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【精華】小學(xué)作文500字合集9篇
在學(xué)習(xí)、工作或生活中,許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。那么,怎么去寫(xiě)作文呢?以下是小編幫大家整理的小學(xué)作文500字9篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
小學(xué)作文500字 篇1
俗話說(shuō):“王婆賣瓜,自賣自夸。”
人們說(shuō)這句話可不是用來(lái)夸人的,如果你過(guò)分地夸自己有哪些優(yōu)點(diǎn)的話,人們便用這句話來(lái)“回敬”你。
其實(shí)我是挺贊成這位“王婆”的。試想,賣瓜的人如果不說(shuō)自己的瓜好的話,還會(huì)有人來(lái)買瓜嗎?若是“王婆”的瓜的確好,但她卻對(duì)顧客說(shuō):“唉呀,我的瓜不好,不好!彼@樣做就不叫謙虛了,而叫作虛偽。
在現(xiàn)今社會(huì),每個(gè)人都得要有“王婆”這樣的精神才行。
比如,如果你去一家公司應(yīng)聘,老板問(wèn)你在哪方面比較出色,而你卻一而再再而三地說(shuō):“我這方面不行,那方面也不是太好”的話,我估計(jì)那位老板只要不是傻子,是肯定不會(huì)錄用你的。
再如,如果你是一個(gè)學(xué)習(xí)特別好的學(xué)生,老師很器重你,想讓你當(dāng)班長(zhǎng),而你卻說(shuō):“啊?老師,我什么也不會(huì)呀,還沒(méi)有×××同學(xué)的工作能力強(qiáng)呢!”一次兩次還行,時(shí)間一長(zhǎng),老師還會(huì)重用你嗎?你很可能失去一次非常好的鍛煉機(jī)會(huì)。如果你對(duì)同學(xué)也是這樣,那你就很可能會(huì)被孤立的。
“王婆賣瓜,自賣自夸!边@句話到底是不是用來(lái)?yè)p人的`,我想大部分人的回答是肯定的,如果你能換一個(gè)角度來(lái)看它的話,我想你是會(huì)同意我的看法的。所以,我們無(wú)論看待任何事情,都不能單方面地去看,如果你從另一個(gè)方面來(lái)看問(wèn)題,說(shuō)不定你會(huì)有意想不到的收獲。
小學(xué)作文500字 篇2
世界上的體育館數(shù)不勝數(shù),那你見(jiàn)過(guò)非常像鳥(niǎo)巢的國(guó)家體育館嗎?它就是中國(guó)國(guó)家體育館,因?yàn)樗臉幼臃浅O褚粋(gè)大鳥(niǎo)窩,所以給它取個(gè)俗名“鳥(niǎo)巢”!
鳥(niǎo)巢位于北京奧林匹克公園中心區(qū)南部,為20xx年第二十九屆奧林匹克運(yùn)動(dòng)會(huì)體育場(chǎng),總占地面積21公頃,內(nèi)部觀眾席91000個(gè)。假期里,我和媽媽,姐姐便來(lái)到了鳥(niǎo)巢的腳底下。哇!呈現(xiàn)在我眼中的是一個(gè)巨大的“鳥(niǎo)窩”。我興奮地跑到它下面定睛一看,哇!鳥(niǎo)窩的中間有一個(gè)碗一樣的形狀,那就是比賽竟技場(chǎng)和觀眾臺(tái)。我們興奮地趕緊找最佳位置拍照又拍照,順便還拍到了水立方的照片。媽媽給我和姐姐買了貴賓票,票的上方寫(xiě)著我們可以去鳥(niǎo)巢頂部玩,和看北京的風(fēng)景。
當(dāng)我們上了很多部電梯來(lái)到鳥(niǎo)巢的上面一看,哇塞!這里好壯觀吶!可以看到整個(gè)北京的風(fēng)景!我就給你介紹一下鳥(niǎo)巢附近的北京建筑吧!比如:它的東面是水立方和盤古大觀,盤古大觀像一條雄壯的中華大龍,在那驀然回首看著鳥(niǎo)巢!
