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夸夸我的同學(xué)作文

時(shí)間:2025-01-18 16:42:54 我的同學(xué)作文 我要投稿

夸夸我的同學(xué)作文4篇【必備】

  在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會(huì)寫(xiě)嗎?下面是小編為大家收集的夸夸我的同學(xué)作文4篇,歡迎大家分享。

夸夸我的同學(xué)作文4篇【必備】

夸夸我的同學(xué)作文 篇1

  我有很多同學(xué),其中一位叫作徐鵬越,很值得夸贊。

  徐鵬越是一個(gè)勤學(xué)好問(wèn)的小男孩。她有一雙明亮有神的眼睛,一眨一眨的,尖尖的'頭發(fā)像是一個(gè)刺猬頭。他一笑起來(lái),臉蛋就像一朵綻開(kāi)的花朵。

  他是我們班學(xué)習(xí)最認(rèn)真的。幾乎老師每篇作文發(fā)下來(lái),他都是前十名。他不但作文好,數(shù)學(xué)也很棒。有一次,數(shù)學(xué)老師發(fā)了一張卷子,說(shuō):“這張?jiān)嚲砗茈y,考一百分不容易!笨墒切禊i越還是得了一百分。我觀察他做考卷時(shí),不管什么事情他都不管,爭(zhēng)取每秒都利用好,所以連老師都找不到錯(cuò)誤了。

  有一次,我在想一道數(shù)學(xué)題。我冥思苦想,絞盡腦汁但還想不出來(lái)。這時(shí)徐鵬越走了過(guò)來(lái),說(shuō):“在想數(shù)學(xué)題吧?”“你會(huì)做嗎?”“那當(dāng)然!”他開(kāi)始教我,我細(xì)心地聽(tīng)著,直到我聽(tīng)懂他才出去玩。我想:徐鵬越越助人為樂(lè)值得我們學(xué)習(xí),而且他浪費(fèi)了自己玩的時(shí)間來(lái)教我。雖然這是一件小事,但是他助人為樂(lè)的品質(zhì)卻表現(xiàn)了出來(lái)。

  鵬越不但學(xué)習(xí)好,而且興趣很多。他喜歡彈鋼琴,表演,只要班級(jí)有什么活動(dòng)他都來(lái)參加。

  鵬越真是個(gè)值得夸贊、學(xué)習(xí)的榜樣。

夸夸我的同學(xué)作文 篇2

  我們班有五十六個(gè)同學(xué),他們各有千秋,各有特色,各有所長(zhǎng)。我該夸夸誰(shuí)呢?想來(lái)想去,就夸夸我的好朋友王耀坤吧。

  王耀坤的個(gè)子不算太高,他的臉蛋紅撲撲的,像紅蘋(píng)果一樣,一雙不大不小的眼睛,小巧的鼻子上架了副小眼鏡,顯得很有“學(xué)問(wèn)”。

  王耀坤助人為樂(lè)。有一次,數(shù)學(xué)小考試的時(shí)候,我發(fā)現(xiàn)我的自動(dòng)鉛筆壞了,急得我像熱鍋上的螞蟻,四處張望。這時(shí),王耀坤看見(jiàn)了,連忙問(wèn)我怎么了。我說(shuō)我的筆壞了。王耀坤把自己最漂亮的自 動(dòng)鉛筆借給了我,真是雪中送炭呀!我很感謝王耀坤,并且要向他學(xué)習(xí)這種助人為樂(lè)的`精神。

  這就是我們班的王耀坤,一個(gè)愛(ài)助人為樂(lè)的同學(xué),一個(gè)熱心的好朋友。

夸夸我的同學(xué)作文 篇3

  說(shuō)起同學(xué)就想起李雨,李雨是個(gè)活潑開(kāi)朗、樂(lè)于助人,在班里是有名的畫(huà)家,我也很愛(ài)聽(tīng)他講的故事哦!

