（合集）欣賞的作文
在平平淡淡的學習、工作、生活中，許多人都有過寫作文的經(jīng)歷，對作文都不陌生吧，根據(jù)寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。怎么寫作文才能避免踩雷呢？下面是小編收集整理的欣賞的作文8篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
欣賞的作文 篇1
美麗在我身邊 美在何方?我時常問自己。我曾經(jīng)登上泰山的頂峰觀看日出，認為那是壯觀的美;曾經(jīng)與九寨 溝清澈的溪水嬉戲，認為那是活潑的美;曾經(jīng)看過夏天滿天的繁星與銀河，認為那是憂郁的 美??可是，我總以為美是短暫的，稍縱即逝，就像無比絢爛的煙花。 可是，現(xiàn)在我知道了——美在我身邊。何以見得?當你走在大街上，看到正在為各種募捐箱 里投擲自己的愛心的老人、孩子——這時你感覺到的，是不是美呢?當你坐在公共汽車上， 看到小學生為老人讓座時， 老人及周圍的乘客對他露出欣慰的笑容——這時你感覺到的， 是 不是美呢?當你看到風雨中被壓彎了腰的小樹苗被“紅領巾”一次次扶起時，你感覺到的， 又是不是美呢??所以，美是高尚的品德，是每個人所擁有的愛心，美在我的身邊。 美有許多的表現(xiàn)形式，還有一種美，相信每個人都會有不同的體會——當你快樂時，與你一 起分享快樂的人;當你難過時，在你身旁安慰你的人;當你成功時，眼角里有淚花的人;當你失 敗時，眼神里有鼓勵的人??不管他(她)是你的朋友、老師、父母或其他，他(她)帶給你的， 你所感覺到的——是的，就是美。 有人認為美是無限的風光，是畫家的風景畫，是音樂家譜寫的樂章。可是這樣的美是抽象的 美，而實實在在的美——永遠在你的心中! 其實，美是畫家的畫筆，是音樂家的一個個小音符，是組成壯觀美景的每一個部分乃至一棵 小草。有時美就是這樣微不足道，可是它帶給你的卻是無比的享受。所以——美在我們的.身 邊。
朋友， 不要再長途跋涉的尋找美的真諦， 也不要冥思苦想美的真正含義， 美是很實在的東西， 千萬不要把它抽象化。試著向募捐的人、讓座的人說聲謝謝吧——是他們給你以美的享受; 試著向你的親人、朋友說聲謝謝吧——是他們給你以美的感覺! 高尚的品德、愛心、親情、友情??這些其實都是實實在在的美，正因為如此，美就在我身 2.美，往往有不同的表達方式。美，在人們心靈的最深處，只在乎你是否有仔細體會。其實， 美，就在身邊。 在公園里，看見五彩繽紛的花朵簇擁在一起時，你會不由自主地贊嘆道： “這些花真美!” 在街道旁，遇見一個天真可愛的小女孩時，你會情不自禁地欣賞她： “她真美!” 可是， 這些美僅僅只是人或事物的外在美， 真正的內(nèi)在美通常在細小的一件事中無聲地表現(xiàn) 出來。 自古以來，梅花被無數(shù)的詩人所歌頌，正是因為她的美，渲染著周邊的人。每當萬木凋零， 風欺雪壓時，她總是在白雪皚皚之時，傲立雪中，把清香灑滿人間。只是美，真正在身邊體 驗到的內(nèi)在美!有一件事，她深深地把人心的內(nèi)在美散播在人們的心里。 那是北風呼嘯的日子，那是梅花盛開的季節(jié)，那是我見到她的第一次。 在巴士上，人們都不約而同地把頭轉(zhuǎn)向窗口那邊，不停的對手哈著氣，試圖想更暖和一點。 沒想到，一件意想不到的事情發(fā)生了。 突然，司機猛地一剎車， “哇”的一聲，把車上所有人的目光都投向了一位中年婦女身上。 剛剛可能是因為司機的急剎車，這位中年婦女受不住，吐在了一個時髦的年輕姑娘身上。
