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欣賞作文300字(大全9篇)
無論是身處學校還是步入社會,大家都接觸過作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。你所見過的作文是什么樣的呢?下面是小編整理的欣賞作文300字10篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
欣賞作文300字 篇1
上個月,我在花盆里種了幾顆大蒜。
一天,我給大蒜澆水的時候,發(fā)現(xiàn)一株高高的、不知名的野草。我怕它會吸收土壤中的營養(yǎng),影響到大蒜的生長,便鏟子把已經(jīng)長出的野草都鏟掉了,只剩下那把土壤緊緊抓住的根須。
又過了幾天,我去給大蒜澆水,突然發(fā)現(xiàn)原來那株野草根須部位又長出了好幾株野草,而且還長得挺好:枝條直直的,葉子綠油油的。它們仿佛在傲慢地跟我說:“你來鏟我們呀!我們不怕!”我很生氣,于是又把這幾株野草鏟掉了。
我原以為不會再長出野草來了,但讓我想不到的是,過了幾天,上次生長野草的地方竟又長出了好幾株野草,我這才知道原來是自己上次在鏟野草時無意中又留下了一些根須。野草那種頑強的生命力和堅強的勇氣令我震驚,我不忍心再將它們鏟掉,但我又怕它們吸收大蒜的營養(yǎng),于是我把花盆里的'大蒜移植到了另一個花盆中。那些野草在被我鏟除了兩次之后依然茁壯生長。
面對這些野草,我震驚;面對這些野草,我佩服。野草尚且如此,更何況人呢?雖然生命是有限的,但我們依然可以讓有限的生命體現(xiàn)出無限的價值,使自己活得更加光彩有力!
欣賞作文300字 篇2
世界上有許多值得欣賞的人,欣賞他們善良的、勤勞的、堅強的品德,可我最欣賞的人,還是在網(wǎng)上看到的一個小姑娘。
一天,我偶爾的在網(wǎng)上看到這樣一篇文章——《一個八歲女孩的遺書》,令我心靈震撼,看完能有幾個人不哭?這篇文章主要講了這樣一個故事:
有一個美麗的小女孩,她的名字叫余艷,她是一個孤兒,由于得了白血病,所以她只活了8年,她有一顆善良的童心。佘艷躺在病床上輸液,床頭邊放著一把椅子,椅子上放著一個塑料盆,她不時要側(cè)身嘔吐,小女孩的堅強讓所有人吃驚,她的主治醫(yī)生介紹,化療期間胃腸道反應強烈,佘艷剛開始時,一吐就是大半盆,可她連吭都不吭一聲。剛住院時做骨髓穿刺檢查,針頭從肋骨刺入,她沒哭沒叫,眼淚都沒流,動都不動一下。可以看出她的堅強。她留在世界上最后一句話是“我來過,我很乖”。她自愿放棄治療,把全世界善良的人們捐給她的.錢分成七份,把生命當成蛋糕分給了與她一樣正在生死線上掙扎的7個小朋友。把死的希望留給自己,把生的希望留給別人。
欣賞作文300字 篇3
當我失敗的時候,我會從掌上中得到信心;當我挑戰(zhàn)別人的時候,我會從掌聲中獲得力量;當我深索問題答案的時候,我會從掌聲中知道希望就在眼前!
今天,我們在作文班里玩了一個游戲,名叫掌聲的魔力,同學們一聽要玩游戲,都躍躍欲試。游戲規(guī)則是:先請一名同學當藏寶人,再請一名同學當尋寶人。藏寶人先把“寶藏”藏好,然后,尋寶人要聽著掌聲來找,如果離得寶藏近,掌聲就熱烈。相反,掌聲就弱。
第一輪,我是藏寶人,我先把“寶藏”藏在鉛筆盒里,然后把它放到了老師的講臺下的一角。我心想:哈哈,你一定找不到的!
尋寶人進來后,先在后邊兜了一圈,見沒有掌聲,就慢慢地向前走,掌聲也逐漸大了起來。當尋寶人走到講臺那刻時,掌聲大的'刺耳。于是,她便在那停住了,我的心一下子懸了起來,不過她并沒有向下找,而是在上邊翻,我暗暗地高興,想:哈哈,找不到吧,寶藏是我的了?墒牵齾s蹲了下來,我高興的心情一下子落到了谷底。不過,她并沒有發(fā)現(xiàn),我這才舒了一口氣。很慶幸,最終游戲結(jié)束了,我勝利了!
“掌聲的魔力”游戲。讓我知道了掌聲真的有讓人充滿信心的魔力!