“我們是炎黃子孫,龍的傳人!眿寢屔袂閲(yán)肅又充滿驕傲。
這個(gè)盤古大觀,特別的雄壯威武!鳥(niǎo)巢的南部是觀光塔,觀光塔長(zhǎng)得像“釘子”,又像“金針菇”,是世界上很著名的.高層觀光建筑!我們?nèi)サ臅r(shí)候剛好傍晚,鳥(niǎo)巢的夜景開(kāi)始了!觀光塔矗立在各種建筑中,特別漂亮!觀光塔上五彩繽紛的燈光,還有附近建筑上各種燈光五彩斑斕,時(shí)時(shí)刻刻在變化,特別炫酷!我感覺(jué)走進(jìn)了時(shí)光隧道中!
在落日夕陽(yáng)紅的照耀下,觀光塔、水立方、盤古大觀等建筑發(fā)出各種炫酷的光。哇塞!好漂亮。∥倚闹邪l(fā)出由衷的贊嘆。
望著“鳥(niǎo)巢”及周邊令人震撼的景觀,我為生在中國(guó)感到欣慰!我為自己是中國(guó)人感到無(wú)與倫比的自豪!
小學(xué)作文500字 篇3
昨夜雨狂風(fēng)驟,雖只一會(huì)兒,卻把村里的電線弄壞了。停電了,一切便籠罩在黑暗之中,我也只好乖乖去睡。今天早晨醒來(lái),依然沒(méi)電,,望望窗外陰沉沉的天,才感覺(jué)到:原來(lái)電這么重要!
幾個(gè)朋友找我玩。我問(wèn):“玩什么?”“捉迷藏!”朋友笑著說(shuō)?晌耶(dāng)真了,“你們可真會(huì)出餿主意,走,玩去!”拋開(kāi)堆積如山的作業(yè),拋開(kāi)無(wú)所事事的郁悶,叫上弟弟和表弟,我們便玩起了這小時(shí)候最愛(ài)玩的游戲。
這時(shí)候,陰沉的天空便再也抑制不住我們歡樂(lè)的`心情了。我們?nèi)鐩_出樊籠的小鳥(niǎo),無(wú)拘無(wú)束,自由自在。我們快樂(lè)地在大街小巷中穿梭著、奔跑著、喊叫著,玩的不亦樂(lè)乎?鞓(lè)的時(shí)光總是稍縱即逝,不知不覺(jué),已經(jīng)是日薄西山,我們這才意猶未盡地一溜煙竄回了我家。
大人們都不在,屋子里伸手不見(jiàn)五指,黑暗和恐怖包圍著我們。為了不使自己害怕,我們聚攏在一起,玩起了成語(yǔ)接龍的游戲,還是一樣的興致勃勃,一直到把腦子里的成語(yǔ)挖光,才又換了新花樣,把小時(shí)候看過(guò)的所有動(dòng)畫(huà)片的主題曲或者耳熟能詳?shù)母璩鰜?lái),一時(shí)屋中回蕩起我們陶醉的歌聲,時(shí)而慷慨激昂,時(shí)而深情舒緩,“讓我們蕩起雙槳,小船兒推開(kāi)波浪……”“智斗妖魔勇降鬼怪,少年英雄就是小哪吒!”……“愛(ài)憎分明不忘本,立場(chǎng)堅(jiān)定——”“斗志強(qiáng)!”剛進(jìn)門的爸爸接了上來(lái),把我們嚇了一跳,隨后又是哈哈哈的一陣笑聲。
晚上,爸爸媽媽在跳躍的燭光下,靜靜地看著報(bào)紙,是那么的恬美靜謐;我卻依然沉浸在今天快樂(lè)的游戲之中。爸爸看我一臉的傻笑,問(wèn)我在想什么,我一下子跳起來(lái),大聲喊道:“今天真好!”
