- 相關(guān)推薦
【必備】小學(xué)作文500字8篇
在平平淡淡的日常中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎？下面是小編精心整理的小學(xué)作文500字8篇，希望對(duì)大家有所幫助。
小學(xué)作文500字 篇1
看門(mén)，眼中滿是新奇
伴著母親最后一聲凄厲的尖叫，我來(lái)到了這個(gè)世上。睜開(kāi)懵懂的雙眼，首先看見(jiàn)的是那個(gè)隔著外界與里面的東西。
我舞動(dòng)著小手，想打開(kāi)它，但一雙有力的大手正緊緊抱著我，于是，我放棄了。但我的心卻始終如誕生時(shí)的我一樣，躁動(dòng)不安�？粗粋�(gè)又一個(gè)新奇的念頭從我腦海中冒了出來(lái)�！伴_(kāi)門(mén)吧！”一個(gè)低沉而略顯疲憊的聲音響起，“吱呀”一聲，一束強(qiáng)光刺得我睜不開(kāi)眼。原來(lái)，外面的世界這般熱鬧。而我，只記住一個(gè)字：“門(mén)”。
推門(mén)，手中充滿力量
門(mén)是簡(jiǎn)單的，推門(mén)的過(guò)程卻很繁瑣。它需要的，不僅是手中的力量，還有心中的力量——自我挑戰(zhàn)、自我磨礪，盡顯于一個(gè)“推”字。
那是結(jié)束嬰兒期學(xué)步的最后一天，為了能一次成功，我在夢(mèng)中演練無(wú)數(shù)次，像雛鷹首次高飛，似小草第一回破土。
懷著最莊嚴(yán)的.心，我用力推開(kāi)了它——門(mén)。我成功了！
力量把握在手，久藏于心。
破門(mén)，身體散發(fā)活力
不知從何時(shí)起，我習(xí)慣了大叫大嚷、蹦蹦跳跳地破門(mén)而入，習(xí)慣了用身體積蓄力量，在最后一刻向門(mén)撞去。
門(mén)的周?chē)h(huán)繞著我哼的小曲兒，門(mén)的身體沾滿著我亂七八糟的腳印。
破門(mén)，讓我享受到前所未有的快感，一種任何事情都代替不了的自豪與滿足。
活力屬于陽(yáng)光少年的我！
闔門(mén)，心里溢滿平和
闔門(mén)，對(duì)我而言是一個(gè)新詞，對(duì)于“門(mén)”的一生，卻是嶄新一頁(yè)。
緩緩開(kāi)門(mén)，輕輕關(guān)門(mén)，比幼年時(shí)快了幾步，比童年時(shí)慢了幾秒。緩急之中，欣喜與驕躁漸無(wú)聲息；快慢之間，沉穩(wěn)與平和的力量，在不動(dòng)聲色里成長(zhǎng)。闔門(mén)的一瞬，腳步正穩(wěn)穩(wěn)地踏進(jìn)青春的門(mén)檻！
小學(xué)作文500字 篇2
看到這個(gè)題目，大家是不是覺(jué)得不可思議?可能你們會(huì)說(shuō)：“有聽(tīng)說(shuō)過(guò)騎馬、騎牛的，可從來(lái)沒(méi)聽(tīng)過(guò)騎羊!”你們可別不信，我就曾經(jīng)騎過(guò)羊。
我外婆家在東園鎮(zhèn)，家里養(yǎng)了一只羊，專(zhuān)門(mén)要擠羊奶的。白天羊都是拴在外婆家的田地里。那天，我和弟弟覺(jué)得無(wú)聊，就去田里玩耍。
