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【實(shí)用】欣賞話題作文匯編八篇
在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家對(duì)作文都再熟悉不過了吧,作文是通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么一般作文是怎么寫的呢?下面是小編收集整理的欣賞話題作文8篇,歡迎大家分享。
欣賞話題作文 篇1
俗話說的好,王婆賣瓜,自賣自夸。今天,我就來夸夸我自己。
我長(zhǎng)著一頭烏黑的頭發(fā),被太陽一照,我的頭發(fā)就會(huì)閃閃發(fā)光,我還有一張能說會(huì)道的小嘴巴,這張小嘴有時(shí)會(huì)來一場(chǎng)辯論賽,有時(shí)還會(huì)拍馬屁。對(duì)了,還要說說我這雙小眼睛,別看我眼睛小,可里面充滿了智慧的`光芒。
再來說說我的優(yōu)點(diǎn),我非;顫娢蚁矚g看書,每次都看的津津有味。有一次,已經(jīng)是晚上了,媽媽叫我去吃飯,她喊了三次,我一次都沒聽到繼續(xù)看書,知道她叫我第五聲的時(shí)候我才從書的海洋里回到了現(xiàn)實(shí)的狀態(tài)里。
我還喜歡武術(shù),每個(gè)星期我都會(huì)去武館訓(xùn)練三次,每次都是汗流浹背,可是我還是一直堅(jiān)持著,為自己的夢(mèng)想而堅(jiān)持著。終于,在今年的暑假里,我去參加了浙江武術(shù)比賽,在比賽中獲得了3進(jìn)1銀的好成績(jī),我還參加了常州的比賽,獲得了4塊金牌。同時(shí),我還參加了學(xué)校的健美操訓(xùn)練,每天早晨練六點(diǎn)四十就到學(xué)校訓(xùn)練了,下午還要訓(xùn)練兩個(gè)小時(shí),盡管訓(xùn)練十分艱辛。但是,為了心中那個(gè)美好的愿望,我堅(jiān)定的向前。
這就是我,一個(gè)活潑開朗的女孩。
欣賞話題作文 篇2
每個(gè)人都是獨(dú)特的,唯一的,都在散發(fā)著屬于自己的一份光芒。愛因斯坦的光芒是他無與倫比的智慧;莫扎特的光芒是他天才般的音樂才能;魯迅的光芒是他深邃的思想和銳利的文筆;霍金的光芒是他對(duì)命運(yùn)的頑強(qiáng)抵抗和物理學(xué)的尖端成就很多很多能在人類歷史天空閃耀的巨星們,都是因?yàn)樗ㄋ┑墓饷⒆瞠?dú)特、最明亮、最唯一。難道不是這樣嗎?誰敢說愛因斯坦、莫扎特、魯迅、霍金不是偉人?他們的成就是人類科技、文學(xué)、藝術(shù)方面的巔峰之作,所有的人都欣賞他們,認(rèn)同他們。
但是,在欣賞別人的光輝的時(shí)候,有誰曾經(jīng)欣賞過自己的光芒?也許我們每個(gè)人都不能像上述的幾位一樣被世界記住,被歷史記住,但我們至少要讓我們自己記住。自己記住自己?是不是太過于可笑?不!當(dāng)然不!現(xiàn)在就不知道有多少人忘記了自己。忘記了自己,那么記得些什么呢?只記得自己頭頂上的人的光輝,嫉妒他們的光輝,但卻不去自己創(chuàng)造一份自己的光輝,而是阿諛奉承那些人,忘記自己,做那些人思想下的奴隸。而那些偉人呢,從來不去做那些人的奴隸,而是自己開辟出一片天地。愛因斯坦和莫扎特走出了一條自己的路,魯迅和霍金沒有在敵人和命運(yùn)前屈服,所以他們有偉大的成就,有讓世人所折服的光輝,他們都是能記住自己,能欣賞自己的人。
