英雄的作文(必備7篇)
在平日的學習、工作和生活里,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,借助作文人們可以實現(xiàn)文化交流的目的。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧,以下是小編整理的英雄的作文7篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
英雄的作文 篇1
我相信每個人的心中都應該有一個英雄吧,我也不例外,我也有我崇敬的英雄,就是“關(guān)羽”。
關(guān)羽(160-220)本字長生,后改字云長,河東解(今山西運城)人。中國東漢末年著名將領(lǐng),自劉備于鄉(xiāng)里聚眾起兵開始追隨劉備,是劉備最為信任的將領(lǐng)之一。
有很多地方的人都是信奉觀音菩薩,而東北人最崇敬的就是關(guān)羽,幾乎人人家里都有一尊關(guān)羽的像。我為什么視關(guān)羽為英雄呢?下面我就來給你說說。
根據(jù)三國演義記載:
一:東漢末年,劉備被曹操打敗。關(guān)羽為了保護劉備的夫人被迫投降曹操。曹操對關(guān)羽關(guān)懷之至,送他宅院、美女、戰(zhàn)袍及寶馬,關(guān)羽還是無動于衷,一心想打聽劉備的下落。
二:劉備被曹操打敗劉備去投袁紹,關(guān)羽得知劉備下落,即護送二嫂千里尋兄。。在五關(guān)當中分別受到了孔秀、韓福、孟坦、卞喜、王植,秦琪的阻攔;為了和劉備相會,過五關(guān)斬六將,回到了劉備身邊。
這些都是關(guān)羽的忠義,下面,我們來講講他的勇猛。
董卓大將華雄打敗了十八路兵馬的先鋒孫堅,又在陣前殺了兩員大將,非常得意。十八路諸侯都很驚慌,束手無策,袁紹說:“可惜我的`大將顏良、文丑不在,不然,就不怕華雄了。”話音剛落, 關(guān)羽高聲叫道:“馬弓手關(guān)羽愿意出戰(zhàn)! 袁術(shù)認為關(guān)羽不過是個馬弓手,就生氣地說,“我們十八路諸侯大將幾百員,卻要派一個馬弓手出戰(zhàn),豈不讓華雄笑話。”關(guān)羽大聲說:“我如果殺不了華雄,就提著頭來見你! 曹操聽了,十分欣賞。于是,就倒了一杯熱酒,遞給關(guān)羽說:“你的勇猛有加,但是……!标P(guān)羽接過酒杯,打斷曹操的話說:“且慢,我去去就回!”說完,提著大刀上馬去了。關(guān)羽武藝高強,幾個回合,就砍下了華雄的腦袋。他回到軍營,曹操連忙拿起桌上的酒杯遞給他,此時,杯中的酒還是熱的,于是十八路諸侯都對劉備他們刮目相看。
世人之所以會崇拜關(guān)羽,不僅僅是他的勇猛和忠義,還有他的膽識和智謀。
一;關(guān)羽單刀赴會。魯肅請關(guān)羽吃飯,目的是索還荊州。關(guān)公開始時以飲酒莫談國事為由將話題叉開,哪料魯肅步步緊逼;關(guān)羽于是變色而起,從周倉手中奪過大刀,假裝怒叱道:“這是國家大事,休得多嘴,快快給我退出!”明叱周倉,實在魯肅!接著,關(guān)公推醉,右手提刀,左手挽住魯肅手,親熱之中又帶有幾分殺氣:“今天飲酒,我已經(jīng)醉了,莫要再提荊州之事,擔心我這刀傷了故舊之情。改日我再請到荊州赴會,再作商議。”魯肅被他一提,掙脫不得,早已嚇得魂不附體,暗藏的刀斧手也只好望洋興嘆。
二:水淹七軍。關(guān)羽進攻樊城,曹操命大將于禁為南征將軍,龐德為先鋒,統(tǒng)帥七路大軍,星夜去救樊城。關(guān)羽得信,親自披掛前去迎敵。關(guān)羽、龐德大戰(zhàn)百余回合,不分勝負。又聽關(guān)平平說曹兵移到城北駐扎。關(guān)羽不知何意,騎馬登高觀望,看到北山谷內(nèi)人馬很多,又見襄江水勢洶猛,水淹七軍之計,油然而生。遂急命部下準備船筏,收拾雨具,又派人堵住各處水口。龐德與眾將商議,山谷不易久留,準備明日將軍士移入高地。就在這天夜里,風雨大作,龐德在帳中,只聽萬馬奔騰,喊聲震天。出帳一看,大水從四面急劇涌來。七軍兵士隨波逐浪,淹死很多。于禁、龐德率將士登上小土山躲避,關(guān)羽帶大軍沖殺而來,于禁見四下無路,投降關(guān)羽。龐德和身無盔甲的殘兵敗將,被關(guān)羽的兵馬團團圍住,戰(zhàn)不多時,眾將全都投降。只有龐德奪一小船,想順流西去,卻被周倉的大筏撞到水中,后被生擒。