我看到羊在田里吃草，于是心生一計(jì)，對(duì)弟弟說(shuō)：“我們?nèi)ヲT山羊吧!”弟弟一聽(tīng)騎山羊，感覺(jué)很新鮮，二話不說(shuō)就答應(yīng)了。我把繩子從山羊的脖子上解了下來(lái)，讓弟弟按住山羊的后背，我小心翼翼地爬上了羊背。羊可能不習(xí)慣有人坐在它上面，就努力抖動(dòng)身子，“咩咩”地叫著。我緊緊地抓住山羊的'兩只角，怕被甩下來(lái)。弟弟也一直按住山羊的后背，不讓它動(dòng)�？墒牵綍r(shí)溫順的山羊，這時(shí)卻發(fā)火了，依然使勁地抖動(dòng)身體。我有點(diǎn)害怕，只好下來(lái)。還是弟弟聰明，他說(shuō)，先跟山羊玩一會(huì)，弄些草給它吃，讓它感到我們的友好。這一招，還真靈!大約過(guò)了半個(gè)小時(shí)，我又爬上山羊的背上，讓弟弟按住山羊后背。此時(shí)山羊還是一直“咩咩”叫，但是身子只是稍微抖動(dòng)一下，溫順多了。于是，我就學(xué)著電視里的人騎馬的樣子，“駕——駕——”地大叫，讓山羊快跑。但山羊依然不聽(tīng)使喚，“咩咩”地叫著，我用力地拉了一下山羊的角，對(duì)它說(shuō)：“如果再不走，我就打你。”過(guò)了一會(huì)兒，山羊開(kāi)始慢慢地走了。此時(shí)，我像得勝的大將軍一樣開(kāi)心。后來(lái)，山羊越走越快，我沒(méi)抓穩(wěn)，從羊背上摔了下來(lái)。幸虧是在田地里，身體沒(méi)有受傷。后來(lái)，我就不敢再騎山羊了。
怎樣?聽(tīng)了我的故事，你們是不是相信了?要不，你們也來(lái)試一試。
小學(xué)作文500字 篇3
小學(xué)時(shí)光就像一條彎彎曲曲小河一樣，一直流個(gè)不停，永不停歇。光陰似箭，歲月如梭，光陰轉(zhuǎn)瞬即逝，小學(xué)就這樣無(wú)聲無(wú)息地走了，但它也給了我們很多東西……
它給了我一個(gè)令我終生難忘的”禮物”，這個(gè)‘’禮物‘’在你驕傲的時(shí)候，就像一塊堅(jiān)冰一樣撲滅你驕傲的氣焰，打碎你驕傲的心，重塑一顆謙卑的心。這就是我的老師，六年來(lái)老師含辛茹苦、默默無(wú)聞。在你成功的時(shí)候，老師只會(huì)說(shuō)無(wú)心插柳柳成蔭了，從未炫耀自己的業(yè)績(jī)，“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干�！崩蠋�，今天我才真正明白，這才是您真實(shí)的寫(xiě)照。老師感謝您為我們默默地提供養(yǎng)分，使我們生根發(fā)芽，枝繁葉茂。感謝您這六年來(lái)對(duì)我們的培養(yǎng)，我一輩子也忘不了。
同樣小學(xué)又給我了一件‘’禮物‘’，這個(gè)禮物就是我的好朋友、好兄弟、好哥們，更是我的知音——張?chǎng)螚�。我們兩個(gè)的.相遇好像是命中注定的，上天給了我們四年在一起的時(shí)間，而初中讓我們徹底分開(kāi)了，使我悲痛萬(wàn)分。有時(shí)會(huì)覺(jué)得他不僅是我的朋友，更是家人，甚至感到他好像是我身體上的一部分，一日不見(jiàn)如隔三秋�！昂�(nèi)存知己，天涯若比鄰�！蔽覀冸m然多日不見(jiàn)，但我們的心是連在一起的，因?yàn)樗?jīng)給了我不少幫助。三年級(jí)的時(shí)候是我最落魄的時(shí)候，那時(shí)候的我就是同學(xué)們張口閉口一個(gè)的差生，發(fā)言不敢舉手，作業(yè)也應(yīng)付了事，排名總是倒數(shù)第幾。直到他的出現(xiàn)，徹底改變我的生活，他不但不嫌棄我，還拿我當(dāng)親兄弟對(duì)待，更常常幫助我學(xué)習(xí)，終于，在他的影響之下，我爆發(fā)了，像一只餓狼一樣拼命讀書(shū)，最終我以班級(jí)第六的成績(jī)結(jié)束了三年級(jí)，令老師和同學(xué)們大吃一驚。