我欣賞那些不成為奴隸的人。當(dāng)然,這個(gè)奴隸也并不是指別人光輝下的奴隸,還有金錢的奴隸、貪婪的奴隸、謊言的奴隸等等很多,被這一切所奴役的'人,以至一切所迷惑的人,說難聽了,一輩子也就是一條狗,一條搖著尾巴討主子歡欣的狗!我欣賞我自己,因?yàn)槲夷芨形虺鲞@番話,說明我沒有成為奴隸,我還主宰著自己。也許我現(xiàn)在還十分平常乃至平庸,但憑我記著自己、主宰自己、欣賞自己的三點(diǎn)來看,我在不遠(yuǎn)的將來,也許就是幾年以后,我必定可以獲得一份能讓其余人所折服和欣賞的光輝。
這不是自負(fù),不是驕傲,不是自視清高,但如果非得去做別人的奴隸,做一條搖尾乞憐的狗就是謙虛的話,好吧好吧,那我寧可自負(fù),驕傲,自視清高那么一輩子!我欣賞我自己!我的優(yōu)點(diǎn):我的思想,我的文字,我的潛力,我的性格,我的品質(zhì)。他們能讓我散發(fā)出無與倫比的光芒。我欣賞我自己!我的缺點(diǎn):我的狂傲,我的成績(jī),我的粗心,我的弱點(diǎn),我的膽小。他們能讓我意識(shí)到我的光輝還不夠亮。只有欣賞自己才可以讓別人承認(rèn)自己,欣賞自己。欣賞自己吧!在自己的光輝下欣賞自己的成就!“如果欣賞自己你就拍拍手,如果記住自己你就跺跺腳。如果自己光輝明亮你就拍拍手,如果超越自己你就跺跺腳!
欣賞話題作文 篇3
社會(huì)生活中,每一個(gè)人都渴望得到別人的欣賞,同樣,每一個(gè)人也應(yīng)該學(xué)會(huì)欣賞別人。欣賞與被欣賞是一種互動(dòng)的力量之源,欣賞者必具有愉悅之心、仁愛之懷、成人之美之善念;被欣賞者必自然產(chǎn)生自尊之心、奮進(jìn)之力、向上之志。因此,學(xué)會(huì)欣賞應(yīng)該是一種做人的美德。
記得在某一次運(yùn)動(dòng)會(huì)上,我被老師點(diǎn)了名當(dāng)上了運(yùn)動(dòng)員,我的'任務(wù)就是跑60米和200米。
一開始,我跑60米的時(shí)候得了個(gè)第一名,我就很驕傲。
誰知道,在跑200米的時(shí)候跑了個(gè)第二名,于是,我就傷心的哭了起來。
我的好朋友見了,便過來安慰我:“別哭了,‘失敗乃成功之母’,失敗一次沒有什么大不了的,只要你到總決賽的時(shí)候,努把力,給自己加加油,但是不能再驕傲了。老師不是經(jīng)常教導(dǎo)我們嗎,考了個(gè)好成績(jī)只代表以前,不代表現(xiàn)在和未來,你不能驕傲,我一直以來特別欣賞你,如果你就因?yàn)橐淮问《钾?fù)我對(duì)你的期望,那這就不好了!
果然,我在跑總決賽的時(shí)候,心里一直想著好朋友對(duì)我說的話,這次,我又跑了個(gè)第一名。
欣賞是一種給予,一種馨香,一種溝通與理解,一種信賴與祝福,我們?cè)谏钪袘?yīng)該多一些欣賞。
欣賞話題作文 篇4
打從記事起,我就背上了“畸病人”的綽號(hào),而且是從我親生的母親那叫起的。由于從小體弱多病,我個(gè)兒矮小,面色蠟黃,落下這么個(gè)傷心的綽號(hào)。為此,我不管在家還是在學(xué)校都少有笑容,不敢抬頭走路。夜深時(shí),我常常一個(gè)人自怨自艾:“為什么上天這么不公平,只給我一個(gè)羸弱的身體,連親生母親都厭棄我!
