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初中寫景作文(15篇)
無論是在學(xué)校還是在社會中，許多人都有過寫作文的經(jīng)歷，對作文都不陌生吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，下面是小編為大家整理的初中寫景作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
初中寫景作文1
“枯藤老樹昏鴉，小橋流水人家。”伴著絲竹的幽韻，茗茶清香的江南，讓千百年來無數(shù)詩人為之動容。而古鎮(zhèn)甪直，則更是靈秀萬千。
小橋
腳下，那厚實而又古老的青石板已被歲月侵蝕，依稀能夠瞧見那存于幾百年前的印記。橋面，已蒙上了一層薄薄的青苔，石塊之間的縫隙也透出了蕩漾的河水。在這小小的水鎮(zhèn)中，四十一座小橋錯落其中，連接著整個甪直。仿佛，我又回到了幾百年前，見到婀娜多姿的姑娘們輕倚在石橋上，吟唱著江南小曲。
河畔青青的石板路，連接的是不遠處高高拱起的小橋。人在橋上走，船在水中游。一切，猶如在畫中……
流水
“多少年，小河從我家門前繞……”耳畔，似乎又聽到了那委婉的歌聲。一條小河蜿蜒在古鎮(zhèn)之中。青綠色的河水籠著深秋的落葉，搖搖曳曳，猶如幾葉小舟飄蕩其中。不時，幾條小魚圍著幾只大白鵝游過，一切都那么美好。班駁的墻壁上，波影在悠悠的晃漾。平靜的河面上不時有小船劃過，留下一道道長長的水紋……
甪直的水猶如一個深藏于閨閣的'姑娘，嫻靜，柔婉。它保留了江南的清秀，不張揚不輕浮。流水，就是江南
人家
煙雨朦朧，楊柳依依，掩映著青磚黛瓦。坐落于小河邊的水鄉(xiāng)人家，高低錯落。依稀看見，從那小屋走出的江南人，說著吳儂軟語。醉里吳音，是多么熟悉，多么親切！她們有的浣衣，有的小憩。在白墻的掩映之下，一截樓梯隨著小房子延伸而下，直至水中。依水而建的江南民宅，依舊用的是磚瓦，白墻上的點點印記顯示出了它的古老。那扇木門則虛掩著，里面的擺設(shè)仍充滿了民國時代的氣息。循著墻向上看，頂端小小的窗子后放置了一塊厚厚的木板，那木板后，正是平日里書中所描述的閨閣，此刻的我好想穿越過去，做一回千金小姐，依窗誦讀……
“多少年，小河在我家門前繞，多少座小橋累彎了她的腰。數(shù)不清的石板路越走越薄，長不大的童年順著水兒漂……”真想，再看一看那古色古香的小鎮(zhèn)！
初中寫景作文2
俗話說：“到寧波不到天一閣，等于沒有到過寧波�！碧煲婚w是我國最古老的藏書樓之一，是我國到目前為止最大的私人藏書樓。
腳剛跨進天一閣的門檻，映入眼簾的是一尊清銅雕像，他便是天一閣的主人——范欽。當時范欽每到一個地方做官，都要搜集當?shù)氐母鞣N書籍，對他來說，做官倒是其次的，而搜集書冊卻是第一要務(wù)。正是因為范欽“輕常人之所輕，重常人之所重”才給我們留下了這閃耀著光芒的精神財富。
“天一閣”這個名字是從“天一生水，以水制火”這句古話中得來的。范欽認為書最怕火，而水能克火，所在在藏書樓前鑿了一個水池，蓄水防水。院子里常年綠樹成蔭、枝繁葉茂，正好長年為書樓擋風遮雨。
天一閣最美的要屬戲臺了，已經(jīng)有90多年的歷史，戲臺上的`雕刻很精美，那些花紋不是能工巧匠是雕刻不出來的，在陽光的照射下金光閃閃。戲臺上還有一個圓洞，居說這是古代唱戲時用來擴音的，這不得不讓人贊嘆，人的智慧是無窮的，無論古時還是現(xiàn)在。