婦 女緊皺著眉頭，連聲說著對不起，姑娘緩緩的回過頭，全車人都把心揪得緊緊的，在為這位 中年婦女擔心著�？烧l也沒有想到的是，迎來的不是一頓狠狠的怒罵，而是姑娘把外面的那 層衣服脫了，對婦女說： “大姐，你需要坐在通風的位置，我就要下車了，這個位子給你坐 吧。“可是，你的衣服?” ” “沒關系，這件衣服也舊了，大不了洗洗再穿唄。 ” 車門開了，姑娘走下車，大家不由自主地贊嘆道： “這女孩兒真善良!” “這女孩兒心眼兒真 好!” 這就是美，年輕姑娘的行動向我們展示了善良和美合為一體的化身。 她和梅花一樣，擁有著純潔高尚的品質(zhì)。美，就在身邊。
欣賞的作文 篇2
水果含有很多豐富的維生素，是我們成長中補充營養(yǎng)的必需品。
我有很多喜歡吃的水果，比如西瓜、蘋果、黑布林等等，但我最喜歡吃的'水果還是小番茄，因為小番茄不僅可以做各種各樣的菜，又可以當水果生吃，而且酸酸甜甜的，味道好極了！它渾身都紅通通的，掛在小番茄樹上，又像列開小嘴巴的娃娃，歡聚在一起，可愛極了！
欣賞的作文 篇3
“你們猜猜，里面裝著什么？”林老師手拿一個茶葉罐子，問我們。
“橡皮擦！”一個同學站起來說道。
“糖果！”這個同學一說出來，同學們都議論了起來。
“我知道了！”一個同學站了起來，大聲說道：“茶葉盒里當然是裝茶葉的了。”同學們當場笑了起來。
“既然你們都沒猜道，那我就搖一搖，再請一位同學上來摸一摸試試看�！绷掷蠋熢捯魟偮�，同學們就不約而同地舉起了手，有的甚至還沖到了林老師面前。最后，林老師選了一位女同學上去摸。
首先，林老師舉起罐子，試圖讓全班同學看個清楚。然后搖了搖，只聽“咚——咚——咚——”的幾聲，我們確定罐子里裝的是一個硬物。接著，林老師打開茶葉瓶，那位女同學將手伸了進去，立馬抽了出來，又伸了進去。
“你說說，是什么感覺？”林老師問。
“恩……”女同學思索了一下，接著道：“有點硬硬的，粗糙的，而且……尖尖的�！蔽翌D時笑了出來，同學雖然不知道我在笑什么，但都示意我安靜。
經(jīng)過多哥同學的猜想后，老師終于將罐中之物取了出來，同學們都懷著好奇的心情，像老師的手望去。老師手上拿著一個直徑大約一厘米的橢圓型物體，再仔細一看，似乎類似某種水果似的。
“核桃？”一個同學大喊了出來。同學們一聽，有的似乎風往哪里吹，就往哪里倒，連忙說：“對，就是核桃，我吃過�！辈贿^還是有一寫同學有不同的見解。像我，雖然不知道這是什么，但是，可以發(fā)現(xiàn)，核桃沒這么粗糙。
老是將大家安定下來后，說：“這叫做胖大海�！�
“胖大海？”我不知道是什么東西，不過有聽說過一個“胖大海含片”的東西，上次有個同學帶來學校。
“所以說，我希望你們能夠回去用開水將胖大海泡開，然后觀察他的變化�！�
……
就是這樣，所以，我現(xiàn)在正望著胖大海發(fā)呆著。等待著開水煮熟。
開水煮開了，我將胖大海投了進去，突然傳來一股刺鼻的味道。側(cè)耳一聽，可以聽到“刺——刺——刺——”的聲音。我疑惑地看著，老師為什么要叫我們泡這個東西呢。趁著胖大海還沒泡開，我上網(wǎng)查了下關于胖大海的資料。
哦，原來如此，這個時候，胖大海的體積以變成原來的120%，僅僅是1分鐘，就變得這么大，那一小時……
大概又過了個二分鐘左右，刺鼻的味道越來越重，此時，我驚奇的發(fā)現(xiàn)，胖大海周圍起了一層毛。
漸漸地，漸漸地，毛越來越多，不仔細看還以為是一塊的呢。
五分鐘左右，胖大海的體積已經(jīng)是原來的一倍多，我又有個新的發(fā)現(xiàn)——毛的上方有一粒粒的小“球”。
