秋天作文初中

　　在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，根據(jù)寫(xiě)作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎？以下是小編為大家整理的秋天作文初中，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

秋天作文初中1

　　秋天是美麗的季節(jié)。 天氣總是很晴朗，蔚藍(lán)的天空中一絲云也沒(méi)有，我常常抬頭仰望，覺(jué)得老舍筆下草原的天空就是這樣的-----天是那么高那么藍(lán)。

　　看著看著，自己的心也覺(jué)得開(kāi)闊起來(lái)。偶爾有只小鳥(niǎo)從天空飛過(guò)，會(huì)讓你的的心也會(huì)為之一顫，覺(jué)得人如果同鳥(niǎo)兒一樣快活自由，那有多好。 秋天無(wú)風(fēng)，空氣有些干燥。偶爾下一點(diǎn)小雨，也讓你倍感愜意。聞著泥土的氣息，濕潤(rùn)的空氣滋潤(rùn)著你的臉，看著大自然中繽紛的色彩，你會(huì)不覺(jué)的伸開(kāi)手臂，仰起頭，輕輕閉上眼睛，來(lái)一次深呼吸，此時(shí)，你就是那一片葉子，一朵小花，一顆果實(shí)……你會(huì)融于秋的生命里。

　　我喜歡秋天中銀杏葉的黃，尤其是在路燈照耀下的那種色彩。在黑夜的映襯下，那種黃不是金燦燦的，黃得有些嬌嫩，黃得有些含蓄。路上的行人很少，那路燈照著的銀杏樹(shù)就像畫(huà)在畫(huà)布上的'油畫(huà)，很美。我還喜歡楓葉的紅，紅得熱烈，沒(méi)有哪一種顏料能調(diào)出如此濃烈的色彩。我在設(shè)想著哪一天我能去一個(gè)很大的楓林，獨(dú)自在楓林中徜徉，讓楓葉的紅流進(jìn)我的血液。此時(shí)，我想起了“停車(chē)坐愛(ài)楓林晚，霜葉紅于二月花”的詩(shī)句。想必古人對(duì)楓葉也是情有獨(dú)鐘的。

　　秋天是收獲的季節(jié)。最開(kāi)心的是農(nóng)民，那古銅色的臉，那被歲月刻下痕跡的皺紋里都洋溢著笑容。往日的辛苦和汗水仿佛就沒(méi)有發(fā)生過(guò)�？粗�他們，你不禁去想：幸�？鞓�(lè)是如此簡(jiǎn)單。我們何必去煩惱？

　　我喜歡秋天，我喜歡大自然中一切美好的事物。我熱愛(ài)生活，我要讓我的生活如秋天一樣多姿多彩，碩果累累。

秋天作文初中2

　　陽(yáng)光緘語(yǔ)的掀開(kāi)秋縹緲的遮面希紗。夏天的炎熱隨秋風(fēng)飄散而去，曾經(jīng)的烈日枯殘的落葉遮蔽了雙瞳。我依稀能看那深藏秋霞的點(diǎn)星回憶。

　　——題記

　　夢(mèng)醒時(shí)分，我搓捻著朦朧的雙眼，輕悄悄地打開(kāi)窗子�；蛟S是秋的到來(lái)，陽(yáng)光也變得沉默柔弱，秋天，既熟悉而又陌生，我記憶的角落被觸動(dòng)了。秋對(duì)于我來(lái)說(shuō)如同一片枯葉來(lái)也來(lái)，去也無(wú)戀。但是，在這個(gè)秋風(fēng)迎面的季節(jié)里卻發(fā)生了令我無(wú)法將其抹去的記憶，亦同烙印一樣，既寒冷又帶著絲絲心酸和傲氣。

　　那天立秋，我也不過(guò)七歲出頭，在朦朧的記憶中我是個(gè)稚氣未減的小孩。輕捷的步伐在我腿上邁開(kāi)，我?guī)е�欣然迷蒙的心情走在田野間，走在長(zhǎng)著嫩綠青草的黃土小道上，去尋找我的朋友。路似乎很長(zhǎng)，但也終于到了我朋友家門(mén)口。

　　氣喘吁吁的我顧不上禮節(jié)推門(mén)而入，然而碩大的屋子里靜悄悄的，唯有水滴滴在盆子里的“嘀耷”聲，我不經(jīng)毛骨悚然，不會(huì)有什么事吧？我顫顫地想，手也止不住的`哆嗦，我望向大廳，竟然看到一個(gè)黑色的背影扒在桌子上。我小心翼翼前行，漸漸看清了那人的面容——原來(lái)是我朋友。既然如此，一不作二不休，嚇?biāo)�一嚇，我瞅�?zhǔn)機(jī)會(huì)撲向我朋友，嘴邊還打叫著，但我朋友依舊不動(dòng)聲色反而專(zhuān)心致志地在描畫(huà)著什么。罷了，我望向他，只見(jiàn)他手持著筆正畫(huà)得十分起勁，見(jiàn)他畫(huà)得這么自如，我心神一動(dòng)，也拿了紙筆在一旁自顧地畫(huà)了起來(lái)。我“奮筆疾書(shū)”后，二話不說(shuō)便抱起我自認(rèn)為無(wú)與倫比的畫(huà)秀給我朋友看，本以為我朋友不對(duì)我甘拜下風(fēng)也點(diǎn)贊有加吧，可隨之而來(lái)的是一陣令我頭皮麻的冷笑，還沒(méi)等我回過(guò)神，我的朋友便抱頭大笑，他還意猶未盡地說(shuō)：“笑死我了，這是什么鬼東西，人不像人，鬼不像鬼的……”

