友和我說(shuō):“我們忘記關(guān)陽(yáng)臺(tái)燈了。"我這時(shí)想:“完了，我們宿舍又要上平臺(tái)了。"下完自修，我回到宿舍后，我準(zhǔn)備好讓宿管訓(xùn)話了。我在等宿管，不久看見(jiàn)宿管要開(kāi)門(mén)進(jìn)來(lái)了，我便說(shuō):“宿管，這次又讓您逮了我們一個(gè)正。我們錯(cuò)了，我無(wú)話可說(shuō)，你上次敬告過(guò)我們，若再有類似情況就不是上平臺(tái)批評(píng)怎么簡(jiǎn)單了。"

　　“好說(shuō)，好說(shuō)，"宿管回答聲調(diào)很柔和，“我知道誰(shuí)在趕時(shí)間的時(shí)候都有忘記做的事。"

　　“你們也不是有意不關(guān)燈的，對(duì)吧？”宿管反而為我們開(kāi)脫。

　　“不，我們不關(guān)燈已嚴(yán)重違反了學(xué)校規(guī)章制度。”我說(shuō)。

　　“哦，你大概把事情看得太嚴(yán)重了，"他告訴我，“我們這樣辦吧。你只要每天提醒舍友做好自己的事，不讓你們宿舍扣太多的分，事情就這樣算了。"那位宿管也是一個(gè)人，他要的是一種重要人物的感覺(jué)。因此，當(dāng)我責(zé)怪我自己的時(shí)候，唯一能增強(qiáng)他的自尊心的方法就是以寬容的態(tài)度表現(xiàn)慈悲。

　　但如果我真有意為我們辯護(hù)的話，嗯，你是否跟宿管爭(zhēng)辯過(guò)呢？

　　我沒(méi)有和他正面交鋒，我承認(rèn)他絕對(duì)對(duì)沒(méi)錯(cuò)，我絕對(duì)錯(cuò)了，我爽快地，坦白地;熱誠(chéng)地承認(rèn)了這點(diǎn)。因此我站在他那邊說(shuō)話，他反而為我說(shuō)話，整個(gè)事情就和諧的氣氛下結(jié)束了。

　　如果我們知道免不了會(huì)遭受責(zé)備，何不搶先一步，自己先認(rèn)錯(cuò)呢？聽(tīng)自己遣責(zé)自己不比挨人家的批評(píng)好受得多嗎？

　　你要是知道有人想要或準(zhǔn)備責(zé)備你，就自己先把對(duì)方要責(zé)備你的話說(shuō)出來(lái)，那他也拿你沒(méi)辦法了。十之八九他會(huì)以寬大，諒解的態(tài)度對(duì)待你，忽視你的錯(cuò)誤，正如那位宿管對(duì)待我那樣。

敘事的作文 篇5

　　升上初三，不再有初一初二的悠閑自在，不再是為了期末考而最后沖刺，不再有“還有一個(gè)學(xué)期可以努力，這個(gè)學(xué)期就暫時(shí)懶惰”的理由。初三真的就這么來(lái)了，我們用極復(fù)雜的心迎接它的到來(lái)。是興奮？是期待？是擔(dān)憂？是緊張？

　　大量的練習(xí)，大量的作業(yè)，大量的學(xué)習(xí)。不斷地?cái)D壓著我。連呼吸都是那么急速，然后，閉上雙眼，深呼吸一口后，又繼續(xù)思索這道數(shù)學(xué)題的解題方法。當(dāng)自己終于可以躺在床上，蓋上被子時(shí)，嘴里依舊背誦政治、語(yǔ)文。

　　也因?yàn)槿绱耍瑥男量嘀蝎@得更多的，是“快樂(lè)”。正面對(duì)素未相的數(shù)學(xué)題、“一望無(wú)際”的語(yǔ)文文章等等，讓我頭疼。但是我能從中發(fā)現(xiàn)不一樣的快樂(lè)。