暗淡的日子就象一條長(zhǎng)長(zhǎng)的影子拖著我走向初中高中的時(shí)光。由于自卑,我很少和同學(xué)交往,也幾乎沒參加社團(tuán)活動(dòng),所有的時(shí)光和零花錢都扔進(jìn)了書堆,欣賞文學(xué)作品成了我靈魂的唯一皈依。暢游書海是如此的無拘無礙:和美人魚同游,與丑小鴨齊飛,同簡(jiǎn)愛對(duì)話欣賞文學(xué)作品的同時(shí),我的心中也有了自己的公主夢(mèng),我的夢(mèng)是那么的燦爛:夢(mèng)中我穿上了水晶鞋。
把我從夢(mèng)中牽引出來的卻不是那雙水晶鞋,而是一枚熠熠生輝的發(fā)卡。
那天傍晚下著雨,反正也不會(huì)有人來學(xué)校給我送傘,索性等雨停吧,于是我很坦然地依窗看起了小說。天啥時(shí)黑,燈啥時(shí)亮我竟一無所知,直到一枚發(fā)卡輕巧地別在我那
長(zhǎng)長(zhǎng)的劉海上,我才內(nèi)心一震,抬頭,看見的是兩灣清泉般的眼睛在說話:“粲然的小臉蛋多秀氣啊,以后就用發(fā)卡把劉海別起來吧!”平生第一次有人夸獎(jiǎng)我。不知是因?yàn)楦袆?dòng)還是羞澀,我的眼睛竟潮濕了,隨即又對(duì)那兩灣清泉般的.眼睛微笑了。我發(fā)現(xiàn),我們的語文老師竟然有一雙會(huì)說話的眼睛,可是,我以前怎么就沒注意到呢。心思一眼就被看穿:“因?yàn),你那長(zhǎng)長(zhǎng)的劉海遮住了你的眼睛,你從來不曾抬頭看我們呀,”老師輕輕地扶著我的肩膀,“其實(shí),除了書籍,生活中還有很多美好的景致值得我們?nèi)バ蕾p,只是我們必須打開心窗抬起頭,慢慢去發(fā)現(xiàn)去欣賞!
從此,這一枚發(fā)卡每天都陪著我,仿佛老師陪著我一般,給我平添許多溫暖與勇氣。漸漸地,我昂起了多年低著的頭,也欣賞到許多平常被忽略的景致:院子里,和我同年的小樹長(zhǎng)得亭亭玉立,都快超過我家的屋頂了;鄰家的小麗有一個(gè)很帥的男朋友,長(zhǎng)得像韓國明星張根碩;母親呼喊我綽號(hào)時(shí)的表情帶著驚喜;語文老師的女兒戴著一枚漂亮的發(fā)卡,一枚和我一模一樣的發(fā)卡。
從此,我的人生擁有一枚熠熠生光的發(fā)卡,她的名字叫欣賞。
原來,生活從不曾遠(yuǎn)離,愛并不遙遠(yuǎn),只是我們關(guān)閉了那扇叫“欣賞”的心窗。學(xué)會(huì)欣賞,打開心窗,世界的繽紛撲面而來。
欣賞話題作文 篇5
寒風(fēng)透過窗,飄進(jìn)學(xué)校1號(hào)樓最頂層靠右角落里的教室。那個(gè)教室里坐的全都是經(jīng)過輪番角逐后,參加博亞杯總決賽的同學(xué)。
老師還在講臺(tái)上喋喋不休地給我們灌輸著考前思想。腦袋嗡嗡的,我轉(zhuǎn)頭望向窗外,忽然在“柳暗花明”時(shí),一張英語模擬卷“飄”入我的懷里。
埋頭,“沙沙”聲不絕于耳中。太陽從頭頂降至西方我們才收卷。成績(jī)馬上就出來了,在場(chǎng)的'同學(xué)個(gè)個(gè)心急如焚。我并沒有太焦急,埋頭繼續(xù)翻著《圍城》。不出乎意料之外,我仍是穩(wěn)穩(wěn)當(dāng)當(dāng)?shù)芈湓诹饲叭蛇@次老師似乎很早就報(bào)到了我的名字。
“鈴鈴鈴…”下課后一向沉默寡言的王老師忽然把我叫到了他的辦公室。他自然地往椅背上一靠,用著與上課時(shí)截然不同的、溫和的眼神注視了我許久,開口說:“總名次能排在前十,你很不錯(cuò)。注意到了嗎?你的拓展題做的很出色!币袈洌崞鹨槐瑁骸翱匆娏藳],輕的茶葉永遠(yuǎn)浮在水面,而一些卻沉了下去!基礎(chǔ)穩(wěn),才能經(jīng)百戰(zhàn)!”冬日的陽光透過潔凈的玻璃“探”了進(jìn)來,柔和地灑在王老師的臉上。“你一定能成為我的驕傲!”風(fēng)吹過我的身體,襯衣鼓鼓的。
比賽在我備戰(zhàn)的第二十個(gè)清晨到來了。最終的成績(jī),老師和我都十分滿意。我很感謝相處不過二十天的王老師?粗菑堊C書,我想那就是欣賞的力量吧!