小學(xué)作文500字 篇4
看到這個(gè)題目,大家是不是覺(jué)得不可思議?可能你們會(huì)說(shuō):“有聽(tīng)說(shuō)過(guò)騎馬、騎牛的,可從來(lái)沒(méi)聽(tīng)過(guò)騎羊!”你們可別不信,我就曾經(jīng)騎過(guò)羊。
我外婆家在東園鎮(zhèn),家里養(yǎng)了一只羊,專門要擠羊奶的。白天羊都是拴在外婆家的田地里。那天,我和弟弟覺(jué)得無(wú)聊,就去田里玩耍。
我看到羊在田里吃草,于是心生一計(jì),對(duì)弟弟說(shuō):“我們?nèi)ヲT山羊吧!”弟弟一聽(tīng)騎山羊,感覺(jué)很新鮮,二話不說(shuō)就答應(yīng)了。我把繩子從山羊的脖子上解了下來(lái),讓弟弟按住山羊的后背,我小心翼翼地爬上了羊背。羊可能不習(xí)慣有人坐在它上面,就努力抖動(dòng)身子,“咩咩”地叫著。我緊緊地抓住山羊的.兩只角,怕被甩下來(lái)。弟弟也一直按住山羊的后背,不讓它動(dòng)?墒,平時(shí)溫順的山羊,這時(shí)卻發(fā)火了,依然使勁地抖動(dòng)身體。我有點(diǎn)害怕,只好下來(lái)。還是弟弟聰明,他說(shuō),先跟山羊玩一會(huì),弄些草給它吃,讓它感到我們的友好。這一招,還真靈!大約過(guò)了半個(gè)小時(shí),我又爬上山羊的背上,讓弟弟按住山羊后背。此時(shí)山羊還是一直“咩咩”叫,但是身子只是稍微抖動(dòng)一下,溫順多了。于是,我就學(xué)著電視里的人騎馬的樣子,“駕——駕——”地大叫,讓山羊快跑。但山羊依然不聽(tīng)使喚,“咩咩”地叫著,我用力地拉了一下山羊的角,對(duì)它說(shuō):“如果再不走,我就打你!边^(guò)了一會(huì)兒,山羊開(kāi)始慢慢地走了。此時(shí),我像得勝的大將軍一樣開(kāi)心。后來(lái),山羊越走越快,我沒(méi)抓穩(wěn),從羊背上摔了下來(lái)。幸虧是在田地里,身體沒(méi)有受傷。后來(lái),我就不敢再騎山羊了。
怎樣?聽(tīng)了我的故事,你們是不是相信了?要不,你們也來(lái)試一試。
小學(xué)作文500字 篇5
父親是一個(gè)嚴(yán)厲的人,我每次和爸爸說(shuō)話時(shí)都不敢正眼看他,總覺(jué)得見(jiàn)了爸爸就像老鼠見(jiàn)了貓似的,嚇得腿直打哆嗦,可是發(fā)生了一件事,居然讓我破天荒的和爸爸吵架,可又是在這不經(jīng)意間從父親的眼神中感到了幸福。
每次看見(jiàn)別的小孩子拉著爸爸的手一起玩,買東西,而我爸爸不愛(ài)這樣,所以我就羨慕得不得了。平時(shí)爸爸也不讓我盡興的玩,我不是很愛(ài)學(xué)習(xí)的人,可父親偏偏就讓我天天學(xué)習(xí)。有時(shí)候我做的很好可父親總是不太滿意。
雖然爸爸很嚴(yán)厲,嚴(yán)厲到我不敢正眼看他一下,甚至聽(tīng)見(jiàn)他說(shuō)話我就直打哆嗦,后來(lái)通過(guò)一件事我才發(fā)現(xiàn),爸爸是為了讓我比別的孩子跟好,長(zhǎng)大跟有出息,這件事也讓我第一次從爸爸的眼神中感受到了幸福和憐愛(ài)。