　　這件事，也許隨著時(shí)間的推移，在我的記憶會(huì)慢慢退卻但卻改變我的人生目標(biāo)，逐漸的，我在畫(huà)畫(huà)和人生的途上越走越遠(yuǎn)。如今，回到老家，墻上、屋子里，似乎只要我能碰到的地方到處都有我的杰作。

　　筆尖微動(dòng)，畫(huà)出的亦然是青春年華。

秋天作文初中3

　　狂風(fēng)呼嘯，肆無(wú)忌憚地卷動(dòng)著這世間的一切。路上的行人腳步匆匆，只想快些逃離狂風(fēng)的吹襲。樹(shù)上的落葉嘩嘩啦啦的飄落，纖細(xì)的枝條隨風(fēng)搖曳，搖搖欲墜。

　　獨(dú)自一人漫無(wú)目的的走在街上，望著來(lái)去匆匆的行人，聽(tīng)著沙沙的樹(shù)葉聲，覺(jué)得無(wú)趣，低頭望去。我腳邊有一塊草坪，小草已經(jīng)變得枯黃，命不久矣。似乎下一秒就要被風(fēng)吹得連根拔起。我不禁想道：“弱不禁風(fēng)”這個(gè)詞還真是適合它。凝望了一會(huì)，我吃驚地發(fā)現(xiàn)，即使小草如此的柔弱渺小，但在狂風(fēng)的威脅下，小草卻絲毫不畏懼，依舊在風(fēng)中傲然挺立著。

　　我被小草的堅(jiān)強(qiáng)，弱小身軀中的正能量感動(dòng)了，抬頭望去，不知何時(shí)，一位清潔工阿姨已經(jīng)來(lái)到了我的旁邊，正在埋頭苦掃垃圾。

　　那位阿姨的背弓著，看樣子應(yīng)該有五十多歲了吧，頭上閃爍著幾縷白色的光芒。身上一件單薄的工作衣緊緊地貼著她瘦小的身軀。一陣涼風(fēng)吹來(lái)，我渾身打了個(gè)哆嗦，她卻一點(diǎn)感覺(jué)都沒(méi)有。

　　這時(shí)，一位漂亮姐姐從我身邊走過(guò)，隨手將一個(gè)食品包裝袋扔在地上，我扭頭一看，在我身邊就有一個(gè)垃圾桶，那位姐姐頂多再走三步就能到達(dá)。

　　清潔工阿姨看見(jiàn)了那個(gè)姐姐的行為，徑直走來(lái)，我看清楚了，阿姨的面容不算美，飽經(jīng)風(fēng)霜的臉上布滿了皺紋，手更是粗糙，就像一塊樹(shù)皮。

　　阿姨緩緩掃去那個(gè)垃圾，我原以為她會(huì)抱怨幾句，甚至去斥責(zé)那個(gè)姐姐，可出乎我意料的是，阿姨并沒(méi)有說(shuō)話，坦然掃走垃圾，便騎著三輪車(chē)離開(kāi)了。

　　我望著阿姨遠(yuǎn)去的.背影，望著她蹬車(chē)的步伐，那么艱辛。我不禁為自己過(guò)去亂丟垃圾而慚愧。一低頭，又看見(jiàn)了小草，它還是在狂風(fēng)中傲然挺立著，不屈服，不畏懼。

　　小草，是這世間再渺小不過(guò)的生物，清潔工，是這世間在平凡不過(guò)的職業(yè)，但他們面對(duì)風(fēng)雨，卻依然傲然挺立。平凡的人，物面對(duì)風(fēng)雨，卻展現(xiàn)出了他們不平凡的一面。

　　這個(gè)寒冷的秋天，卻是個(gè)不平凡的秋天。

秋天作文初中4

　　夏姑娘走了， 秋姑娘踩著落葉鋪成的地毯悄悄地向我們走來(lái)。秋天來(lái)了，大樹(shù)在向飄走的樹(shù)葉道別，大雁在向自己的朋友道別，小朋友們?cè)谙驕?zhǔn)備冬眠的動(dòng)物朋友道別。

　　秋天來(lái)了，農(nóng)民伯伯可開(kāi)心啦，笑咪咪的看著又大又好吃的果子。忙碌了一個(gè)夏天，終于可以枕著喜悅休息了。農(nóng)民伯伯躺在收獲的麥桿上，悠閑的看著身邊的小孩子們嘻笑的放飛著風(fēng)箏，風(fēng)箏在天空中追逐著一群準(zhǔn)備去南方過(guò)冬的大雁， 大雁的鳴叫仿佛在和小孩子們道別：“再見(jiàn)啦，再見(jiàn)啦，等小草發(fā)芽時(shí)，我們就回來(lái)啦！” 天空中的白云美麗極了，有的像小狗在跳躍，有的像圣誕老人在奔跑，有的像小白兔在吃草，都一一停下來(lái)， 依依不舍地目送大雁南去。在藍(lán)天白云的映照下，田野好象金色的海洋，給農(nóng)民伯伯送去了連綿起伏的美麗和快樂(lè)。