穿過南園，就來到了平和堂，堂前有三個銅人在打麻將。其中之一就是發(fā)明了麻將的寧波人——陳魚門。這個麻將博物館里，有古代到現(xiàn)代的麻將各種麻將牌，石頭做的、塑料做的、竹做的、泥做的……五花八門，琳瑯滿目�？梢钥闯觯湃艘彩亲⒅貏谝萁Y(jié)合的，看書學(xué)習(xí)之余，不忘放松心情。
“天一池”是天一閣中最有名的，它在藏書樓的對面。小小的水池旁邊有著名的“九獅一象”，石頭雕刻得惟妙惟肖，非常逼真，它也是古代修建私家花園園林中的經(jīng)典，把整個藏書樓點綴的更優(yōu)雅別致。
歷史流傳靠的是書籍，“沒有了書，這個世界是一片荒涼”，游山玩水之余，讓我們到天一閣一游，必會讓你受益匪淺。
初中寫景作文3
暑假，我們?nèi)襾淼街凵蕉燃�，親密接觸人類的故鄉(xiāng)——大海。我們在嵊山旅游的最后一天，決定爬上山頂去看一天中的開始：日出。
四點半出發(fā)時，天空已經(jīng)露出了絲絲微光，幫助我們探路。穿過小鎮(zhèn)，靠近陡峭的山崖時，路變得生機勃勃，兩旁見縫插針的種滿高粱、南瓜、茄子等，而地上則爬滿了早起的大螞蟻和甲蟲。我還發(fā)現(xiàn)一個奇特的現(xiàn)象，那兒的矮灌木都是順著在耳邊呼呼作響的大風長的，連小松樹也不例外。
峰回路轉(zhuǎn)，我們走到半山腰的一個大廟旁時，景象更奇特了：我們走的山路是霧蒙蒙的，而海邊已經(jīng)被一小半的太陽照得波光粼粼，分明就是兩個世界。我們走到快山頂時，太陽已經(jīng)露出半張臉了，借助陽光發(fā)現(xiàn)漫山遍野都有一種奇怪的`果子，長得像枇杷，顏色時青青6的，聽當?shù)卦缇毜哪信仙僬f這種果子能吃，名字還是叫不上來，我自己似懂非懂的點了點頭。我們離山頂還有一步之遙時，太陽已經(jīng)有大半張臉了，借著陽光，我們發(fā)現(xiàn)山上有好幾個半天然、半人工防空洞，在身邊防空洞邊的一棵小樹上發(fā)現(xiàn)了一只大蜘蛛，正在自己的搖籃里呼呼大睡，爸爸不禁拍了好幾張照。
登上山頂，俯視山下的漁船、港口、集市，遠眺海中艦船和更遠處的海島，都在云霧中若隱若現(xiàn)，好像是人間仙境�？赐昝谰昂笪覀兟律�，在下山路途中太陽終于完全起床了，濃霧中我們享受著最溫和的陽光，爸爸給我拍了一張主題是白日夢的照片：我假裝呼呼大睡，白白的太陽在我身后顯得嬌小可愛，大家看著哈哈大笑。就這樣，我們在歡聲笑語中結(jié)束了最后一個旅程。
大海是生物的起源地，在大海邊感覺回到了久違了的故鄉(xiāng)，真想再來大海邊旅游。
初中寫景作文4
夏，帶著一雙疲倦的翅膀，悄然在暮色里歸去。迎面而來的秋，卻渾身充滿一種誘惑，使人陶醉。
印象中的秋應(yīng)該是雜草枯萎，落葉飄零、滿目蕭條的景象，可今年的秋卻絲毫沒有衰敗的景象。
眼前還是一片郁郁蔥蔥的景色。清晨起來能感到絲絲涼意，日落時分能體會到朦朧的凄涼，但感覺秋天離我還是那么遙遠。可能面對同一片藍云，察覺不出秋那輕輕的腳步：或許是處在溫暖和諧的環(huán)境中，感到秋來得特別遲。
秋天空氣清爽，不像夏天那樣悶熱。不時也飄落幾片樹葉，稀稀疏疏的，隨風掃蕩時，像極了翩飛的蝴蝶。它們忽而翻幾個跟斗，忽而蕩秋千似的，忽而又被風吹到遠方去了，等待落到地上，便靜止不動了。我不禁想起了泰戈爾的詩句：“如秋葉之靜美。”
