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有關(guān)秋天初中作文400字集合6篇
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編整理的秋天初中作文400字6篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
秋天初中作文400字 篇1
我讀過(guò)很多童話故事，其中我最喜歡的一本是《秋天的童話》。它是李繼忠選編的，故事情節(jié)很有趣，令我十分難忘。
在這一本書(shū)里，我最喜歡的一個(gè)故事是《夜鶯》，其中有一句話很精彩："這樹(shù)林里住著一只夜鶯，他歌唱得非常美妙，就連那個(gè)夜間忙碌的窮苦漁夫，只要聽(tīng)到夜鶯的歌聲，就忍不住停下來(lái)欣賞。"給我留下深刻印象。它靈活地運(yùn)用了擬人手法，并把漁夫的工作和生活狀況描寫(xiě)得很生動(dòng)。
真正的音樂(lè)是發(fā)自內(nèi)心的，它能帶給別人幸福和歡樂(lè)。小夜鶯就用它真摯的情感，美妙絕倫的歌聲深深地打動(dòng)了漁夫，使他忘記了打魚(yú)的艱辛和生活的困苦。
我也很喜歡音樂(lè)。我常用歌聲來(lái)贊美，打動(dòng)?jì)?媽的心。連我家那只呆在籠中的.小鳥(niǎo)，聽(tīng)了我的歌聲也會(huì)頓時(shí)精神抖擻，隨著音樂(lè)翩翩起舞，歡快的神態(tài)確實(shí)可愛(ài)！這就是音樂(lè)的魅力！
在這個(gè)人人工作或?qū)W習(xí)壓力很大的時(shí)代，我們需要像小夜鶯一樣充滿魅力的歌聲來(lái)打動(dòng)人心，使我們能忘記背后努力面前！這是一本很有意思的書(shū)，我希望每個(gè)人都能讀到它。我愛(ài)《秋天的童話》。
秋天初中作文400字 篇2
又看到一片枯黃的落葉在一陣清風(fēng)的陪伴中飄了下來(lái)，“化作塵泥更護(hù)花”也是它最后可以完成的任務(wù)了。
這時(shí)，心中不禁想起賈島的《憶江上吳處士》中的一句詩(shī)：“秋風(fēng)生渭水，落葉滿長(zhǎng)安”。是啊，秋天來(lái)了。
提到秋天，可能每個(gè)人都會(huì)想起“豐收”二字。沒(méi)錯(cuò)，秋天是豐收的季節(jié)，如果說(shuō)春天的播種是農(nóng)民心中漫長(zhǎng)的馬拉松的起點(diǎn)，那秋天的豐收，就一定是在經(jīng)歷過(guò)汗水的洗禮和漫長(zhǎng)路程的歷練之后，撞線的那一剎那。
你人生中的秋天還沒(méi)有到來(lái)，如今的你我僅僅是在春天播種的孩童，只有向老農(nóng)一樣，澆水施肥，護(hù)苗除草，只有讓自己面前這一片屬于自己，也關(guān)乎自己未來(lái)的.田野中的幼苗，在秋天長(zhǎng)成累累的果實(shí)，才是你最終的愿望。
感受秋天，感受秋風(fēng)的悲涼;感受秋天，感受秋雨的寒意。
站在窗口，只見(jiàn)兩行樺樹(shù)筆直地站立在那里，似一隊(duì)衛(wèi)兵在站崗。
心中忽然感到一絲悲涼——秋天已經(jīng)開(kāi)始了殘酷的表演，那兩行白樺的葉子，如同一個(gè)年逾古稀的老人，被秋風(fēng)這只調(diào)皮的手輕輕地?fù)崦�，終于變成了“絕頂”。
“秋風(fēng)蕭瑟天氣涼，草木搖落露為霜”。一場(chǎng)秋雨一場(chǎng)寒，涼意踩著秋雨的步點(diǎn)，趕來(lái)為秋雨助威，我卻無(wú)力回天，如今才理解宋玉的“悲哉，秋之為氣也，蕭瑟兮草木搖落而變衰”的遺憾與無(wú)奈。
