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秋天初中作文

時間:2025-06-04 08:27:49 寫景作文 我要投稿

有關秋天初中作文9篇

  在生活、工作和學習中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。那要怎么寫好作文呢?以下是小編精心整理的秋天初中作文9篇,希望對大家有所幫助。

有關秋天初中作文9篇

秋天初中作文 篇1

  斷虹霽雨,瑟瑟的秋風,吹走了夏天的炎熱,也吹走了樹葉的夢幻。秋風悄無聲息的刮在這片土地上。就這樣,秋天來了。自己一個人漫步在校園里,一陣涼風拂過臉頰,夾帶著花草的香氣,是甜的?抬起頭,樹上的葉子也有漸漸地,秋姑娘帶著她的那些小仙子飛回來了。點亮了農(nóng)民伯伯辛苦種下的果實,點亮了還在睡夢中的楓葉寶寶,也點亮了我們美麗的校園。遠瞧去,一大片一大片都是這秋天的顏色,吸一口氣,是這秋天的氣息有一粒種子長成一片健壯的、綠得發(fā)亮的葉子,迎著風,淋著雨,與其他的樹葉感到,這一季的使命完成了。它們聽到秋風的召喚,飛下枝頭,輕輕揚地飄落下來。我們美麗的校園,如今已成為了一個草木茂盛的大花園了,雖說是秋天,但還讓人感到春天的氣息,小草似乎感覺到了秋風的來襲,也做好了防備,花兒,也慢慢地不再開放,而是靜靜地等待它的命令。雨是晶瑩剔透的。秋天的.雨很小,很細。像牛毛針尖般,溫柔地落下,當然有的小雨打在池塘、房檐上,擊起水花朵朵,丁東、滴答、啪啪、沙沙地給這如詩如畫的金秋配上一支動聽的交響樂,這獨特的韻律,使你忘卻世上一切煩惱與憂愁,。走進校門,映入眼簾的是兩排整齊的小樹,它們好像是在迎接你,風一吹,他們是在為你的到來而歡呼。有這樣的美麗的校園,有這樣清新的環(huán)境,真是一大享受呀!不僅能提高自身的心情,還能提升自己的學習成績。

  秋天就像一首詩,令人韻味深長,秋天就像一幅畫,令人贊嘆已久,秋天就像一首歌,令人聽得入迷,秋天就一個夢,帶著夢幻的旋律,引我們領略它的經(jīng)歷,它的頑皮。我想我已愛上了這種隱隱約約的感覺,美麗的秋姑娘!

秋天初中作文 篇2

  我們的校園,一年四季總是那么美麗。春天,這里充滿生機,青草冒出嫩芽,樹枝抽出新綠,小鳥會在這里婉轉歌唱;夏天,這里郁郁蔥蔥,給人一片賞心悅目的濃蔭;秋天,這里色彩斑斕,像油畫家筆底的畫面,顯得格外靚麗;冬天,雖然這里很少下雪,但也別有一番風味兒。

  然而,我最喜愛的是秋天的校園。因為,秋天校園里是彩色的,也是芬芳的。

  瞧!校門口那棵柚子樹上掛滿了燈籠似的柚子,走到樹下還聞得到那柚子散發(fā)出的陣陣清香,真想摘下一個來嘗一口。正對大門,一眼就可以看到一顆高大挺拔、枝繁葉茂的黃角蘭威風凜凜的站立在那里,樹上開滿了大大小小的花,那花的香味也是十分迷人的。

  我們校園里最多的'植物當然要數(shù)桂花了,操場的左右兩邊各有一排,教師樓前也有一排。秋天到了,那一排桂花樹像一把把撐開的小花傘,爭先恐后地開出了芬芳撲鼻的桂花,這香味那才叫沁人心脾。雖然沒有香飄十里那么夸張,但至少整個學校,全體師生沒有不浸在桂花香里的。

  秋天的校園還是個歡樂的校園。下課了,我們跟小伙伴們玩笑嬉戲,有的走到樹下欣賞秋天的落葉,有的走到操場上感受秋天的氣氛……每節(jié)課下課,我總會約上幾個好友走到一顆或幾棵桂花樹下,去欣賞桂花的各種姿態(tài),將鼻子觸近去感受那帶有一絲甘甜的花香。每次一走到桂花樹下,所有的煩惱和不愉快都會飄到九霄云外去,整個人神清氣爽。秋天的校園成了歡樂的海洋。

