五年級(jí)作文匯總(6篇)
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，說(shuō)到作文，大家肯定都不陌生吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無(wú)主題。你寫作文時(shí)總是無(wú)從下筆？下面是小編幫大家整理的五年級(jí)作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
五年級(jí)作文1
從灰蒙蒙的天上，從飄動(dòng)著的云層里，從輕悠悠的北風(fēng)中，落下來(lái)了，落下來(lái)了—
雨，春天淡藍(lán)色的雨啊!千萬(wàn)條銀線，蕩漾在空中，迷迷漫漫的輕紗，披在了綠油油的田野上。
雨落在池塘里，像滴進(jìn)晶瑩的玉盤，濺出粒粒珍珠;雨落在樹(shù)梢上，像有千萬(wàn)條梳子，給枝條梳理著柔軟的長(zhǎng)發(fā);雨落在大地上，卷起一陣輕煙，土地好象綻出一個(gè)個(gè)笑的`酒窩……。
雨，春天淡藍(lán)色的雨啊!從玻璃窗上流下，從生產(chǎn)隊(duì)新打的井邊流下，從轎車的車輪上流下，給匆匆趕來(lái)的春天洗塵。
老大爺站在院里，眼睛瞇成了一條線，雨從他的煙斗上流下來(lái);年輕的姑娘，不顧淋濕自己的花衣裳，在雨中唱著歌。他們望見(jiàn)了雨后的彩虹、綠茵茵的小苗……。
春雨好美呀!它用溫暖的手培育了金燦燦的麥子，它用溫暖的手滋潤(rùn)了快要枯死的樹(shù)苗，我好羨慕這雙溫暖的手啊!
春雨落啊落啊!大地上好象敲起了一陣叮叮咚咚的鼓點(diǎn)……
五年級(jí)作文2
我們走到水磨坊，巨大的木輪不停地轉(zhuǎn)著，可它美麗的樣子并沒(méi)有讓我們停下尋找的腳步。我們東翻翻，西找找。這時(shí)，我發(fā)現(xiàn)一個(gè)好久沒(méi)打掃的小道，里面有一個(gè)陰暗的小房間，我們雖然有點(diǎn)害怕，但大家心中都有一份期望。進(jìn)去之后，我們立即把窗戶打開(kāi)，讓溫暖的.陽(yáng)光照進(jìn)小房間里。我翻翻草叢，把木桶踢開(kāi)，把柜子拉開(kāi)，還是沒(méi)有。正當(dāng)我們準(zhǔn)備放棄的時(shí)候，張伯伯家的小弟弟正在門口忽然大喊：“找到了!找到了!”我們聽(tīng)見(jiàn)喊聲，急忙跑過(guò)去�！霸谀睦�?在哪里?”“在屋頂上!”小弟弟急切地說(shuō)：“快把它拿下來(lái)!”我們趕忙扛來(lái)梯子，兩個(gè)人扶住梯子，一個(gè)人爬上去，把風(fēng)箏取下來(lái)，另一個(gè)人在下面接著，當(dāng)風(fēng)箏落下來(lái)時(shí)，大家爭(zhēng)先恐后地圍著風(fēng)箏，仔細(xì)一看，不是“幸福鳥(niǎo)”。
我們只好離開(kāi)水磨坊，繼續(xù)尋找“幸福鳥(niǎo)”……
五年級(jí)作文3
我們這學(xué)期帶小班的寶寶，從托班貝貝班上來(lái)的老孩子雖然年齡不大，但與這些第一次離家的新生相比，他們儼然是一個(gè)大哥哥、大姐姐！
開(kāi)學(xué)第一天，他們的差別就很明顯，多數(shù)新生哭的猶如劉備過(guò)江，老生卻基本上是笑開(kāi)懷。
在穩(wěn)定新生情緒時(shí)，我們?nèi)焕蠋燂@然有點(diǎn)力不從心哦，這時(shí)，我們就巧妙地利用老孩子來(lái)幫助他們，一個(gè)老生拉著一個(gè)新生，陪著這些才來(lái)的小寶貝一起去區(qū)角活動(dòng)領(lǐng)略游戲帶來(lái)的快樂(lè)，一起去喝水、做操、洗手、……
新老生結(jié)對(duì)組成好朋友，每天都有一個(gè)姐姐哥哥去和他一起做事情，新來(lái)的寶貝不再感到自己是孤立的，很快也融入了這個(gè)大集體。
手拉手的結(jié)對(duì)，不僅促進(jìn)了孩子們之間的學(xué)習(xí)，還鍛煉了他們的能力，新生學(xué)習(xí)老生高高興興的入園，了解老生在幼兒園的一日生活狀態(tài)，坦然面對(duì)離開(kāi)爸爸媽媽的懷抱，開(kāi)開(kāi)心心的接受幼兒園的'集體生活。
老生在大帶小的過(guò)程中培養(yǎng)了責(zé)任感、愛(ài)心等。新生跟著老生很快就熟悉了幼兒園一日生活的常規(guī)，較快的適應(yīng)了幼兒園的生活！
好朋友，手拉手！我們老師省了心，孩子們開(kāi)了心！
五年級(jí)作文4
人的生命力頑強(qiáng)，動(dòng)物也不例外。
今天，我在家上網(wǎng)，玩著玩著，覺(jué)得眼睛有點(diǎn)疲勞，就到處望望，我發(fā)現(xiàn)我家的金魚(yú)缸已經(jīng)一個(gè)多月沒(méi)換水了，因?yàn)榇蠹叶紱](méi)空，沒(méi)換水給小魚(yú)，不知里面的金魚(yú)活著不。
我站在金魚(yú)旁觀察它：一個(gè)不大不小的透明金魚(yú)缸，里面住著一條比小指還小的金魚(yú)，它白白的皮膚，圓溜溜的眼珠，身上有一條條花紋，可愛(ài)極了!