在豐收的節(jié)季中遇到了風(fēng)和雨，是讓你在溫暖中仍不忘寒冷，正如人生中的豐收一樣，成功之時(shí)難免會(huì)有妒嫉和非議，唯有坦然應(yīng)之，才能將這秋風(fēng)、秋雨化為烏有。
秋天初中作文400字 篇3
秋天來(lái)了，一只小燕子輕巧地銜起一片落葉，好像收到了一封電報(bào)，催它到南方做客。
秋阿姨一來(lái)，菊花姑娘們就張開(kāi)一張張笑臉來(lái)迎接她，無(wú)邊無(wú)際的田野就奉獻(xiàn)出累累碩果款待她。高粱漲紅了臉，像喝醉了酒的漢子，隨風(fēng)擺動(dòng)，發(fā)出沙沙的響聲；金色的稻谷笑彎了腰，隨著風(fēng)兒搖擺著，好像那美麗的少女跳起了歡快的舞蹈；玉米伯伯摸摸胡須，好像在盼望著豐收的到來(lái)……
秋風(fēng)吹過(guò)果園，一片片落葉好像黃蝴蝶一樣飛舞起來(lái)。蘋(píng)果樹(shù)上掛滿了紅燈籠，一陣秋雨過(guò)后，又紅又大的蘋(píng)果上沾滿了一顆顆晶瑩剔透的珍珠，顯得更加美麗；大梨兄弟也披上了金黃色的略帶黑點(diǎn)的夾克，顯得威風(fēng)凜凜；石榴也不知做了個(gè)什么美夢(mèng)，高興得再也合不攏嘴……
再來(lái)看看瓜菜遍地的菜園：這里的大豆粒粒飽；小辣椒戴上了小紅帽；怕冷的冬瓜，老早就穿上了毛茸茸的大棉襖……
田野里升起了霧，看上去隱隱約約像隔著一層紗。農(nóng)民伯伯正在地里播下麥種，用自己的'汗水滋潤(rùn)著大地，希望明年有個(gè)好收成。
�。∏锾�，金色的田野真美呀！我愛(ài)這一望無(wú)際的秋天的田野。
秋天初中作文400字 篇4
“秋風(fēng)起兮白云飛，草木黃兮雁南歸”秋季歸來(lái)，風(fēng)起葉落，白云飄飄。又一次的秋季，又一次大雁南飛。
大自然生成了四季，我喜歡颯爽的秋天。風(fēng)度翩翩的秋。秋天喜歡刮起大風(fēng)，我愛(ài)在這個(gè)時(shí)候靠在樹(shù)下看著落葉在眼前飄舞，略帶詩(shī)意與浪漫的情景總讓我想起陶淵明的“櫚庭多落葉，慨然知已秋”的美景。
秋不似春的柔、夏天的炎、冬天的寒，秋像一位才子，更似一位音樂(lè)家，落魄至極致的音樂(lè)家。只惜時(shí)代在進(jìn)步，人的情感卻在落后。秋每天發(fā)著憤怒的狂吼，只恨滿身才藝無(wú)人賞析，他像懷揣著希望的流浪藝人，雖無(wú)人欣賞卻把美妙的音樂(lè)帶給了世人。
秋更是位全面性的藝人。聽(tīng)吧，清晨風(fēng)吹動(dòng)著樹(shù)葉嘩嘩作響，那是秋在用歌聲訴說(shuō)自己愉悅的心情；午后刮起的嗚嗚的狂風(fēng)，那是秋孤獨(dú)的悲鳴；夜晚靜謐中不時(shí)窸窸窣窣的蟲(chóng)鳴，那是秋哀愁的寫(xiě)照。看吧，蔚藍(lán)天空中點(diǎn)綴著形象各異的白云，那是秋細(xì)膩的油墨畫(huà)；隨風(fēng)而舞的'紅葉，那是秋隨意的剪貼畫(huà)；黑夜的暴雨，那是秋豪爽的水墨畫(huà)。
秋永遠(yuǎn)不安現(xiàn)狀，即使?jié)M腹經(jīng)綸但仍像個(gè)永遠(yuǎn)長(zhǎng)不大孩子，時(shí)而成熟像位老人，時(shí)而像個(gè)孩子。他也許迷茫于前景到底為何，路途的前方是天堂還是深淵，孤獨(dú)陪伴的陰影似乎遠(yuǎn)不是他所帶來(lái)的豐收喜悅所能彌補(bǔ)的，結(jié)果仍是迷惘不可知。
我喜歡在刮風(fēng)的時(shí)候靠在樹(shù)下看著樹(shù)葉飄落，靜靜的傾聽(tīng)秋的訴說(shuō)。當(dāng)他的同伴，和他相擁。
