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我的同學(xué)小學(xué)作文

時(shí)間:2025-06-01 07:05:10 我的同學(xué)作文 我要投稿

我的同學(xué)小學(xué)作文集錦15篇

  無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對(duì)作文很是熟悉吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。你知道作文怎樣寫(xiě)才規(guī)范嗎?以下是小編幫大家整理的我的同學(xué)小學(xué)作文,歡迎大家分享。

我的同學(xué)小學(xué)作文集錦15篇

我的同學(xué)小學(xué)作文1

  每一個(gè)人都有同學(xué),我也是。這些同學(xué)中,有聰明的,有機(jī)靈的,有可愛(ài)的,有活潑的,他們性格和習(xí)慣都不一樣,可是,在這些同學(xué)中,給我留下印象最深的還是這個(gè)同學(xué)。

  她今年12周歲了,是一個(gè)有著一頭烏黑的短發(fā)、眼睛大大、眉毛彎彎的小女生,在我們班,她是學(xué)習(xí)委員,她的學(xué)習(xí)成績(jī)更是名列前茅,不僅僅如此,幾乎每次比賽的獲獎(jiǎng)名單上,我們都能夠找到她的名字。她還是老師的一個(gè)好幫手呢!記得有一次,我們正在上美術(shù)課,她個(gè)性的喜愛(ài)美術(shù),每次上美術(shù)課,她都要興奮的不得了,每次做出的作品都比我們好一千倍、一萬(wàn)倍。正在這時(shí),班級(jí)的前門(mén)被敲響了,原先是班主任呂老師啊,“學(xué)習(xí)委員同學(xué),到老師辦公室來(lái)一下,幫老師干點(diǎn)兒活!”可是,正在專(zhuān)心致志做作品的她,仿佛并沒(méi)有聽(tīng)到,我對(duì)她說(shuō)道:“喂,呂老師叫你!”然后她這時(shí)才聽(tīng)到,于是,她放下了她最喜愛(ài)的美術(shù)課,去幫老師干活了。

  其實(shí),她還是一個(gè)十分有愛(ài)心的同學(xué)。有一次,我們?yōu)樨毨絽^(qū)的孩子們捐款,別的同學(xué)都拿著1角2角,最多就只捐個(gè)5元10元的,可是,她竟然為貧困山區(qū)的孩子捐款了100元錢(qián)!我們都問(wèn)她:“你怎樣捐那么多?意思意思不就行了?他們又不是你的親人?”沒(méi)想到,她竟然眼含熱淚的`對(duì)我們說(shuō):“對(duì),沒(méi)錯(cuò),他們不是我的親人,他們雖然與我沒(méi)有任何血緣關(guān)系,可是他們和我們一樣都是孩子!他們也需要讀書(shū),他們也需要學(xué)習(xí),他們也需要像我們一樣有一個(gè)能夠遮風(fēng)擋雨的家呀!”我們聽(tīng)了,都低下了頭,臉都悄悄的紅了。

  可是,她也有自我的缺點(diǎn),比如說(shuō):馬虎。說(shuō)到馬虎,那次她可是吃了大虧。

  這節(jié)課我們進(jìn)行語(yǔ)文的綜合測(cè)驗(yàn),考卷上有一道題目:“請(qǐng)你在文中找到擬人句與比喻句,擬人句用‘~~~~~’畫(huà)出來(lái),比喻句用‘———’畫(huà)出來(lái)!鳖}目上已經(jīng)說(shuō)的很清楚了,可是她還是用曲線畫(huà)出了比喻句,直線畫(huà)出了擬人句。

  大家必須很想明白這個(gè)同學(xué)是誰(shuí),其實(shí),她就是小辛莊小學(xué)六年級(jí)三班的于彤!

我的同學(xué)小學(xué)作文2

  每個(gè)人從一出生就注定各有各的特點(diǎn),無(wú)論是長(zhǎng)相還是身高總會(huì)有不同的差異,這樣也就使得我們的生活豐富多彩。

  他是我的同學(xué),也是我的好友之一。他的特點(diǎn)也算得上是鶴立雞群。

  他理著一頭烏黑的短平頭,頭發(fā)如刺猬刺一樣堅(jiān)硬,頭部上層的頭發(fā)還算水平,前頭如小山包似的突出了那么一小塊。小山包的前頭長(zhǎng)著一對(duì)彎彎的月眉。他的月眉很淡很淡,若非有著一張白析的面孔,一時(shí)還真看不出他的面孔。但他的眼縫是顯得有些小氣了,以至于他的眼睛有些含蓄地躲在眼皮里面。但不可否認(rèn)的是他的眼睛雖小,但自始至終都閃著精明的目光。他的'眼睛如白碗水中的黑寶石,那樣的深邃,那樣的有神。

  他有著精致的遙鼻,平滑油光的皮膚上貌似有兩個(gè)火車(chē)洞得鼻孔。遙鼻之下便是他那如女子般濕潤(rùn)的紅唇,一張一合仿佛能將冰山融化,配上富有磁性的嗓音,無(wú)時(shí)不充滿魅力。

  也許他的牙齒和他的心靈一樣潔白無(wú)瑕,對(duì)于他的牙只能用一個(gè)字形容“白”。這種白有江南雪得輕柔,又有著白菊般得吸引力,陽(yáng)光下,那種白能折射出耀眼的白光,毫無(wú)瑕疵。