又到了星期六,我一如既往的在爸爸給我專門劃定的“監(jiān)獄”里心不在焉的看書(shū),正當(dāng)我看書(shū)時(shí),突然,一個(gè)大嗓門劃破了那寂靜的時(shí)刻,我趕緊趴到窗戶上一看,原來(lái)是我那“安靜的不得了”的小弟來(lái)找我耍了,正當(dāng)我要和弟弟玩時(shí),我猶豫了一下,左看看,右看看,一看爸爸不在,就放心的和弟弟玩起來(lái)了。玩著玩著不知怎的就追到了屋子里,弟弟一個(gè)不小心,把爸爸最寶貝的手機(jī)摔了個(gè)七零八碎。
爸爸回來(lái)了,我的心里忐忑不安的,終于,爸爸開(kāi)口了,連問(wèn)都不問(wèn)的就吵起我了,我感到很委屈就和爸爸吵起來(lái)了,誰(shuí)知爸爸一生氣就打了我一巴掌。
我的眼淚不禁簌簌往下落,寂靜的夜伴隨著我的眼淚,空氣中彌漫著淡淡的憂傷,時(shí)間好似在此停留,一切好像都靜止了似的',我望著父親那深邃令我捉摸不透的眼神。第一次,我從父親的眼神中讀到了憐愛(ài),感受到了幸福。父親為他的沖動(dòng)道了歉。
不經(jīng)意間,我從父親的眼神中感受到了幸福,知道了父親對(duì)我的愛(ài),對(duì)我的用心良苦。
小學(xué)作文500字 篇6
大年初一,爸媽帶我到浮來(lái)山,在山上遇到了一位捏面人的師傅,這位師傅可讓我大開(kāi)眼界了!
這位捏面人飽經(jīng)風(fēng)霜的臉上帶著親切的微笑。他頭戴已經(jīng)有些褪色的棒球帽,身穿深色衣褲,上身披了件棕色馬甲,臉上的皮膚經(jīng)過(guò)風(fēng)吹日曬顯得黑黑的,額頭上滿是皺紋,頭發(fā)亂蓬蓬的,胡子也有些微微發(fā)白。
師傅身邊有一個(gè)破舊的工具箱,里面的工具很簡(jiǎn)單:幾種不同的面團(tuán),幾十根竹簽,還有一把刻刀,擺放的很整齊。只見(jiàn)他穩(wěn)穩(wěn)地坐在那里,手里熟練地搓著小面團(tuán)。不一會(huì),一個(gè)圓球便出來(lái)了,他將這團(tuán)球插在竹簽上,又拿了一小團(tuán)白色的面團(tuán),搓成更小更精細(xì)的圓球,大約有一個(gè)黃豆粒大小,然后將它按在大球上。“哎呦,這個(gè)是哆啦A夢(mèng)嗎?”一邊的小朋友驚嘆道。師傅呵呵笑“你真聰明!”,接著他又拿出橘紅色的面團(tuán),配上黃色面團(tuán)捏成了哆啦A夢(mèng)的鼻子和嘴,最后用藍(lán)色面團(tuán)捏成身子,用紅色和綠色捏成小花插在哆啦A夢(mèng)的身子下面!巴!太像了!”旁邊觀看的人都紛紛議論著。我心想:師傅可真厲害,捏什么像什么,活靈活現(xiàn)的。但他那雙靈巧的手上布滿了厚厚的老繭,瘦的連青筋都清晰可見(jiàn),粗糙的皮膚上遍布著深淺不一的劃痕。
沒(méi)過(guò)多久,箱子上擺滿了大大小小、形象不一的面人:憨態(tài)可愛(ài)的豬八戒、機(jī)靈的'孫悟空、小巧可愛(ài)的小花貓……這時(shí)有人問(wèn)師傅:“您捏面人多長(zhǎng)時(shí)間了?”老師傅微微一笑,說(shuō)“快四十年了,從我年輕時(shí)就喜歡做這個(gè)事… …”
看來(lái)除了幾十年如一日的恒心,興趣也是成功不可缺少的因素,難怪愛(ài)因斯坦說(shuō)“興趣是最好的老師”。這師傅的手藝讓我想起來(lái)《俗世奇人》里的泥人張,這不正是一個(gè)活靈活現(xiàn)的泥人張展現(xiàn)在我面前嗎?