秋天初中作文400字 篇5
秋天的黃昏，我獨(dú)自一人坐在沙發(fā)上喝著熱牛奶，熱氣微微透露出暖氣，心頭的情緒便跟著那煙繚繞而上，一樣輕松，一樣自由。說(shuō)道我喜歡哪個(gè)季節(jié)那自然就是秋天了。
北方的秋天來(lái)的清，來(lái)的靜，來(lái)的悲涼。但南方的秋天草木凋謝得慢，空氣來(lái)的潤(rùn)，天的顏色顯得淡，并且又時(shí)常多雨而少風(fēng)，所以蘇州秋的味，秋的色，秋的意境與姿態(tài)，總是看不飽，嘗不透。四季之中我于秋是偏愛(ài)的，蘇州的初秋是那么美麗，那么漂亮。
然而秋確和其他三個(gè)季節(jié)不同，秋有另一意味，它沒(méi)有春天的陽(yáng)氣勃勃，一也沒(méi)有像夏天一樣的炎烈迫人，也不像冬天之全入于枯槁凋零。初秋那時(shí)暄氣消，月亮正圓，蟹正肥，桂花皎潔，也為陷入凜冽蕭風(fēng)氣態(tài)，這正是最值得賞樂(lè)的'也是我最為喜愛(ài)的。這時(shí)桂花開(kāi)得正旺，早晨起來(lái)，會(huì)有鋪滿地的桂花。腳踏上去一點(diǎn)聲音也沒(méi)有，氣味也沒(méi)有，只能感覺(jué)出一點(diǎn)點(diǎn)極微細(xì)極柔弱的觸覺(jué)。
秋天它沒(méi)有春天的陽(yáng)氣勃勃，但也沒(méi)有像夏天一樣的炎烈迫人，也不像冬天植物之全入于枯槁凋零。秋天有香氣撲鼻的桂花，千姿百態(tài)的菊花，花美氣香得月季花，還有火紅的楓葉，黃色的銀杏葉，在秋天會(huì)有可愛(ài)的小動(dòng)物在忙碌地收集過(guò)冬用的食物。秋天的的景色可以說(shuō)是美不勝收的。
我喜歡春天因?yàn)樗B(niǎo)語(yǔ)花香，春光明媚；但我不喜歡夏天因?yàn)樗胰债?dāng)空，烈日炎炎；我最喜歡秋天因?yàn)樗锔邭馑�；但我最不喜歡冬天因?yàn)樗煅┑睾芎洹?/p>
秋天初中作文400字 篇6
秋天來(lái)了，周末我和媽媽去郊外近處的一片果園里玩，老遠(yuǎn)就看到那片果園，樹(shù)上結(jié)了好多好多的蘋(píng)果、梨，還沒(méi)到園子里就能聞到濃濃的果香味。
一會(huì)兒我們就走到了蘋(píng)果樹(shù)下，看到紅彤彤的蘋(píng)果密密麻麻，還不是散發(fā)出甜甜的.香味。繼續(xù)前行就來(lái)到一片梨樹(shù)下，黃澄澄的梨子真討人喜歡。樹(shù)下農(nóng)民伯伯還種了地瓜，媽媽說(shuō)過(guò)些日子地瓜就熟了，地瓜煮熟了非常香甜，我聽(tīng)著聽(tīng)著感覺(jué)地瓜好像在向我招手，這一路走來(lái)我感到無(wú)比快樂(lè)。
我和媽媽順著一個(gè)下坡繼續(xù)往前走，看見(jiàn)一條小溪，小溪的旁邊有位伯伯正在挑水，他告訴我們，他每天都是用這條小溪的水澆灌這片果園，所以果園里的果實(shí)才長(zhǎng)的這樣討人喜歡，這是純綠色的果實(shí)。我和媽媽都明白了，為什么這里會(huì)有這么好的的果園。
最后我們愉快的踏上了回家的路程，在回家的路上，媽媽告訴了我很多關(guān)于農(nóng)民伯伯種地和照顧果園的不易，告訴我一個(gè)蘋(píng)果從小樹(shù)苗到小樹(shù)開(kāi)花、結(jié)果整個(gè)過(guò)程需要很長(zhǎng)的時(shí)間。這次游玩使我懂得了果實(shí)的來(lái)之不易，我更應(yīng)該好好學(xué)習(xí)，使自己由一棵小樹(shù)苗變成參天大樹(shù)。
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