毛越來越細，一直到十分鐘左右，已經(jīng)近似于透明的了。意想不到的是，當我用筷子出碰了一下胖大海的時候，卻發(fā)現(xiàn)，那些毛竟然是成塊的。在仔細地碰了幾下，發(fā)現(xiàn)，那些透明的`不名物體竟然是從胖大海的內(nèi)布突破出來的。
時間一分一秒地過去了，胖大海已經(jīng)彰占了四分之三的杯子了，后來，就不再變大了。
要喝下去了。聞著刺鼻的味道，我由于了，但是，在內(nèi)心的掙扎中，還是要和下去了。
我喝了下去，喉嚨頓時一陣清涼。感覺到無比的舒服。真實神奇啊，難怪要叫做神奇的胖大海。
欣賞的作文 篇4
正所謂失敗乃是成功之母，下面我就說一個故事，這是一個窮人的故事。
從前有一個窮人，他小時候是一個富人家的兒子，可是他小時候不懂的節(jié)省，到處亂花錢，他的'父親就把他趕出了家門，一點錢都不給他。他就只好到處流浪，后來他到了一個靠海的城市，他就過起了打魚的生活，早出晚歸打的魚也很少，賣出去的錢勉強填飽肚子。他覺得一輩子不能一事無成，于是他打算到城里做一些買賣。他來到城里不知做什么好，于是就給人打工賺錢。過了一個月，他辭掉工作，用僅有的金幣買了一家店鋪，開起了雜貨鋪。可是，還沒有一月就倒閉了，實在賣不出去雜貨。他又把店改成了倉庫，專為人儲存東西，好景不長，一些嫉妒他的人把他的倉庫燒了。就這樣，反反復復的，他終于賺到了一筆大錢。他把鋪子賣了，把所有的錢都集中在一起，買了一家珠寶行。他就做了一個老板，他還想做百萬富翁，于是他又向這個目標進發(fā)。中途有三次差點破產(chǎn)，十次經(jīng)費不足，三十次被人惡搞，但是他不放棄，他的信念使他終于成功了！
這就是失敗是成功之母的一個故事。
欣賞的作文 篇5
我有一個非常嚴厲的英語，老師我的英語老師姓郝，中等個，戴一副近視眼鏡平時她一頭如波浪線一樣的美發(fā)，秀美且整潔，非常漂亮。
每天的英語課總有意象不道的知識，但是也有如水一樣多的作業(yè)。我認為老師是為我們好，為了提高學習成績，為了拿著一份滿意的分數(shù)，為了打好英語的基礎。老師您辛苦了，您勞累了。
老師您知道嗎？記得初一上冊，我是一個錯單詞很多小女孩，有一次您找我談話，對我教育告訴我記單詞的方法，通過和您與我的談話啟發(fā)了我，與現(xiàn)在相比我的錯單詞是越來越少，奧秘也一點一滴積累。老師我謝謝您！
其實每次您布置的作業(yè)避免很多。也會遭遇許多同學的默默言辭，但是我明白您是有您的.道理的，您也為我們花了不少時光，您也為我們操出了幾根銀絲。
在我心中有一支永不熄滅的蠟燭，永遠燃燒著生命之火，永遠都充滿著生機與活力，這支蠟燭是不是很像在我們身邊的一位很值得我們敬佩的人呢？他在課上給我們講做人的道理；在課后是我們的益友，如果同學遇到不明白的問題，她還會耐心地教導我們，沒錯，他就是我們的老師，“蠟燭時刻在提醒著我們，要處處為他人著想�！边@也許是老師常說的吧！
一年了，老師曾為了我們掉過多少“珍珠”？而我們呢？卻時常惹她生氣，心中真是難過，也很后悔：我，一名中學生，沒有全身心地努力。老師，我想對您說：“您為我們操勞，任勞任怨；您帶我們進入知識的海洋，在那里遨游，使我們懂得書中的樂趣；您精心備課，與我們一起品味書中美妙的午餐；您如好朋友似的關切我們；是您，是您，還是您！您像一根紅燭，為后輩奉獻出所有的光和熱！您的品質(zhì)和精神，可以用兩個字來形容那就是——燃燒！不停的燃燒！您像一只會說話的小鳥，來為我們講課，是那么得豐富多彩，每一個章節(jié)都仿佛在我面前打開了一扇窗戶，讓我看到了一個斑斕的新世界……