　　我們也不錯(cuò)過(guò)這美麗的秋天，老師帶著我們?nèi)バ�外的一座小山上找秋天。小草雖然已經(jīng)桔黃了，可仍然能看到頑強(qiáng)的生命力，我輕輕蹲下來(lái)?yè)崦�小草，心想：明年我們還會(huì)見(jiàn)面的，那時(shí)的你將會(huì)頂著另一片新綠。不遠(yuǎn)處有一棵蘋(píng)果樹(shù)，蘋(píng)果已經(jīng)又大又紅，我迫不及待地拿起小籃子，跑去蘋(píng)果樹(shù)旁，跳起來(lái)摘蘋(píng)果。同學(xué)們也都來(lái)了，歡笑地比著，看誰(shuí)摘的多，看誰(shuí)摘的`紅。 還有的同學(xué)卻在忙著撿葉子，噢，我明白啦， 一定是想有一片獨(dú)特的樹(shù)葉標(biāo)本呢！

　　“同學(xué)們，快來(lái)看呀”，不知哪個(gè)同學(xué)輕脆的叫聲吸引了大家，我便飛快的跑過(guò)去，哦，我被眼著一大片菊花所震撼， 有紅的， 有雪白的，還有金黃的…… 一朵朵爭(zhēng)奇斗艷，美麗極了。

　　我愛(ài)百花盛開(kāi)的春天，也這可以游泳的夏天，還愛(ài)雪白的冬天，不過(guò)，我更愛(ài)收獲的秋天，更愛(ài)美麗的大自然！

秋天作文初中5

　　秋天的田野

　　踏進(jìn)秋天，走進(jìn)田野。一股淡雅的香撲面而來(lái)，天空十分晴朗空氣十分清爽。秋就如一首小詩(shī)，灑在你的胸膛。各種鳥(niǎo)兒的叫聲溢出田野，云雀、烏鴉、麻雀，你不讓我，我不讓你，賣(mài)弄它那清脆的喉嚨，唱出婉轉(zhuǎn)的樂(lè)曲。

　　秋風(fēng)拂過(guò)，那秋天的柔，與母親的手也有得一拼。它撫摸那肥碩的瓜果，宛若大自然母親撫摸著嬰兒。那些肥碩的瓜果，仿佛氣球，一碰就破，是多么稚嫩。當(dāng)我們放下一切，俯視秋天的田野時(shí)，金黃在一瞬間照亮你的眼睛。

　　是誰(shuí)使得秋天的田野生機(jī)勃勃？那就是昆蟲(chóng)呀，還有那忙忙碌碌、時(shí)不時(shí)微笑一下的農(nóng)民。還有那像孩子一樣的云朵。。。咦？螞蟻怎么回家了？鳥(niǎo)兒怎么不見(jiàn)了？魚(yú)兒瘋狂得像跳出水面，小狗也心慌得亂叫？

　　時(shí)間仿佛停止了，一切都定格在我們的心田。霎時(shí)烏云密布，農(nóng)民也趕快回家。頃刻間，大雨傾盆。多么清爽歡悅啊，雨滴就像談大自然的魔指，落在樹(shù)葉上，石頭上，泥路上，都有不同的聲響，就像音樂(lè)會(huì)。雨滴落到小石子上，石子會(huì)“爆炸”，飛幾米遠(yuǎn)。這是多么令人興奮的時(shí)刻啊！家家戶(hù)戶(hù)，房子上，就像蒙著一層薄霧，樹(shù)葉更綠了，天空更白了，現(xiàn)在的田野，仿佛是水墨畫(huà)，是可愛(ài)的.化身！

　　雨停了，太陽(yáng)出來(lái)了，果實(shí)上還有雨水，葉子上還有露珠，道路也泥濘不堪，可是這就是秋天最純凈的一面啊。這場(chǎng)雨，讓這寶地更美了。有著久違的風(fēng)吹樹(shù)葉的聲音。

　　蟬在秋天的第一場(chǎng)雨后凋零，這是蟬等到18年后秋天的歸宿。當(dāng)秋天要結(jié)束時(shí)，秋風(fēng)的你送我輕輕的吻別，告訴我明年再見(jiàn)，可是，這只是一個(gè)沒(méi)有兌現(xiàn)的約定。

　　只見(jiàn)田野不見(jiàn)，生機(jī)不見(jiàn)，以往的安寧變成嘈雜，以往的鳥(niǎo)叫聲變成卡車(chē)的哄哄聲。

秋天作文初中6

　　在外漂泊的心靈總是忘記不了故鄉(xiāng)，故鄉(xiāng)的天空，故鄉(xiāng)的麥田，故鄉(xiāng)的草垛，故鄉(xiāng)的小河，故鄉(xiāng)的一切，還有忘記不了的故鄉(xiāng)的秋天。

　　走進(jìn)故鄉(xiāng)的秋天里，印入眼簾的是那一塊一塊，參差錯(cuò)落的麥田，已經(jīng)收割完的麥田里砌著一堆一堆的稻草，每一個(gè)稻草堆仿佛是一個(gè)小小的草屋，細(xì)細(xì)的秋雨，綿綿的秋雨落下來(lái)了，咦，是誰(shuí)家的的孩子躲在稻草堆下避雨呢！

　　走進(jìn)故鄉(xiāng)的秋天里，涼涼的秋風(fēng)輕吻著你的臂膀，從對(duì)面的小坡吹過(guò)，從溝里的小河吹過(guò)，從院子外的樹(shù)林吹過(guò)，從屋前的小溪吹過(guò)。涼悠悠的`秋風(fēng)，吹走了夏的燥熱，吹走了洋槐樹(shù)的綠裝，吹枯萎了柳葉的裙擺，風(fēng)干了狗尾巴草上的螞蚱，讓麥田角落里的青蛙閉住了嘴，停止了鳴叫，那紅彤彤的蘋(píng)果林里，聒噪一夏的知了也躲藏了起來(lái)，無(wú)影無(wú)蹤了。