  這樣美麗、芬芳、歡樂的校園,全靠花草樹木的裝點,所以我們要愛護花草樹木,愛護我們的校園。

秋天初中作文 篇3

  古人云:“一葉落而知天下秋”是的,也許你還沉醉在夏的蟬聲里,或許你不經(jīng)意,但秋已悄悄地走近了你,你也已經(jīng)走進了秋。

  走近秋天,我仿佛走進了一個童話的世界。

  天,是那么藍,那么清亮,那么空靈,藍汪汪的像塊水晶?伤膊⒉患儍,總有那么一朵白云,一朵狀如游絲的白云飄蕩在空中,那么悠閑,那么舒適,那么令人神往。

  天空下的群山呢?你怎么那么急?一個個趕趟似的`披上金花外套。新郎還遠在趕來的路上呢!別那么早穿上婚紗,把小山弄臟了。

  看著群山的外衣,我真是既羨慕又嫉妒,可是它太大了,那就好好看看吧!瞧,那松柏們依然身披綠色軍裝,守衛(wèi)著祖國的大好河山。還有外套上的紅花,是些梧桐與楓樹。一片片葉子換上金黃或大紅的舞衣,在風伯伯的鼓勵下離開母親的懷抱,旋轉、跳躍、婆娑起舞。猶如美麗的蝴蝶般自在,灑脫。最后落葉歸根,為養(yǎng)育自己的大樹蓋上暖被,讓她不再受寒冷的侵襲。秋霜婆婆還為萬物蓋上薄紗,讓金秋更加美麗動人。好一個“霜葉紅于二月花”。

  遠處,忽然傳來了鳥兒們的演奏,那般隨和,那般柔美。偶爾,還有一兩聲蟲鳴,夕陽西下,驀然回首,牧童的笛聲似乎又在枝頭縈繞開來。聲聲回響耳邊,聲聲流入心田,我仿佛又聽到貝多芬在彈奏那曲美妙的《秋日囈語》。此時此刻,我的靈魂融入了自然……

  輕輕趟過那條滿流著童年笑聲的溪,踩著枯黃的小草,輕輕,悄悄地來到田間。這里一股泥土的芬芳撲面而來,細聞,其中還混雜著谷穗的清甜。遠處幾位農(nóng)民伯伯正在勞作。彎下腰,慢慢地捧起一簇金色的希望,這希望沉甸甸的。照開了農(nóng)民那古藤般的臉,展開了一幅百年畫卷。

  秋天是一位舞蹈家,她婆娑起舞。

  秋天是一位釀酒師,他釀造著希望。

  秋天是一位畫家,他描繪著天下最美的畫卷。

秋天初中作文 篇4

  秋天是個五彩斑斕的季節(jié)。它給人們帶來美的享受,給人帶來豐收的喜悅,給人帶來無盡的快樂!

  公園里的草坪上飄滿了一片片金黃色的銀杏葉子,遠遠的望去,像一張金色的地毯,走在上面,發(fā)出美妙的沙沙沙的聲音。秋天是菊花盛開的季節(jié),你看,五顏六色的菊花爭奇斗艷,紅的如火,粉的似霞,白的似雪,美麗極了!楓樹在秋風姑娘的舞動下?lián)Q上了華麗的秋裝,翩翩起舞。你看,她那火一般的外套,是那樣的`鮮艷,那樣的熱情!

  秋天是瓜果飄香的季節(jié),一串串葡萄掛滿枝頭,像顆顆紫色的瑪瑙;柿子像一盞盞紅色的燈籠掛在枝頭,秋風吹來,紅燈籠搖來搖去,仿佛要從枝頭掉下來似的。遠處的果園里一位阿姨正在和小朋友們摘蘋果,紅彤彤的蘋果張著笑臉,歡迎著他們的到來,一個穿橙衣藍褲的小男孩,正踮著腳,伸長胳膊,努力的想摘掉高處的蘋果呢。

  秋天是收獲的季節(jié),田野里是另外一番景象。玉米特意換了一束紅纓,咧著嘴笑著,露出那滿嘴的白牙;大豆更是興奮,把肚皮都給笑破了;高粱向來怕見陌生人,知道秋姑娘來了,不好意思的低下了頭。

  我愛秋天,愛她的秋高氣爽,愛她的香飄四野!

  秋天是個五彩斑斕的季節(jié)。它給人們帶來美的享受,給人帶來豐收的喜悅,給人帶來無盡的快樂!