小學(xué)�。⌒W(xué)，你到底哪里去了？如果可以換，我愿意用任何東西來(lái)?yè)Q小學(xué)時(shí)光，可時(shí)光一去不復(fù)返啊……
小學(xué)作文500字 篇4
他叫小虎子，今年八歲，上二年級(jí)，圓圓的腦袋，長(zhǎng)著一雙機(jī)靈的大眼睛。他天真活潑，逗趣可愛(ài)，最大的特點(diǎn)是愛(ài)管閑事。
一天中午，小虎子放學(xué)后往家去。當(dāng)他路過(guò)幼兒園時(shí)發(fā)現(xiàn)墻上畫(huà)了些亂七八糟的粉筆畫(huà)，使?jié)崈舻膲Ρ谙癜缌舜蠡樢粯�。他氣極了，心想這是墻壁，不是黑板，誰(shuí)這么不懂事，把這個(gè)衛(wèi)生清潔的`環(huán)境搞得不像樣子，我得勸告他們一下。
想著想著，小虎子加快了腳步。他跑回家迅速拿了一支粉筆，在那些亂畫(huà)的墻壁旁認(rèn)真地寫(xiě)了幾個(gè)醒目的大字——“請(qǐng)不要亂畫(huà)”。
忽然，他耳邊傳來(lái)了一陣帶有指責(zé)語(yǔ)氣的聲音：“你怎么在墻壁上亂寫(xiě)字呀？”小虎子一驚，轉(zhuǎn)過(guò)身一看，原來(lái)是一位老爺爺。他急忙解釋說(shuō)：“老爺爺，你看這墻不知是誰(shuí)畫(huà)成這樣的，我寫(xiě)幾個(gè)字勸告大家不要在墻壁上亂畫(huà)�！崩蠣敔斠宦�(tīng)便笑著說(shuō)：“你的想法很好，不過(guò)，你在墻壁上寫(xiě)字，也是不正確的�！毙』⒆勇�(tīng)了，臉“刷”的一下紅了。
老爺爺看小虎子已經(jīng)認(rèn)識(shí)了錯(cuò)誤，也就放心地走了。老爺爺才走幾步，后面的墻上又傳來(lái)“嚓，嚓”的聲音。老爺爺心想：“這孩子怎么這么不聽(tīng)話，不接受勸告呢？”他轉(zhuǎn)身一看，喲！原來(lái)錯(cuò)怪孩子了，小虎子正用自己的小手帕使勁地擦著墻上的字和畫(huà)。老爺爺抱歉地說(shuō)：“小朋友，我還以為你不聽(tīng)話呢，錯(cuò)怪你了。你真棒！”說(shuō)完，又向小虎子翹起了大拇指。小虎子不意思地笑了。
小虎子就是這樣一個(gè)聰明可愛(ài)，愛(ài)管閑事的孩子。
小學(xué)作文500字 篇5
在我家的角落里有一朵小小的曇花，那天正是一個(gè)曇花表現(xiàn)自己的機(jī)會(huì)，它一個(gè)人孤獨(dú)地盛開(kāi)了。
那時(shí)的我正在欣賞著我家的“小仙子”們，它們有紫羅蘭、小野菊、玫瑰、月季等等，這么多美麗的花兒，誰(shuí)又會(huì)在意墻角那朵已經(jīng)含苞欲放的小曇花呢？花兒們都是一個(gè)頂一個(gè)美，它們都已經(jīng)盛放很久了，特別是那玫瑰，綠色的枝葉襯托著紅如血的花，那花笑得多么高興！花瓣的顏色濃于血，真讓人陶醉，我已沉醉在這花之國(guó)度。我往前走著似乎在尋找著什么，可又不知在找什么。墻角的那盆曇花一定等久了，想要盛放出自己的`美，卻又想在等等，那銀光灑落在每一朵花的花瓣上，已不知是燈光還是那潔白的月光了，我漸漸靠近墻角。那光不知是為什么卻沒(méi)有酒落在那曇花的苞骨上，似乎是在針對(duì)她，我又被那潔白如雪的月季花吸引了，我的目光已被她給搶去。這時(shí)曇花等不及了，她放開(kāi)了雙手，她盛開(kāi)了，她是那樣的美，只可惜的是我并沒(méi)有注意到她。我把目光轉(zhuǎn)開(kāi)了，開(kāi)始向墻角靠近，當(dāng)從黑暗中看到了那最美的“花仙子”時(shí)我傻了眼，我趕快把家人叫了下來(lái)，竟沒(méi)想到一次留心美化了眼球。我把那盆小曇花放到了月光下。月光下她是那樣的潔白，也是那樣的動(dòng)人。