　　秋風(fēng)，好像是一只無(wú)形的大手，悄悄地把萬(wàn)物都改變了樣子，睹物傷懷，人兒的心也不免感慨一下子了。秋風(fēng)，是你教萬(wàn)物都收斂一下，為了等待冬的寒冷嗎？

　　走進(jìn)故鄉(xiāng)的秋天里，太陽(yáng)變得溫柔起來(lái)，天空蔚藍(lán)，南歸的鳥(niǎo)兒們?cè)诎自葡嘛w翔，偶爾發(fā)出一聲低鳴。秋天的傍晚，夕陽(yáng)西下，留著一抹明媚的晚霞，煮飯的炊煙從房屋頂寥寥地升起來(lái)了，遠(yuǎn)處的丘陵籠罩在霧氣中，日光慢慢地黯淡了，秋夜的晚裝在屋前麥田上空漂浮著的一層薄霧中，漸漸展開(kāi)了，屋子?xùn)|邊一株棗樹(shù)的樹(shù)梢升起了一輪皎皎的月亮兒，月亮兒嬌羞地在麥田中央印出一個(gè)影兒來(lái)。

　　故鄉(xiāng)的秋天，是老農(nóng)嘴上的一支紙煙，紙煙熏焦黃了老農(nóng)的食指和中指；故鄉(xiāng)的秋天，是一柄錚亮的犁頭，犁頭周?chē)�已泛黃，那是常年耕地留下來(lái)的泥土的黃；故鄉(xiāng)的秋天，是一顆紅彤彤的柿子，圓圓的核桃，好像一個(gè)新的希望，包含著農(nóng)村人對(duì)于生活的美好期盼。故鄉(xiāng)的秋天，是孩子們唱著的一首首兒歌，在每天上學(xué)的土路上唱著，在偏遠(yuǎn)的鄉(xiāng)下小學(xué)堂唱著，在吹著寂寂秋風(fēng)的院落里唱著。

　　故鄉(xiāng)的秋天，久別了故鄉(xiāng)的秋天！

秋天作文初中7

　　秋，很多人認(rèn)為它是悲涼的代表，有種凄涼的感覺(jué)，可我不那么認(rèn)為。我認(rèn)為秋天比春天美。終于迎來(lái)了這學(xué)期的秋游，這次去了橫溪陽(yáng)光體育訓(xùn)練營(yíng)。坐在車(chē)上，蒙蒙小雨似乎已使我們看不清窗外的景色，窗戶(hù)變得模糊起來(lái)�？床坏酱巴獾木吧�，而且還下著小雨，使我們的心情不再變得那么的激動(dòng)，因?yàn)橄掠炅�，到達(dá)目的地之后就玩不了多少項(xiàng)目了。

　　總是呆在車(chē)?yán)锫?tīng)音樂(lè)有些煩悶，便用手擦了窗戶(hù)上的水珠，想要看外面能清楚一點(diǎn)。哇塞，雖然窗戶(hù)沒(méi)有擦干凈，還是有點(diǎn)兒模糊，但望著外面，那白色的房子與綠色的樹(shù)搭配起來(lái)簡(jiǎn)直是在欣賞一幅水墨畫(huà)，淡淡的，真美。這也許就是秋姑娘為給我們的旅程畫(huà)的最美的畫(huà)。

　　到了，終于到達(dá)目的地了，也許是我們?cè)谲?chē)上的不耐煩，而使我們感覺(jué)在車(chē)上的時(shí)間好漫長(zhǎng)……下車(chē)了，正好雨也停了，雖然在我們的視線里還是感覺(jué)有點(diǎn)模糊，但一想到不下雨就可以玩到好多東西了。當(dāng)然啦，我們期盼著旅游的到來(lái)，就是為了一個(gè)字“玩”，嘻嘻嘻。

　　排著隊(duì)向前走著，看到腳下有許許多多衣服形的黃色的樹(shù)葉，就有些不忍心從它身上走過(guò)。這些樹(shù)葉不像是那種枯的有些脆脆的感覺(jué)，而是看起來(lái)嫩嫩的`，軟軟得。路面上似乎鋪了一層黃地毯，顯得格外耀眼。不知為什么，我此時(shí)此刻的心情變得愉快起來(lái)，也許這是秋姑娘為了迎接我們的到來(lái)，精心準(zhǔn)備的。一路的美景總使我忍不住拍照，特別想把每一眼看到的都拍下來(lái)。嘿嘿，但只是想想而已。

　　在這秋天，總使我看到一幅幅美麗又可愛(ài)的畫(huà)面，總使我的心情感到愉快，我喜歡秋天。

秋天作文初中8

　　“對(duì)瀟瀟暮雨灑江天，一番洗清秋。漸霜風(fēng)凄緊，關(guān)河冷落，殘照當(dāng)樓。是處紅衰翠減，苒苒物華休。惟有長(zhǎng)江水，無(wú)語(yǔ)東流。”“碧云天，黃葉天，秋色連波，波上寒煙翠。山映斜陽(yáng)天接水，芳草無(wú)情，更是斜陽(yáng)外。”古代文人墨客筆下的秋天就是我心中的秋天。

　　秋雨綿綿，下個(gè)不停。這一下就是把樹(shù)葉淋黃了，周?chē)�十分冷清，凝聚著�?shù)葉的味道。“中庭地白樹(shù)棲鴉，冷落無(wú)聲濕桂花�！贝蜷_(kāi)窗戶(hù)一看，一股寒氣迎面撲來(lái)，院子里的桂樹(shù)從根到梢都掛著水珠，桂花濕漉漉的，散發(fā)出特別的香味，在月光下變幻著，若隱若現(xiàn)地閃爍著。