秋風，從天邊吹來；秋雨，隱退在了遙遠的地方。陽光，從樹間斜落，在錯落有致的空間里勾勒著圖畫，一座座樓宇被染上一片金黃。背風處，幾個老人懶散的蹲守在秋天的寂靜里，享受著陽光慢慢滲入皮膚的愜意。一群麻雀在不遠處“嘰嘰喳喳”的覓食，“撲撲棱棱”的棲落，同時弄碎了陽光。
一個人走在秋天里，微涼的風迎面吹來，我不由得拉了拉衣領(lǐng)�！澳啦幌�，卷簾西風，人比黃花瘦�！蔽易允菬o法寫出易安居士傳誦千古的佳句，但那份凄涼寂寥的深秋懷人之情卻如此相通！在秋天晨曦的光芒里，一切都是那么靜寂，靜寂得仿佛可以聽見自己的心跳，微弱卻又清晰。
我徜徉在秋天的深處，任憑瑟瑟秋風拂動著我的思緒，公車飛馳在秋天的大街上，我在秋天的影子里邁著匆匆的腳步。在這個寒冷漸漸襲來的.季節(jié)，耳邊傳來小販高一聲低一聲走街串巷的叫賣聲，把秋天的沉靜攪動。
秋是寂寞的，也是真實的。地上的樹影，原野上的鳥影，長滿苔蘚的暗影，給人一種難以名狀的震撼。這震撼正是秋所獨有的。靜謐澄凈、真實，叩擊我的心扉，讓我凝視自己的心靈。
無須患得，無須患失——秋在向我訴說著成長的故事。
初中寫景作文5
南方大概是沒有秋天的。
如今已接近十月，可周圍仍然彌漫著夏日的燥熱，同學(xué)們?nèi)匀淮┲奶斓男７�，頂樓的教室似乎比剛開學(xué)時還要悶熱，教室的風扇吱呀吱呀地搖頭晃腦，卻吹不出涼意。好不容易遠方傳來了隆隆的雷聲，下了一場雨，反而使熱空氣上飄，連書本都散發(fā)出熱量，大家坐在教室中就像放在蒸籠里，等待自己出鍋的一天。
北方說“春脖子短”，可南方的秋天更短，葉落了便是冬天。鄉(xiāng)村中至少還可以感受到丁點的秋意，可城市中四處都是常綠樹木，時間好像在城市中定格了，定在了春末夏初。
可時間依然是流動的，秋天還是會來臨的，一場臺風吹來了秋天。
臺風吹下了校園中老榕樹的葉片，我們才恍然發(fā)現(xiàn)，原來在老榕樹蒼綠的葉片中也隱藏著點點金黃。如今的臺風已不同于夏日之時，臺風過后，留下了陣陣涼意。雖然關(guān)上窗子屋內(nèi)仍然悶熱，可打開窗戶便會感到衣裳單薄。即使秋天在南方停留的時間極其短暫，但是秋天還是會來的，會帶著冬天的信物，乘著夏天的風來的。
沒有誰，可以永遠的待在春末夏初;沒有誰，可以攔住秋天的腳步;也沒有誰，會永遠留在秋天中。
南方的秋來了，便意味著冬也即將接踵而來�？删退氵@樣，秋天也盡力展現(xiàn)她的魅力。田間的稻子還是會熟的，嬌嬈的菊花還是會開的`，人們還是會換上秋裝的�？蛇^不了多久，稻子就枯了，菊花就謝了，人們就穿上冬裝了。
任憑外頭風吹雨打，四季變換，教室里還是一如既往的悶熱。可我們心里清楚：秋天來了。并且，南方的秋天來了，那么春天還會遠嗎?
賞析：這篇寫景抒情的散文描寫了南方秋天獨特的風景，抒發(fā)了作者對大自然的熱愛之情。運用對比、擬人的修辭手法，如“秋天還是會來的，會帶著冬天的信物，乘著夏天的風來的”，生動形象，別開生面。
初中寫景作文6
我最喜歡夏天，因為夏天可以穿美美的裙子，可以吃冰激凌，可以和伙伴們在林間聆聽蟬鳴，可以到小溪里抓魚。但我最喜歡夏天的歌聲，多么美妙的旋律啊。
當池塘里的荷花開始綻放，當氣溫一天比一天高，當荔枝開始成熟……這就說明了，夏天已經(jīng)來臨了。
夏天時，知了在樹上哼著“夏之歌”，樹葉在風里搖曳，“沙沙沙”地響，小鳥在電線上嘰嘰喳喳地唱歌，魚兒在水里冒出水泡……組成了一支支動聽的夏天的旋律。我愛夏天，我更愛夏天的旋律。