老師謝謝您！
欣賞的作文 篇6
黃昏時分，結束了一天的學習，我站在海邊，欣賞著蔚藍的大海。
海面是那樣的潔凈清澈，一朵朵浪花前赴后繼地拍打著沙灘，墨藍色的海水被鑲上了一層潔白的花邊，還連帶著點點漣漪。一陣微風拂過，海水特有的咸咸的味道中夾雜著些許濕潤的感覺，真是美妙無比，讓人心曠神怡。
干凈細軟的沙子被溫柔的海水浸泡著，輕輕踩下，是一種不可思議的細膩與柔和。忽然，一波海浪飛快沖上沙灘，我清晰地感覺到腳下的沙子在迅速逃逸，差點站立不穩(wěn)。每當大浪襲來，總有人嬉笑打鬧著，迎著大浪沖去，任由海浪將他們從頭到腳地沖刷洗禮，再從舒服清涼的海水中跑出來。雖然他們渾身上下連頭發(fā)都濕漉漉的，卻總能用他們燦爛的笑容帶給大家一陣歡樂。
海面是那樣的遼闊，從沙灘上望過去竟是一片無邊無際的寬廣。遠遠地看過去，還有幾艘小帆船，上面還隱隱約約有幾個小黑點在手舞足蹈，看起來十分有趣。
大海的遠處是一座陡峭的`山，在晚霞掩映中朦朦朧朧，若隱若現(xiàn)。天盡頭，不知從哪里飛出幾只模樣討喜的潔白的海鳥吸引人的注意力。
我欣賞著大海的美景，看著潮來潮去、云卷云舒，真希望時間能永遠停留在此刻。
欣賞的作文 篇7
與未來的我通話
只聽劉笑佟憂心忡忡地吹道：期末考試我考了年級第一，我拿起話筒，準備把好消息告訴已經(jīng)過世的爺爺。
“爺爺，期末考試我考了年級第一！”我興奮地說。許久，電話那頭才回答：“我才31歲，你怎么叫我‘爺爺’呀？”我大吃一驚，低頭一看，才發(fā)現(xiàn)超時空電話的“未來”鍵在亮著。原來剛才我興奮過度，一時大意，錯把“過去”鍵按成了“未來”鍵。也罷，我還從來沒和未來通過話呢！
“你是誰呀？”我問道。
“我叫‘劉笑佟’�！彪娫捘穷^回答。
“劉笑�。俊蔽冶慌苛�，趕緊問，“你的名字怎么和我的一樣？”
“我就是未來的你呀！你現(xiàn)在用的.不是超時空電話嗎？”繼而，電話那頭傳來一陣大笑。
“對�。 蔽一腥淮笪�。
“我這里是20xx年，我就是20年后的你……”
就這樣，帶著好奇，我和未來的自己饒有興致地聊了起來。
“請問未來的我做什么工作？”我繼續(xù)問。
“醫(yī)生�！�
“醫(yī)生？那可是我最崇拜的職業(yè)��！”想到將來自己能當醫(yī)生，我有點興奮，迫不及待地補上一句，“你在哪個城市上班？”
“我的工作流動性很大。因為我是第一個能治愈白血病、癌癥等疑難雜癥的醫(yī)生，天天奔波于世界各地，為患者服務�！睂Ψ教咸喜唤^。
“哇，太厲害了！”我高興得不得了，還想繼續(xù)往下聊。
“嘟嘟嘟……”電話卻突然斷線了，重撥了幾次都沒通，盡管不情愿，我的第一次和未來通話也只能這樣結束了。
這次通話后，我上課不再認真聽講，學習也不再用功。老師的教育，父母的批評，我也不以為然——反正我長大后是聞名遐邇的醫(yī)生，愁什么呢？從此，我的學習成績一落千丈，原本門門都能拿滿分的我，有幾次考試竟然三門學科的分數(shù)加在一起才能湊夠一百分。不過，這又有什么關系呢，我將來必定是聞名遐邇的醫(yī)生……
兩個月后，電話公司的技術員終于把超時空電話給修好了。我又興致勃勃地按下了“未來”鍵，這一次，未來的我的聲音有氣無力的。未來的我沮喪地說，因為現(xiàn)在的我荒廢學業(yè)，沒有一技之長，導致31歲了也沒找到工作，甚至連吃飯都成問題了！
我給嚇蒙了，不敢再往下聽，趕緊掛了電話。看來我得像以前那樣努力學習了。只有這樣，才能讓自己夢想成真，才能讓未來的我走上成功之路。.