　　我最近學(xué)了一課梁?jiǎn)⒊�的《敬業(yè)與樂(lè)業(yè)》，文章很長(zhǎng)，而且理解起來(lái)有一定的'難度，自然學(xué)起來(lái)，就不禁感覺(jué)到辛苦。老師在講課時(shí)，免不了會(huì)加快速度去分析課文，我一旦分心，哪怕是一秒鐘，就會(huì)聽(tīng)不見(jiàn)老師所說(shuō)的很多東西。一節(jié)課內(nèi)不僅要忘卻專心致志所帶來(lái)的勞累和長(zhǎng)時(shí)間帶來(lái)的煩悶�；蛟S一節(jié)課下來(lái)，真正理解到的并不多，還需要自己去理解。真正辛苦在于在沒(méi)有人的幫忙下去學(xué)習(xí)�？墒牵�每次當(dāng)我放棄了課后的休息時(shí)間去學(xué)習(xí)，都要經(jīng)過(guò)一番思想上的斗爭(zhēng)，最終還是繼續(xù)去學(xué)習(xí)。當(dāng)完成這個(gè)學(xué)習(xí)任務(wù)后，心里不禁會(huì)有一陣成就感，這是一種“不一樣的快樂(lè)”。

　　不只有語(yǔ)文，英語(yǔ)方面也有同感，每當(dāng)學(xué)會(huì)了一個(gè)單詞一篇課文，心里不免會(huì)有不一樣的快樂(lè)。

　　這就是我的苦樂(lè)交融的初三生活。就如同梁?jiǎn)⒊�的《敬業(yè)與樂(lè)業(yè)》中的道理差不多，我有我的“業(yè)”，我已經(jīng)做到“敬業(yè)”了，不知不覺(jué)中，“敬業(yè)”中就伴隨著“樂(lè)業(yè)”，有了這樣的“不一樣的快樂(lè)”，讓我以后的學(xué)習(xí)，更富有動(dòng)力！

敘事的作文 篇6

　　到北京大學(xué)門(mén)口的時(shí)候，天色已經(jīng)昏黃了，保安非常地盡職，學(xué)生模樣地隨便進(jìn)，但是像我這樣的中年婦女，他一眼就識(shí)別出來(lái)了。說(shuō)要參觀明天來(lái)。牌子上寫(xiě)著參觀北大的時(shí)間，以及要進(jìn)北門(mén)。我問(wèn)旁邊一個(gè)學(xué)生，北門(mén)在哪里，我明天好來(lái)參觀的時(shí)候進(jìn)。那個(gè)清秀的男孩子問(wèn)我，就你一個(gè)。我說(shuō)是的，他說(shuō)你就當(dāng)是我的家屬，我?guī)�你進(jìn)去，你啥話都別說(shuō)。他在前面走，我跟著，他伸手招呼著我，意思是，我是他一起的。剛才擋我的保安立即昂首挺胸，對(duì)我行注目禮。北大的學(xué)生真牛，保安對(duì)北大的學(xué)生真好。

　　男孩告訴我，哪邊是教學(xué)區(qū)，哪邊是住宿區(qū)，哪邊有美麗的風(fēng)景。他朝一邊走了，我朝著另一邊走。我首先要解決的是吃飯的問(wèn)題，早上吃了一個(gè)玉米，到七點(diǎn)買(mǎi)多了，餓壞了。好不容易找到一個(gè)食堂，人家打烊了。我問(wèn)迎面來(lái)的一個(gè)女學(xué)生，哪里還有食堂，她告訴我，要到學(xué)五食堂，那里十點(diǎn)才關(guān)門(mén)。