正因為關(guān)羽勇猛和忠義、足智多謀,所以才會名滿天下,被世人傳頌。
英雄的作文 篇2
英雄,在大家的心中,要么是高大威猛、舍己救人的人;要么是戰(zhàn)爭年代為國捐軀的烈士。但在我心目中有這樣一群英雄,他們穿梭在各個城市的大街小巷,甚至崇山峻嶺,哪里有危險哪里就會出現(xiàn)他們。他們克服了每一次大霧、沙塵或狂風暴雨,卻不知道前面等待他們的是什么,是滔天大火,還是待救的貓貓狗狗。警情就是命令,服從命令聽指揮是他們唯一能做的事。他們就是用生命為我們換來安全的消防員。
20xx年3月30日18時,四川省涼山州木里縣雅礱江鎮(zhèn)立爾村發(fā)生了破壞性極大的森林火災。這次火災發(fā)生在海拔3800米的高山上,那里地形復雜,坡陡谷深,風力5-6級,風向不定。專家初步分析為雷擊起火,初次過火面積2公頃,平均火場海拔4000米。
3月31日18時,消防員趕到,這時風向突變,火勢增加,瞬間形成巨大火球,消防隊員緊急避險,但還是有27名森林消防指戰(zhàn)員和3名當?shù)負浠鹑藛T失聯(lián)了。
其中,給我印象最深的'是失聯(lián)人員丁建軍的事。他已經(jīng)一年半沒有回家了,執(zhí)行任務前,他對老母親說:“我今年7月份回家”。但是這次,他卻永遠無法實現(xiàn)自己對老母親許下的諾言了。
他們背負著萬家燈火,卻常常辜負最親的人。他們不曾有英雄的姓名,卻擁有英雄的生命。消防員——和平年代最危險的職業(yè)之一,然而你們卻矢志堅守,你們逆火而行,你們用生命守護人間安寧,你們才是和平年代最偉大的英雄!
英雄的作文 篇3
你一定有一個最敬佩的英雄吧!我最敬佩的英雄是Yolanda,她不只是我身邊的英雄,還是我的媽媽。
我出生以前,Yolanda是一個大學里的系主任。她很熱愛她的學生和她的教育工作,不過這份工作卻十分忙碌。在我出生后,她竟然放棄了那個崗位,因為她想多花時間陪我,不想錯失我成長的每一個精彩瞬間。我當時還小,不懂事,長大后才知道媽媽犧牲了對她多么重要的崗位。她花時間一遍遍地教我認字、讀書,一次次地陪我捉迷藏、搭積木,這就是她對我無私的愛。
Yolanda是一個無私奉獻的人,她愛我,她也愛她的工作,還愛她的學生。有一天晚上,Yolanda像往常一樣給我蓋好被子,熄燈后離開我的房間。我不知道睡了多久,夜里醒來,發(fā)現(xiàn)Yolanda還在客廳里視頻給學生指導論文。她耐心地傾聽,細致地指出論文的不足之處。我抬頭看了看墻上滴答作響的鐘表,驚訝地發(fā)現(xiàn)已經(jīng)是半夜一點多了?墒荵olanda輕聲細語地解答學生一個接一個的問題,絲毫聽不出她有任何的不耐煩和疲倦。第二天我問她,為什么那么晚還在給學生指導論文。她說大學四年級的學生白天在單位實習,只有在晚上或者周末寫論文。趁著他們有時間給他們指導論文,這樣不影響他們論文的寫作進度和質(zhì)量。我深深地為Yolanda替學生著想、寧愿放棄自己休息時間的行為而打動。
Yolanda不但教學生,自己也在不斷學習提高。她利用空閑時間刻苦學習一門古老的語言——希伯來語。她還聽作文實訓課101,和我一起寫作文呢!Yolanda說,和我一起聽寫作課、寫作文,才能更好地了解我的學習過程和理解我的`學習感受。她說做媽媽也是她一生要學習的功課,要和我共同成長。當我在寫這篇作文時,她正坐在我旁邊寫她身邊的英雄呢!我回頭看了看她,那認真的樣子就是我心中的英雄啊!