中午，火辣辣的太陽高掛在天空。我聽到了青蛙的聲音：“呱呱。”像是在對著這個太陽說：“你這個可惡的太陽，熱死我們了。”在家里，我聽到了空調(diào)“呼呼呼”的聲音;還有電風扇在“喳喳”直響，聽起來好像快要壞掉了。
人們都說夏天的天氣就像嬰兒的臉，說變就變�？刹皇菃�， 剛才還是晴空萬里，可現(xiàn)在大片大片的烏云壓的低低的，馬上就要打 雷下雨了。“轟隆隆，轟隆隆”，雷公公發(fā)怒了，閃電婆婆也生氣 了，豆大的雨點“噼里啪啦”的從天上掉下來，像斷了線的珠子似 的'。雨點落到窗戶上，發(fā)出了“叮叮當當”的聲音，雨點落到地上， 又發(fā)出了“咚咚”的聲響……
到了晚上，池塘邊幾只小蛐蛐兒躲在草叢里不停的叫喚著，旁邊的螞蚱也按耐不住了，不一會，整個池塘變成了歌聲的海洋。別提多熱鬧了。
每個季節(jié)都有它的美妙之處，但是夏天，一定是最熱鬧的季節(jié)，到處蔥蔥郁郁，到處洋溢著熱情，到處在演繹著美妙的旋律。我喜歡夏天，更愛夏天的歌聲。
初中寫景作文7
說來慚愧，從小到大，游樂場去過不少，祖國名山大川如此之多，卻沒能有幸一睹。于是這個暑假，我來到了這個山水之城——桂林。
剛到桂林，望四周，已被青山環(huán)繞。坐于大巴中，本已昏昏欲睡的我一下子興奮起來，坐直身子，細細觀看。這是怎樣的山啊！大片的陽光潑灑在山間，使它們顯得如此嫵媚。它們形態(tài)各異。瞧，那山高高聳立，旁邊一座山面朝它，矮一點，仿佛是一個童子正在懷著崇敬的心情拜觀音菩薩。氣氛剛嚴肅起來，就被一只大猩猩活躍了氣氛。它雙手捶著胸脯，嘴巴大張著，好像在跟我們打招呼，使我忍俊不禁。
擠過人頭攢動的碼頭，終于坐上了船。船緩緩地開動著，兩邊濺起白色的水花，可愛極了，卻稍開即逝。水照樣不急不緩地流動著，發(fā)出潺潺的聲音。低頭看著水，心里感到莫名的平靜，一切顯得如此靜謐，如此秀麗。金色的陽光照在水上，折射出五彩斑斕的顏色。水面波光粼粼，一圈圈漣漪慢慢地散出去，不久，便又恢復(fù)平靜。時而，在山間看到幾處瀑布，卻沒有黃果樹瀑布的氣勢磅礴，只是靜靜的，似乎在享受這個寧靜的午后，從山林中悄悄地走出來，好像高貴的公主，散發(fā)出甜美、迷人的氣息。
放眼向江上望去，有的船夫撐著小船，他們的皮膚因常年裸露，被曬得黑黝黝的。他們臉上雖顯得有些疲倦，卻現(xiàn)出幸福、淳樸的.笑容。遠處岸邊，一些婦女在河邊洗衣服，一位老奶奶，她長長的白頭發(fā)在風中飄著，可她看上去精神瞿爍，一點也沒有厭煩這繁重的活計，反而和別的婦女有說有笑，似乎覺得這是一種樂趣。我環(huán)視四周，青山碧水，一切如同仙境一般，這詩情畫意的世界塑造了一群樸實、熱愛勞動的人們。我想，也許在這里，心會被快樂、寧靜充實著，遠離煩惱，就像世外桃源一樣吧。
桂林，是一個美麗的地方，是一個讓人打開心扉的地方，是一個神奇的世外桃源。
初中寫景作文8
夏季的夜晚是和諧而美麗的，無論是深夜里落打著燈的人，或是奏著鳴的知了。夏季的夜晚是和諧而美麗的。
夏季，不像春天或秋天，總有黃昏過渡著來警示人們天的旅程即將結(jié)束。明晃晃的，可別得意也許在下秒天空就黯淡了呢。白白的天，襯托著落日和諧中的素雅。氣氛也早已被烘托得讓人感到愜意。老人小孩結(jié)束了繁忙的天，坐在了涼亭下，賞月暮賞荷花。
稀泥中，淡雅的荷花怒放；荷塘外，蘆葦隨風舞動。簡直是“蒹霞蒼蒼，白露為霜”中的“鏡湖三百里，菡萏發(fā)荷花”��！在輕柔的月光下，她們紛紛披上了層素凈的輕紗。