　　到了學(xué)五食堂，看到里面正面有兩個(gè)窗口，側(cè)面還有一個(gè)窗口。我渴壞了，想要喝點(diǎn)啥，便對(duì)著賣(mài)雙皮奶還是酸皮奶（我沒(méi)喝過(guò)，搞不懂）的那個(gè)窗口看，用手在坤包的側(cè)面拉鏈里掏，試圖找到一塊一塊的零錢(qián)。就在我低頭找零錢(qián)的時(shí)候，我聽(tīng)到一個(gè)聲音問(wèn)我：你是不是需要刷卡？我抬起頭來(lái)，第一反應(yīng)就是這是不是一個(gè)進(jìn)修的教師呀？我看到的是一個(gè)男孩子，穿著紅格子的襯衫。比普通的那些男孩子顯得大一點(diǎn)，他個(gè)子很高，正彎腰和善地看著我。我正愁沒(méi)人給我刷卡呢，真是求之不得，于是立即連連應(yīng)聲是的，是的。他問(wèn)我想吃啥，他可以給我刷。我問(wèn)那個(gè)雙皮奶是啥東西，我渴了，想喝點(diǎn)啥。他探身把柜臺(tái)后的雙皮奶指給我看，就是一個(gè)大盤(pán)子里的單獨(dú)包裝的那么一些小杯酸奶。他說(shuō)：吃那個(gè)吃不飽，要吃飯呢。旁邊的窗口賣(mài)面，我想吃碗面，我問(wèn)他：哪種面帶湯？他說(shuō)雪菜肉絲面帶湯。我說(shuō)我不想吃肉，他說(shuō)那里的肉都是瘦肉，我說(shuō)那好吧，就雪菜肉絲面。賣(mài)面的那里還賣(mài)飲料，我要一瓶水，但是沒(méi)有水，只有飲料。他于是到旁邊的窗口給我買(mǎi)了一瓶水。我沒(méi)有零錢(qián)，最小的錢(qián)是十元。我把十元給他，他很過(guò)意不去，說(shuō)他只帶了卡，沒(méi)有零錢(qián)可以給我找。我說(shuō)不用不用。他仍舊滿懷歉意，說(shuō)那給你再買(mǎi)兩個(gè)雞蛋。我說(shuō)一個(gè)就夠了，我吃不了兩個(gè)。但是廚師已將把2元按了，也就那么刷了。飯端出來(lái)了，我想要拿走，廚師不太放心，我說(shuō)是剛才那個(gè)人給我刷的卡，我把錢(qián)給他了。廚師這下放心了。端上飯碗，我問(wèn)男孩子，筷子在哪里，他于是抽了一雙筷子平放在我的碗上。我說(shuō)兩個(gè)雞蛋我吃不了，給你一個(gè)。他說(shuō)你吃吧，能吃了。我找了一個(gè)靠門(mén)口的桌子，一對(duì)母女已經(jīng)在坐，正吃著飯。我用目光四處搜索那個(gè)男孩子，看他的飯好了沒(méi)，想給他一個(gè)雞蛋，然后再動(dòng)筷子。看了半天，沒(méi)找著。我也就開(kāi)始吃了。吃完以后我發(fā)現(xiàn)，那個(gè)男孩子就在我正前方隔了幾個(gè)桌子的桌子上吃飯，后背窄窄的，長(zhǎng)長(zhǎng)的。受到他這么善意的關(guān)照，我想著怎么表達(dá)一下感謝，于是我走到他桌子旁邊，手里拿著剛才翻了半天翻出來(lái)的三元錢(qián)，問(wèn)能否再給我買(mǎi)桶飲料，要冰紅茶。只要他給我一買(mǎi)，我就給他，告訴他這是我感謝他的，他要是不要我就跑掉。我心里是這么規(guī)劃的。他站起身，走到窗口，很為難地說(shuō)，剛才把卡上的錢(qián)刷完了。在我們面前的桌子上，有同學(xué)在吃飯，他們的飯卡都放在桌子上，男孩子有些可憐巴巴的看著那些卡，可能想著要不要開(kāi)口求一下人家。我說(shuō)不用了，不用了，我本是要感謝他的，怎么能為難他呢。男孩說(shuō)，你等一下，我?guī)�你去超市買(mǎi)。我說(shuō)好。他說(shuō)那你等一下，我把飯吃完。他吃的可能也是面吧，只剩湯了。桌上放著一個(gè)袋子，里面似乎是一件厚衣服。那是他隨身帶著的。我坐在對(duì)面看他喝湯，他問(wèn)我，是游客嗎，我說(shuō)是的。我是來(lái)北京游玩的，來(lái)看看北大。

　　步出飯?zhí)茫�我們�(nèi)チ宋锩莱�市，超市好像是地下室，不是很大。我�?wèn)男孩，這里有沒(méi)有水果，他說(shuō)以前有，現(xiàn)在沒(méi)有了。男孩再次歉意地說(shuō)：要不我明天在食堂給你買(mǎi)，食堂買(mǎi)還便宜，我立即連聲說(shuō)不用不用。我是一個(gè)游客，明天還不知道在哪呢，哪能為了一點(diǎn)水果再回到北大。走到飲料貨架，我問(wèn)他，哪個(gè)好喝，他說(shuō)茉莉花茶好喝，他平常常喝，看這么一大桶才三塊。食堂的中桶三塊。這里的是那種矮矮胖胖的瓶子三塊，裝量要多一些。我毫不猶豫地拿了茉莉花茶，沒(méi)找到康師傅水，我說(shuō)算了，就只買(mǎi)飲料吧。到收銀臺(tái)的時(shí)候，男孩給我找到了一瓶康師傅水，我付了錢(qián)，我們上臺(tái)階出超市，我把茉莉花茶遞給他，他不要，我說(shuō)水是我的，飲料是你的，我送你飲料還想請(qǐng)你給我指一下未名湖在哪。他說(shuō)不要不要，你拿著喝。我?guī)�你去未名湖。推�?lái)讓去，怪不好意思的，我也就不再勉強(qiáng)，把兩桶都裝到我的包里。