欣賞話題作文 篇6
我最喜歡胡老師教我們上作文課。記得那次,老師捧者一疊原稿紙走進(jìn)教室,親切地對(duì)我們說:“同學(xué)們,我們今節(jié)課學(xué)習(xí)寫第一單元的作文,請(qǐng)大家務(wù)必要聽好!”
“本單元的作文是看圖寫文,要寫得詳細(xì),具體,還要寫出人物的動(dòng)作,神態(tài),語言,通過這些來寫出這幅圖的內(nèi)容。現(xiàn)在,大家舉手回答:圖中有什么事物?”同學(xué)們聽到老師的話后,紛紛舉起手來回答老師說:“有小女孩,小女孩手上的鮮花,桌上的有日歷,筆筒,眼睛,墨水,地球儀,窗簾,樹葉,陽光,還有牽;ā!崩蠋熉牭竭@位同學(xué)這樣完整的回答,臉上不禁露出微笑。同學(xué)們?cè)诶蠋煹膯l(fā)中,都懂得了怎樣去寫這篇文章,當(dāng)然我也不例外。那次習(xí)作,我行云流水一般完成了任務(wù),還得到老師的好評(píng)。
老師不但課上得有趣,而且對(duì)學(xué)生關(guān)心。
記得有一次,葉輝文同學(xué)頭暈得厲害,一位同學(xué)馬上告訴給老師聽胡老師知道后非常著急,以最快的`速度拿了一支“驅(qū)風(fēng)油”,跑到了葉輝文同學(xué)身邊,并用手在他的太陽穴上涂了一些油,我似乎隱隱約約地看到了胡老師臉上的汗珠呢!
我是一個(gè)膽小的女生,上課不敢舉手回答問題,對(duì)自己沒有信心。即使有回答過問題,也是老師提問我的。胡老師見我這樣,時(shí)常鼓勵(lì)我要對(duì)自己有自信心,并對(duì)我說:“你答錯(cuò)了問題別人不會(huì)嘲笑你,嘲笑別人的人是最沒內(nèi)在的人。老師也不會(huì)罵你,你干嘛要害怕呢?”聽到老師的話后,我現(xiàn)在上課才舉起那我曾經(jīng)以為是多么沉重的手。
我欣賞這一位語文老師,欣賞胡老師的課,欣賞胡老師為學(xué)生所做的一切。我悄悄地對(duì)自己說:“長(zhǎng)大以后,我也要做個(gè)像胡老師這樣的人!”