荷花她粉嫩的.皮膚，中間是細長、高挑的蕊，再里面，夾雜著個淡黃的蓮蓬。即使在黑夜里，人們也能有閑情逸致細細品味她。她們大膽的開放著，爭奇斗艷著。當然，幾個害羞的，她們含著苞，待放著呢！這美麗的景象，讓人們不禁眉頭上揚，嘴巴張成個“O”型。
荷花是異樣的美麗與無暇。而在夏季，光光美景怎么盡興？要來只音樂��！每當夏季來臨時，蟬總是會用他嘹亮的喉嚨引吭高歌，可別惱！這可不是般的聒聒，這是他們用自己的生命來演奏的樂章。
蟬只能活過個夏天，他們總是要放聲歌唱才不枉其生命的意義。所以，每當聽見這“夜夜笙歌”的蟲子又在鳴叫時，可不要打斷他們，任他們盡情歌唱吧！為此，村里人總是非常享受這美好時光，并時常沉醉在這歌聲中無法自拔。
“夜深籬落燈人”，不錯的，當夜幕愈發(fā)深沉?xí)r，遼闊的地面上，總會出現(xiàn)幾個閃爍的“逗號”。這是村里人點的燈呢。村里人非常復(fù)古，那燈里面是點只蠟燭的，雖不方便，但在村里人眼中、村里的夜幕中，這是極其美好的。
帶著滿滿的好心情，燈光在夜幕中伏伏前進，時明時暗。終，在個黑瓦白墻的復(fù)古建筑前停了下來。燈滅了，縷小小的青煙融入到空氣中，蔓延了開來。
“知知”知了在歌唱。夜暮中，荷花正開得爛漫，淡香傳入了千家萬戶每個人的鼻子里，甜甜的，是種溫馨……
初中寫景作文9
一夜，停停頓頓地過了，曖昧而濕淋的城市被大好的初陽曬干水分，灑下晶瑩剔透的金粉，木吉他的春日，輕柔奏響。
帆布鞋，清清爽爽地踏過柏油馬路。凝視遠的地平線，淺輝好像俊美雄獅的鬃毛一點一點唰掃過地平線，汰著金澄的潤澤，漸漸變得清透薄軟，似琉璃色的絲制品，蓋出微顫的'眸子。霎時間，眼前綻出一朵光芒朝四周滲開的天堂鳥，高伸頎長的頸脖，輕舒歌喉，以銀鈴般清脆的唱起春之婉轉(zhuǎn)流年：希望是直線，無限延長，讓人與人之間，系起一捧陽光。
明朗的天空，一如既往的碧澈。引得我著迷地流連忘返，寶藍色的純凈天際，仿佛水洗過且上了漿的綢布。我來了興致，挑著尖黑的眉梢，追逐它幾步，又見其宛若雨花石打磨后的光滑平面，藍，并無雜質(zhì)。再嬉笑著走，聽天在耳畔純潔流動，我看到了新柳。
天猶如干凈的畫布，繪著幾株柳，沒有滿溢，沒有寂寞。說“弱柳扶風”，我不贊同。柳確綿軟，可像發(fā)圈似的，舒松柔韌，裊裊地挺直仙骨，亭亭玉立一番韻致。纖長的枝條好似平掛直下的珠簾，疏密有致地懸下來，蕩漾在微細塵土中，滌洗于護城河畔內(nèi)，仿佛一束蓄滿春日光輝香氣的青絲，爽利地垂落柔美與貞潔，慢慢敲打我的心房。
珠簾珠簾，有簾必有珠，珠即翠葉。葉片短小輕盈，姨夫枝條，一副懵懂模樣，煞是可愛。它們大多若泛湖小舟，用青澀之綠點綴流線形，迎風招展幼嫩的乳芽，害羞地露出稍顯倦意的雙頰。也有悄悄縮著小腦袋的，布滿絨毛的軀體像滴著淺黃和綠的液體，在半空自由自在地翻卷，緩緩吟：每個生命，都能在春天展現(xiàn)自我，感染他人。
柳下，粉綠一片，令人目不暇接。這是一種肥嘟嘟的生命——黃花酢漿草。它們驕傲地凸著肉質(zhì)極佳的身體，竟堅持不懈地擠成一團，頭靠頭，肩并肩。陽光明媚，金光耀眼時，草兒常常撅起小嘴說一串悄悄話，風偷聽了：再小，也是價值，被榮光照耀。
凝神諦聽，初春低語。
初中寫景作文10
夏天與人們揮手道別之后，秋天悄然而至。秋天——這個令人欣喜的季節(jié)終于來啦!我愛秋天，愛秋天的一切!