　　在樹(shù)木掩映下，我看到了一灣綠水，男孩告訴我這就是未名湖。湖就這么小嗎，是不是有點(diǎn)名過(guò)其實(shí)了。我們站在湖邊聊了一會(huì)，我拿出手機(jī)看了一下，八點(diǎn)多了，我說(shuō)咱再往前走吧，我住在雍和宮旁，地鐵不知道幾點(diǎn)關(guān)，他說(shuō)地鐵線路不同，關(guān)門(mén)時(shí)間也不同。沒(méi)走幾步，我看到了另一片水，綠綠的，靜靜的，安然甜睡一般。原來(lái)剛才看到的只是未名湖的一個(gè)小分支，這才是真正的未名湖。

　　我問(wèn)男孩，學(xué)校附近的旅館多少錢(qián)，他說(shuō)那種普通旅館70元。我說(shuō)我的是一百一，有點(diǎn)貴，還湊活吧，在能力承受范圍內(nèi)，我過(guò)幾天就走了。我心里最為介意的是那是男女混住的房間，就怕什么時(shí)候來(lái)個(gè)男的了讓人作難，價(jià)錢(qián)高倒在其次。但是對(duì)于一個(gè)陌生的男孩子，又是晚上，我沒(méi)敢說(shuō)出我的顧慮，怕他想著，這人怎么回事，住男女混住的房間，啥品質(zhì)？

　　我問(wèn)他學(xué)啥的，他說(shuō)他是學(xué)哲學(xué)的，現(xiàn)在是博士，他家是山西的。我說(shuō)哲學(xué)是不是很枯燥，很沒(méi)有趣味性，他說(shuō)是的， 哲學(xué)博士生都是男生，沒(méi)有一個(gè)女生。我問(wèn)哲學(xué)能解決具體的生活實(shí)踐問(wèn)題嗎，他說(shuō)可以啊。哲學(xué)里面有三個(gè)基本問(wèn)題，我是誰(shuí)，從哪里來(lái)，到哪里去。從國(guó)家層面來(lái)說(shuō)，哲學(xué)告訴統(tǒng)治者，國(guó)家要安定，人民先要安居樂(lè)業(yè)，幸福安康。這些有些高深了，我聽(tīng)不大懂。我說(shuō)我學(xué)過(guò)現(xiàn)當(dāng)代文學(xué)，但是我覺(jué)得學(xué)過(guò)和沒(méi)學(xué)過(guò)沒(méi)什么區(qū)別。他說(shuō)他們老家沒(méi)念過(guò)書(shū)的農(nóng)民種地和一個(gè)大學(xué)生種地外觀看似乎沒(méi)什么區(qū)別，但實(shí)際上，大學(xué)生對(duì)世界和自我是有清楚的認(rèn)識(shí)的。人和動(dòng)物的區(qū)別便在于思考。狒狒可以很像人，但卻無(wú)法和人等同。我說(shuō)想的多了也不是什么好事，不想倒還快樂(lè)。他問(wèn)我現(xiàn)當(dāng)代文學(xué)的在職研究生學(xué)完了嗎，我說(shuō)學(xué)完了，他說(shuō)那就好。

　　我們沿著湖走的時(shí)候經(jīng)過(guò)了一個(gè)塔，他說(shuō)那是博雅塔，當(dāng)時(shí)我也不知道字怎么寫(xiě)，后來(lái)看到了北大出的書(shū)的封面上就有這個(gè)塔。

　　到了東門(mén)，我說(shuō)那我走了，我走了幾步之后想起飲料沒(méi)給他，便取出飲料給他，他不要，我塞在他手里就跑，他跑著追，我覺(jué)得很尷尬，對(duì)他說(shuō)：你不要追我，他停下來(lái)，很過(guò)意不去地說(shuō)：你旅游呢，拿著喝嘛。我說(shuō)我再買(mǎi)呀。我說(shuō)：你已經(jīng)很好了，謝謝你。然后轉(zhuǎn)身走了。其實(shí)心里還有一句話沒(méi)說(shuō)，那就是：你真善良。

