（優(yōu)秀）小學(xué)五年級(jí)作文8篇
在生活、工作和學(xué)習(xí)中，許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對(duì)作文都不陌生吧，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒？以下是小編收集整理的小學(xué)五年級(jí)作文8篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
小學(xué)五年級(jí)作文 篇1
每次我走在大街上，看到有一些人牽著一只或幾只歡蹦亂跳的小狗時(shí)，我就很羨慕——如果我也有一條乖巧的小狗和我一起玩該多好啊！所以，回到家里我總是央求媽媽爸爸給我買(mǎi)一條小狗來(lái)和我做朋友，但爸爸媽媽不喜歡我養(yǎng)狗，他們說(shuō)我年齡太小，為了這件事情我苦惱極了。
有一天晚上我正在學(xué)習(xí)，爸爸從外地回來(lái)并帶回來(lái)一個(gè)大大的箱子。他微笑的看著我，我猜想：爸爸一定給我?guī)Щ貋?lái)一個(gè)好禮物。我迫不及待的打開(kāi)箱子。呀！一只黑乎乎的小腦袋從里面鉆出來(lái)。啊，原來(lái)是一只小黑狗！我高興的跳起來(lái)。
我把小黑狗抱起來(lái)，發(fā)現(xiàn)它長(zhǎng)得是那樣的漂亮。長(zhǎng)長(zhǎng)的嘴巴，圓圓的眼睛，亮晶晶的鼻子，胖胖的身體，走起路來(lái)?yè)u搖晃晃，尾巴還高高的翹起。它用紅紅的舌頭有好的舔舔我的手，癢癢的，我非常喜歡。爸爸說(shuō)：給它起個(gè)名字吧！看著它黑黑的皮毛，像一個(gè)可愛(ài)的小毛球，就說(shuō)：叫它黑黑吧！它好像聽(tīng)懂了我的話，旺旺的沖我叫了起來(lái)。爸爸說(shuō)：它一天沒(méi)有吃東西了，給它弄點(diǎn)吃的吧！媽媽用玉米熬了一鍋粥，聞起來(lái)香香的。我對(duì)黑黑說(shuō)：吃飯了！黑黑跑過(guò)來(lái)，用鼻子聞了聞，伸出舌頭添了添，搖了搖尾巴，大口的吃起來(lái)，嘴里還哼哼著。我用手摸了摸它的后背，它搖了搖尾巴，好像對(duì)我表示感謝。最后它用舌頭把食物添的干干凈凈，十分可愛(ài)。
每天放學(xué)回家，小狗都會(huì)在門(mén)口接我，寫(xiě)完作業(yè)，我就會(huì)領(lǐng)著小狗去放風(fēng)，逐漸的我已經(jīng)離不開(kāi)小狗了，我們成了很好的.朋友。
一天奶奶過(guò)生日，我們?nèi)胰プＹR，把小狗扔在了家里，第二天才回來(lái)�；貋�(lái)時(shí)，我找了半天，才在門(mén)后發(fā)現(xiàn)它，抱起它發(fā)現(xiàn)它渾身發(fā)抖，用一雙恐懼的眼睛看著我，我傷心極了。爸爸摸著黑黑的小腦袋說(shuō)：孩子，它太小了，需要人細(xì)心的照顧，爸爸媽媽每天要上班，你每天要上學(xué)，這樣時(shí)間久了，它會(huì)孤獨(dú)的得抑郁癥的，還是送人吧？我十分不情愿，爸爸媽媽怕我傷心也不再提送人的事情。從那以后，我發(fā)現(xiàn)黑黑總是渴望的望著窗外的陽(yáng)光，然后失落的躲在角落里。漸漸的我明白了，黑黑所要的是奔跑的自由，而不是我自私的把它關(guān)在家里。終于有一天我對(duì)爸爸說(shuō)：爸爸，把黑黑送人吧！為什么呢？爸爸吃驚的看著我。因?yàn)樗俏业呐笥�。爸爸贊許的拍了拍我的肩膀。后來(lái)爸爸把黑黑送到鄉(xiāng)下的朋友家。
