五年級(jí)優(yōu)秀作文匯總[4篇]

　　在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家一定都接觸過(guò)作文吧，作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？以下是小編為大家整理的五年級(jí)優(yōu)秀作文4篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。

五年級(jí)優(yōu)秀作文 篇1

　　我家的水族箱里養(yǎng)了一群熱帶魚，孔雀，紅箭，黑瑪麗，紅綠燈，五顏六色的在燈光照射下好看極了，每天做完作業(yè)，我就給它們喂食，昨天我看見幾條漂亮的雄孔 雀再追一條雌孔雀，并不斷地咬它的尾部，我正在好奇，忽然看到小魚從雌孔雀的尾部生出來(lái)，我高興得手舞足蹈，轉(zhuǎn)眼間十幾條小魚來(lái)到了魚的世界，最終這條魚 媽媽生出了三十多條魚寶寶，小魚剛剛來(lái)到這個(gè)世界，又興奮又小心，一會(huì)游動(dòng)一會(huì)停下來(lái)觀望，一切都很好奇，晚上我把好消息告訴了爸爸，爸爸說(shuō)：“快去把小 魚撈出來(lái)�！蔽襾�(lái)到魚缸前發(fā)現(xiàn)小魚少了，爸爸說(shuō)：“大魚會(huì)吃小魚的`，所以在魚媽媽生小魚時(shí)，要隨時(shí)把小魚撈出來(lái)單獨(dú)放在一個(gè)魚缸里，等它們長(zhǎng)大一些時(shí)再放 回去。”我急忙用漁網(wǎng)把小魚撈出來(lái)數(shù)了數(shù)有二十六條，要是撈的不及時(shí)，小魚就被大魚吃光了！以后我會(huì)仔細(xì)觀察，保護(hù)小魚，等到夏天的時(shí)候，我家的魚缸里就 會(huì)有更多的魚啦。

　　小魚快長(zhǎng)吧。

五年級(jí)優(yōu)秀作文 篇2

　　我出生在一個(gè)美麗富饒的地方，這里詩(shī)情畫意，美不勝收，這就是鹽城。

　　中國(guó)是世界上產(chǎn)鹽歷史最悠久的國(guó)家之一。相傳在原始公社的神農(nóng)時(shí)代，在今天的山東、江蘇沿海一帶，夙沙氏就海水為鹽。

　　鹽城就是因?yàn)楫a(chǎn)鹽多而得名�，F(xiàn)在鹽城的產(chǎn)鹽區(qū)，屬淮北鹽場(chǎng)�；幢丙}場(chǎng)和淮南鹽場(chǎng)并稱為兩淮鹽場(chǎng)，是我國(guó)歷史悠久、最負(fù)盛名的四大海鹽產(chǎn)區(qū)之一。

　　鹽城的名勝數(shù)不勝數(shù)，而九龍口算是最著名的了。九龍口位于建湖縣蔣營(yíng)鎮(zhèn)西南部，位于射陽(yáng)湖腹部，由九條自然河道匯集而成，故名“九龍口”。九龍口以其燦爛的歷史人文，秀麗多姿的風(fēng)光，得天獨(dú)厚的資源贏得了中外來(lái)客的青睞。

　　鹽城的特產(chǎn)數(shù)量和天上的星星一樣繁多，代表性的還是藕粉圓子。藕粉圓是江蘇省鹽阜地區(qū)具有漢族特色美食，屬蘇菜系，已有200多年的歷史。藕粉圓既可作為時(shí)令小吃，亦可作為筵席佳肴，其特別是外居均勻圓滑，富有彈性，色澤透明而呈深咖啡色，餡心甜潤(rùn)爽口，湯汁帶有桂花味，品嘗時(shí)清香可口。

　　幾十年前，這里全是茅草屋，因?yàn)榉课萜婆f，人們從不能睡個(gè)好覺，夏天攔不住炎熱，冬天擋不住寒冷。幾十年后，這片土地上的茅草屋已消失得無(wú)影無(wú)蹤，取之而代的'是數(shù)不勝數(shù)的高樓大廈。