　　走了幾步，手機(jī)響了，我第一反應(yīng)就是剛剛分別的這個(gè)男孩打的，轉(zhuǎn)而想，我沒(méi)給他留電話，也沒(méi)要他的電話啊，怎么可能是他打的呢。拿出手機(jī)，是我外甥女發(fā)的短信，短短的一句話。我一邊快步走著，一邊把手機(jī)放回包里，出東門(mén)，進(jìn)地鐵站。

　　一個(gè)小時(shí)候，我回到了旅社，想想我居然邂逅了一個(gè)北大的哲學(xué)博士生，自己把自己嚇了一跳。我可是一個(gè)生活底層的小人物哎，沒(méi)官?zèng)]職，沒(méi)名沒(méi)利，受盡了生活的艱難和他人的作難�？墒俏揖尤皇艿搅艘粋�(gè)博士生的關(guān)照，我哪來(lái)的'這么好的運(yùn)氣。

　　八月八號(hào)早晨，我先去旅社附近的地壇公園逛了一圈，這個(gè)公園本身沒(méi)什么知名度，我對(duì)它在意是因?yàn)槭疯F生的《我與地壇》，那篇文章里，史鐵生講述了他雙腿殘疾之后坐著輪椅，去地壇公園一天一天的消磨時(shí)間，那里成了他的精神家園，他在那里一整天一整天地思索生命的意義。母親怕他想不開(kāi)，總是悄悄地尋找他，待到看到他了，焦灼的心情才能如釋重負(fù)。有時(shí)候他先看到了母親，但是一個(gè)男孩子的驕傲不允許他先去招呼母親，他便裝作沒(méi)看見(jiàn)而繼續(xù)思考。常年呆在地壇公園，使得他熟悉了地壇公園的樹(shù)木花草，蛐蛐和蝴蝶，他自己宛然成了地壇的一部分，就在他這樣的消沉中，母親去世了。母親是不能瞑目地，她擔(dān)憂著她的殘疾的兒子，不知道自己死后兒子怎么生活。母親的去世促成了史鐵生思想的轉(zhuǎn)變，他無(wú)法再自怨自艾，悲嘆命運(yùn)了，生存擺在了面前。對(duì)于母親生前憂心如焚的痛苦，史鐵生追悔萬(wàn)分，他的殘疾不是母親的錯(cuò)，可是他卻用殘疾折磨了母親那么些年。

　　我把地壇公園走了一遍，還真是挺大的，史鐵生的母親也罷，史鐵生也罷，都已不在人世，那一對(duì)平凡的母子留下的只有那么一縷哀愁，在地壇公園陰郁的樹(shù)木花草間飄散。生命是短暫的，愛(ài)是永恒的。愛(ài)給了生命抗?fàn)幍牧α�，生命詮釋了�?ài)之偉大。

　　出了地壇公園，我去坐地鐵，四路，先坐到遠(yuǎn)端的頤和園，打算逛完頤和園再折回來(lái)逛圓明園。頤和園真大，我想繞著湖走一圈，半途放棄了，湖太大了，走來(lái)走去，不就是風(fēng)景嗎，風(fēng)景和風(fēng)景又有什么太大的不同呢，它就是再漂亮，不還是個(gè)死風(fēng)景嗎，不能吃不能喝的。出了頤和園，已是中午。都走到圓明園門(mén)口了，我改變主意了，沒(méi)有進(jìn)去。斷壁殘?jiān)�，看什么，恥辱？殘缺美？還是看古代帝王對(duì)對(duì)人民橫征暴斂大肆興建燃然后在帝國(guó)主義面前軟弱無(wú)力聽(tīng)任盜搶？

　　還是去故宮吧�？戳四敲炊嗟膶m廷劇，真想看看真正的皇宮。坐地鐵到了天安門(mén)東，過(guò)安檢，進(jìn)天安門(mén)城樓，跨入朱紅的大紅宮門(mén)，踏上皇宮的青石地面，努力地想讓自己感受貧家女兒進(jìn)入皇宮的欣喜，可是沒(méi)有，這個(gè)清明時(shí)候代表了最高權(quán)力和頂級(jí)富貴的地方呈現(xiàn)在我面前的就是一道道門(mén)，一座座殿，一個(gè)個(gè)宮。皇上不是有三宮六院七十二妃嘛，怎么覺(jué)得這些房子住不下那么些人，她們睡地上嗎？也不知道她們上廁所都在哪，廚房在哪，聲名顯赫的冷宮在哪呀？呆在這金碧輝煌的宮里，不能夠親近自然，也不能接觸大眾百姓，就那么幾個(gè)妃子，幾個(gè)皇后，幾個(gè)太監(jiān)，圍著一個(gè)叫做皇上的男人轉(zhuǎn)，這不是男女比例嚴(yán)重失調(diào)嘛。在這四角的天空下，上演了多少陰謀和爭(zhēng)斗，耗磨了多少女子的青春，夭折了多少紅顏的生命，進(jìn)了這個(gè)宮的女子，能壽終正寢的怕都是人中的精英。