  公園里的草坪上飄滿了一片片金黃色的銀杏葉子,遠遠的望去,像一張金色的地毯,走在上面,發(fā)出美妙的沙沙沙的聲音。秋天是菊花盛開的季節(jié),你看,五顏六色的菊花爭奇斗艷,紅的如火,粉的似霞,白的似雪,美麗極了!楓樹在秋風姑娘的舞動下?lián)Q上了華麗的秋裝,翩翩起舞。你看,她那火一般的外套,是那樣的鮮艷,那樣的熱情!

  秋天是瓜果飄香的季節(jié),一串串葡萄掛滿枝頭,像顆顆紫色的瑪瑙;柿子像一盞盞紅色的燈籠掛在枝頭,秋風吹來,紅燈籠搖來搖去,仿佛要從枝頭掉下來似的。遠處的果園里一位阿姨正在和小朋友們摘蘋果,紅彤彤的蘋果張著笑臉,歡迎著他們的到來,一個穿橙衣藍褲的小男孩,正踮著腳,伸長胳膊,努力的想摘掉高處的蘋果呢。

  秋天是收獲的季節(jié),田野里是另外一番景象。玉米特意換了一束紅纓,咧著嘴笑著,露出那滿嘴的白牙;大豆更是興奮,把肚皮都給笑破了;高粱向來怕見陌生人,知道秋姑娘來了,不好意思的低下了頭。

  我愛秋天,愛她的秋高氣爽,愛她的香飄四野!

秋天初中作文 篇5

盼望著、盼望著,西風來了,秋天的腳步近了果子熟了,蛐蛐叫起來了,天氣也慢慢的變涼了。果子的香味也濃郁起來了。小草并沒有完全從大地消失,可也變黃了。園子里,田野里,一大片一大片滿是的,但孩子們依然是那樣開心的玩兒著玩兒著。小男孩兒們依然跑著,跳著......小女孩兒們在召集自己的朋友們玩兒過家家?刺覙洹⑿訕、梨樹都爭著結果實呢,那果實多的美不盛收。山上的桂樹、常青樹、楓樹,帶著蒼郁和深沉的格調(diào)和各具特色的氣勢,展示著風采。金子般的黃、瑪瑙般的紅、翡翠般的綠,這是誰都無法勾勒出的畫卷。鳥兒為遷移忙碌著,螞蟻正在收集冬天的口糧。雛菊、一串紅、矮牽牛.....,一眼望去遍似的:橘黃的、紫紅的,爭奇斗艷,鋪在花壇里,向地毯,還迎著風笑呢!落紅不是無情物,化作春泥更護花。不錯的,樹葉們將變作春泥滋潤著大地,好不眷戀枝頭的繁榮,為下一代貢獻出最好的養(yǎng)料。他們希望自己的后代會長得比自己好。豪華的楓葉,精致的常青葉,普通的梧桐葉.....他們在秋雨下會變得更加艷麗。樹上的'果子熟了,田地里的稻子熟了,農(nóng)民伯伯在高興的采摘這那肥碩的果實。城里鄉(xiāng)下,工人學生,兒童老人,一個個都出來欣賞秋天的美景,放松放松自己的心情,采集采集標本,各做各的一份事去。一分耕耘,一分收獲,那些果實使農(nóng)民伯伯充滿了喜悅。秋天像涂色盤,它把高粱畫紅了,把稻子畫黃了,把番薯也從土里畫出來了。秋天像豐收之神,他為人們帶來了累累的碩果,柿子從綠綠的葉子里,露出了紅臉龐.....六年級:1411531758

秋天初中作文 篇6

  今天,下了第一場雪,不同的是,這雪下在了秋天。其實,按陰歷來算,現(xiàn)在不過八月份。大興安嶺的天就是這樣,喜怒無常,變化多端,叫你又愛又恨。記得去年的十月份還是艷陽高照,今年的整個九月卻是陰雨霏霏,天氣涼,到處都是冷冰冰的感覺,整個人凍得蜷縮的`像個蝦米一般,心情也仿若沉入海底。

  其實,我是喜歡雪的,單不論生長在這個冰天雪地的地方那份獨有的家鄉(xiāng)情結,我的名字、我的網(wǎng)名都有雪的影子,我不喜歡那眼淚一般的雨,盡管它被詩人賦予了太多的纏綿,我喜歡雪的寧靜、圣潔、來去無聲,一場雪代表著一個季節(jié)的來臨。有些突然,卻終是遲早的事情。就像人無法抗拒年齡的增長,時光的流逝,轉眼又是一年?傇诼德禑o為中忙碌,總在匆匆忙忙中嘆息,總在驀然回首中醒悟。