現(xiàn)在黑黑已經(jīng)長(zhǎng)成一條威風(fēng)的大狗了，在鄉(xiāng)下快樂(lè)地生活著。有一次我去看它，它還高興的向我搖著尾巴，原來(lái)我們還是最好的朋友。
小學(xué)五年級(jí)作文 篇2
每個(gè)星期一和星期四，不用鬧鐘叫，我自己就會(huì)起床了，因?yàn)檫@兩天有我最期待的體育課，體育課就像是魔法課，老師像哈利波特般，會(huì)施展魔法，魔法的力量，讓我全身的細(xì)胞都舞動(dòng)起來(lái)。
上課的鐘聲響起，我的心也跟著雀躍起來(lái)，熟悉的哨音集合動(dòng)作，拉開(kāi)了精采的.序幕，我專(zhuān)注的聽(tīng)著老師講解，發(fā)現(xiàn)今天老師的手上帶著一件寶貝——碼表，老師說(shuō)學(xué)校要舉辦跑步比賽，各班要選出二男二女參加比賽，我好希望被老師選上，可是去年運(yùn)動(dòng)會(huì)，我只拿到銅牌，我有兩個(gè)強(qiáng)勁的對(duì)手，我該怎么辦？爸爸說(shuō)“臨陣磨槍?zhuān)涣烈补狻！保F(xiàn)在努力，還來(lái)的及。經(jīng)過(guò)一個(gè)星期的魔鬼訓(xùn)練，我信心滿滿的參加選拔，果然，皇天不負(fù)苦心人，我雀屏中選了，決賽當(dāng)天，我的心幾乎要跳出來(lái)了，各班的好手，齊聚一堂，我吸了一口氣，讓自己冷靜下來(lái)，聽(tīng)到“啪”！一聲，我努力的往前沖，想像后面有一只瘋狗在追我，我不顧一切，飛奔出去，直達(dá)終點(diǎn)。當(dāng)成績(jī)公布的那一剎那，我簡(jiǎn)直不敢相信，我是全學(xué)年的第一名，老師說(shuō)，我是二年級(jí)跑得最快的飛毛腿！
當(dāng)！當(dāng)！當(dāng)！上體育課啰！今天我們準(zhǔn)備了跳繩，我會(huì)單腳跳、雙腳跳、往前跳、往后跳、邊跑邊跳，還可以載著人一起跳喔！跳呀！跳呀！跳得我心跳加速，跳得我臉色紅潤(rùn)，今天應(yīng)該又長(zhǎng)高一公分了吧！嗶！嗶！嗶！體育老師突發(fā)奇想，把籃球改成躲避飛盤(pán)，女生在內(nèi)場(chǎng)，男生在外場(chǎng)，哨音開(kāi)始，驚叫聲連連，男生甩出飛盤(pán)，女生們四處亂竄，有的跑，有的跳，有的蹲下，宛如在外太空中，深怕被隕石打中般，驚險(xiǎn)又刺激。變！變！變！體育課也可以玩趣味競(jìng)賽喔！手持接力棒，身?yè)u呼拉圈，邊走邊搖，經(jīng)過(guò)S型的路線，把棒子交給對(duì)方，才算完成任務(wù)，只見(jiàn)兩個(gè)巨大的甜甜圈在場(chǎng)中央不斷的搖著，配合加油聲，熱鬧極了！