　　幾十年前，這里的人們因沒錢，整天沒飯吃，衣服穿的是破破爛爛，到了晚上還要露宿街頭，生活苦不堪言。幾十年后，人們都有了工作，不再因缺錢而痛苦。他們都穿上了華麗的衣服，再也不用擔(dān)心會(huì)著涼；他們都有幾十袋大米，再也不怕餓肚子了；他們都有了溫暖的家，再也不用露宿街頭了。

　　幾十年前，這里沒有學(xué)校，人們無(wú)法獲取知識(shí)，思想也停留在先祖一代的經(jīng)驗(yàn)。幾十年后，這里出現(xiàn)了許多學(xué)校，走過(guò)校門口，就能聽到讀書聲，人們的文化水平也在逐漸提高。

　　幾十年前，這里沒有培養(yǎng)孩子興趣的少年宮，人們沒有其它的業(yè)余興趣，自己沒有其它的能力。幾十年后，有了少年宮，孩子們都唱歌跳舞、發(fā)明創(chuàng)造、書法作畫、彈琴下棋……業(yè)余生活越來(lái)越多，空閑時(shí)間越來(lái)越少，自己掌握的技能越來(lái)越多。

　　鹽城的人們都很幸福，大家一起植樹造林，清新空氣；大家去游樂場(chǎng)大玩一通，歡天喜地；大家去圖書館拿書靜看、知識(shí)淵博。人們都在變化，使得鹽城更美好，使它也在變化。

　　��！這里的人們變得幸福，鹽城也變得美好，我要在這里感嘆一聲：美好鹽城，我愛我家！

五年級(jí)優(yōu)秀作文 篇3

　　心愿是發(fā)自內(nèi)心的愿望，有大有小，有遠(yuǎn)有近。世上萬(wàn)物總有他們自己的心愿：花朵的心愿是開放多姿的花朵；鳥兒的心愿是建造堅(jiān)固的巢穴。有的人的愿望是當(dāng)老師；有的人的愿望是當(dāng)科學(xué)家；還有的人愿望是當(dāng)一名特警；而我也有三個(gè)美好的心愿。

　　首先，我希望自己長(zhǎng)大以后成為一位大律師。我計(jì)劃高中畢業(yè)，上三年大學(xué)，在大學(xué)里主修法律專業(yè)課。待學(xué)好文化，懂得更多的法律知識(shí)，獲取律師職業(yè)資格證后，我就到社會(huì)上去闖天下。我要大力批評(píng)黑暗、邪惡，伸張正義，主控犯罪分子，為含冤受苦的.人們辯護(hù)。

　　其次，我希望我們城市的衛(wèi)生情況得到進(jìn)一步改善。我建議在城市的主要的街道上增設(shè)兩至三輛垃圾車。這些車要不分晝夜的在街道上巡邏，一方面可以監(jiān)督衛(wèi)生情況，一方面也方便居民們隨時(shí)到垃圾。這樣有了好的環(huán)境，我們才能住得舒心，生活得開心。舒適的環(huán)境也能在那些來(lái)我們這里旅游的朋友的心里留下美好的印象。

　　最后，我希望我們的國(guó)家永遠(yuǎn)也不介入戰(zhàn)爭(zhēng)。我想給一些軍事大國(guó)的元首寄去懇切的信件。要他們不要空黷武、侵略別國(guó)。特別是不要發(fā)生核戰(zhàn)爭(zhēng)，我希望世界能夠獲得永遠(yuǎn)的和平與安寧。

　　這就是我三個(gè)美好的心愿。對(duì)成年人來(lái)說(shuō)，也許十分幼稚可笑，但這確確實(shí)實(shí)是我發(fā)自內(nèi)心的美好的心愿！

五年級(jí)優(yōu)秀作文 篇4

　　小陸者，安徽人也。

　　為什么跋山涉水來(lái)到河南求學(xué)呢？他的母親是我們當(dāng)?shù)厝耍�他的父親是安徽人兩個(gè)人都在杭州工作。他小學(xué)是在安徽上的，跟著奶奶，后來(lái)上初中，來(lái)到河南，西平這樣一個(gè)小城，平時(shí)住在我們學(xué)校的馮老師家，雙休日回農(nóng)村姥姥家。