　　荷花不再像夏天一樣?jì)善G，大部分已經(jīng)凋謝了，只留得一些已經(jīng)半黃半綠的荷葉了�！按�到秋來(lái)九月八，我花開(kāi)后百花殺。”菊花有粉紅的，有桔黃的`，有白色的;花型也是千姿百態(tài)，有花瓣長(zhǎng)而卷的，有張牙舞爪的，有圓滾滾的…… “不是花中偏愛(ài)菊，此花開(kāi)盡更無(wú)花�！痹僬f(shuō)“晉陶淵明獨(dú)愛(ài)菊，”并且是“花中隱逸者”。朵朵都是婀娜多姿，嫵媚動(dòng)人，目不暇接。

　　秋媽媽把稻谷染成了金黃色，風(fēng)一吹，掀起一層層金浪；近看稻谷笑彎了腰，像狗尾巴草一樣垂下來(lái)，像人們報(bào)告豐收的喜訊。高粱紅了臉，低下了沉甸甸的腦袋，似乎和大地媽媽告別。玉米樂(lè)開(kāi)了懷，看，每當(dāng)風(fēng)吹過(guò)時(shí)，就發(fā)出“吱吱”的笑聲。秋風(fēng)掃過(guò)，有的樹(shù)葉像蝴蝶一樣翩翩起舞，像芭蕾舞蹈演員一樣輕盈的旋轉(zhuǎn)，像黃鶯一樣展翅飛翔。

　　被秋天洗刷過(guò)的天空像大海一樣湛藍(lán)碧透，朵朵白云如同一葉葉楊帆起航的小船。太陽(yáng)漸漸西沉，晚霞的形狀變化無(wú)窮，有時(shí)像奔馳的駿馬，有時(shí)像一艘艘輪船，有時(shí)像一只正要飛行的雄鷹。

　　月亮像一個(gè)害羞的小姑娘，偷偷的向人間窺視，只露出一雙眼睛。發(fā)現(xiàn)沒(méi)什么動(dòng)靜時(shí)，才完全出來(lái)。

　　葦塘旁邊開(kāi)始起霧了，風(fēng)兒一吹，伴隨著沙沙聲，帶來(lái)了泥土的香味，空氣十分清新，涼爽。遠(yuǎn)處的村莊都沉浸在這霧里。

　　如果四季是一幅畫(huà)，那秋天就是其中最有魅力的畫(huà)。

秋天作文初中9

　　秋風(fēng)乍起，吹黃了樹(shù)葉，吹開(kāi)了菊花。金色的葉子大片大片地從樹(shù)上落下來(lái)，盤(pán)旋而下，如金色的蝴蝶似的成雙成對(duì)地飛舞。又是一年的金色季節(jié)——秋季。

　　沉醉在秋的魅力中，我想起了去年的秋天。那年我去了老家，踏著撒了一地的金黃色的葉子我向年邁的姥姥跑去。

　　在中午的火紅的太陽(yáng)的照射下，我撲進(jìn)了姥姥的溫暖的懷抱：“姥姥，我要吃你做的雞蛋糕�！薄昂煤煤茫�”姥姥笑起來(lái)時(shí)眼瞇成了一條縫，顯得非常慈祥,

　　“我最拿手的就是雞蛋糕。走，進(jìn)屋！”

　　我認(rèn)為，只有老家的雞蛋最好吃。瞧，姥姥在廚房里挑出來(lái)的雞蛋小小的，顏色暖暖的，總讓我有一種想撫摸它們的感覺(jué)。姥姥在一個(gè)碗邊把雞蛋輕輕一敲，圓圓的、金色的、可愛(ài)的蛋黃就柔柔地淌進(jìn)了碗里�！斑�?為什么這個(gè)雞蛋有量個(gè)黃？”我疑惑地問(wèn)�！半p黃蛋最好了，最適合做蛋糕�！崩牙褤崦�著我的頭，用比清水還柔和的聲音說(shuō)。一般姥姥都是那么耐心回答我的問(wèn)題。

　　姥姥開(kāi)始攪雞蛋了，只見(jiàn)她抽出兩根繡著龍鳳的.長(zhǎng)筷子，在剛打出來(lái)的雞蛋上迅速地?cái)嚢杵饋?lái)。雖然姥姥的身體胖，動(dòng)作卻一點(diǎn)都不笨拙，還攪得那么認(rèn)真、細(xì)致。正午的陽(yáng)光透過(guò)葉縫照了過(guò)來(lái)，照亮了姥姥的黑發(fā)和黑發(fā)下的汗珠，碗里的雞蛋，歡快地跳起了旋轉(zhuǎn)舞，每一步都卡著一樣的節(jié)拍。

　　雞蛋攪好后，被放進(jìn)微波爐了。拿出來(lái)時(shí)，我已滿嘴流口水，雞蛋糕成固體狀，金色的、嫩嫩的、勾起了我強(qiáng)烈的食欲。

　　“快吃吧！”姥姥笑著說(shuō)。我張大嘴，毫不猶豫地吃了一口。啊，我仿佛到了落葉飛舞的室外，聞到了金色秋葉的淡淡甜味。

　　如今，有到了秋風(fēng)掃落葉的季節(jié)了，我又想起了那碗濃濃的、柔柔的雞蛋糕，仿佛又一次吃到它那香噴噴的味道，姥姥也仿佛又站在了那個(gè)路口，向我招手。