體育課對(duì)我來(lái)說(shuō)，是多么重要的一堂課��！它讓我得到冠軍的榮耀，享受勝利的滋味，對(duì)自己更有信心了；它讓我喜歡上學(xué)，喜歡運(yùn)動(dòng)，學(xué)習(xí)同學(xué)合作的重要及勝不驕、敗不餒的精神；它更讓我體會(huì)到體育課不僅僅是運(yùn)動(dòng)而已，它可以包羅萬(wàn)象，兼具趣味及創(chuàng)意。我要向校長(zhǎng)建議，每天都要排體育課，這樣學(xué)生才會(huì)有健康的身體及更快樂(lè)的學(xué)習(xí)。
小學(xué)五年級(jí)作文 篇3
今天下午，我們要吃餃子。媽媽準(zhǔn)備好一切后，開(kāi)始包餃子。媽媽搟皮兒，爸爸包餃子。我閑著沒(méi)事，也來(lái)幫忙。
我學(xué)著爸爸的樣子，先用筷子把餡放到皮上，然后將皮捏在一起，也許是餡放多的`緣故，怎么捏也捏不住，在爸爸的幫助下，好不容易捏住了，但怎么看都不順眼。爸爸說(shuō)；“別著急，第一次包餃子，餡不要放得太多。我給你示范，你跟著學(xué)�！闭f(shuō)完，爸爸拿起一個(gè)皮兒，里面放上餡，先把中間捏住，然后再由兩邊向中間捏去。我按照爸爸說(shuō)的去做，第一個(gè)不太像，第二個(gè)有些像，第三個(gè)像多了。爸爸媽媽說(shuō)我心靈手巧，學(xué)什么都快。
雖然我包的餃子有些煮爛了，但爸爸媽媽都搶著吃我的爛餃子，他們吃得津津有味。我知道他們這樣做是為了鼓勵(lì)我，我為有這樣的爸爸媽媽而高興。
小學(xué)五年級(jí)作文 篇4
有一天，小明家里的電腦零件在爭(zhēng)吵著，讓我們來(lái)看它們?yōu)楹卧跔?zhēng)吵吧！
“我的功勞最大！”“是我的功勞最大！”原來(lái)這一天，電腦提議讓零件：鍵盤(pán)小弟、鼠標(biāo)大哥、顯示屏姐姐和主機(jī)爺爺來(lái)評(píng)評(píng)誰(shuí)的.功勞最大呢！鼠標(biāo)大哥先開(kāi)口：“我的功勞最大！因?yàn)樾≈魅丝磮D片，在淘寶網(wǎng)上購(gòu)買(mǎi)東西時(shí)就要用到我，沒(méi)了我小主人怎么做這些事呢？”鍵盤(pán)小弟不服氣，便說(shuō)道：“應(yīng)該是我的功勞最大！因?yàn)樾≈魅舜蜃�，上聊天時(shí)就會(huì)用到我，沒(méi)有我小主人怎么做這些事呢？”顯示屏姐姐也頗不服氣的、不顧淑女形象的大吵起來(lái)：“我的功勞才最大呢！因?yàn)槟銈冋f(shuō)的小主人玩電腦、打字、上qq、上淘寶等都需要我，沒(méi)有了我，你們就是一堆廢物！”于是它們就這樣吵了起來(lái)，只有主機(jī)爺爺沒(méi)有說(shuō)話。它們的爭(zhēng)吵被小主人小明聽(tīng)到了，便說(shuō)：“你們都不要吵了，你們看看主機(jī)爺爺，應(yīng)該是它的功勞最大，因?yàn)闆](méi)有他的啟動(dòng)，你們誰(shuí)都無(wú)法發(fā)揮作用�？伤麉s一聲不說(shuō)，下面請(qǐng)主機(jī)爺爺給你們總結(jié)一下�！�
主機(jī)爺爺說(shuō)話了：“我們大家每個(gè)人都有自己的功勞，缺少了誰(shuí)都不行，只有團(tuán)結(jié)合作，才能發(fā)揮我們的作用，才能讓小主人使用……”嗯，主機(jī)爺爺說(shuō)的真有道理！于是大家就不再爭(zhēng)吵，團(tuán)結(jié)了起來(lái)，主人開(kāi)心的上著網(wǎng)。
小學(xué)五年級(jí)作文 篇5
今天我向大家介紹一種水果，他的綽號(hào)是“瓜中之王”猜猜是什么？沒(méi)錯(cuò)，他就是傳說(shuō)中的哈密瓜。
哈密瓜有多種形狀，比如有：橢圓形、卵圓形、編錘、長(zhǎng)棒形等多種形狀。哈密瓜外皮黃色的，還帶有網(wǎng)紋就像蜘蛛織的網(wǎng)。
哈密瓜其品種達(dá)100多個(gè)，較為名貴的品種有五十多個(gè)，其中東湖瓜網(wǎng)紋美觀，味如香梨，鮮甜脆嫩，發(fā)散著誘人的'奶香、果香和酒香。黑眉毛外形橢圓，皮上有幾十道墨綠色的縱條花紋，猶如美女秀眉，它的瓜肉翠綠、質(zhì)細(xì)多汁、含糖分高、粘口粘，入冬后食用，更是香氣襲人，甘甜爽口。紅心脆色澤橙紅、酥脆多汁、含奶油味、濃香四溢，使用后余香繞口，經(jīng)久不散。黃蛋子皮色金黃，猶如一個(gè)圓形的黃金。還肉如羊脂，松軟味甜，如果把此瓜放入室內(nèi)更是滿屋清香。
哈密瓜不僅香甜可口，而且營(yíng)養(yǎng)成分還十分豐富。它含蛋白質(zhì)、膳食纖維、胡蘿卜素、果膠、糖類(lèi)、維生素A、維生素C、磷、鈉、鉀等。
哈密瓜不僅營(yíng)養(yǎng)價(jià)值高，而且功效多。哈密瓜的果肉有利小便、止咳等作用，可治中暑、發(fā)燒、尿路感染、口鼻生瘡等癥狀�，F(xiàn)代醫(yī)學(xué)發(fā)現(xiàn)，哈密瓜的蒂含毒素，具有催吐作用，適量的服用可急救食物中毒，而不會(huì)被腸胃吸收，是一種很好的催吐劑。
我最喜歡吃哈密瓜了！
小學(xué)五年級(jí)作文 篇6
在一個(gè)汽車(chē)王國(guó)里，住著各種各樣的車(chē)，它們漂亮又招人喜歡，锃亮的外表幾乎可以當(dāng)鏡子用了，超快的速度如旋風(fēng)一般。他們相親相愛(ài)，成天生活在一起。那個(gè)汽車(chē)王國(guó)就叫“悅達(dá)起亞”。
突然有一天，人類(lèi)發(fā)現(xiàn)了這個(gè)王國(guó)，潮水般地涌了進(jìn)來(lái)，看到一輛輛“悅達(dá)起亞”車(chē)，興奮得眼睛直發(fā)亮。“哇！哇！哇!”人們的嘴里一直在叫個(gè)不停。他們都被車(chē)們的外表迷惑了。有人驚奇得話都說(shuō)不好了：“你們……你們太漂亮了！你們是什么呀？”有人十指交叉成拳，托著下巴，一副神往的樣子：“像鉆石一樣閃��！”還有的人禁不住想要去摸一摸。車(chē)兒們被嚇了一跳：“他們是誰(shuí)？來(lái)干什么的？”“他們啊，是被稱(chēng)為地球上最聰明的動(dòng)物——人，他們肯定是被你們吸引來(lái)的。你們成天打扮得花枝招展的，不是追逐著，就是嬉笑著，什么人都會(huì)被你們招來(lái)的。你們等著遭殃吧！哼！”被踩在腳下的石子路小聲地嘟囔著，也許它的身上正疼得厲害。