  他是圓臉,黑黑的眉毛下嵌著一雙從早到晚沒(méi)有睡醒似的小眼睛,她那張小嘴巴蘊(yùn)藏著她豐富的表情。高興事,張開(kāi)小嘴巴,露出的一排整齊的牙齒;生氣時(shí),撅起小嘴能掛住一個(gè)小水壺。平常愛(ài)扎馬尾辮,前面在扎一個(gè)小小的辮子。

  對(duì)了,剛才給你們說(shuō)她是我們班畫(huà)畫(huà)第一,都說(shuō)她是畫(huà)家。有一次,她中午吃完飯,就開(kāi)始畫(huà)畫(huà)了,我正要他給我講故事呢,可是去了她那,看她正在畫(huà)畫(huà),畫(huà)的是古代的.貴婦,畫(huà)的簡(jiǎn)直令人不知道怎么形容漂亮了,我還讓李雨教我,李雨說(shuō):好吧。我拿出了兩支筆和兩張紙讓她一邊畫(huà)我一邊學(xué),她先畫(huà)了一個(gè)U形齊齊的劉海兒和形的封口頭,然后又畫(huà)了一雙慈祥的眼睛,小小的鼻子和嫩紅的嘴唇,接著,又畫(huà)了細(xì)細(xì)的脖子和合體又漂亮的衣服,畫(huà)完了,我要畫(huà)的是貴婦,可是被我畫(huà)成了怪物,叮鈴鈴開(kāi)始午休了,一會(huì)兒,有人向我借故事書(shū),我借給了她,一會(huì)兒我一想,故事,臉上露出一絲疑問(wèn)的神情,我又一想,原來(lái)是忘了讓李雨給我講故事,我一直想到下課了,我才到李雨那里去,我謙虛的對(duì)李雨說(shuō):中午我找你去給我講故事的,可是看你畫(huà)得畫(huà)那么好,就想著讓你教我,所以你能給我講一個(gè)故事吧!我激動(dòng)的說(shuō):等等,我要叫全班女生來(lái)聽(tīng)你講故事。我把雙手?jǐn)[成八字形放在嘴邊大喊:女生們,快來(lái)聽(tīng)李雨講故事吧!女生們一聽(tīng),立刻跑過(guò)來(lái)把李雨圍了一圈,李雨開(kāi)始講了,大家都全神貫注,盯著李雨,李雨說(shuō):從前有一個(gè)人,另一個(gè)人跟它說(shuō)無(wú)論發(fā)生什么你也別往后看,千萬(wàn)別向后看,記住了!可是她不信,她就向后看了,李雨聲音放重:突然她看見(jiàn)了一只枯手和一個(gè)沒(méi)有肉的白骨,大家聽(tīng)了嚇出了一身冷汗,全都跑了,李雨還在那聚精會(huì)神的講,他疑惑不解,這時(shí)我說(shuō):是你講的太逼真了,全都被你嚇跑了,李雨著才明白,她說(shuō):那我給你們講別的故事吧。大家不約而同的說(shuō):不了。

  看,這就是我要夸的同學(xué)李雨,她牛吧!

夸夸我的同學(xué)作文 篇4

  我們班優(yōu)秀的人有很多,有小小書(shū)法家,有運(yùn)動(dòng)健兒……這么多優(yōu)秀的人都值得夸獎(jiǎng),但是我今天要夸夸的同學(xué)是我們班的小書(shū)迷。

  他長(zhǎng)著一頭烏黑的頭發(fā),一張“國(guó)”字臉上鑲嵌著一雙充滿(mǎn)智慧的雙眼,他還有一張能說(shuō)會(huì)道的嘴巴。

  課時(shí),他總是一個(gè)人在位子上靜靜地看書(shū)。他,既不和人打,也不和同學(xué)鬧,所以,我們一般也不叫他跟我們一起玩游戲。

  終于有一次,我被他感染了,便借走了一本他看得津津有味的書(shū)。我剛看一眼這本書(shū),血液就凝固了,這是霍金大師寫(xiě)的.科學(xué)著作《時(shí)間簡(jiǎn)史》,就連我爸爸都有60%看不懂,因?yàn)檫@本書(shū)太深?yuàn)W了。

  他不僅看書(shū)深?yuàn)W,而且他還愛(ài)看書(shū),記得有一次他去校閱覽室借書(shū),結(jié)果一進(jìn)去就管不住自己了,他挑了幾本書(shū)去學(xué)校閱覽室的椅子上,直到上課鈴響,他才戀戀不舍的離開(kāi)了。

  他不像我們,不能把書(shū)中的知識(shí)完全運(yùn)用。而他能,所以他在“科學(xué)小博士”選拔賽中獲得四年級(jí)第一的好成績(jī),并成功人選,參加復(fù)賽。

  知道他是誰(shuí)了嗎?他是小書(shū)迷—陳澤明。正是他愛(ài)看書(shū),懂得多,所以我推薦他獲得“雛鷹爭(zhēng)章”活動(dòng)中的“閱讀章”。

  這就是我們班的小書(shū)迷,因?yàn)閻?ài)看書(shū),他知識(shí)面才這么豐富,才懂得這么多課外的知識(shí)。

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