  對(duì)于他本人來(lái)講最有特色的莫過(guò)于他那一臉白凈的膚色。不僅是白,而且微微泛著緋紅,如含蓄待苞的荷花一般。毫無(wú)夸張,他的福膚色在全班男子中稱(chēng)第三,那么沒(méi)人敢稱(chēng)第一。

  以上盡顯陰柔之美,作為一個(gè)男孩也不缺陽(yáng)剛之氣。

  當(dāng)他憤怒時(shí),那么柳眉便會(huì)排擠在一起,腦門(mén)上顯現(xiàn)出幾條皺紋,小嘴想上一翹,搭配上那根蔥郁般的手指,是人見(jiàn)而避之。

  這就是他,一個(gè)充滿陰柔而略帶陽(yáng)剛的男孩,他帶給我們歡樂(lè)與幸福。

我的同學(xué)小學(xué)作文3

  我的同學(xué),她,身體結(jié)實(shí),個(gè)子矮矮的,皮膚白白的,有著彎彎的眉毛,眼睛大大的,睫毛長(zhǎng)長(zhǎng)的,臉紅潤(rùn)有光,烏黑色的秀發(fā),可愛(ài)極了。

  我最欣賞她的人品和她的聰明。她為人樂(lè)觀,樂(lè)于助人,是非分明。其實(shí)世界上已很少這種人了。因?yàn)樗牡睾茫杂泻芏嗯笥选C總(gè)人但和她做了朋友,就不用憂愁了。

  她的作文也很好,讀她的作文,讓人回味無(wú)窮,引人深思,讀了一遍還想再讀。有時(shí)候她的作文很有深度,有時(shí)也十分精靈古怪。人也很可愛(ài)。有時(shí)候她總做一些小孩做的事情,好像還沒(méi)長(zhǎng)大似的。就像瞪著眼睛,作一些奇怪的動(dòng)作,都是她常有的,十分有趣。跟她在一起,我的肚子可受不了。知道為什么嗎?她總是做些很搞笑的事情讓我笑疼了肚子。

  她對(duì)家人也很孝順。時(shí)常幫助媽媽做家務(wù),聽(tīng)爸爸媽媽的'話。

  每當(dāng)她的朋友需要她的幫助,她一定會(huì)伸出援手。老師和同學(xué)也對(duì)她贊不絕口。她成績(jī)好時(shí),不會(huì)驕傲,總說(shuō)“本來(lái)還可以考更好一點(diǎn)的!彼吹揭恍┏煽(jī)不太理想的人時(shí),她就會(huì)安慰她,叫她不要灰心,下次再努力。

  人們都說(shuō)她又可愛(ài)又聰明。但她常常都說(shuō)自己不是最可愛(ài),不是最聰明。當(dāng)然同時(shí),她有困難時(shí)都會(huì)有人幫助她。

  有一次,她在校丟了錢(qián),她眼睛里夾著淚珠就回到了寢室,室友都問(wèn)她發(fā)生了什么事,她吸吸鼻子說(shuō)沒(méi)什么,在我和她的好朋友勸說(shuō)下,她說(shuō)她在學(xué)校里丟錢(qián)了。我們納悶了,她人緣那么好,誰(shuí)這么敗壞啊,居然,干這種事。在幾天后,她的可桌下出現(xiàn)了,她丟失的錢(qián),她笑了,在這幾天里她總于笑了。

  她就是我的同學(xué),也是我的死黨——羅琴。我想我也要跟她多多學(xué)習(xí),更加努力!加油!加油!

我的同學(xué)小學(xué)作文4

  我有一個(gè)非常要好的朋友,他長(zhǎng)的比較好,圓圓的臉,一雙水靈靈的大眼睛,和一個(gè)小巧的鼻子很可愛(ài)。他有很多的優(yōu)點(diǎn),但也有一個(gè)缺點(diǎn)。

  有一次,我們正在上課,突然一個(gè)老師從門(mén)外走了進(jìn)來(lái),對(duì)我們說(shuō):“我選幾個(gè)人下節(jié)課到試驗(yàn)室上課去!”同學(xué)們都爭(zhēng)先恐后地邊舉手邊喊:“叫我!叫我!”我和他當(dāng)然也不例外。最終我和他還有其他幾名同學(xué)被選上了。到了第二節(jié)課,他爭(zhēng)著回答數(shù)學(xué)老師提出的問(wèn)題,他每次回答的都很好,我心里想著:“看來(lái)在這方面,我還是需要向他多多學(xué)習(xí)呀!”

  還有一次是在操場(chǎng)上,他看見(jiàn)兩位同學(xué)在打架,于是他放下手中的事趕忙上前去勸阻,不料卻遭到了那兩位同學(xué)的漫罵,我本以為他就不管了,但是他不但不生氣,反而又去勸解,終于在他的“苦口婆心”的勸阻下,這兩位同學(xué)才停止了打架。

  其實(shí)他的'優(yōu)點(diǎn)還有很多,我就不一一列舉了。當(dāng)然,在這個(gè)世界上是沒(méi)有一個(gè)人是十全十美的,有的人優(yōu)點(diǎn)很多,缺點(diǎn)很少,他就是一個(gè)這樣的人。