Yolanda無私有愛、刻苦學習、施多于受,她是我心中最敬佩的英雄。
英雄的作文 篇4
魯智深原名魯達,是個粗中有細,性格直爽的人物。
魯達,魯達,魯莽而通達。魯達的一生倒也過得順暢。先是憑著一身好武藝做了個提轄,后隨梁山好漢四處征討,也沒有丟了性命,最后在杭州一寺中圓寂,毫無牽掛?梢哉f魯智深在眾好漢中算是下場最好的。他不像武松斷了胳膊,不像一些好漢戰(zhàn)死沙場,也不像宋江、盧俊義在得勝歸來后還被奸人毒死。
魯智深確實魯莽。在五臺山,魯智深不聽方丈的勸誡,多次醉酒,在寺內(nèi)“大開殺戒”,打傷了許多和尚不說,還打壞了山門,打爛了四大金剛,闖了大禍。最終被趕出了五臺山。
但他也魯莽得可愛,魯莽得聰明。在他做提轄時,為了救金翠蓮,他去懲治惡霸鎮(zhèn)關(guān)西。他可不是不分青紅皂白就揍鄭屠一頓,而是采取激將法。他先戲弄了他一番,讓鎮(zhèn)關(guān)西切肉,等鎮(zhèn)關(guān)西切得“按捺不住怒火,搶了一把剔骨刀跳了下來”后才動手。打死鎮(zhèn)關(guān)西后,他也沒有坐著等死,而是罵鄭屠詐死,“一頭罵,一頭大踏步走了!鄙狭宋迮_山做和尚。
他也是個見義勇為、粗中有細的人。在林沖被押往滄州途中,他就覺察到兩個押送官員有問題,便早早埋伏在野豬林,并在野豬林及時出手相救。考慮到林沖在路上需要有人照顧,他也沒有立刻殺了兩個官員,并且親自護送林沖去滄州。
許多人把李逵與魯智深歸為同類,但我卻不以為然。李逵和魯智深都殺了很多人,但有所不同的是,魯智深殺人是為民除害,而李逵則是見人就殺。縱觀全書,魯智深殺的盡是該殺之人,對一窩烏鴉也是萬分愛護,為了在鳥窩,還要倒拔垂楊柳。而李逵卻是濫殺無辜,在劫刑場時不管老小,一路亂砍;宋江幾次勸說,也只能換來一句“這有鳥事?”
我認為施耐庵把這兩個相似卻不相同的人放在一起,更能體現(xiàn)魯智深的愛憎分明、正義感強,可見作者之用心良苦。不能不說,魯智深真是這本書的點睛之筆!
讀著魯智深,我不經(jīng)想起了我們身邊那些頭腦簡單四肢發(fā)達的.人,還有那些善于偽裝、表里不一的人。我認為魯智深是他們——也是我們每個人的學習榜樣,他的那股正氣,率真卻又不失智慧的勁兒值得我們每個人借鑒學習。
“平身不修善果,只愛殺人放火。忽地頓開金枷,這里扯斷玉鎖!编妫艺煞,魯智深也!
英雄的作文 篇5
上個星期一,老師選了八個學生去當文明禮儀崗,我們?nèi)嗤瑢W紛紛把自己的手舉了起來,我也是不例外,我心想:這是一個多么好的機會呀。我一定要把握到。果然,老師選了我,心想:我一定會為我們班爭光。
星期二,我?guī)е拿鞫Y儀崗的肩帶站在校門口。我站的筆直,甭提我心里有多開心呢,老師走過校門,我就主動向老師們敬禮,看見的`老師多了,敬的禮也就多了,我的胳臂也慢慢的累了,這時,我想起了每天起早貪黑的交警叔叔,他們處處為人們著想,他們站在路中央,交通秩序井然,他們不管刮風,還是下雪。不分早晚還是晝夜,一天站了十個小時,為了大家的出行安全,他們不嫌苦不嫌累。我還想到了環(huán)衛(wèi)工人每天天不亮就清潔大街小巷為了大家有一個干凈整潔的生活學習的環(huán)境,此時,我認為這我這點付出算什么呢?我繼續(xù)站得筆直,到了下課,我才放松下來,這個星期,每當我累了我都會想還有那些默默無聞為家鄉(xiāng)做出貢獻的人們,我會繼續(xù)站好最后一班崗。
我要向辛勤工作為家鄉(xiāng)做出貢獻的人們說一聲:“你們辛苦了”。
英雄的作文 篇6