秋老虎過后，淅淅瀝瀝的秋雨接踵而至。雨兒真調(diào)皮，跳到車頂上，跳到樹叢中，跳到草地上，它們親切地與萬物打招呼。靜靜傾聽，“沙沙沙”的雨聲與遠處的車鳴聲夾雜在一起，真像一曲美妙的歌。要是這時有人正在彈奏鋼琴，和著這首自然樂曲，肯定有人拍手稱贊，大聲叫好。傍晚的時候家家戶戶都亮起燈，媽媽在廚房做著飯，爸爸在客廳里看電視，孩子們則在臥室里互相談?wù)撝鴮儆谧约旱男∶孛�。飯菜的香味不時從窗口飄出去，別人家的飯菜香味也隨著陣陣晚風不斷飄入窗口，一切都烘托出一片溫馨而和諧的夜。遠處的夜景，在薄而透明的雨簾中清晰的映入眼簾，多么美麗!在街道上，下班回家的人打著傘匆匆地走著，他們肯定趕著回家吃飯哩!
幾場秋雨，讓人們漸漸脫下清爽利落的夏裝，換上薄薄的秋裝。秋風里帶著一股特別的香，像花兒的芳香，又像葉子的清香，給人一種親切感。閉上雙眼，深吸一口氣，風中的芳香爭先恐后地往鼻子里鉆。陶醉著，伸出手緩緩地在空中游過，仿佛能感覺得到風兒的'存在。拿出早已準備好的風箏，到空曠的綠草地上去，這里的草地即使在秋天也如春天般生機勃勃。趁著大好的風勢，和朋友一起放飛滿載希望的風箏。在草地上跑著，跳著，看風箏與秋風并肩奔跑……
秋天的月亮，是深沉的，是最美的!抬頭仰望，秋月如一顆閃耀的夜明珠鑲嵌在深藍的夜空中�！奥稄慕褚拱祝率枪枢l(xiāng)明。”如此明月讓人不由自主地想起了遠方的家鄉(xiāng)，想起了心中牽掛的親人和朋友，想起了“嫦娥奔月”這個凄美的故事。閉上雙眼，聽著“紡織娘”與青蛙合奏的交響樂，愁緒漸消，打心底覺得幸福和滿足。
秋天，是一個熱烈而深沉的季節(jié)，像一位幽默的哲學(xué)家，給人們帶來快樂的同時，也告訴人們無數(shù)哲理。我愛秋天，愛秋天的一切!
初中寫景作文11
放暑假，我最盼望到奶奶家了。說實在話，別的都在其次，我最掛念的，是奶奶家的小院。
一進院門，微風會把一陣陣清香慷慨地送到你的鼻子里，讓你聞都聞醉了。放眼一望，各色各樣的葉子在風中翩翩起舞，并發(fā)出簌簌的聲響，再伴著蛐蛐與蟈蟈的輕吟淺唱，讓人覺得縈繞耳畔的是一首自然界的小交響曲。
小院的正中，種著各色各樣的蔬菜。瞧，黃瓜的葉子像一把把小蒲扇，而翠綠中掛點“白毛”，還帶著刺兒的小黃瓜則在綠葉叢中同你捉迷藏，并不時地探頭，好奇地瞅著周圍的'世界。風來了，它們又會抓住結(jié)實的藤，蕩上一會兒秋千，好不自在。摘下一根嫩嫩的小黃瓜，放入口中嚼一嚼，脆脆的、甜甜的……大大小小的西紅柿也不甘寂寞，把紅的、黃的、綠的小燈籠捧了出來，好象這個小院就是它們照亮的。還有辣椒、茄子、豆角，它們也毫不示弱，把自己最美、的果實紛紛展現(xiàn)在“伙伴們”面前……
邊上，各種花兒正爭妍斗艷。四季牡丹每天都綻放著兩朵、三朵嬌艷可愛的花；芍藥的花期已過，可濃綠的葉子卻顯示著它勃勃的生機；一簇簇、一叢叢的太陽梅迎著驕陽開得熱火朝天。還有一些我叫不上名來的小花兒，散落在花草叢中，像眼睛，像星星，還眨呀眨的……
其實最惹眼的，還是那株梔子“樹”，那是爸爸前年特地買回來送給愛花的奶奶的，還是我?guī)湍棠淘韵碌�。在奶奶的精心呵護下，它茁壯成長。如今，已由當年的小苗長成“大樹”了。郁郁蔥蔥的葉子綠得發(fā)亮，一朵朵的拳頭般大小的花綴在枝頭，白得清純，又白得耀眼。遠遠望去，又恰似堆堆白雪落在綠葉叢中。陣陣沁人心脾的清香引來蜜蜂嚶嚶嗡嗡，邊歌邊舞……