  有一節(jié)數(shù)學(xué)課上,老師問(wèn)誰(shuí)的作業(yè)?字這么亂還沒(méi)寫(xiě)名字!我旁邊的一只手緩緩地舉了起來(lái),我邊轉(zhuǎn)頭邊想:是誰(shuí)的字這么亂,竟然讓老師都發(fā)怒了!可是我轉(zhuǎn)過(guò)頭一看,我的身體定格了,原來(lái)是我的好朋友——他。怎么會(huì)是他?我心中覺(jué)得這不是我的朋友。老師大怒道:“原來(lái)是你呀!我說(shuō)怎么老是好像所有作業(yè)里面沒(méi)有像你的字的!”等到下課了,我走到他面前,一起幫他改掉這個(gè)壞毛病。過(guò)了一些時(shí)間,他終于改掉了這個(gè)毛病?磥(lái),每一個(gè)人都不是十全十美的,身上都有或多或少的小毛病。但是只要努力改掉這些壞毛病,才是一個(gè)更加完美的人。

  這就是我的好朋友也是我的同桌——徐子恒

我的同學(xué)小學(xué)作文5

  我們的班人才擠擠,其中最牛的就是王麒焱,此人長(zhǎng)著一張瓜子臉,土黃色的皮膚,一雙炯炯有神的瞇瞇眼,兩只非常牛的“順風(fēng)耳”,就算在幾里外,有一個(gè)蘋(píng)果掉下來(lái),也聽(tīng)得一清二楚。他有一個(gè)天才般的`腦袋瓜子,不斷涌出一個(gè)個(gè)念頭,只要他一動(dòng)筆,就能寫(xiě)出成百上千字的作文,而且質(zhì)量無(wú)比好。但是他唯一的缺點(diǎn)就是走路很慢。放學(xué)時(shí),他和我一起回家(我們倆住同一個(gè)小區(qū))我都到了半小時(shí)了,他還沒(méi)到,所以,他簡(jiǎn)稱(chēng)蝸牛一般的男子。

  在一次語(yǔ)文考試中,語(yǔ)文老師板著個(gè)臉,來(lái)回巡邏,認(rèn)真地監(jiān)考,可是這次考試太難了,大家急得抓耳撓腮,紛紛議論,好像下面有五十六只小麻雀(除王麒焱外),集體在叫喚。只有王麒焱,在默默考試,只見(jiàn)他昂首挺腦面目莊嚴(yán),眉毛舒展,好像沒(méi)有任何題目難得了他。這時(shí)老師一邊檫著豆大的汗珠,一邊大聲叫喊我們認(rèn)真寫(xiě)試卷。我們停止了議論,只剩幾個(gè)人在說(shuō)悄悄話,老師這時(shí)已經(jīng)累得焦頭爛額了,她看到王麒焱如此安靜地寫(xiě)試卷,欣慰了許多。試卷交上去了,我看到他的試卷上布滿了密密麻麻的字,簡(jiǎn)直變成了“報(bào)紙”。試卷發(fā)下來(lái)了,真是有人歡喜有人悲。只有王麒焱一人考一百。所以他獲得了一個(gè)綽號(hào)“考試王”。

  記得有一次,鄭浩然和徐子淵打架了,他們倆的口水各自垂流三千尺,這時(shí)“太監(jiān)”中的精英——王麒焱來(lái)了,他拿著一張皺巴巴的紙,很有腔調(diào)地讀了起來(lái):“奉天承運(yùn),胡老師詔曰,鄭浩然與徐子淵無(wú)緣無(wú)故大鬧,影響校園美觀,各增加作業(yè)三倍。欽此!蹦巧駪B(tài)和語(yǔ)調(diào)還真像古代皇宮里的太監(jiān)啊。話音剛落,大家都捧腹大笑。不久班級(jí)恢復(fù)了平靜,王麒焱也榮幸當(dāng)上了老師的“小太監(jiān)”。

  這就是我的牛同學(xué)——王麒焱,他可真夠牛。

我的同學(xué)小學(xué)作文6

  五年的時(shí)光飛逝,迎來(lái)了最后的六年級(jí)生活,記憶寶匣已經(jīng)積累了許多許多。有幾顆顆最亮了,那是我與他之間發(fā)生的事。剛開(kāi)學(xué),我就認(rèn)識(shí)了他——我的好同學(xué),到現(xiàn)在,我們還是形影不離,他是xxx。我眼中的他是這樣的:

  他一頭烏黑的頭發(fā),一雙彤彤有神的眼睛和一張能說(shuō)會(huì)道的嘴巴,說(shuō)起話來(lái)滔滔不絕,他不高不矮的個(gè)子,不胖不瘦的身材。別看他不起眼,可是他的聰明才智可以讓你五體投地,所以他被我們稱(chēng)為“計(jì)算機(jī)”。身為班長(zhǎng)的.他在工作上也是盡職盡責(zé),把班級(jí)管的嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí),而且,它還樂(lè)于助人。

  聰明的“計(jì)算機(jī)”