小學(xué)作文500字 篇7
“嘟--”火車就要出發(fā)了,一位父親提著一個(gè)皮箱急匆匆地走過(guò)檢票臺(tái)。奇怪,這個(gè)皮箱怎么長(zhǎng)腳呢?原來(lái),父親為了少買一張票,混水摸魚(yú),將兒子放進(jìn)挖了兩個(gè)的皮箱里,讓他把腳伸進(jìn)洞里。
父親將票遞給檢票員,便慌慌張張地離開(kāi)了。他不安地回頭望了望,見(jiàn)檢票員毫無(wú)察覺(jué),這才松了一口氣。
“同志!”檢票員突然叫道。隨著檢票員的叫喊,父親的`心一下子提到了嗓子眼兒,他以為被發(fā)現(xiàn)了。父親擦了擦額頭上的汗,強(qiáng)作鎮(zhèn)定,裝做若無(wú)其事的樣子,“怎么了?”父親嘴上這么說(shuō),心里卻“怦怦”地跳得厲害。“您皮箱的扣子松了!睓z票員提醒道!班蓿瓉(lái)如此!备赣H長(zhǎng)長(zhǎng)地舒了一口氣,一顆懸著的心終于落下了。
于是,父親松開(kāi)箱子的把柄,準(zhǔn)備向檢票員道謝后再扣扣子。沒(méi)想到皮箱里的兒子卻對(duì)外面的事情全然不知,繼續(xù)往前走。一旁的的檢票員看得是目瞪口呆,莫名其妙地問(wèn)父親:“這是怎么回事?”一句話問(wèn)得父親啞口無(wú)言。此時(shí)的他,真恨不得在地上找個(gè)洞鉆進(jìn)去。
無(wú)法再隱瞞下去的父親只好說(shuō)出事情,乖乖地交了罰款,帶著兒子灰溜溜的逃走了。
或許父親這樣做能為自己省下一些錢,但做為父親應(yīng)該以身作則,為孩子樹(shù)立好榜樣。而不是教孩子做壞事。同學(xué)們,他這樣做對(duì)嗎?