秋天作文初中10

　　從學(xué)校門(mén)口往里看，首先看到的是一座雕塑，雕塑在校門(mén)口的臺(tái)階上，國(guó)慶高中作文，是由寫(xiě)字臺(tái)、書(shū)、地球、太陽(yáng)和星星組成，一本打開(kāi)的書(shū)放在寫(xiě)字臺(tái)上。書(shū) “捧”著一個(gè)大約一米多高的地球，地球連著星星，星星連著太陽(yáng)，真有意思。寫(xiě)字臺(tái)的側(cè)面刻著“奔向明天”幾個(gè)字，小學(xué)生作文網(wǎng)，我想，這可能是老師希望我 們走向未來(lái)，走向世界。再一看，一面五星紅旗高高的掛在旗桿上，旗桿后面是主席臺(tái)，主席臺(tái)上擺著一盆盆花，好看極了！一座高大的教學(xué)樓聳立在主席臺(tái)后，教 學(xué)樓在耀眼的陽(yáng)光下顯得格外美麗，它的右邊站著一排高大，挺拔的法國(guó)梧桐。再往遠(yuǎn)處看，學(xué)校教學(xué)就像一個(gè)披著金光閃閃外衣的國(guó)王，右邊的梧桐樹(shù)就像帶著金 色帽子的大巨，旗桿呢，就好比是“國(guó)王的拐杖，。

　　我愛(ài)秋天，更愛(ài)秋天的校園。

　　秋天悄悄地 來(lái)了，來(lái)到了溪邊，來(lái)到了田野上，也來(lái)到了我們可愛(ài)的校園里。校園在秋風(fēng)的崔促下，也換上了金燦燦的秋裝。

　　走進(jìn)校園，你就可以看見(jiàn)許多小密蜂忙著采花 粉，為自己過(guò)冬準(zhǔn)備著充分的食物，高中作文素材。低頭往下看，小學(xué)生五年級(jí)作文網(wǎng)，你隨時(shí)都可以看到一群群螞蟻的身上都背著食物，什么面包屑啦，白面饅頭 啦，各式各樣，它們也在為自己做過(guò)冬的準(zhǔn)備哩！在校園200多米的大操場(chǎng)上，充滿著快樂(lè)的氣氛，有的小女孩在跳繩有的在踢毽，小男孩呢，在踢足球，投沙 袋，有趣極了。

　　梧桐樹(shù)的`樹(shù)葉變黃了。一陣秋風(fēng)吹來(lái)，枯內(nèi)的葉子在樹(shù)枝間飛舞，高中作文大全字，紛紛揚(yáng)揚(yáng)地落在地上，踩上去欠錦錦的，像鋪一張黃色的地 毯。引來(lái)了一群愛(ài)收集樹(shù)葉的小同學(xué)，他們的落葉中挑選站自己喜歡的葉子，關(guān)于國(guó)慶見(jiàn)聞的作文，落葉沙沙地響著。好像在說(shuō)：“很高興認(rèn)識(shí)你�！�

秋天作文初中11

　　俗話說(shuō)的好一葉知秋。今天天氣晴朗，這時(shí)不去采集樹(shù)葉觀察觀察，更待何時(shí)？于是大家排起長(zhǎng)長(zhǎng)的隊(duì)伍，火速趕往公園。

　　一進(jìn)大門(mén)，地上、空中都有著那可愛(ài)的小精靈——落葉。

　　翩翩起舞的葉子就像那展開(kāi)雙翅的蝴蝶飛舞在低空。沿著大道走，不一會(huì)兒便到了湖邊。清澈的湖水上落滿了干枯的落葉，而它們正在湖中追逐嬉戲。過(guò)了橋，一路上兩旁都是樹(shù)，葉子自然很稠密，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，仿佛一層層波浪涌向遠(yuǎn)方。沿著曲折的小路走，小草仍舊在哪兒熱鬧地討論。一大片草地，我們可以盡情采集樹(shù)葉。同學(xué)們?nèi)�五成群，到這兒采采，到哪兒摘摘。

　　嘿，這樹(shù)葉可真多�。∮兄袢~，廣玉蘭，柳葉，冬青葉其中我最喜愛(ài)楓葉了。你瞧，那紅的相似火，青的如云，猶如五彩的晚霞停留在樹(shù)枝的背后。輕輕摘下一片楓葉，葉柄連接到葉脈，而葉脈又交錯(cuò)成各種小葉脈，如果不仔細(xì)看還真看不出來(lái)呢。這紅得透亮的楓葉大約有嬰兒的小手掌那么大，小巧玲瓏的，可愛(ài)極了。蝴蝶雖然很美，但也美不過(guò)那看樣子?jì)善G但又樸素的楓葉。然而，就憑這點(diǎn)，它在我心中比過(guò)了眾多樹(shù)葉姐妹，我不喜歡那肥大的光玉蘭，總想著它以大欺小，盛氣凌人的樣子，我不喜歡那瘦小的柳葉，總覺(jué)得它為了招搖，而顯現(xiàn)出迷人的舞姿;我不喜歡那輕柔的竹葉，總以為它敵不過(guò)傻傻的熊貓的`攻擊，而結(jié)束生命的可悲