  叫他計(jì)算機(jī),你不得不看看這件事:一天數(shù)學(xué)考試,試卷有一點(diǎn)難,只聽(tīng)教室里寂靜無(wú)聲,大家在冥思暮想,可是這時(shí),他正在奮筆疾書(shū),只聽(tīng)筆尖在紙上“沙沙”地走著,剛剛寫(xiě)完了選擇題,他就開(kāi)始寫(xiě)計(jì)算了,只見(jiàn)他頭一昂,想了想,便得到了答案。不一會(huì)兒,他把計(jì)算寫(xiě)完了,又開(kāi)始寫(xiě)最難的應(yīng)用題了。他仍然手不停筆,趕完了試卷。我們還在苦思冥想時(shí),他交卷了,只用了30多分鐘!一張較難的試卷,他考了九十幾分,大家佩服得五體投地。因此,大家都對(duì)他感到五體投地。所以他才叫“計(jì)算機(jī)”了。

  熱心腸的班長(zhǎng)

  他是個(gè)熱心腸的班長(zhǎng)。一天,我在學(xué)校的花園漫步,結(jié)果一不小心摔倒草叢了,腿破了,我蹣跚地又爬又走到班上,他看見(jiàn)我摔成了這樣,立刻扶起我,熱心得問(wèn)我:“你還好嗎,要不要去醫(yī)務(wù)室?”說(shuō)完,他扶住我的手,慢慢下了室沒(méi)樓。盡管醫(yī)務(wù)人,他又扶我到了一年級(jí)接碘酒和棉簽。沒(méi)有接到也不嫌麻煩,又來(lái)到下個(gè)班借,借到了又細(xì)心的給我擦了起來(lái),我說(shuō):“謝謝!”我萬(wàn)分感激他,所以我們叫他“熱心腸的班長(zhǎng)”。

  這就是我眼中的同學(xué)——xxx,一個(gè)有著聰明的“計(jì)算機(jī)”頭腦,又是一位熱心腸的班長(zhǎng)。

我的同學(xué)小學(xué)作文7

  “有許多良友,勝于有許多財(cái)富。”每當(dāng)我看到這句名言,我就想起了我的同學(xué)周佳文。他既是我的同學(xué),也是我的朋友。

  有一件事,他讓我感激不已,也見(jiàn)證了我們兩個(gè)的友誼

  事情是這樣的。在一節(jié)體育課上,我們和老師來(lái)到了后操場(chǎng)。首先我們開(kāi)始練操。時(shí)間一會(huì)兒就過(guò)去了,只見(jiàn)我們做了一遍又一遍的操,非常勞累。我的心理一直都盼望著老師說(shuō)出“解散”這個(gè)詞。終于,老師總算說(shuō)出了這個(gè)詞,我們就好像飛出籠子的小鳥(niǎo)一樣,各找各自的伙伴玩了起來(lái)。我也像往常一樣找到了周佳文。我們時(shí)而玩“貼膠布”的游戲,時(shí)而玩“一加一”。我們玩累了,坐在一旁的草地上休息。突然,我情不自禁地把手伸進(jìn)了口袋。頓時(shí),我的心一下子提到了嗓子眼,心跳加速,臉上一片蒼白。我的`5角錢(qián)掉了。這5手錢(qián)對(duì)于我來(lái)說(shuō)不只是5角錢(qián)的問(wèn)題,而是一小時(shí)時(shí)間呀,這是我去外婆家的車(chē)費(fèi)。我的5角錢(qián)丟了,搞得我上英語(yǔ)課都心不在焉。

  放學(xué)了,我悲傷地走在路上,碰巧周佳文看到了我,他看我垂頭喪氣,就走過(guò)來(lái)問(wèn),你在干嘛?老半天,我才冒出一句話:“我的5角錢(qián)丟了!薄拔矣幸粔K錢(qián),反正我也沒(méi)用,借給你吧!”周佳文說(shuō)。我激動(dòng)得說(shuō)不出話了。上了車(chē),我一直看著他。

  第二天,我拿著5角錢(qián)準(zhǔn)備給他。我說(shuō):“周佳文,還給你,你的5角錢(qián)!薄拔也灰,反正我們是朋友,是吧。”我再次被打動(dòng)了,我感謝他在我遇到困難的時(shí)候給我?guī)椭?/p>

  高高的個(gè)子,中等的身材,一雙濃眉大眼,還有一對(duì)招風(fēng)耳,這就是我的朋友,講義氣懂感情的好朋友周佳文。

我的同學(xué)小學(xué)作文8

  清晨的中學(xué)部,又迎來(lái)了新的一天,當(dāng)然,又迎來(lái)了我們這一幫將要離開(kāi)這里的老生。

  熒光色的綠鞋,在清晨剛睡醒朦朧的太陽(yáng)光的映照下,顯得格外閃亮,左腳邁出一步,卻故意踮了一下,身子便隨之增高了一點(diǎn),在邁出右腳。顯得十分滑稽。不大長(zhǎng)的腿,邁的步子可不小,活像一個(gè)小卓別林。在講話時(shí),他會(huì)情不自禁的把他那根說(shuō)長(zhǎng)不長(zhǎng),說(shuō)短不短的食指,快速點(diǎn)幾下,便把手向左一收,反反復(fù)復(fù),有幾分演講家的姿態(tài)。短短的頭發(fā),卻蓋不住那張白晶晶,常帶笑容的臉。那精致的小鼻子上勉勉強(qiáng)強(qiáng)支撐著一副黑色的'眼鏡,與他那張白色的臉形成了鮮明的對(duì)比,但絕不失學(xué)者的風(fēng)范。

  樂(lè)于助人的他,在我們班很受歡迎,但他話比較多,該他說(shuō)的時(shí)候說(shuō),不該他說(shuō)的時(shí)候他也會(huì)說(shuō),我們常叫他小喇叭,幫我們把話傳到千里之外,他的聲音,總會(huì)在我耳邊響起。