欣賞作文300字 篇4
我最欣賞的品質(zhì)就是默默無聞。在生活中,默默無聞的東西有很多,例如:蜜蜂、粉筆、蠟燭、公路……
小花小草也是這樣。在幽靜的大森林中,生長著許多不知名的野花和野草,它們每天忍受著日曬雨淋。它們默默地長在小溪邊,大樹邊,瀑布邊,給大自然裝扮美麗,增添生機。小花小草就是這樣的默默無聞,為了大自然,為了整個世界奉獻著自己!
我們班的.苗苗也是一樣。她長著一頭烏黑烏黑的頭發(fā),戴著一副黑色鏡框的小眼鏡?雌饋硪桓蔽奈娜跞醯臉幼。她的性格很內(nèi)向,不善于與人交往。在班級里,她也是一個很渺小的“角色”,平時上課不會舉手,開家長會時既沒有被老師批評,也沒有被老師表揚。那一次,有幾個同學拿著一個空瓶子,在那邊當足球踢,當籃球扔。玩好之后,便把空瓶子扔到了一邊。苗苗大老遠地看見了,她走了過去,并沒有因為這個瓶子上沾滿了惡臭的泥水而嫌棄,反而小心翼翼地撿了起來,扔到了附近的垃圾桶中。她也沒有選擇在那邊大喊大叫地說:“大家快來看呀,我撿到了一個空瓶子,正準備扔進垃圾桶里了!”這就是苗苗,不求索取,默默無聞。
這些,就是我最欣賞的默默無聞。
欣賞作文300字 篇5
秋,你沒有春天的嫵媚動人。你沒有夏天的狂燥熾熱。你沒有寒冬的冷酷無情。但是,你懷揣懷揣著碩果,懷揣著人們的喜悅!
秋,你將碩果撒向田間地頭。秋,你用金色的染料將稻谷的綠衣?lián)Q成了金色的披風,讓沉甸甸的.稻穗將稻稈壓彎了腰。讓農(nóng)民伯伯笑得合不攏嘴,青青蛙也在稻田中呱呱大叫,似乎對自己的功勞萬分滿意。
秋,你將各種水果掛滿枝頭:穿著紅襖的蘋果,披著紫袍的葡萄,戴著黃帽子的橘子……一切都是那么的和諧與安詳。
秋,你用一根無形的柱子將天頂?shù)煤芨吆芨撸阌米鞂自拼档煤艿艿?/p>
秋,你感情豐富?匆娛芸嗟娜,你同情地哭了,于是下起了連綿的秋雨。你看見我們在校園里健康快樂成長,你就笑了,一笑就停不下來,于是,天空跟著你的情感而變化著。
秋,你看!人們在田間干活,干得大汗淋漓。這時,你輕輕地,小心地吹了一口氣。頓時,人們感到神清氣爽,舒服極了!于是干活更賣力了,田埂上的麥垛也越來越多了。你滿意地笑了。
秋,你聽!孩子們歡叫著在草地上快樂地打滾,也不顧大人們的責罵,玩兒得樂此不疲。
秋,金黃的秋,豐收的秋,快樂的秋,我欣賞你!
欣賞作文300字 篇6
今天下午,我們開了一節(jié)閱讀匯報會,主題是《閱讀讓我幸!罚魑 閱讀匯報會的感受。主持人宣布匯報會開始,先是讓大家說一些讀書的名言,我說的是“飯可以一日不吃,覺可以一日不睡,書不可以一日不讀!苯又鴦⒆訆W、霍越炎、張子天、還有我等好多同學都講了自己的讀書感受。會上同學們安靜的聽著我們發(fā)言,我覺得大家都講得很好。
這次班會活動,使我了解到許多閱讀方面的知識,對衛(wèi)老師曾經(jīng)給我們說的':“寫日記的秘密是多看書,多讀書”的理解也更深了一步。讀書能讓人明白許許多多的事情,能夠?qū)W習到課內(nèi)很多沒有學過的知識,小學二年級作文《作文 閱讀匯報會的感受》。多學一點知識,多讀一些書,慢慢的累積下來,懂的道理也就多了,一些好詞好句,在寫日記時可以用上去,會讓自己所寫的日記變得生動、形象,還可以遨游童話世界,尋找快樂,尋找樂趣,可以知道名人的傳記故事……
因此,我們在今后的學習過程中,要多讀一些書,慢慢的累積知識。我們這堂匯報會很有意義,我想,通過這次閱讀匯報會一定能提高同學們的閱讀興趣。
欣賞作文300字 篇7
語言是感情交流的一種方式,優(yōu)美的語言如涓涓細水滲人心扉。污穢的語言如吞噬了蒼蠅令人生厭。語言既是一種藝術(shù),也是一個人素質(zhì)的體現(xiàn)。