　　出了故宮，回頭來(lái)看，紅色的高墻，比監(jiān)獄的還要高很多，墻外便是深不見(jiàn)底的護(hù)城河。里面的人即使有通天的本事翻出來(lái)，也得掉進(jìn)河里喪命。這墻里面，住的是最高權(quán)力者，關(guān)的是身為奴隸者，逝去的是王朝，留下的是嘆息。

　　五點(diǎn)左右的時(shí)間，陽(yáng)光依舊熱烈。我想找一個(gè)站點(diǎn)坐車(chē)，無(wú)意間看到了一個(gè)叫'新文化運(yùn)動(dòng)紀(jì)念館的地方，站在一個(gè)圓形臺(tái)子上，穿著灰色制服的保安說(shuō)，今天已經(jīng)閉館，明天來(lái)吧。我是游客，我不知道明天能不能來(lái)，若是能來(lái)，那邊可以進(jìn)去細(xì)細(xì)去看，若是不能來(lái)，我和紀(jì)念館的緣分便也就是這匆匆一眼。

　　繼續(xù)朝前走，我走到了王府井大街，王府井大街似乎是北京最繁華的街道，猶如西安的東大街，我行走期間，感受到的是摩登，現(xiàn)代，時(shí)尚同時(shí)還有自己心里的壓力，我是沒(méi)有什么購(gòu)買(mǎi)能力的，這樣的街道，我也只能看看。

　　離開(kāi)王府井，坐地鐵去了北京電影制片廠，我想看看那個(gè)成就了很多草根演員的地方，大門(mén)的一側(cè)是一個(gè)高柱子，上面寫(xiě)著北京電影制片廠，另一側(cè)是一個(gè)弧形的拱頂，下面是支柱和電動(dòng)門(mén)。一些農(nóng)民工樣的男子依靠著大門(mén)旁側(cè)的綠化帶的邊墻坐在地上，有一個(gè)斜靠著他用單子包著的鋪蓋包。他門(mén)臉上蒙著厚的灰塵，顯出疲倦的受難的痛苦，我不知道他門(mén)是不是要坐在這里過(guò)夜，我問(wèn)其中的一個(gè)，你們是不是應(yīng)聘群眾演員的,他搖搖頭，不再搭理我。

　　在 折回地鐵站的路上，一個(gè)扎著頭發(fā)的小個(gè)子男青年在彈著吉他唱歌，吉他盒子放在面前等著觀眾往進(jìn)扔錢(qián)。我聽(tīng)到了這樣的歌詞：北京的冬天太冷，我單薄的衣衫擋不住寒風(fēng)，北京的面包太貴，我干凈的錢(qián)包只能虧欠那可憐的肚子。

　　北京，北京，這是一個(gè)承載了夢(mèng)想的地方，多少人在這里美夢(mèng)成真，又有多少人傷心離去。但是就算離去的也比我這樣的游客強(qiáng)，他們?cè)�把�?mèng)想高高舉起，游客呢？看看，走了，什么也沒(méi)留下，也什么也沒(méi)帶走。

　　回到旅社，洗漱后睡下，門(mén)鎖窸窣地響，我驚恐地問(wèn)誰(shuí)，一個(gè)聲音回答是住宿的。我去開(kāi)門(mén)，進(jìn)來(lái)一個(gè)小伙，我有點(diǎn)不自在，衛(wèi)生間只隔著一道塑料簾子，這樣住，安全嗎？我還在那里滿心懊喪呢，又來(lái)了一個(gè)男子，住在了小伙的上鋪，他們的床和我是對(duì)面，我把臉對(duì)著墻，勉強(qiáng)自己趕緊睡著，居然也就睡著了。

　　次日早上，對(duì)面上鋪的男子退房去別處了，下鋪的小伙繼續(xù)住，他問(wèn)我要住幾天，我說(shuō)住著看吧，哪天不想逛就走了。我猜他盼著我趕緊走。我也同樣盼著他趕緊走。感受相同，彼此彼此。