  還記得那天,是運(yùn)動(dòng)會(huì),炎炎烈日,照在頭頂;頭上豆大的汗珠,在奔跑的震動(dòng)下滴在了還冒著熱氣的跑道上,馬上就變成了一股白煙溜走了。心跳不斷加速,我有些頭昏眼花,不爭(zhēng)氣的兩條腿,不自覺(jué)的停了下來(lái),身后像拖了幾千個(gè)啞鈴般奇重?zé)o比。其他選手在我旁邊不斷加速,超越。這時(shí),他,這個(gè)小白臉跑出來(lái)了,作為一名非參賽選手,像一個(gè)參賽選手版跑在我身旁,不斷鼓勵(lì)我,讓我加油,陪著我跑完了這個(gè)看似跑不完的一千米。跑到終點(diǎn)的我,像一臺(tái)癱瘓的機(jī)器,躺在地上,不得動(dòng)彈,這時(shí),這個(gè)小白臉又出現(xiàn)在我身旁,扶我起來(lái),給我到了杯熱水。

  。又看見(jiàn)了這雙綠鞋,又看見(jiàn)了這個(gè)滑稽的身影,我,情不自禁的追了上去。

  他,是我的同學(xué),又是我的第一個(gè)男同桌李古樂(lè)。

我的同學(xué)小學(xué)作文9

  我有個(gè)關(guān)系特別好的同學(xué)外號(hào)叫茶杯。雖然我們是同學(xué),可因?yàn)榱硪粋(gè)外班的同學(xué),我倆沒(méi)有安排在一個(gè)宿舍。其實(shí),我的名字牌子就在他們宿舍貼著呢。茶杯說(shuō),那個(gè)外班的同學(xué)林彤就睡在貼著我名字的床上,她還嫌我名字難聽(tīng),把名字撕掉了,知道我和茶杯是朋友,特地當(dāng)著茶杯的面扔進(jìn)了垃圾桶。

  本來(lái)這也沒(méi)什么,誰(shuí)肯定都看不慣自己的床位貼著別人的名字,換我我也撕了,她以前的好閨蜜也在我們宿舍,我可沒(méi)當(dāng)她閨蜜面她牌子扔垃圾桶啊,我還沒(méi)嫌你名字難聽(tīng)呢。茶杯這姑娘可愛(ài)得很,絕對(duì)不是亂給人貼標(biāo)簽的人,所以她說(shuō)的話我一律都信。茶杯人品可是班級(jí)公認(rèn)的好,對(duì)我也是真心的好。

  某次學(xué)校要求每一年級(jí)都要交一份優(yōu)選出來(lái)的稿子,在新生大會(huì)上念。我名字在年級(jí)里可是叫得響的,沒(méi)幾個(gè)人不認(rèn)識(shí)我,我的能力大家也有目共睹。老師也很放心的把這份稿子交給了我編篡;亓怂奚嵛野玖撕脦滓共虐迅遄訉(xiě)完,不過(guò)還未來(lái)得及修改便丟了,我怎么找也找不到,最后我未能按時(shí)交稿,老師只好換人。可是老師告訴我,隔壁班林彤交上的稿子和我有共同點(diǎn),并叫我們切磋切磋。新生大會(huì)上,林彤被指派念稿子,她念得赫然是我的稿子,不過(guò)我還未來(lái)得及修改。林彤她班主任也不是傻的,幫林彤作了修改,不過(guò)還能看出來(lái)是我的'手跡!這篇稿子無(wú)疑在學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐們中也脫穎而出,還收到了校長(zhǎng)的褒獎(jiǎng)。當(dāng)天晚上回到宿舍,林彤她閨蜜就來(lái)和我承認(rèn)錯(cuò)誤,說(shuō)什么,是見(jiàn)到我的稿子掉在林彤宿舍門(mén)口,以為是林彤的,才給送了進(jìn)去。我當(dāng)時(shí)就生氣了,什么掉在他們宿舍門(mén)口,稿子自己長(zhǎng)腿了么!不過(guò)這事我沒(méi)什么證據(jù),也不能過(guò)多的計(jì)較。終于,茶杯也看不慣林彤的做派,和林彤閨蜜換了床位,來(lái)了我們宿舍。

  從此我與林彤是恨上了對(duì)方。

我的同學(xué)小學(xué)作文10

  以前,出版了我的《野蠻同學(xué)》、我的《野蠻女友》,F(xiàn)在,在我的班上又出現(xiàn)了一個(gè)“標(biāo)點(diǎn)”同學(xué)。你想知道她是誰(shuí)嗎?我就來(lái)講講吧!