車(chē)兒們被人團(tuán)團(tuán)圍著，心里毛毛的`，但也覺(jué)得這些來(lái)人似乎挺好的，不是石子路說(shuō)的那樣。
最小的k20請(qǐng)出了它們車(chē)間里最了不起的機(jī)器車(chē)。這臺(tái)機(jī)器車(chē)已經(jīng)幾千歲了，博聞強(qiáng)記，見(jiàn)多識(shí)廣，正是它把這些漂亮的車(chē)帶到了悅達(dá)起亞這個(gè)王國(guó)。機(jī)器車(chē)拖著長(zhǎng)長(zhǎng)的白胡子走來(lái)了。他一見(jiàn)到人，就激動(dòng)地伸出長(zhǎng)臂來(lái)，不停地碰著人們的手說(shuō)：“你們終于來(lái)了！你們終于來(lái)了！我等你們，可是等得胡子都白了。瞧，這些漂亮的家伙們有個(gè)共同的名字叫汽車(chē)，它們都擅長(zhǎng)跑路。它們是上帝送給你們的禮物。上帝被夸父的故事所震撼，舍不得你們步行太辛苦不方便，特地給了我一本寶典，讓我為你們?cè)O(shè)計(jì)出一種交通工具。這不——”
人們立馬歡呼雀躍，忘了腳底的大水泡正流著血水。他們紛紛打開(kāi)車(chē)門(mén)，坐了進(jìn)去。有人擰起了方向盤(pán)；有人搖起了小鐵棍，座椅頓時(shí)一會(huì)兒前一會(huì)兒后的；有的干脆亂按了起來(lái)，車(chē)們忙得不是放起了音樂(lè)就是吹起了涼風(fēng)。機(jī)器車(chē)連忙上前招呼著：“別急！別急！我來(lái)介紹介紹。這輛車(chē)名字叫獅跑，不要誤會(huì)，他可不是什么獅子跑了，是韓國(guó)汽車(chē)唯一在世界汽車(chē)歷史上稱(chēng)為新時(shí)代汽車(chē)象征的一款車(chē)，享有‘全球人氣車(chē)’的美譽(yù)。那輛車(chē)叫索蘭托，雖然外形粗獷，造型簡(jiǎn)單，但尾部線條設(shè)計(jì)與車(chē)身的融合，使整個(gè)車(chē)充滿了越野的味道……”機(jī)器車(chē)滔滔不絕地說(shuō)著，人們跟著他一邊走著聽(tīng)著，一邊用手撫摸著。
接下來(lái)，機(jī)器車(chē)又把操作方法教給了人們。然后，每個(gè)人挑選了一輛自己喜歡的車(chē)，開(kāi)著駛向了遠(yuǎn)方。熱鬧的汽車(chē)王國(guó)里，漸漸地安靜下來(lái)。機(jī)器車(chē)知道，自己的下一個(gè)任務(wù)又將來(lái)到。
小學(xué)五年級(jí)作文 篇7
今年，我在老家過(guò)暑假�；丶液笥橙胙酆煹氖菨M眼的綠色，大片大片的玉米田。一株株玉米高大挺拔，葉子舒展，精神抖擻，一排排，一列列，好像是準(zhǔn)備接受檢閱的戰(zhàn)士，尤其是小玉米苞吐出的紅色的、黃色的絨絲，嫩嫩的，更是惹人喜愛(ài)。小片小片的是葡萄、棉花、花生等。先看看那一串串紅瑪瑙，多么晶瑩剔透，吃到嘴里酸酸甜甜，總也吃不夠。咦，這里有棵草，讓我拔掉它，家人立刻阻止我，說(shuō)：“這是花生。”我仔細(xì)一看，原來(lái)花生的果實(shí)長(zhǎng)在地下，小黃花開(kāi)在枝葉間啊!