  窗外的雪還在下著,還沒到下班時間,就在心里盤算著中午如何接孩子放學,昨天遇見昔日同學,閑聊之中,才知道每個人境遇都是大抵相同的,對昔日青春夢想的感嘆和失落,今天忙碌沒有目標的生活,為了家庭和孩子說不盡的操心事……這些都源于我們是普通人,生活在茫茫人海中的一個,家長里短、柴米油鹽,都是我們不能拋卻和忘記的,盡管我們自己平凡普通,卻總在教導和希望自己的孩子出色和與眾不同,這更多是一種找人圓夢的心理吧,閑暇時,想想,做一個普通人也很幸福,不是么?

秋天初中作文 篇7

  “滴答,滴答……” 秋日的雨 , 就這樣拉開了帷幕。

  不知道為什么,這雨總是不停的下著,時而緩,時而急。讓人無法外出。秋日的雨

  是獨特的,不是春日里的和風細雨,不是夏日里的暴風驟雨,更不是冬日里的綿綿細雨,它是那么自由自在,隨心所欲,正因為這雨,也給平淡的秋日增添了一絲詩意。

  都說一陣秋雨一陣涼,的確,一場場秋雨過后。大地也變得煥然一新了看不到飛翔的鳥兒了,聽不到蟲子的鳴叫了,聞不到迷人的桂香了,摸不到碧綠的葉子了,映入眼簾的,只是那些坑坑洼洼,和這漂浮在天空中的幾根雨絲,秋雨過后,世間萬物是那么沒有生 氣。只是讓人覺的冬天的腳步是越來越近了

  秋日的雨,斷斷續(xù)續(xù)地下了三天三夜,它是那么自由自在、隨心所欲想怎么樣就怎么樣,誰也奈何不了它而它呢!還是不停地下著。這樣的天氣,讓人有一種陰沉沉的感覺,也讓人有些懶惰,隨便,沒有了好心情。

  秋風,秋雨塑造了秋天,沒有了秋雨,就想夏天沒有了驕陽,冬天沒有了雪花一樣。是秋日的代表。

  夜深了,雨還是那樣下著,面對這個世界,它覺得,這,是它應盡的職責。秋日的'星空是那么昏暗,沒有星光的點綴,沒有銀河的襯托。空中一片黑暗。什么也沒有,聽到的只是風聲。雨聲。一切都沉浸在黑暗中。

  當我在次在清晨醒來時,依然沒有看到和煦的陽光,仍舊是那綿綿不斷的蒙蒙細雨不比昨日小,也不比昨日大。還是那么自然。

  人們都很想早點結束這陰雨天,可這雨卻賴在這不走了。它似乎迷戀上了這座城市。想在這里安居樂業(yè)了。

秋天初中作文 篇8

  現(xiàn)在這個季節(jié),正是秋天,我望著窗外飄飛的落葉,思緒萬千。

  秋高氣爽,風輕云淡,碧綠的葉子精靈們實在是抵不過秋姑娘的點染,變成了金黃色;它們也抵不過風婆婆的吹拂,紛紛飄落在地上,組成了一條黃金大道。只有楓葉不同,愈變愈紅,似乎是想給這秋天再增添一道火熱的激情。氣溫驟降,大雁南飛,人們的身上不覺已經(jīng)開始添了衣裳,風似乎是有魔力的,夏天的時候總不往人身上來,但稍微一變天氣,它仿佛是無孔不入,直往人身子上鉆。大雁也開始成群結隊地趕往南方。秋天的變化可真多。

  我喜歡秋天。有人說,春天象征著朝氣,夏季象征著拼搏,冬季象征著純潔,但我只唯獨喜歡秋天。雖說有時秋季象征著生命的衰敗,但換個角度,秋季位于四季中的第三季,就好像人生中的第三階段——壯年時期,也正是努力拼搏的時候。秋天也是豐收的季節(jié),它承載著農(nóng)民的.期望,那微冷的秋風里都含著笑聲和果香。

  曾經(jīng)背過一首劉禹錫的詩:“自古逢秋悲寂寥,我言秋日勝春朝。晴空一鶴排云上,便引詩情到碧霄。”詩人劉禹錫在描寫景色的同時,也抒發(fā)了自己積極、樂觀、向上、陽光的心理,誰說秋季不如春季,每個季節(jié)都有獨特和惹人之愛的地方,只要以積極樂觀的心態(tài)去看待事物,那么你就會看到每個事物的可愛之處。

  所以,趁著現(xiàn)在,好好去欣賞吧,欣賞秋天,欣賞身邊的每一個人,欣賞他們的過人之處;快點努力吧,每個季節(jié)都會給你不同的感受和奮斗目標;快點超越吧,超越夢想,挑戰(zhàn)自我;快點感悟吧,感悟人生,感悟秋天,感悟生活中的每一個細節(jié)!