  有一次上數(shù)學(xué)課,我忘了帶鋼筆,當(dāng)時(shí)很著急,心想如果沒(méi)有鋼筆就不能按時(shí)完成作業(yè),那會(huì)被老師“PK”的呀!怎么辦呢?我急中生智“對(duì)了,找冠文婷借吧!”我來(lái)到了她的座位懇切地說(shuō):“借我一支筆吧!我忘帶了。”她聽(tīng)了皺著眉頭說(shuō):“我為什么要借你?借你有什么好處?弄壞了怎么辦?弄臟了怎么辦?付不付押金ll”她的`問(wèn)號(hào)猶如滔滔江水,奔流而出。好一個(gè)問(wèn)號(hào)呀!我只好厚著臉皮豁出去了。“借我吧,大家都是4、5年的同學(xué)了,我耐著性子說(shuō),就借一下吧!押金,我那有?我可是窮到家了,一摸包包兩面空l(shuí)l”她終于被我的“三寸不難之舌”說(shuō)動(dòng)了。于是,她慢慢吞吞地把鋼筆借給我,并千叮嚀,萬(wàn)囑咐地說(shuō):“你可要愛(ài)惜,不要寫(xiě)太快那樣容易把筆尖寫(xiě)斷。不要ll”她說(shuō)這些話時(shí)已經(jīng)從問(wèn)號(hào)變成了冒號(hào)。她真象孫悟空一樣七十二變呢!

  “刷--刷,”作業(yè)做完了。我為了節(jié)省出時(shí)間。去打乒乓球,說(shuō)用“空中還筆”的方式還她,我原以為是“專(zhuān)送”,可“誤了班”,那筆撞上了地板,只見(jiàn)“咚咚”一聲,簡(jiǎn)直就是恐龍撞地球。她慌忙地說(shuō):“不”可是筆已經(jīng)“順利”完成了降落。后悔已經(jīng)來(lái)不及了,她走過(guò)來(lái),大聲吼到:“你干什么!亂扔我的筆!這可是我新買(mǎi)的!耐克!弄壞了你陪得起嗎!不文明!以為成績(jī)好就可以亂扔?xùn)|西了嗎!煩煩煩煩煩!”

  感嘆號(hào)如炸彈向我襲來(lái),我已經(jīng)受夠了標(biāo)點(diǎn)的襲擊了。我發(fā)誓:再也不借她的筆了,就算被老師“PK”,也比被她罵死好!以后打死我也不借她的筆了!

我的同學(xué)小學(xué)作文11

  咦?誰(shuí)是我的好同學(xué)呢?那她一定是吳梓境了。吳梓境--大家一聽(tīng)這個(gè)名字,一定會(huì)覺(jué)得她是一個(gè)文靜的小女孩吧!不錯(cuò),我現(xiàn)在就來(lái)給大家介紹一下她吧!

  吳梓境既是我的好同學(xué),也是我的好朋友。她十分文靜,長(zhǎng)得也很乖,圓圓的腦袋,一雙眼睛炯炯有神。在小巧的鼻子下面,一個(gè)櫻桃小嘴,總是紅潤(rùn)潤(rùn)的,她笑起來(lái)臉上會(huì)露出兩個(gè)酒窩,很甜的樣子。最近我們學(xué)校要搞一次運(yùn)球接力比賽,每班男生選20人女生也選20人,所以上體育課時(shí),老師都要求我們先練習(xí),然后再選人。那天譚老師和陳老師不約而同來(lái)到操場(chǎng)上選人,我們認(rèn)真的`一排一排進(jìn)行練習(xí),最后當(dāng)我聽(tīng)到吳梓境被淘汰的聲音時(shí),我心里覺(jué)得十分可惜,心想其實(shí)吳梓境拍得很好,就是速度有點(diǎn)慢了,她再多練習(xí)一下,一定會(huì)成功的。可老師就這樣快速?zèng)Q定把她淘汰了,我們幾個(gè)好朋友幾乎都很失望,不過(guò)吳梓境不僅不灰心,還安慰我們說(shuō):“我雖然被淘汰了,但我可以在啦啦隊(duì)里為全班加油。 

  吳梓境不僅外貌、性格給我留下深刻的印象,而且她的一些好品質(zhì)也深深地感染著我。她很懂禮貌,不僅尊敬老師,還從不對(duì)同學(xué)說(shuō)粗話,對(duì)老師吩咐了的事情,她總是做得又快又好。她在音樂(lè)方面也很有天賦,她的古箏彈得很好,還在學(xué)校表演過(guò)呢!她的課余時(shí)間安排得滿滿的。星期一練合唱,星期四還要練豎笛,這足以說(shuō)明她對(duì)音樂(lè)的喜愛(ài)。就連上體育課我們分組練運(yùn)球時(shí),當(dāng)我一對(duì)她說(shuō):“我和你!彼厝粫(huì)說(shuō):“心連心!币?yàn)樗睦镞想著音樂(lè)的譜子呢!

  我希望吳梓境永遠(yuǎn)是我的好同學(xué)。

我的同學(xué)小學(xué)作文12

  三(1)班的同學(xué)們,有著一顆溫柔的心,一個(gè)燦爛的笑臉,今天,讓我來(lái)給你們介紹一下我們班的三位同學(xué),看看你們能不能猜的出來(lái)哦!

  她,個(gè)子不高,在她的`臉上,長(zhǎng)著一雙水汪汪的大眼睛,一眨一眨的,一個(gè)不高,也不低的鼻子,還有著一個(gè)櫻桃小嘴。她,對(duì)學(xué)習(xí)非常的認(rèn)真,是我身邊最知心的朋友,我生病了,她每天都會(huì)給我打電話,問(wèn)我能不能去學(xué)校,也許是沒(méi)有我,她覺(jué)得很孤單吧。她,喜歡畫(huà)畫(huà),她上過(guò)兩三年了的畫(huà)畫(huà)班呢!她還喜歡彈鋼琴,許多曲子她都會(huì)彈哦!她,是個(gè)四川人,跟我說(shuō)話的時(shí)候一著急就會(huì)跟我說(shuō)四川話,弄得我頭都暈啦!現(xiàn)在,你們想到她是誰(shuí)了嗎?