這時候，我想起陶淵明的詩“采菊東籬下，悠然見南山”，我想，此時的我，要比陶淵明悠閑、自在得多了。
初中寫景作文12
涼風徐徐、落葉滿地，一道強勁的晚風將枝頭上最后一片黃葉刮落，陪伴它成堆成堆的同伴們?nèi)チ�。秋神親吻了晚秋的大地后，隨即腳步蹣跚的走近深沉的夜幕。
一股強勁、刺骨的寒風驟起，吹得滿地枯枝乾葉群起共舞，伴隨這股強風而來的是冬神，她抖落了滿身塵埃，隨即嘴里輕吟著些什么。轉(zhuǎn)瞬間，高掛于天的微笑玉盤，被層層烏云裹住，動彈不得，隨著云層越積越厚，周遭的空氣也充滿著乾冷因子。這時，一片堪稱是上最潔白、最純粹、最輕盈的細雪飄落在冬神的纖細食指上，她對冬神溫柔的笑了笑，旋即被手指的溫度消溶掉了。第一片雪花的冒險，狀了其他雪花們的膽子，一片一片的晶瑩細雪從空中悄悄地降落到塵世，像是初生的嬰兒，那般天真、純潔又好奇，他們探索著初冬的大地，互相依偎、互相扶持著，當同伴們的重量已達負荷，他們便不能再度飛翔，只能無聲無息的落在地上。
冬神滿意的看著高至腳踝的積雪，隨著四周的溫度越降越低，一些該是冬生的生物也悄悄地探出頭來，傲骨的寒梅綻放著純白的花朵，頓時一陣清芬的梅香撲鼻而來；高雅的.雪兔梳理著柔順的細毛，輕輕銜起落在地上的野莓。冬神親切的對這些冬天的生物打聲招呼，看著翻白肚兒的蒼穹，她自覺自己的任務(wù)已盡在于此，眨眼間，已不見蹤影。初中寫景作文
一名仍在被窩中睡得香甜的女孩，忽地被初冬的第一道曙光照醒，她揉了揉惺忪的睡眼，像是發(fā)現(xiàn)什么似的，雙眼直勾勾的望向窗外，一聲驚叫后起身沖至窗邊，她推開半掩著的窗子，臉上寫滿了喜悅，看著一片雪白的大地，吸著冬天獨有的冷空氣，她知道，這是冬神給人們最好的禮物了。
初中寫景作文13
春、夏、秋、冬，像四位神奇的演員，在自然的大舞臺上表演著各自的絕招。
瞧，春天那翠綠的大幕拉開了。春姑娘穿著五彩的霓裳，輕盈的走上了舞臺，她把長袖一揮，大地上的草叢樹木都染上了綠色。春姑娘又從身后拿出一只漂亮的花籃，用纖巧的收從里面拿出一束束五彩繽紛的鮮花，向臺下撒去。鮮花飛向綠色的大地；飛向綠色的樹木。她笑著、輕輕地退下臺去。
臺上翠綠的大幕，慢慢變成了深綠，然后緩緩地拉開了大幕。啊，夏天出場了！夏似一位生機勃勃的少年，健步的走上臺來。夏的眼睛灼灼發(fā)亮，環(huán)視著臺下的大地，大地上頓時出現(xiàn)一片火熱的陽光。大樹張開無數(shù)的翅膀，遮住夏天火熱的目光，灑下一片綠陰。
深綠的幕布馬上就變成了金黃色，這預(yù)示著美麗的.秋天將要出場了。美麗的秋天，身著金黃色的衣衫，出現(xiàn)在舞臺的中央。秋天用細細的手一指，大地馬上就變得金黃一片。沉甸甸的果實飛向大地，墜滿金黃的枝頭，好一派碩果累累的金秋景色！
冬天來啦！冬像一位愛干凈的小女孩，渾身雪白，連幕布也從金黃變得雪白了。她用胖胖的小手指揮著雪花向大地飛舞，去清除每個角落的污點。
就在春、夏、秋、冬四位神奇的演員表演著各自絕招的同時，時間老人的步伐也飛快的邁動著。
賞析：這是一篇寫景為主的記敘文。作者緊緊抓住景物特點，為我們依次描繪了春夏秋冬四幅美景圖畫，畫面生動而傳神。景物描寫過程中，作者巧用擬人修辭，將春夏秋冬四季分別比作四位在舞臺上盡情表演的演員，神態(tài)畢現(xiàn)，形象逼真。