走進(jìn)一個(gè)個(gè)農(nóng)家，家里種的更多是果樹(shù)，有石榴、柿子、桑椹、棗等。鄰居家有一棵棗樹(shù)，今年結(jié)的棗特別的多，密密麻麻的，把枝條都?jí)簭澚�。棗子熟了，吃著可甜了，沒(méi)事兒我們就去，不用我們開(kāi)口說(shuō)，爺爺就邀請(qǐng)我們吃。
現(xiàn)在的農(nóng)民，早已改變了“面朝黃土背朝天”的生活規(guī)律，因?yàn)閷?shí)現(xiàn)了農(nóng)業(yè)機(jī)械化，他們每年在田里勞作的時(shí)間屈指可數(shù)，大部分時(shí)間都在從事家庭經(jīng)濟(jì)。我們這里大多生產(chǎn)塑料、電纜、食品等，一個(gè)個(gè)工廠干得風(fēng)風(fēng)火火，多數(shù)人家蓋起了樓房，買(mǎi)上了轎車(chē)。到了晚上，忙了一天的人們?cè)诼窡粝滦蓍e納涼，有的跳舞，有的`打撲克，有的下棋……
一個(gè)多月的農(nóng)村生活，我感受到農(nóng)村的發(fā)展速度一點(diǎn)兒也不比城市慢。祝愿我的家鄉(xiāng)越來(lái)越漂亮，人們生活越來(lái)越幸福。
小學(xué)五年級(jí)作文 篇8
美，令人陶醉，令人心曠神怡；美是可以享受的，只要你用心去尋找，美無(wú)處不在！
我的校園也很美，你在校門(mén)口向上望，有著“文勝小學(xué)”這四個(gè)大字。你走進(jìn)校園，有一堵用紅磚砌成的紅墻，紅墻上刻著八個(gè)金光閃閃的大字——“勤學(xué)守紀(jì)，團(tuán)結(jié)進(jìn)取”。你又向右看，有一個(gè)五顏六色的牌子，上面畫(huà)這我們文勝小學(xué)的立體示意圖。
你順著跑道向籃球場(chǎng)上走去，跑道就像綠色通到一樣，又邊有個(gè)花壇，花壇里種著櫚榛子，櫚榛子的樹(shù)枝尖上的葉子是淡綠色的，樹(shù)枝下面是深綠色的。櫚榛子中間有塔白、杉樹(shù)、桂花樹(shù)還有菊花等樹(shù)木和花草呢！
來(lái)到了籃球場(chǎng)上，籃球場(chǎng)后面是一排梧桐樹(shù)。春天，梧桐樹(shù)又長(zhǎng)出了嫩嫩的葉字，多像一只只小手��！一陣微風(fēng)吹來(lái)，梧桐樹(shù)上的'小手搖搖擺擺的，像在對(duì)我們說(shuō)：“春天來(lái)了！春天來(lái)了！”現(xiàn)在，秋天降臨了，梧桐樹(shù)嫩嫩的小手慢滿的成了干枯的大黃手，一陣狂風(fēng)吹過(guò)，干枯的大黃手?jǐn)[動(dòng)著，好像在對(duì)我們說(shuō)：“再見(jiàn)！我明年在來(lái)陪你們！”說(shuō)罷便慢慢地飄落下來(lái)。哎！梧桐樹(shù)媽媽又要自己一個(gè)人過(guò)一個(gè)寂寞的新年了！
我們又來(lái)到杉樹(shù)那里，望著杉樹(shù)那挺拔的身姿和活潑的葉子，它的樹(shù)葉千奇百怪，有的像蝴蝶，有的像蜈蚣，有的像．．．．．．微風(fēng)習(xí)習(xí)吹過(guò)，這些可愛(ài)的小動(dòng)物仿佛在說(shuō)：“你瞧，我們多快樂(lè)呀！”
不知不覺(jué)中，我們來(lái)到了主席臺(tái)上，這里有我們歡慶節(jié)日的歡笑聲，留下了我們歡快的舞蹈和動(dòng)聽(tīng)的歌聲。
主席臺(tái)側(cè)邊的圍墻邊，種著爬山虎，每年夏天這里就是一道綠色的環(huán)保墻。最值得我們學(xué)習(xí)的是爬山虎的堅(jiān)韌不撥努力向上的精神。
校園真美！我愛(ài)我的校園！
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