　　小陸是一個(gè)坐不住的孩子，不管是上課還是下課，永遠(yuǎn)看不到他安靜的身影。天性活潑，和誰(shuí)都玩得來(lái)，而且即使有紅臉的時(shí)候，也從來(lái)不記仇。

　　他的離開沒有絲毫預(yù)兆。在這里上學(xué)，老家有姥姥照顧，平時(shí)吃住就在出校門100米的舅姥家，在班里這一段也非常乖。上周五的上午第四節(jié)正上課。馮老師到教室旁給了我一個(gè)信：小陸要回杭州了。這時(shí)，小陸還不知道 ，在教室里上生物課。

　　大概是這樣的。小陸上學(xué)期期末考試退步了，他爸爸這一段生意上也不太忙了，剛好有親戚也在杭州教學(xué)，而且教的是小陸不太行的英語(yǔ)，小陸的姥姥現(xiàn)在不在老家，也去了杭州，所以，他爸爸媽媽決定，讓小陸回去團(tuán)聚，也好照管他的學(xué)習(xí)。

　　我聽到這個(gè)消息非常傷感。要知道，不是每個(gè)學(xué)生都可以這么隨便地叫“小X”的。

　　小陸是一個(gè)適應(yīng)性很強(qiáng)的孩子，從安徽到河南，很早就遠(yuǎn)離父母，但是沒有一般孩子的內(nèi)向怯懦，始終是陽(yáng)光而快樂的'。放寒假和暑假，他獨(dú)自一人從這里坐車去杭州，從沒聽他講過(guò)怕或者苦，他反而覺得驚險(xiǎn)刺激。

　　小陸還是一個(gè)非�？蓯鄣暮⒆樱�我始終解釋不了也從未遇到過(guò)的是，不管是什么事情找他，甚至根本沒有批評(píng)只是談心的情況，他也會(huì)一如既往地馬上淌出兩行淚來(lái)，以至于后來(lái)我每次有事找他，都要先說(shuō)一句：“哭并不代表什么，老師主要看你的行動(dòng)�！钡�是仍然會(huì)看到小陸的淚忍不住撲嗒撲嗒往下落。

　　小陸還是一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的孩子，有一次他和一位女生鬧著玩，那位女生剛好手里拿了一把非常尖利的剪刀，就那么迎過(guò)去，手上扎了一個(gè)洞，班長(zhǎng)葉倩領(lǐng)著他找到我，我?guī)�他去看醫(yī)生，他的臉上依然掛著淚珠，自始至終卻一直沒有叫疼，雖然醫(yī)生處理傷口，用了很長(zhǎng)時(shí)間在傷口上擦來(lái)擦去。

　　上午的放學(xué)鈴敲響了。我和馮老師約定告訴小陸下午回家收拾東西，并先給他說(shuō)說(shuō)去杭州的事。我把他單獨(dú)叫到教室后排，告訴了他這個(gè)消息。他的眼淚又來(lái)了。我勉勵(lì)他說(shuō)，去杭州是好事，所以老師即使不舍得也不挽留，畢竟回去和父母團(tuán)聚是每個(gè)孩子最希望的事，而且去杭州有利于你的學(xué)習(xí)和發(fā)展，再說(shuō)，我們有多種快捷的聯(lián)系方式，我們?cè)诩倨诶锞陀肣Q、XXT博客等交流過(guò)，真的是天涯若比鄰，所以，老師希望你坦然離去，別太傷感。

　　小陸一直點(diǎn)頭。

　　后來(lái)他把自己最喜愛的兩只大眼泡金魚和兩只小龜留給了同學(xué)。

　　下午，沒成想他又來(lái)了，又上了兩節(jié)課，才被舅姥叫走了。

　　他叫陸嘉翔。

　　像我一樣永遠(yuǎn)記住他吧！沒準(zhǔn)這個(gè)名字會(huì)在多年后經(jīng)常撞擊你的耳膜，讓你耳熟能詳。

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