如果我沒(méi)有那次留心，也不會(huì)看到那世人所謂的“曇花一現(xiàn)”，如果沒(méi)有那次留心，我也不會(huì)明白留心的意義。
小學(xué)作文500字 篇6
在我們班級(jí)里，有許多“鬼”，可他們躲得非常好。今天。就由捉鬼大師——我，來(lái)捉出！我隨手一撈，喲！這不是搗蛋鬼嗎？
寫(xiě)作業(yè)的時(shí)候，我伸進(jìn)抽屜拿筆，唉？筆呢？耳朵聽(tīng)到了熟悉又很吵的笑聲，我一轉(zhuǎn)頭，正是那個(gè)大壞蛋——搗蛋鬼。只見(jiàn)他沒(méi)心沒(méi)肺地沖我笑，眼睛瞇成了一條縫，嘴唇往上揚(yáng)，擠出了蘋(píng)果肌�！昂俸俸佟睋v蛋鬼傻笑著。
“喂！快把筆還我！”我伸出手，生氣地說(shuō)�！昂伲揖筒�！”搗蛋鬼伸出手，朝我做了個(gè)鬼臉，“要有本事啊，就自己來(lái)拿啊！”還沒(méi)等我開(kāi)口，搗蛋鬼就買(mǎi)著她長(zhǎng)達(dá)一米八的步子，逃走了，只剩下我在原地喝西北風(fēng)。
由于我的不甘心，我追了出去，我左歪頭，沒(méi)人，右歪頭，還是沒(méi)人。
“唉……這個(gè)搗蛋鬼，真是……”還沒(méi)說(shuō)完，一個(gè)人猛拍了一下我的.肩頭，湊到我耳邊，小聲地打斷我：“這個(gè)搗蛋鬼，是在說(shuō)我吧？”由于沒(méi)聽(tīng)到她的腳步，我嚇了一大跳。搗蛋鬼又笑了，露出大門(mén)牙，一臉偷襲成功，很開(kāi)心的樣子：“怎么樣，被我嚇到了吧！”我無(wú)奈扶額，敷衍道：“是是是�！彼蝗灰话驼婆牡轿业暮蟊�，一臉正經(jīng)地望著前方，面無(wú)表情地說(shuō)：“走，泡書(shū)海去！”拉著我，頭也不回地跑了。
這是我們班的搗蛋鬼，我們班還有其它的鬼，下次再一一介紹。
小學(xué)作文500字 篇7
我們的手創(chuàng)造我們美麗的家園。我也是用我那雙“粗糙的雙手”把自己感動(dòng)了，也感動(dòng)了我的家人。
那天晚上，天空陰暗，我寫(xiě)完作業(yè)覺(jué)得沒(méi)事做了，唉！放松一下吧，我走向客廳，一邊吃著零食，一邊喝著汽水，你們可以體驗(yàn)一下，那是一個(gè)神清氣爽！
那時(shí)，妹妹剛剛洗完澡，媽媽叫我去給妹妹沖奶粉，因?yàn)橄赐暝�、喝完奶，妹妹就要睡覺(jué)了，我沖完奶粉給媽媽?zhuān)蛷姆块g里走了出來(lái)。要干什么呢？好像也沒(méi)啥事可干了。洗碗了嗎？奶奶洗了。拖地了嗎？對(duì)，我回來(lái)的時(shí)候拖了。我腦海里浮現(xiàn)出了一堆家務(wù)活，這個(gè)干了，那個(gè)也干了。等等，妹妹好像洗完澡后衣服還放在盆子里，對(duì)！把那一盆衣服洗了就差不多了。我跑進(jìn)洗手間，把衣服一件件仔仔細(xì)細(xì)地洗了洗，搓了又搓。