秋天初中作文 篇9

  風,吹來了花的香氣,走,去瞧瞧公園的美景吧!

  紅色的、粉色的、黃色的??一朵朵菊花爭奇斗艷,競相開放。綠葉襯托著它美麗的花朵,在風中搖曳,菊花好像一個個出色的舞者,在秋風中翩翩起舞??似乎是在迎接人們的到來。

  是蝴蝶們在風中飛舞嗎?不,它們是火紅的楓葉,向人們說著秋天已經(jīng)來到。走在那滿地都是楓葉的小路上,那楓葉在空中飄,隨著涼爽的秋風跳舞,向人們展示著它們的美麗??

  花香撲鼻而來,那沁人心脾的清香似乎是牽引著人們來到桂花園的妙招吧!一朵朵潔白的小花,藏在那綠葉的身后,好像一個個害羞的小姑娘,不敢露面似的。風,再次吹來,桂花香圍繞著人們,讓人們沉醉在花香之中。桂花雖沒有玫瑰的美麗顏色,也沒有百合美麗,更沒有米蘭的芳香,但它卻有著另外美麗的一面,在花兒已經(jīng)枯萎時,它仍然和菊花一樣開放在秋風之中!

  風,再次吹來,吹來了菊花的美麗,桂花的堅強、秋天的問候,吹來了??

  秋天來了!校園也變了!

  走進校園,枯黃的枝葉紛紛住下落,就像一只只翩翩起舞的蝴蝶,在自由地飛舞著,但是越“飛”,“蝴蝶”越往下落。落到地上,像給大地披上了金黃色的秋裝,美麗極了!同學們看見了,不由地發(fā)出一聲贊嘆:“真美麗啊”在這秋高氣爽的學校里,桂花露出了甜蜜的笑容。把香氣散出來,使整個學校都有一股桂花的香氣。那些在春天開的潔白如玉的小花,現(xiàn)在都變成了紅果子,好看極了!

  走進教學樓,它的旁邊有一大塊空地,叫“小天景”。秋天來臨了,會落下木棉花的絨毛和種子。在我二年級時,也曾落下了木棉花的絨毛和種子。我和同學們在下面接來接去,這些絨毛和種子多不勝數(shù)。接完后,有的同學作生日禮物,有的同學拿回家種??我也在下接,接到的還拿來吹呢!回想當時的趣事,我感到十分開心。

  榕樹廊的榕樹一直是綠色的,它供我們在樹下跑步、跳繩、打羽毛球??榕樹廊旁邊有幾棵樹,樹上長滿了數(shù)不盡的果實。鳥兒飛過來,在樹上啄果實。飽了,就飛到電線上“閉目養(yǎng)神”。

  秋天,學校真是景色宜人。∥蚁矚g秋天,更喜歡的校園!

  秋天到了,每處地方都有不同的一處,我們的校園也有了許多不一樣的地方,什么?不信啊,那我?guī)銈內(nèi)タ纯窗,看完后你們一定會覺得校園的秋天很美麗的'。

  走進校園,一朵朵鮮艷的菊花在想我們微笑,仔細看一看,這菊花不僅顏色不一樣,而且,,每種都有不一樣的形態(tài)。像黃色的菊花啊,它們可愛美了,就拿這朵菊花來說吧,這一朵菊花邊曬著太陽散發(fā)出的陽光,邊打理著自己的“頭發(fā)”,瞧,它把自己的頭發(fā)打理得多香。多亮。多柔滑。再說說這朵白色的菊花,看,它多愛干凈,用清晨最新鮮的露水為自己洗著手,擦著臉,養(yǎng)出了嫩嫩的臉蛋,在花朵里面顯得"鶴立雞群",其他的花襯托出了它的美麗動人,優(yōu)雅大方,與小伙伴們爭奇斗艷。