小學(xué)作文500字 篇8
曾經(jīng)年少愛(ài)追夢(mèng),追逐安寧閑適,喜歡無(wú)拘無(wú)束,陶醉于美妙的天籟之音。于是把心折成一只紙鶴,在月光下放飛,讓它徘徊在云端,徘徊在每一個(gè)夢(mèng)的邊緣。
心在云端,那時(shí)王維在青青竹樓間一聲聲古琴的高雅;心在云端那是陶翁于東籬下悠然采菊的安適;心在云端那是嵇康在山野草廬中一下下打鐵的鏗然;心在云端,那是陸羽靜靜的泡上一杯香茗的沉穩(wěn)。
云端有一份恬然,讓滋潤(rùn)的心慢慢成長(zhǎng),沒(méi)有世俗的干擾,沒(méi)有名利的羈絆,人生才會(huì)充滿詩(shī)意,才會(huì)處處鳥(niǎo)語(yǔ)花香。所以王維說(shuō)“人閑桂花落,夜靜春山空”,杜甫說(shuō)“隨風(fēng)潛入夜,潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲”。用心擁抱自然,在自然中體會(huì)到自我,所以李白說(shuō)“眾鳥(niǎo)高飛盡,孤云獨(dú)去閑。想看兩不厭,只有靜亭山”。
心中有一份灑脫,將這份灑脫輕輕掛在云端,散落在每一個(gè)角落。灑脫是一種人生境界,是穿越成敗后的超然。用灑脫勾勒出人生的七彩虹,生活才會(huì)更加絢麗多姿。所以才會(huì)有蘇軾的“千騎卷平岡”,才會(huì)有王勃的“落霞與孤鶩齊飛,秋水共長(zhǎng)天一色”。
心在云端,身邊就沒(méi)有爭(zhēng)名逐利,蠅營(yíng)狗茍,剩下的只是“摶扶搖直上九萬(wàn)里”的`豪情,和“達(dá)則兼濟(jì)天下”的豪邁。所以李白會(huì)放白鹿于青崖間,杜甫在生命的最后一刻仍高呼“大庇天下寒士俱歡顏”。
因?yàn)樾脑谠贫耍瑫r(shí)間也在這一刻停留,不至驚醒一個(gè)個(gè)輕盈的夢(mèng)。當(dāng)?shù)谝坏老脊鈩澠频仄骄,我將擁抱東方之既白。
小學(xué)作文500字 篇9
每個(gè)人都會(huì)有鼻子酸的時(shí)候。它的出現(xiàn)可能是受了委屈,可能是遇到了不公平,可能是感動(dòng)時(shí)刻,也可能是……
暑假里的一天早上,我突然渾身都不舒服,頭痛得很厲害,爸爸看我有些不對(duì)勁兒,關(guān)切地問(wèn)道:“你昨天還好好的,今天怎么了?哪里不舒服?沒(méi)發(fā)燒吧?”“不知道,就是頭很疼!”我無(wú)力的回答。爸爸想了想又問(wèn):“那你是現(xiàn)在回家還是上完課再回?”“上完課再回家吧!蔽覉(jiān)持著!澳悄隳膬翰皇娣欢ㄒ嬖V我。∧阆群赛c(diǎn)熱水再去吧!闭f(shuō)完,爸爸裝了一杯溫水遞給我,我頓時(shí)感到心里暖暖的。
上完課,我回到家后,更是感到頭暈眼花。爸爸把我抱到床上,摸了摸我的頭,急切地說(shuō):“你的頭還真的很燙!”一邊說(shuō)著,一邊給我量體溫,39.6度!嚇了一大跳,他連忙拿來(lái)熱毛巾幫我擦著背部和頸部,又喂我喝溫水,摸著我的額頭輕聲地說(shuō):“不緊張,沒(méi)事的!比缓缶妥约洪_(kāi)車去藥店買藥,我非常感動(dòng)。
迷迷糊糊的我睡了,朦朧中,我聞到了飯菜的香味,我用力地睜開(kāi)眼,才意識(shí)到現(xiàn)在已經(jīng)十二點(diǎn)多了,爸爸端著飯菜來(lái)到我的床邊,我撐扶著勉強(qiáng)坐起來(lái),一點(diǎn)一點(diǎn)地咀嚼著飯菜,我的眼睛濕潤(rùn)了。還是不想吃東西,沉重的頭和滾燙的身體又躺下了,爸爸幫我蓋好被子,在爸爸轉(zhuǎn)身的一剎那,我看著他離去的.背影,鼻子一酸,流下淚來(lái)。
父愛(ài)是一雙有力的手,在暴風(fēng)雨的路上拉著我堅(jiān)毅前行;父愛(ài)是冬日里的暖陽(yáng),在寒冷冰酷時(shí)給予我溫暖;父愛(ài)是一座雄偉的大山,為我遮風(fēng)擋雨;父愛(ài)既是灌溉,又是點(diǎn)燃我年少激情,助我超越夢(mèng)想!父愛(ài)是……
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