我喜歡聽節(jié)目主持人的`講話,他們不僅音質(zhì)好,知識面廣,而且能夠根據(jù)場景、場情、聽眾的需要,較好地揣摩語言,較好地把握和運用語言。無論是詼諧幽默的調(diào)侃,還是一針見血地評論。或是鋒芒畢露。或是峰回路轉(zhuǎn)。如一根線,時刻牽動著觀眾的心,容易被說服、被感動。所以每項活動場面都異常地活躍和熱烈。
我喜歡聽有水平的領(lǐng)導講話,入情入理,用詞恰如其分,不嬌柔、不做作,簡明扼要重點突出。簡直是一種享受。
語言除了便于人與人之間的溝通外,語言也有很重要的作用。
真誠的語言能開啟心鎖,使誤入歧途的人迷途知返;開心的語言能使人心情舒暢延年益壽;善意的語言會叫人知錯必改;懺悔的語言會使人重新感悟人生。
當然,語言也有它的反作用。污濁的語言會讓道德流失令人嗤之以鼻;惡毒的語言讓人不寒而栗反目為仇。
語言是增進感情的“粘合劑”,也是破壞感情的“腐蝕劑”如何運用全憑自己。
欣賞作文300字 篇8
我今年12歲,上小學六年級。一想到明年就要離開陪伴我六年的射小,一想到明年就要離開我這輩子都忘不了的陶老師,我的心情就一下子變得異常沉重起來。
陶老師,姓陶名霞,是我五年級的語文老師。陶老師長得非常漂亮,一頭短短的微卷的頭發(fā),鼻梁上架著一副充滿智慧的眼鏡,顯得文靜大方,有一種書卷氣。
陶老師是發(fā)現(xiàn)我作文好的第一人!記得有一回,老師讓我們寫一篇關(guān)于星期天的作文,我寫了《打工的感覺真好》。結(jié)果老師幫我修改了一下,然后發(fā)到了江蘇省家長學校網(wǎng)站上?吹阶约旱淖魑木尤簧暇W(wǎng)了,我真是高興極了,這些全都要歸功于我敬愛的陶老師呀!
從此以后,陶老師便鼓勵我多寫一些作文,多看一些書,我寫作文的興趣一發(fā)不可收,現(xiàn)在我已經(jīng)愛上了寫作。我要真心地謝謝您——陶老師。
陶老師,我好喜歡你,我真舍不得離開你!我真想一直待在您的`班級里,一直聆聽您的教誨!陶老師,我會一直想念您的。
【評語:古人說:“情動而辭發(fā)”,本習作雖然短小,但情真意切,字里行間透露出對老師的喜愛之情、不舍之情!
欣賞作文300字 篇9
從小到大,我們在很多人的關(guān)心和愛護下健康成長。這些人中,有無微不至呵護我們的爸爸媽媽、姥姥爺爺,有誨人不倦、辛勤教育我們的老師,還有和我們一起分享快樂的朋友,這都是我最喜歡,有最熟悉的人。其中,我最欣賞的一個人要數(shù)她了——
她高高的個子,端正秀麗的鼻子,非常惹人喜愛。一雙耳聰目明的耳朵,一點動靜都能被察覺到。長長的柳葉眉,襯著一雙水靈靈的大眼睛,烏黑油亮的秀發(fā),瓜子臉,一見人就笑呵呵的,她的笑容就如陽光一般燦爛。
她就是班長,非常樂于助人。有問題找她,她就會一字一句的講解,直到明白為止。有一次,班上的.“周杰倫”有一題不會,她給講了兩個課間的時間。
她學習特別的好,幾乎每次考試都得一百分。班長是我們班最愛學習的,她從不休息,一直在積極的學習。但是她從不驕傲,而是繼續(xù)努力超越自己,不拿學習開玩笑。同時有一個小缺點好忘事,老師有一次給布置了一個任務讓去完成,再問是,她早就拋到九霄云外了。
她還很講究衛(wèi)生,愛勞動。每次只要她看見地上有紙屑,她就會撿起來丟在垃圾桶里,從不管是不是自己班上的清潔區(qū),不管是校內(nèi)還是校外,他總是那么講究衛(wèi)生。
這就是許琳涵,我們學習的榜樣。
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