  他,個(gè)子很小,在他的臉上,長(zhǎng)著一個(gè)小眼睛,一個(gè)不高,有點(diǎn)低的鼻子,還有著一個(gè)小嘴巴。他,挺可愛(ài)的,可愛(ài)在他的聲音上,他的聲音有時(shí)候很小娃娃一樣,還有時(shí)候很烏鴉一樣。他,特別喜歡看書(shū),喜歡到什么程度呢?上課的時(shí)候老是看書(shū),不認(rèn)真聽(tīng)講。你們知道他是誰(shuí)嗎?

  她,一個(gè)個(gè)子跟我一般高的女生,她有著一雙圓溜溜的大眼睛,一個(gè)不高也不低的鼻子,一個(gè)櫻桃小嘴。她,很喜歡扮可愛(ài),她特別的喜歡小狗和小貓呢!她喜歡彈鋼琴,每次我都會(huì)在鋼琴室里面看到她呢!她還喜歡畫(huà)畫(huà),在我們的美術(shù)班上,她是排第一哦!她,經(jīng)常會(huì)跟我還有幾個(gè)女生玩小狗小貓的游戲,通常她會(huì)讓我們當(dāng)主人,自己當(dāng)小狗小貓,因?yàn)樗貏e喜歡小狗小貓,而且她演小狗小貓演的特別像哦!我想,你們應(yīng)該已經(jīng)猜出來(lái)了她是誰(shuí)了吧?

  還有很多同學(xué),也非常的值得我們?nèi)ソ榻B,我就不去一一介紹了!

我的同學(xué)小學(xué)作文13

  今天我要夸夸我的好伙伴,她是我們班的班長(zhǎng),她叫黃佳苗。她的臉圓圓的,紅撲撲的,像熟透了的蘋(píng)果。眉毛下面有一雙圓溜溜的眼睛,像黑珍珠一樣。她有著一頭黑黑的短發(fā),個(gè)子跟我差不多高,笑起來(lái)露出一對(duì)可愛(ài)的小酒窩,可愛(ài)極了!她是一個(gè)小小的書(shū)迷,在她的書(shū)包里,抽屜里,盡是她愛(ài)看的書(shū)。古今中外名著,科普知識(shí)雜志,課外書(shū),故事書(shū)一本接一本。他的大腦簡(jiǎn)直成了一個(gè)小書(shū)庫(kù),她看過(guò)的書(shū)總是能過(guò)目不忘,怪不得她每年都能當(dāng)我們班的班長(zhǎng)。

  她愛(ài)看書(shū),愛(ài)到如癡如醉的地步,每次我約她出來(lái)玩耍的.時(shí)候,她手里總會(huì)捧著一本書(shū)跟我會(huì)合,幾乎每一次我和黃佳苗在一起的時(shí)候,她手上總是少不了書(shū),她對(duì)書(shū)可以說(shuō)是愛(ài)不釋手。在快要放假的時(shí)候我問(wèn)她假期想買(mǎi)什么,她毫不猶豫地回答說(shuō):“我想買(mǎi)書(shū)!

  黃佳苗不但愛(ài)看書(shū),而且看書(shū)的時(shí)候也很專(zhuān)心,無(wú)論身邊有多大的動(dòng)靜都不會(huì)分散她的注意力。就算是周日,她每天也只是休息那一兩個(gè)小時(shí),其余的時(shí)間都在和書(shū)打交道。

  有一天我們?cè)谏弦还?jié)體育課的時(shí)候,老師叫我們解散后,我和黃佳苗打算去玩,我要去教室拿東西,可誰(shuí)知道,我一轉(zhuǎn)眼她就消失得無(wú)影無(wú)蹤了!八龝(huì)去哪里呢?”“一定是去看書(shū)了!”我向圖書(shū)館走去,走到門(mén)口,我看見(jiàn)了黃佳苗正坐在一個(gè)位置上聚精會(huì)神地看書(shū),我叫了她一聲,她似乎沒(méi)有聽(tīng)見(jiàn),我走到她面前,她看到我說(shuō):“你干嘛?”我就說(shuō):“你猜猜”。我微笑前面對(duì)著她,她看了看自己的手表對(duì)我說(shuō):“呀!不早啦!”我又說(shuō)“你才知道”。

  這就是我們的班長(zhǎng),一個(gè)以博覽群書(shū)為目標(biāo)的人。你們說(shuō),這么優(yōu)秀的同學(xué),我該不該夸夸她呢?