初中寫景作文14
盼望著、盼望著，炎熱的酷暑過去，秋天的腳步來了。
一切都是秋高氣爽的樣子，天高了，云淡了。
桂樹、楓樹、常青樹，帶著蒼郁和深沉的格調(diào)和各具特色的氣質(zhì)，展示著風采，金子般的黃，瑪瑙般的紅，翡翠般的綠，宛如畫家精心繪制的畫卷。白楊樹和梧桐樹的葉子慢慢地變黃了，一片片樹葉紛紛落下來，就像一只只黃蝴蝶在翩翩起舞；楓樹的'葉子火紅火紅，那真是“霜葉紅于二月花”，確實讓人喜愛；松樹、柏樹的葉子還是那樣翠綠。鳥兒為遷移忙碌著，螞蟻正在收集冬天的口糧。雛菊、一串紅，一眼望去遍是的：橘黃的，紫紅的，爭奇斗艷，鋪在花壇里，像地毯，還迎著秋風微笑呢！
田野里，稻谷姑娘們眨著大眼睛，微笑著，微風輕輕吹著，她們便歡快地跳起舞來，飽滿的高粱紅似火，棉花白似雪，棉枝上結(jié)滿了桃子般的棉花，一棵上就有幾十朵，壓的棉枝彎了腰；玉米舉著又大又粗的玉米棒。果園里，柿子掛滿枝頭，像一個個小燈籠，石榴樹上結(jié)滿了紅彤彤的石榴，它們的肚皮鼓鼓的，有的飽脹得裂開了，真像似聽了什么好笑的笑話似的，咧開嘴巴哈哈大笑，梨子黃澄澄的，葡萄一大串一大串地掛在綠葉底下，蘋果寶寶害羞極了，躲在那翠綠的葉叢中，好象在和我們玩捉迷藏呢？橘子男孩可真重啊，成群的他們來到樹上，竟然把那粗壯、高大的樹枝壓彎了，果農(nóng)們正在采摘誘人的水果呢！“一份耕耘，一份收獲”，辛勤努力，換來了收獲，充滿了喜悅。
秋天像色彩之神，使植物的色彩漸漸變濃；秋天像豐收之神，為人們帶來了累累的碩果；秋天像歡樂之神，為人們帶來了豐收的喜悅。
初中寫景作文15
聽說錢塘江大潮是世界第一潮，所以中秋節(jié)那天，我和小伙伴們一起去海寧觀錢江潮。
一早我們就來到了周王廟鎮(zhèn)，登上了海塘大堤，寬闊的錢塘江像巨龍般橫臥在眼前。遠遠望去，隱隱約約能看到鹽觀鎮(zhèn)的中山亭，觀潮臺、鎮(zhèn)海古塔矗立在錢塘江邊上。對面的山若隱若現(xiàn)。我們在大堤上追逐打鬧，等著浪潮的到來。
11時40分，我終于看到水天相接處出現(xiàn)了一條細細長長的白線，兩端看起來十分清晰，中間看起來恍恍惚惚不是很真切。媽媽告訴我：“是浪潮，他們來啦！”我也興奮地喊起來，“浪來啦！”真想讓全世界的人都能知道�。∧菞l白線漸漸地逼近我們，可眼前的江面仍舊是風平浪靜，只是偶爾被風掀起一層層細小的波浪。
那條白線似乎像離弦的箭似的，飛快地向我們涌來，慢慢變粗。再近些，只見白浪翻滾，潮頭有五六米高，像一堵厚厚的水墻。浪潮離我們越來越近了，像成千上萬頭怒吼的獅子，排著整齊的`隊伍，迎面撲來。霎時間，浪潮從我們面前直奔向西面。我們想近距離地看潮頭沖大壩時的壯觀，追著浪潮而跑，只跑了一會，就被浪潮遠遠地甩在背后，看來我們遠遠不是浪潮的對手。還是讓我說說浪潮沖大壩時的景象吧！他們憤怒地奔向大壩，直沖到海塘上來呢。膽子小的游客至往上逃，有些年輕人卻拿出了照相機，想要拍下這雄壯的瞬間。
霎時，浪潮奔騰向西，可是余波還是漫天卷地般涌來，江面依舊風號狼吼，過了好久，江面才恢復(fù)了平靜，海塘大堤下的平臺已經(jīng)不見了，全部被海水淹沒了。
我們依依不舍地離開了大堤，腦海中依然浮現(xiàn)著潮水的畫面。
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