十分鐘過(guò)去了，一小時(shí)過(guò)去了，媽媽還沒(méi)出來(lái)，洗完了，我走到陽(yáng)臺(tái)前正準(zhǔn)備掛上，一轉(zhuǎn)身，還有一大堆衣服正等著我給它們搓澡呢！唉，我可太難了，洗還是不洗？反正也沒(méi)什么事可做，不如把它洗了吧。我毫不猶豫地拿起了衣服，還是跟第一次的步驟一樣，洗了又洗，搓了又搓。終于洗完了。怎么辦？媽媽會(huì)不會(huì)打我？我這么晚還不睡覺(jué)。沒(méi)關(guān)系，打完一頓也好，反正我皮糙肉厚的，打一頓還可以變瘦一點(diǎn)呢，是她來(lái)了嗎？不，他沒(méi)來(lái)。可是在我想這些問(wèn)題的過(guò)程中，媽媽出來(lái)了。媽媽走進(jìn)洗手間，看了看盆里的衣服不在洗手間里，就把我叫過(guò)去問(wèn)我：“你把衣服都洗了嗎？”我說(shuō)：“是啊！”媽媽一邊說(shuō)話，一邊用她那溫暖的手，摸著我那雙冰冷又“粗糙的雙手”對(duì)我說(shuō)：“女兒，你真棒！”
這就是手的'作用，可以讓你的家變得溫暖，讓我們一起守護(hù)我們的家園吧！
小學(xué)作文500字 篇8
人生就像一個(gè)蜘蛛網(wǎng)交錯(cuò)著，把一些幸福、不幸福、悲慘聯(lián)系在了一起。比如——
幸福：
我很幸福。因?yàn)槲矣性S許多多的小伙伴們。每次我和小伙伴一起玩時(shí)，感覺(jué)那是我最快樂(lè)的時(shí)光：一起玩摔跤，比誰(shuí)的勁大；一起去爬樹(shù)，比誰(shuí)爬得高；一起去游泳，比誰(shuí)游的遠(yuǎn)……他們都是我的開(kāi)心果。
我很幸福。因?yàn)槲矣幸粋�(gè)調(diào)皮的老爸，還有一個(gè)比較喜歡生氣的.老媽。我們經(jīng)常一起吃晚餐，感受家庭的溫馨；一起去游樂(lè)園，把每個(gè)娛樂(lè)項(xiàng)目玩?zhèn)�遍；一起研究一個(gè)問(wèn)題，不一會(huì)兒就解答出來(lái)了……他們就是我的溫馨果。
我真高興我有這兩個(gè)果子。你說(shuō)，這兩個(gè)果子加起來(lái)，難道我不幸福嗎？
不幸福：
當(dāng)然，我也有不幸福的時(shí)候（這只是我的想法）：一次考試，我走馬觀花的看了一遍，哈！簡(jiǎn)單！就一些口算！我一下子就做起了。做起后，我并不檢查，而是玩了起來(lái)，想：一百分到手！一百分到手！可是事與愿違，卷子發(fā)了下來(lái)，我一看：77！那一刻，我覺(jué)得自己好不幸�！ㄒ�?yàn)榭嫉锰土耍?/p>
悲慘：
二零零八年五月一十二日，汶川大地震如一陣狂風(fēng)卷走了無(wú)數(shù)人的生命。這時(shí)，我仿佛看到了那一雙雙求生的眼睛，聽(tīng)到了對(duì)幸福的呼喊……我覺(jué)得，跟我的不幸福比起來(lái)，他們像生活在地下，而我們卻生活在天堂。
……
人生就是這樣。但是我們要努力的尋找幸福，避免那些不好的東西�？吹搅藛幔啃腋＞驮谀抢锏戎�。
【小學(xué)作文500字】相關(guān)文章：
我的小學(xué) -小學(xué)作文10-15
童話小學(xué) -小學(xué)作文08-05
小學(xué)的生活小學(xué)作文04-27
我的小學(xué)_小學(xué)作文09-29
小學(xué)優(yōu)秀敘事作文 -小學(xué)作文09-15
成功的喜悅小學(xué)作文 -小學(xué)作文06-29
小學(xué)作文精選09-04