阿笨：未來的我是胖了還是瘦了？有沒有實現(xiàn)一張嘴就有零食自動跳進嘴里的夢想？有沒有……
吹總：阿笨，你已經(jīng)在那邊連續(xù)問了一個早上的“是不是”“有沒有”了，你還給不給未來的你回答問題的機會？
阿笨：可是我想一口氣問完啊……
欣賞的作文 篇8
踏在青青的草地上，美麗漸漸遠去，回首，綠色已經(jīng)不再。當一種美，離我們遠去的時候，我們才更能感受其中的韻味，正如草色，遙望才更顯青翠。
這是一種純粹和鄉(xiāng)野的聲音。
那應該是一個夏天的傍晚，一位老藝人和他的兒子來到了這里。這樣的村莊，這樣的季節(jié)，非常幽靜，似乎更適合漁鼓這樣的民間聲音的存在。老藝人是個盲人，大約已經(jīng)七十多歲了。老藝人在臺上唱漁鼓的時候，他的兒子就靜靜地坐在臺上的一個角落，用二胡為他伴奏。老藝人的嗓音嘶啞而又嘹亮，那幾塊用門板拼湊起來的舞臺便成了他演繹帝王將相、才子佳人的無邊空間。
直到現(xiàn)在，我仍然固執(zhí)地認為，漁鼓的悠長韻律便是被寂寞擦亮的，這仿佛是寂寞雪野里的一枝雪蓮。在缺少生機的雪原上，雪蓮的開放就是照亮這片寂寞荒野的熾熱火焰。
我的家鄉(xiāng)雖然有許多竹子，許多鳥兒，有青山綠水，有鸕鶿，這些生靈足以讓我的.村莊婉約而靈秀，可是，我的村莊又被一種很寬廣很深厚的寂寞覆蓋著。就是在這種寂寞中，漁鼓的聲音就像深山古剎里的木魚一樣，讓我的村莊平添了一種近乎禪一般的清幽余韻。讓村里的人從虔誠的聆聽中找到一道精神突圍的城門。
我無法知曉，那些曾經(jīng)邊走邊唱，一路瀟灑的漁鼓藝人是什么時候開始停止他們行吟的歌喉和行走的蛩音的。我無法知道，我的家鄉(xiāng)是什么時候陷入一種無邊的寂寞的。
但是，我卻牢牢記住了我所見到的第一個，也是唯一的一個漁鼓藝人——那個盲人。他雖然看不見我，看不見我們的村莊，但是，他卻能看清許多我至今未知的事物。
現(xiàn)在，漁鼓在我們這里幾乎已經(jīng)消失了。
有一天，我在小鎮(zhèn)的集市上行走，不經(jīng)意間看見一個賣光碟的小攤上堆滿了漁鼓光碟。這顯然是一種差不多已經(jīng)被我遺忘的民間植物，它現(xiàn)在居然被移植到了現(xiàn)代化的載體上，讓我產(chǎn)生了一種猶如將油菜或水稻當作盆景的感覺。
我毫不猶豫地挑選了幾盒光碟，就像在花卉市場上挑選盆景一樣。在這一刻里，我的心里有一點點賞玩的意味。
然后，回到家里，我便將這盒光碟草草率率地放了一遍。
當然，我是不可能從這些光碟里找到老藝人父子倆地那種韻味的，我看到的只是六七個人同臺說唱的陣容。我從中聽出了花鼓戲的詼諧散淡，也聽出了越劇的清越悠揚。
但是，我并沒有失望，也沒有感到很興奮，只是平靜地見證這遠去的聲音，遠去的美麗。
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