它整天在缸里歡快的.搖著扁扁的尾巴游來(lái)游去。雖然我覺(jué)得它好可愛(ài)，但我又覺(jué)得它真的很可憐，曾經(jīng)有許多小魚(yú)，都因多天不換水而不幸死去，只剩下它一條，成天沒(méi)人管它，缸里只有一些石子、玩具葫蘆給它作伴。如今，缸里的水非常渾濁，連石子都變成灰色了，葫蘆也都變色了，水面上有一層糊糊而粘手的東西，好惡心啊!我真擔(dān)心它會(huì)像其它小魚(yú)一樣死去。
過(guò)了幾星期，我又來(lái)看望小金魚(yú)了，我發(fā)現(xiàn)它像往常一樣活潑可愛(ài)，不像其它的金魚(yú)，它依然頑強(qiáng)的生長(zhǎng)。
我突然有一種說(shuō)不出的感覺(jué)，從中獲得一個(gè)道理：人不僅有頑強(qiáng)的生命力，動(dòng)物也不例外;小魚(yú)在這種情況下依然繼續(xù)努力生存下去，我覺(jué)得這個(gè)小小的生物竟然有著這種精神，我們?nèi)祟愐膊皇菓?yīng)該學(xué)它那樣嗎?
五年級(jí)作文5
今年春天，家里養(yǎng)了幾十條蠶寶寶。有一天，我發(fā)現(xiàn)蠶盒里多了一個(gè)黃黃的、干癟癟的東西，奶奶說(shuō)：“這是蠶寶寶蛻的皮。”
蠶寶寶是怎么蛻皮的呢？我決心揭開(kāi)它蛻皮的秘密。晚飯后，我把養(yǎng)蠶的盒子捧在懷里仔細(xì)尋找，果然發(fā)現(xiàn)一條“鶴立雞群”的蠶寶寶：它身子呈淡黃色，頭是半透明的，略帶一些褶皺。它把頭抬得高高的，不吃也不動(dòng)。奶奶說(shuō)這是蛻皮的'前兆，于是，我靜靜地等待著蠶寶寶蛻皮時(shí)刻的到來(lái)。
開(kāi)始蛻皮了！蠶寶寶不斷扭動(dòng)著身軀，慢慢地，頭皮上裂開(kāi)一條縫，縫漸漸變粗、變深。哇！一個(gè)可愛(ài)的小腦袋鉆出來(lái)了。與此同時(shí)，蠶頭前面的“小腦袋殼”漸漸垂了下來(lái)，變得干癟了，焦黃了。緊接著，后背露出來(lái)了，尾巴也露出來(lái)了。不過(guò)，蠶蛻皮的過(guò)程也是一波三折啊：它的尾部不停地扭啊、伸啊，來(lái)回地蠕動(dòng)，好像非常痛苦�？吹叫Q寶寶這么痛苦，我很不忍心，想要幫助它，可奶奶說(shuō)：“蠶寶寶必須獨(dú)自完成蛻皮的過(guò)程，你的干涉會(huì)害了它，讓它死掉�！彼�，我忍住沒(méi)有幫忙，讓它獨(dú)自完成這一重要過(guò)程。
蠶寶寶看似柔弱，可它卻有著堅(jiān)持到底、永不放棄的精神。
五年級(jí)作文6
“秋姑娘來(lái)啦！秋姑娘來(lái)啦！”這個(gè)消息傳十，十傳百，大家都知道了，個(gè)個(gè)改頭換面。今天我就帶你來(lái)參觀下秋天的田野。
秋天，個(gè)金黃色的名字。當(dāng)然少不了稻子，瞧！那田里，到處稻浪滾滾。農(nóng)民伯伯們開(kāi)著收割機(jī)收割著那成捆成捆的稻子，臉上都笑開(kāi)了花。
走到那綠油油的小青菜前。出現(xiàn)在我面前的是種漂亮的綠色。我好奇為什么秋姑娘能調(diào)配出這么與眾不同的綠，如果再淡點(diǎn)，就失去了光澤；如果再濃點(diǎn)，就不會(huì)這么晶瑩剔透。我又不經(jīng)想起飯桌上的盆盆青菜，味道鮮美，真好吃。
小聲點(diǎn)，茄子寶寶正在睡覺(jué)呢！它們?cè)谖L(fēng)的吹拂下，輕輕地?fù)u擺著，在大地的搖籃中睡著了。我來(lái)介紹下它們吧！茄子身穿身黑紫色的'外衣，葉子呈圓形，花淡紫或白色，形狀有圓形、扁圓形、倒卵形或長(zhǎng)條形。
小青菜的“媽媽”——大白菜也要參加這個(gè)“迎秋聚會(huì)”。它葉面無(wú)茸毛，有明顯的葉柄，兩側(cè)無(wú)葉翼。聽(tīng)說(shuō)還有種說(shuō)法，叫“百菜不如白菜”，看來(lái)它的營(yíng)養(yǎng)價(jià)值很高哦！菜地里還有豆莢、蘿卜等。
秋天的田野別有番情趣，你也瞧瞧去吧！
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