欣賞話題作文 篇7
恩施蓮花鎮(zhèn)有一個(gè)著名景區(qū),我和幾個(gè)小伙伴慕名去游玩。
這是一個(gè)自然景區(qū),環(huán)境十分優(yōu)美,游人在一簇簇一叢叢的綠色中穿梭。我正陶醉在從未見過的美景中,忽然感覺有人拍了拍我的肩膀。我回頭一看,是一個(gè)小女孩兒。小女孩兒長(zhǎng)得很清秀,穿著打了多個(gè)補(bǔ)丁的舊褂,背著一個(gè)與自己身材不成比例的.大竹筐,竹筐里裝著幾瓶礦泉水。她問:“要水嗎,姐姐?”我借機(jī)詢問她對(duì)這里的熟悉程度,她說她很熟悉,自己就住在山下。我突發(fā)奇想: “你來當(dāng)我們的導(dǎo)游吧,我們給你10塊錢!彼⑽⒁恍,表示同意。
她一邊帶路,一邊用不是特別標(biāo)準(zhǔn)的普通話耐心地為我們講解。路邊草叢中偶爾可見橙黃的野菊花,雖然不起眼,可它黃得很純正,沒有一絲雜色。
她把我們領(lǐng)到一潭泉水旁,說: “你們?cè)谶@里玩一下吧,我馬上就回來!闭f完,便向草叢奔去。我們想看看她去干嗎,就偷偷地跟了上去。我們扒開草叢一看,她正往腿上擦藥呢,她的腿上有幾塊傷痕。我想起來了,她剛才走石頭路時(shí)不小心摔著了,她說沒事,我們就沒有在意,沒想到她竟然摔得不輕。我感到自責(zé)。身旁的幾朵野菊花在微風(fēng)中輕輕搖曳,散發(fā)淡淡清香。
我們問起她的身世,小女孩兒說她家里很窮,爸爸去外地打工,媽媽離家出走了,這個(gè)家靠她來支撐。她還說,自己一定 錢供自己讀書。
我被小女孩兒不屈的精神感動(dòng)了,給了她20元錢,又摘了一簇野菊花,別在她的發(fā)辮上。陽光下,野菊花就像小女孩兒一樣,樸實(shí)中透露著倔勁與頑強(qiáng)。
這個(gè)小女孩兒是我人生道路上的榜樣,她讓我學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng)。
欣賞話題作文 篇8
橋如人生,人生如橋。人生又恰似九曲之橋,可人生何止九曲之彎。
九曲橋——屈原
他,站在汨羅江畔,望江水滾滾,淚水浸濕衣袖。吟著“眾人皆醉我獨(dú)醒”的詩人,難道此時(shí)也醉了嗎?不,他沒醉,只是我們世俗的眼中無法看到他那心中的一座“九曲橋”。他悲痛祖國大好河山的破裂,而無力挽回,寧愿自己直走“九曲橋”去敲醒昏君的一場(chǎng)夢(mèng),也不愿自己看著“九曲橋”兩旁的“殘花敗柳”,終于投河自盡。
九曲橋——荊軻
他,站在易水江畔,望狼煙烽火,馬蹄踏破易水寒。吟著“風(fēng)蕭蕭兮易水寒,壯士一去兮不復(fù)返”的豪言壯語,懷藏利刀。只為不愿看黎民百姓再受秦始皇的迫害,擔(dān)起“九曲橋”上走直路的重?fù)?dān),抱著雄心壯志刺殺秦始皇。當(dāng)一切失敗時(shí),他仍不后悔,因?yàn)樗肋會(huì)有的人像他一樣站起來反抗,他死而無憾。
九曲橋——項(xiàng)羽
他,站在烏江江畔,望江東父老,鮮血染紅衣襟。成全了大漢,“大風(fēng)起兮云飛揚(yáng)”:鴻門宴時(shí),義放劉邦小兒,是他博大的胸懷;不聽亞父范曾的良言,是他不懼劉邦的陰險(xiǎn)。四面楚歌,無言以對(duì)江東父老,不愿再東山在起,享受千瘡百孔的'江山,去直走“九曲橋”,忘記了一切的成敗,揮劍自刎。
九曲橋――我
我,站在“挫折”江畔,望艱難險(xiǎn)阻,汗水締造成功。堅(jiān)信成功并非只有天才可以做到。當(dāng)走上人生的“九曲橋”時(shí),重重困難,就像一個(gè)個(gè)彎處,我們可以繞過,也可以選擇直走。但繞過會(huì)失去一分信心,一分勇氣,成為懦夫;而直走,我們則會(huì)得到一分信心,一分勇氣,更離成功近了一步,也為自己積累了經(jīng)驗(yàn),使“九曲橋”伸直。
九曲人生橋,其實(shí)只是由你決定它的“彎”數(shù),“彎”的最少的才是最美的人生橋!
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