我的同學(xué)小學(xué)作文14

  我的左撇子同學(xué)叫黃子邠,他小頭小手小身小腳,被我們班同學(xué)稱(chēng)為“四小兵”之一,是一個(gè)充滿陽(yáng)光、帥氣的左撇子同學(xué)。

  我的左撇子同學(xué)是用左手寫(xiě)字的,就像我們的右手一樣揮灑自如。在日常生活中,曾見(jiàn)過(guò)用左手拿筷子的,也有像超級(jí)林丹用左手打羽毛球的,但很少碰見(jiàn)用左手寫(xiě)字的。中國(guó)漢字筆畫(huà)筆順是左起右收,適合用右手寫(xiě)字。但我的左撇子同學(xué)寫(xiě)字是右起左收的,像雞爪一樣邁出田字格,左看右看,上看下看,每一個(gè)字都很難看。平時(shí)考試時(shí)間終了,他總是做不完試卷。于是老師就跟家長(zhǎng)商量,決定讓他左改右寫(xiě)。經(jīng)過(guò)老師引導(dǎo),家長(zhǎng)配合,他自己刻苦練字,考試能夠提前完成了。現(xiàn)在他的字像他本人一樣陽(yáng)光、帥氣。

  我的左撇子同學(xué)愛(ài)記歌詞。每次家庭聚會(huì)去KTV唱歌,當(dāng)他外公、外婆點(diǎn)播革命歌曲時(shí),他像牛叫一樣跟著;他爸爸、媽媽點(diǎn)播流行歌曲時(shí),他就像鳳凰傳奇一樣動(dòng)情的唱著;當(dāng)我們點(diǎn)播少兒歌曲時(shí),他就手舞足蹈地隨和著。他的夢(mèng)想是挑戰(zhàn)浙江衛(wèi)視王牌綜藝節(jié)目《我愛(ài)記歌詞》。因?yàn)樗囊?guī)則只有一條:“誰(shuí)能唱對(duì)歌詞”,不比歌喉,不比舞臺(tái)表現(xiàn),不比你漂不漂亮帥不帥,就比比看誰(shuí)的記性好,只要你能唱對(duì)規(guī)定的歌詞就算你贏。

  我的.左撇子同學(xué)愛(ài)旅游,而且是以左為主游。所謂的“左”就是我國(guó)的西部。你看,他游過(guò)西藏的布達(dá)拉宮;爬過(guò)四川的西嶺雪山;停留過(guò)云南的麗江古城;踏過(guò)內(nèi)蒙古的草原;觀過(guò)陜西西安的秦始皇陖兵馬俑……從西南到西北遨游。

  黃子邠是我的好朋友,他對(duì)我和朋友們都很好很真誠(chéng),有什么好東東都很大方地和我們分享。我們經(jīng)常在一起玩游戲、跳蹦床、看電影。我們的爸爸媽媽?zhuān)惨驗(yàn)槲液妥笃沧油瑢W(xué)的親密關(guān)系而成為了好朋友。你羨慕我有一個(gè)小巧玲瓏的左撇子同學(xué)嗎?

我的同學(xué)小學(xué)作文15

  我第一次見(jiàn)到同學(xué)時(shí),是非常期待的心情,希望大家能夠彼此幫助,也不希望有人被排斥的情形,這就是當(dāng)我的朋友的資格,而每天,我的同學(xué)會(huì)幫我收功課,也會(huì)提醒我去社團(tuán),我也非常的感激他們,而我的功課忘了帶時(shí),同學(xué)會(huì)陪我一起去拿,而我需要帶的東西沒(méi)帶的.話,我的同學(xué)不會(huì)因此而怪我,反而是一起討論該怎么辦,我真的非常的感謝他們。

  在班上我相信一定有男女不合的時(shí)候或是男生喜歡女生還是女生喜歡男生,但對(duì)我來(lái)說(shuō),這對(duì)我是沒(méi)有什么意義的,因?yàn)榈搅?年級(jí)會(huì)分開(kāi)來(lái),就算在同個(gè)初中,還是會(huì)分開(kāi)來(lái),我希望等到大學(xué)的時(shí)候在想這些對(duì)我以前沒(méi)有意義的是吧!

  在同學(xué)的眼光我是什么樣的人?我很好奇,我是個(gè)眼中釘?還是大家所喜愛(ài)的朋友?我發(fā)現(xiàn)我是那么的自私,完全沒(méi)有顧慮到別人的感受,我很后悔,大家對(duì)我做了 那么多,而我做了什么?耍寶?但對(duì)我來(lái)說(shuō)這些是無(wú)法替代他們對(duì)我的關(guān)心,我也不知道是否有人暗戀著我,但我想我長(zhǎng)的不太好看,應(yīng)該是沒(méi)有,我也很怕,大家 對(duì)我的關(guān)心會(huì)愈來(lái)愈遠(yuǎn),直到完全到不見(jiàn),卻是我一時(shí)的自私,卻造成這樣的后果,但我只希望大家建健康康,活到好幾百歲,也能事事順利。

  如果我長(zhǎng)大后,我的同學(xué)是否還在我夢(mèng)想中的友情,還是完全不認(rèn)識(shí)了?但是我想我以后應(yīng)該還是會(huì)有許多朋友的,不過(guò)還是要先維持現(xiàn)在的友情。

  如果要畢業(yè)的時(shí)間到了,我想送大家一個(gè)無(wú)法用錢(qián)買(mǎi)的東西,那就是我們長(zhǎng)久以來(lái)存下來(lái)的友誼,那也是我們長(zhǎng)久下來(lái)互相幫助的成果,就像一顆小種子,需要慢慢的培養(yǎng)它,而中途中也會(huì)遇到一些困難,那我們就要去克服它,慢慢的它發(fā)芽了,之后就會(huì)變成了大樹(shù),任何困難都擋的住的大樹(shù),但是它也會(huì)慢慢引人注目,形成最有名的樹(shù),我想那就是我們的過(guò)程。

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