　　落葉是平凡的，楓葉卻是不平凡的，因?yàn)樗�寄托了人們無(wú)限美麗的遐想

　　在陽(yáng)光溫暖地照耀下，在微風(fēng)輕輕地吹拂下，我相信有落葉的秋天會(huì)更美！

秋天作文初中12

　　暑假一轉(zhuǎn)眼就過(guò)去了，炎炎夏日留開(kāi)了我們，取而代之的是秋天。在林語(yǔ)堂先生眼里，秋天是磅礴，有韻味的。秋天是經(jīng)歷了滄桑的老人。經(jīng)歷了兩個(gè)季節(jié)，他不是喘著氣兒，奄奄一息的，不是人們想像中的凄涼蕭瑟。秋天既有春天的美麗，又有夏天的甜蜜。不只這些，秋天在前兩個(gè)季節(jié)的醞釀后，還給大地帶來(lái)了豐碩的果實(shí)。秋天是一個(gè)多姿多彩的世界。

　　林語(yǔ)堂先生所說(shuō)的秋天是北方的秋天。北方的秋天給人的感覺(jué)就是沒(méi)有生機(jī)，枯葉凋零，凄涼寂寥的�？闪终Z(yǔ)堂先生卻說(shuō)那里的秋天是磅礴、成熟的。這兩種審美觀沒(méi)有對(duì)錯(cuò)。但我更偏向林語(yǔ)堂先生所說(shuō)的那種。古代許多墨客文人都為秋天灑下了“思鄉(xiāng)淚”、“斷腸淚”，一寫(xiě)到秋天就想起大雁啊，鄉(xiāng)愁啊，思念之類(lèi)的。這種寫(xiě)作聯(lián)想到今天就成了中國(guó)人的思維定勢(shì)。寫(xiě)文章時(shí)一寫(xiě)到惆悵就用秋天蕭瑟的景色來(lái)襯托。然而也是有古人說(shuō)出不一樣的聲音的，“自古逢秋悲寂寥，我言秋日勝春朝”。我想這一類(lèi)與林語(yǔ)堂先生一樣，是撇開(kāi)感情來(lái)感受秋天的。

　　換一個(gè)角度來(lái)欣賞秋，那肯定是不一樣的。林語(yǔ)堂先生認(rèn)為秋天像一支被點(diǎn)了很多遍的雪茄，像一塊陳舊的.老掉牙的招牌，像一個(gè)在爐火上慢燉的黑砂鍋。這種比喻讓人感到一種寂靜又安寧。世界還是那么快改變的，秋天是一種不變的陳舊的味道。死去的樹(shù)葉又會(huì)化為營(yíng)養(yǎng)去照料新生命，年復(fù)一年，這些事物永遠(yuǎn)不會(huì)改變。秋天就是給人這樣一種氣勢(shì)，一種經(jīng)過(guò)了很久的磨煉卻始終沒(méi)有改變的感覺(jué)。這種醞釀后的氣勢(shì)在一刻間釋放，就會(huì)給人以磅礴之感。

　　我愛(ài)秋天，一位經(jīng)歷滄桑卻又充滿活力的老人。

秋天作文初中13

　　炎熱的夏天過(guò)去了，到了“停車(chē)坐愛(ài)楓林晚，霜葉紅于二月花”的秋天。我漫步在院子里的林蔭小路上，聽(tīng)見(jiàn)了“沙沙”的聲音，那是一陣陣秋風(fēng)吹過(guò)，樹(shù)葉在樹(shù)枝上唱起了歌。

　　我先走到了一棵楓樹(shù)前，它只有幾片葉子是紅色的，而且還蜷縮著身子，我知道，它們很害羞，要等到其它的楓葉變紅，才會(huì)和它們一起展開(kāi)，到那時(shí)，楓樹(shù)就會(huì)變成一個(gè)既大而又不燙的火球，供人們觀賞，不過(guò)現(xiàn)在，那些綠色的楓葉也顯現(xiàn)出它們的蒼勁，而且葉脈也清晰可見(jiàn)。我輕輕走向楓樹(shù)，小心翼翼地摘下了一片，生怕驚動(dòng)了其它站在楓樹(shù)上的葉子。

　　看完了楓樹(shù)，我的眼球又被一棵銀杏樹(shù)吸引了。這顆銀杏雖然不高，但它枝繁葉茂，每一片葉子都像一把小扇子。我撿起一片躺在地上的銀杏樹(shù)葉，它有點(diǎn)泛黃，在它的背面，有許多紋路，這像是另一種文字——是我們看不懂的文字，這是秋的來(lái)信，秋姑娘把信寫(xiě)在了銀杏葉上，告訴我們秋天來(lái)了！我湊近銀杏葉聞了聞，��！它有一種淡淡的清香，一種難以用語(yǔ)言表達(dá)的清香！

　　我繼續(xù)往前走，走到了夏天我捉知了的地方——一棵粗壯的梧桐樹(shù)前。它是一棵真正的'參天大樹(shù)，夏天，人們?cè)跇?shù)下乘涼，到了秋天，它的樹(shù)葉枯黃了，在樹(shù)上東搖西擺。突然，一陣秋風(fēng)吹過(guò)，一片梧桐樹(shù)葉隨風(fēng)飄蕩，在空中跳起了舞，最后在樹(shù)干旁轉(zhuǎn)了一個(gè)圈，便落入了大地媽媽的懷抱。我撿起那片落葉，它的上面斑斑點(diǎn)點(diǎn)，一片樹(shù)葉比我的手掌還大。我把這片樹(shù)葉放進(jìn)了口袋，準(zhǔn)備帶回家，和銀杏葉、楓葉一起珍藏起來(lái)。

　　秋天就要過(guò)去，寒冬即將來(lái)臨，我把落葉悄悄珍藏，等待著下一個(gè)更美麗的秋天！

秋天作文初中14

　　當(dāng)我如詩(shī)人一樣的吟道：“春的明艷，夏的奔放，冬的清潔”時(shí)，秋姑娘來(lái)啦!