  再往學校里面走走,過道兩旁是十幾棵楓樹,那手掌狀的葉子宛如一個小女孩羞澀的臉蛋,泛紅,顯得十分動人。葉子們在樹上跳著舞,一陣風吹過,它們與風兒絮絮談心,用沙沙的聲音回答風兒的噓寒問暖。過了一小會兒,葉子們紛紛被吹落,它們仰著頭,呼吸著大自然的空氣,向太陽公公訴說它們愉快的飄蕩生活。它們邁著腳尖,無憂無慮地在大自然中舞蹈,沒有人愿意打破這寧靜的環(huán)境。

  再繼續(xù)往里走,忽然你會發(fā)現(xiàn)有一座山,說像山其實也不是,因為它對于山來說十分渺小。呵呵,那就是我們學校的小池塘。瞧,那還有一群仙鶴。它們的姿態(tài)婀娜多姿,讓人不禁入了迷。在清澈的湖里,仙鶴們顯得悠閑自在,有的抬著腿,還有一只腿在水中立著,直直的;有的在與同伴們嬉戲打鬧,喜悅凈在臉上??咦,那里還有幾條小金魚。它們圍著石雕轉著圈,擺動著魚鰭,自由自在,好玩極了!!

  秋天是一幅色彩斑斕的圖畫,秋天是一位美麗可愛的小天使。秋天意味著成熟,秋天意味著收獲。

  沿著水渠邊漫步,呼吸著田野里獨有的清香,我感覺到神清氣爽。水渠兩旁聳立著高大粗壯的楊樹,樹葉已經(jīng)發(fā)黃了,微風吹來,落葉在空中翩翩起舞,宛如一位位美麗的仙女。

  來到田野里,眼前是一望無際的稻田,金黃色的稻穗害羞地低著沉甸甸的頭。遠遠望去,整個稻田就像是一張金色的地毯。秋風吹過,金色的地毯就像大海中的波浪,此起彼伏,非常壯觀。

  稻田旁邊有一片高粱地。高粱好似一個喝醉酒的小伙子,臉通紅通紅的、東倒西歪。玉米長得高高的,精神抖擻,像一個個守衛(wèi)兵。

  農(nóng)民伯伯在田里穿來穿去,忙著收割成熟的莊稼,臉上露出幸福的笑容。我拾了一片黃樹葉想做一枚美麗的樹葉書簽,把這個金秋的夢儲存在我的筆記本中。

  !秋天,你是一位畫家,你用神奇的畫筆,把大自然描繪得生動形象;秋天,你是一位作家,你用你的文采,把美麗的大自然變得更加美妙!我愛你,更想留住你!

  我的校園座落在仁化縣三板橋高坪新村,今天下午,老師帶我們下樓尋找秋天校園的美景。

  一進入校園,首先映入我的眼簾的是四塊大草地,小草已經(jīng)枯黃了,可是我知道,小草一定回再生的。有一首詩不是說:離里原上草,一歲一枯榮??小草這種頑強的精神似乎在告訴我們:你落后了不要緊,只要你努力,就一定會重新站起來,超過任何人。

  在四塊大草坪中間,有著一座圓形的假山。假山不象夏天那樣噴水,水池里水都干了。著讓我想到:我們一定要節(jié)約用水,不要最后一滴干凈的水是我們的眼淚。假山里的山,有的象展翅高

  飛的老鷹,有的象獅子??真是千奇百怪,無所不有。

  樹,開始落葉了?蔹S的葉子在天空落下時,象翩翩起舞的黃蝴蝶,落在地上的葉子,慢慢堆成一座金色的小山,“落紅不是無情物,化做春泥更護花”我想老師就是這樣,花盡心血教導學生,可是,有些學生不知道老師的用心良苦!

  秋天到了,風高氣爽,人們已經(jīng)添上了衣服。同學們不象夏天那樣在教室或在陰涼的地方玩耍,而是在運動場上你追我趕,奮力拼搏;教室里書生瑯瑯,歌聲飄揚;辦公室里辛勤的園丁正埋頭批改作業(yè)、培優(yōu)補差??“秋天在哪里呀,秋天在哪里,秋天就在我們的校園里??”歌舞興趣班的練歌跳舞,學校里師生們的心多么美!

  秋天的校園,雖然沒有春天那樣充滿生趣,沒有夏天那樣生機盎然,沒有冬天那樣潔白無暇。但是,我對它有一種說不出的感情。我愛校園,更愛校園的秋天!

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