　　九號(hào)了，來(lái)北京的第四天了，我打算回北大找一下那個(gè)哲學(xué)系的博士生，我想得到這樣一個(gè)善良的人做朋友，這么好的人，碰到了，怎么就這么不在意地給丟棄了呢？如果他是鉆石，我需要他來(lái)富足我貧寒的人生，如果他是陽(yáng)光，我需要他來(lái)溫暖我孤獨(dú)的心靈，如果他是光亮，我需要他照亮我暗淡的路程。我要找到他。

　　來(lái)到北大門(mén)口，這次得排隊(duì)進(jìn)去了，長(zhǎng)長(zhǎng)的隊(duì)伍，在烈日下緩慢移動(dòng)。隊(duì)伍側(cè)面有人在招徠生意，不用排隊(duì)直接進(jìn)去，一個(gè)人五十。我還是排隊(duì)吧。

　　進(jìn)了北大，找到博士生樓，樓管給了一個(gè)房間號(hào)，我去一看，不是，這個(gè)青春飛揚(yáng)的男孩子告訴我，哲學(xué)系博士生有200多個(gè)，彼此不怎么認(rèn)識(shí)，因?yàn)檫M(jìn)入博士階段，主要靠自己學(xué)，他是山西的，但他不認(rèn)識(shí)我所說(shuō)的人，因?yàn)槲姨峁┎涣苏掌�，姓名，電話，他也無(wú)法為我找到。懷著深深的失望，我去飯?zhí)贸燥�，人面不知何處去，桃花依舊笑春風(fēng)。身邊全是青春美麗的女孩和翩翩往來(lái)的少年，我七號(hào)碰到的男孩，你一定在這個(gè)院子里，可是你在哪里？為找山西男孩消耗了一上午時(shí)間卻一無(wú)所獲，我失望地離開(kāi)了。

　　坐公交去找原來(lái)姜彩艷老師說(shuō)的現(xiàn)代文學(xué)紀(jì)念館，找是找到了，已經(jīng)晚上八九點(diǎn)鐘了。早關(guān)門(mén)了。好歹知道了路線，明天來(lái)吧。去附近的飯館吃了一個(gè)煎餅，花了十元，還把一大桶康師傅水給丟在了那。

　　回到旅社，對(duì)面鋪位的男孩已經(jīng)回來(lái)，我心里別別扭扭的。睡下之后，又入住了一個(gè)女孩，住在男孩的上鋪，這下我心里平衡了，混住就混住吧，這不是自己住自己的，沒(méi)什么干系嘛。

　　十號(hào)早晨，起床之后我去洗澡，洗完澡之后才發(fā)現(xiàn)對(duì)面上鋪的女孩早走了，我是在和一個(gè)男孩同住一室的情況下洗的澡，衛(wèi)生間的門(mén)是用一個(gè)塑料簾子代替的。我的個(gè)媽呀，我要知道女孩不在，我哪敢洗呀，太驚險(xiǎn)了。

　　按照昨天踩好的點(diǎn)，我去了現(xiàn)代文學(xué)紀(jì)念館。樹(shù)木稀疏的草坪上散落著一些雕塑，和一些正統(tǒng)的政治性雕塑不同，這些雕塑體現(xiàn)的是其本人的個(gè)性，顯示出生活的氣息。趙樹(shù)理的雕塑是趙樹(shù)理低著頭，背著手走著，手里牽著一個(gè)繩，繩子拉著一頭毛驢，毛驢上坐著一個(gè)村姑，村姑側(cè)坐著，羞澀地低著頭，長(zhǎng)長(zhǎng)地辮子搭在身前，兩手交疊著放在腿上。丁玲的雕塑是披著軍大衣，微胖，一臉革命者的豪邁樂(lè)觀。魯迅的雕塑我沒(méi)看懂，像是半張臉，幾橫幾豎的幾何圖形一樣。郭沫若的雕塑是穿著西裝，兩手上舉，正在激情澎湃地高喊的樣子，西服的扣子是開(kāi)著的，西服的下擺高高揚(yáng)起。

　　紀(jì)念館里收羅了一些作家手稿，更多的則是圖片。毫無(wú)疑問(wèn)，第一組專輯圖片是魯迅，其次便是文研會(huì)，創(chuàng)造社等，順著文學(xué)革命的腳步，走到了革命文學(xué)，然后又到了四十年代的多元化文學(xué)，之后便是建國(guó)后的一體化文學(xué)，傷痕文學(xué)，反思文學(xué)，知青文學(xué)，先鋒文學(xué)。 最后是以誰(shuí)收尾的，我給忘了。