　　秋姑娘穿上金黃的衣裳，悄然無(wú)息地來(lái)到了我們這個(gè)繁華的城市。秋姑娘看著春姑娘的杰作一行行茂密的大樹(shù)里面躲藏著一片片綠油油的樹(shù)葉，不由得心生妒忌，崛起了櫻桃小嘴，她乘人們睡著了，偷偷地把躲藏在大樹(shù)上的樹(shù)葉全部變成黃色了，秋姑娘為自己的杰作感到十分的高興，心想“：這樣太死板了，加一點(diǎn)什么好了�！编拧�…，風(fēng)，嗯風(fēng)!秋姑娘想到秋風(fēng)弟弟，秋姑娘大聲一喊：“秋風(fēng)快過(guò)來(lái)，我需要你的幫助”。秋風(fēng)飛速的過(guò)來(lái)了，立刻呼……呼的吹，楓葉大片大片的被吹落，秋姑娘給了秋風(fēng)一下，秋風(fēng)委屈地說(shuō)：“你為什么打我?”秋姑娘生氣的說(shuō)：優(yōu)雅，必須優(yōu)雅，才能體現(xiàn)我的美�！边@時(shí)來(lái)了一個(gè)人，看見(jiàn)了漫天飄舞的楓葉，隨口說(shuō)道：“停車(chē)坐愛(ài)楓林晚，霜葉紅于二月花�！鼻锕媚锔袆�(dòng)地嘩啦嘩啦地留了一地的淚水，她想到田野還需要我，不能再停下，于是，秋姑娘走了。

　　她來(lái)到了田野，大家都睡著了，秋姑娘也不哭了。她十分的.想要知道這些農(nóng)民伯伯做的是什么夢(mèng)，她偷偷的打開(kāi)了大家的夢(mèng)，看見(jiàn)了到處都是金黃的，大家都在歡呼著豐收了。秋姑娘堅(jiān)決的說(shuō)：“我一定會(huì)讓大家的夢(mèng)成真的�！鼻锕媚镉帽M了全部法術(shù)，把田野全部變成了金黃的，秋姑娘因?yàn)橐惶鞗](méi)睡，一下就趴在了小麥上甜甜的睡上了一覺(jué)，一天過(guò)去了，秋姑娘就聽(tīng)到了農(nóng)民伯伯的歡呼聲、喜悅聲，秋姑娘也感到十分的高興，秋姑娘也要去其他地方了。

　　秋姑娘就去需要她的地方、人，還有那個(gè)被打的秋風(fēng)，也依然執(zhí)行著自己的義務(wù)。

　　當(dāng)我在一次的吟道：

　　冬雖清潔而過(guò)于寒冷;

　　春雖明艷而過(guò)于妖嬈;

　　夏雖奔放而過(guò)于炎熱;

　　而秋的美是金黃的、充實(shí)的、給人希望的。

秋天作文初中15

　　走出家門(mén)，映入眼簾的竟然是漫天飛舞的雪花，沒(méi)有風(fēng)，天好像也溫暖了許多，小小的雪花從空中悠閑地飄落下來(lái)，瞬間便消失了，地面上慢慢出現(xiàn)了一汪一汪的積水，好像下過(guò)雨一般，只是雪花告訴我————-冬天來(lái)了！

　　從細(xì)雨菲菲的六月開(kāi)始，我的心就像霧天一般總是灰蒙蒙的，一直糾結(jié)于女兒高考失利的陰影中不能自拔。女兒已踏上了遠(yuǎn)去的列車(chē)，走進(jìn)了一個(gè)新的環(huán)境，我仍在這里咳聲嘆氣、怨天尤人，整天悶悶不樂(lè)，干什么都沒(méi)有心情，以至于錯(cuò)過(guò)了一個(gè)夏末和一整個(gè)秋天——————沒(méi)有感到秋高氣爽；沒(méi)有聽(tīng)到秋雨沙沙；沒(méi)有看到秋月朦朧；沒(méi)有感到秋風(fēng)瑟瑟；沒(méi)有看到秋葉飄飄……秋，你真的沒(méi)有來(lái)過(guò)嗎？不，你的的確確是來(lái)過(guò)的`，只是我的心沒(méi)有看到罷了！

　　一個(gè)不久前還見(jiàn)過(guò)面沒(méi)有深交但相識(shí)多年的同事離去的消息讓我震驚，一個(gè)還很年輕的生命夢(mèng)一般的消失了，這種讓人感到沉重的消息，今年不止一個(gè)了，生命跟大自然相比簡(jiǎn)直是太渺小而脆弱了，在這個(gè)繁華的世界里我們誰(shuí)不是一個(gè)匆匆的過(guò)客呢？

　　他來(lái)過(guò)，沒(méi)有婚姻，只留下一段不被理解或許已經(jīng)退了色的愛(ài)情去了；她來(lái)過(guò)，沒(méi)能撐到孩子參加高考的那一天，留下兩封生前偷偷寫(xiě)好的信，帶著對(duì)孩子和愛(ài)人的無(wú)限眷戀去了；她來(lái)過(guò)撇下兒女和無(wú)人照顧的老伴兒去了，哎！人生如此短暫，又有幾人不留遺憾。就像在秋季既有碩果累累，也會(huì)有落葉飄零，讓一切順其自然。

　　珍惜身邊的每一位親人，也許某一天他們會(huì)不辭而別；善待自己也許哪一天我們也將默默的離開(kāi)。

　　是啊，四季可以輪回，秋天去了還會(huì)來(lái)，再也不能錯(cuò)過(guò)了————下一個(gè)秋天！

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