這幾天,發(fā)生了很多事,從電視里、從廣播里、從老師緊張的神態(tài)里、從忙碌的藥店里、從大街兩傍飄出的淡淡的藥味中,我產(chǎn)生了從未有過的緊張,我深深的意識到,一場人類與病魔的斗爭開始了,這是一場沒有硝煙的戰(zhàn)爭,肆虐的“非典”正在向人類發(fā)起猖狂攻擊。在這場戰(zhàn)爭中,我們敬愛的醫(yī)務人員,為了成千上萬人的健康,冒著生命危險,戰(zhàn)斗在抗擊“非典”的最前線,和“非典”進行著殊死的搏斗,傳頌著無數(shù)可歌可泣的事跡
在網(wǎng)上,我含著眼淚,觀看了葉欣阿姨的事跡,葉欣阿姨是無數(shù)忘我奉獻在抗擊傳染性非典型肺炎戰(zhàn)斗第一線的白衣勇士的杰出代表,生前為廣東省中醫(yī)院護士長,在這次抗擊非典型肺炎的沒有硝煙的戰(zhàn)斗中,她身先士卒,加班加點,忘我工作,把一個個患者從死亡線上搶救回來。20xx年3月4日中午,葉欣開始出現(xiàn)發(fā)熱癥狀,后確診染上了非典型性肺炎,因搶救無效于3月24日凌晨1:30逝世,年僅47歲……
我和爸爸懷著崇敬的心情,走進了,這時一家專門紀念葉欣烈士的網(wǎng)站,布置得莊嚴肅穆,上面擺放著很多鮮花,有玫瑰、百合、水仙、杜鵑、牡丹……,我該獻上一束花,一束最美麗的花,以表示我內(nèi)心對英雄的`崇高敬意。我想了一想,獻上了一束家鄉(xiāng)的杜鵑花,因為現(xiàn)在正是杜鵑花盛開的季節(jié),杜鵑花那火紅的顏色,象征著烈士們?nèi)紵臒崆。它平凡而美麗,象征著烈士的品格。并寫下留言?/p>
你很平凡、很普通,你就像春天開放的杜鵑花,默默無聞,卻給人間帶來無限生機。你雖然離我們而去,但你卻永遠活在我們的心中。你是我們心中的真正英雄!我們永遠感謝你,我們永遠懷念你。
英雄的作文 篇7
海娃,是一個抗日英雄。
一天,海娃接到了一個重要的任務。原來這天鬼子的大部隊進山去搶糧食了,炮樓里只剩下了“貓眼司令”和幾個鬼子兵,正是我們八路軍端掉鬼子炮樓的絕佳時機。海娃爸爸就把攻打鬼子炮樓的路線圖畫好,裝到一封雞毛信里,叫海娃馬上送給二王莊的張連長,通知他們來打炮樓。
海娃二話沒說,就勇敢地接受了任務,趕著羊群就上了路。
沒想到,一出山溝,就碰上了鬼子。這可怎么辦呢?要是鬼子搜身,找到雞毛信那可完了。海娃把雞毛信拴在了老頭羊的尾巴上。鬼子把海娃從頭到腳搜了一遍,什么也沒有。就把海娃和羊群帶到了一個打谷場。(鬼子)殺了(幾只)羊吃肉,還好,"老頭羊"沒有被鬼子殺了。
吃飽后,(鬼子)把海娃放在中間,(怕他逃跑,就)去睡大覺。海娃見他們睡得像死豬一樣,就解開羊尾巴的信,拿著(信)走了,一口氣跑了很遠,鬼子的追兵來了。(山那邊就是八路軍駐地,)海娃來到陡峭的'山邊,爬了上去,鬼子也上去了,但是沒有追上,但是一個鬼子開了一槍,把海娃的手打傷了。(八路軍發(fā)現(xiàn)了海娃,) 海娃對(八路軍)連長說:“信……羊尾巴……”話還沒說完,就昏迷了過去。醒來的時候,連長(告訴他,)已經(jīng)把(鬼子的)炮樓端了。
我讀到這時,(心里)十分感動,一個小小的孩子竟有如此勇氣,我要向他學習,面對帶槍的敵人,竟然如此鎮(zhèn)定,如此勇敢。
正是因為海娃不怕敵人,敢于和敵人做(斗爭),這時當一個人的生命就在別人的手上(時),海娃并不害怕犧牲自己的生命,這是很多大人都做不到的事情,海娃卻做到了。海娃是我心中的英雄,我要學習他機智勇敢的優(yōu)秀品質(zhì)。
評語
文章第一句話告訴讀者:“海娃,是一個抗日英雄!比缓笾v述他在抗日時期,給八路軍送雞毛信的經(jīng)過。通過事情的描述,表現(xiàn)了海娃在兇殘的敵人面前機智勇敢、沉著冷靜的優(yōu)秀品質(zhì)。事例敘述得很有條理,重點地方描寫也比較具體。結(jié)尾還談了自己的體會和感受,不過寫得過于簡略,語句也不夠順暢。
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