　　逛完紀(jì)念館，好似把現(xiàn)代文學(xué)以來(lái)的百年文學(xué)路程走了一遍，只是我是走馬觀花，外行看熱鬧地走，因?yàn)椴欢�，也就沒(méi)有耐心細(xì)看。

　　我不知道我還能去哪，我對(duì)北京最向往的地方逛完了。一天一百一，一天一百一，我有點(diǎn)受不起了。

　　回到旅社，正是正午，我讓朋友給我預(yù)定了車(chē)票，然后辦理退房，背上行李，回到北京西站，我坐上了五點(diǎn)多的動(dòng)車(chē)，開(kāi)始了返回陜西的 路程。

　　回到西安，去親戚家住了一夜。八月十一日，我回到周至，略作收拾，十二日，星期五，我走進(jìn)辦公室上班。這里是我的世界，是我一生堅(jiān)守的地方，是我賴以生存的所在，也是我逃脫不掉的命運(yùn)。

　　北京，成了記憶，北京，不再遙遠(yuǎn)，那個(gè)學(xué)生，我曾遇到，那座皇城，我曾走過(guò)。

敘事的作文 篇7

　　你們知道七夕是誰(shuí)的節(jié)日嗎？

　　在很久以前有個(gè)男孩的爹娘都死了，跟著哥哥嫂子過(guò)日子，哥哥嫂嫂帶他不好，叫他和一頭牛住在一起，叫他干重活，給他穿破衣服，因?yàn)樗�整天和牛在一起，所以別人叫他牛郎。

　　一天，哥哥嫂嫂把牛郎叫來(lái)，和顏悅色地說(shuō)：“你也不小了，該成家立業(yè)了，我們分家吧！那頭牛和那輛車(chē)歸你，你去成家立業(yè)吧！”

　　暮色降臨了，牛郎翻過(guò)一山又一山，就在山附近安了家。牛郎白天耕種，晚上陪老牛說(shuō)話，就這樣日復(fù)一日，年復(fù)一年。一晚，老牛突然對(duì)牛郎說(shuō)：“你也該成家立業(yè)了，明天你翻過(guò)對(duì)面的那座山，有一片樹(shù)林，有幾個(gè)女子在那兒玩，地上有一件粉色的衣服，那個(gè)穿粉衣服的人就是你的妻子。”第二天，牛郎來(lái)到了這里，果然像老牛說(shuō)的一樣，牛郎拿起粉色的衣服。一會(huì)兒從湖里走出來(lái)的女子說(shuō)：“哎呀，我的衣服卻哪了？”牛郎出來(lái)了，他們兩個(gè)相互訴說(shuō)了自己的苦，知道她叫織女，是王母娘娘的孫女，趁王母娘娘喝醉酒，下凡來(lái)玩玩。牛郎說(shuō)：“我倆的經(jīng)歷相同，那你就留下來(lái)，我耕種，你織布�！迸＠砂芽椗畮Щ丶遥�老牛點(diǎn)點(diǎn)頭仿佛在說(shuō)：“就是她�！睅讉�(gè)月后，老牛死了，臨死前說(shuō)：“我死后你把我的皮剝下來(lái)，在危急時(shí)披上它……。”說(shuō)完，老牛就死了。

　　幾年后，牛郎和織婦有了一男一女兩個(gè)孩子，他們過(guò)著幸福的生活，禍不單行，一天王母娘娘叫織女升天，織女不肯，她一把拉住織女就往天上飛，兩個(gè)孩子，哭聲震耳。牛郎回家知道后披上牛皮，擔(dān)上兩個(gè)孩子。眼看就要追上了，王母娘娘拔下金簪，劃了一道銀河，從此這條河成了牛郎和織女的分界線，王母娘娘看到織女傷心的樣子，讓他們?cè)诿磕甑腵七月初七見(jiàn)面。到了那天，滿天的喜鵲飛去給他倆搭橋，這就是傳說(shuō)中的“鵲橋相會(huì)”。聽(tīng)說(shuō)，到了那天，在葡萄樹(shù)下還可以聽(tīng)到他們的對(duì)話。

　　聽(tīng)了這個(gè)故事，你知道“七夕”是誰(shuí)的節(jié)日了嗎？

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