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小學(xué)童話作文(共5篇)
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。相信許多人會覺得作文很難寫吧,以下是小編精心整理的小學(xué)童話作文5篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
小學(xué)童話作文 篇1
愛,是滋潤萬物的雨露,愛是一條彎彎曲曲的河流,但是有時(shí)候的愛則是死亡前的一座生的'橋。
有一次,老鷹在半山崖筑了個(gè)窩,在里面生了幾顆蛋,就高興地在里面孵化著小鷹。小鷹那鉤子般的小嘴啄開了蛋殼,一下子就鉆出來,鷹媽媽可高興了,整天在外面找吃的,一口一口地喂進(jìn)小鷹那嫩換色的小嘴里。
三十天過去了,小鷹慢慢地羽毛豐滿了,翅膀也漸漸地長硬了,就在窩里不停地?fù)淅庵〕岚。有一天鷹媽媽飛回來了,對小鷹說:“寶貝們,你們已經(jīng)長大了,你們自己去獨(dú)立生活吧!”“媽媽不可以!我們舍不得離開媽媽,離開這個(gè)溫暖的家!”小鷹們異口同聲地說。鷹媽媽聽了,二話不說,一個(gè)個(gè)把它們用爪子抓起,丟下,懸崖,小鷹一個(gè)個(gè)飛上了藍(lán)天。
鷹媽媽這種方法看起來好像是有點(diǎn)殘忍,但是它可以教會小鷹如何去養(yǎng)成獨(dú)立生活的能力。
小學(xué)童話作文 篇2
從前,有一只想入非非的飛蛾,看人們那么喜歡蜻蜓,它就想:上帝為什么偏心把好的本領(lǐng)給了蜻蜓呢?
于是,飛蛾為了讓人們喜歡它,不惜一切做整容手術(shù)。
蜻蜓的眼睛很大,飛蛾就把自己的眼睛做擴(kuò)張手術(shù);蜻蜓的翅膀是非常薄的,飛蛾就把自己的翅膀做脫皮手術(shù);蜻蜓的身體是綠色的,飛蛾就把自己的身上涂上綠油脂。
它飛到人們身前,人們就憤怒的.把它打死了。
飛蛾在死之前感嘆道:追求美好的事物雖然是好事,但是不屬于自己的不要苦苦強(qiáng)求!
小學(xué)童話作文 篇3
小兔正在路上散步,小松鼠急急忙忙向它走來說:“小兔,我看見你家的菜園被小野豬弄得亂七八糟,蘿卜東一片,西一堆,茄子堆成了紫色的小山,土豆?fàn)了一地……反正菜園是不可收拾。”
小松鼠又說:“要不咱們?nèi)ネ趥(gè)陷阱,等小野豬下次再來搗蛋了,教訓(xùn)教訓(xùn)它!毙“淄谜f:“欠揍,咱們?nèi)タ纯!毙⊥煤托∷墒髞淼讲藞@,小兔一看是被氣得怒火沖天。小山羊剛好路過這里問:“你們準(zhǔn)備干什么呀?”聽了小兔的回答,小山羊說:“不行呀鄰居應(yīng)該互相幫助。”小白兔耐下心想了一想,上次和小烏龜賽跑時(shí)把腳扭傷了,還是小野豬幫我送來的'劃藥呢!
它倆來到了小野豬家里,小野豬一看見它們就知道為什么了,它不好意思地說:“其實(shí)我就是這幾天吃栗子吃膩了,所以我才到你的菜園里去找東西吃!毙∫柏i又拿出兩袋栗子送給了它們。小白兔說:“以后你要吃東西,先跟我說一聲,我會把吃的給你送過來。”
小學(xué)童話作文 篇4
人們常說:“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干。”有根蠟燭聽了人們對它的贊美,便開始驕傲起來。
它哼著小曲:“我的本領(lǐng)真強(qiáng)大,真強(qiáng)大……”一個(gè)聲音打斷了它:“你好啊,蠟燭兄弟。”原來是電燈,蠟燭抬頭傲慢地瞟了它一眼,說:“你算老幾,和我稱兄道弟的,沒用的.家伙!彪姛糁t虛地說:“聽說別人對你評價(jià)很高!”“那還用說,別人有沒有夸過你?”電燈看它變得目中無人,便說:“那好,我們比一比看誰亮得時(shí)間長吧!”
蠟燭不已為然地說:“比就比,你贏得了我嗎?”到了夜深人靜的時(shí)候,蠟燭使出了渾身解術(shù)讓自己燃燒起來,而電燈給自己接上電源,屋里頓時(shí)燈火通明,強(qiáng)烈的光把蠟燭嚇了一跳,它又看了看自己,那微不足道的火苗在夜間閃動(dòng),覺得慚愧不已。時(shí)間一分一秒地過去了,一滴滴蠟液從蠟燭身上流下來,蠟燭越來越短,而電燈依然安然無恙。
蠟燭悔恨自己不該驕傲自大,紅著臉說:“電燈哥哥,我輸了,對不起,我不該因?yàn)閯e人的夸獎(jiǎng)兒自大,你能原諒我嗎?”電燈哥哥微笑著點(diǎn)頭。從此,它們成了要好的朋友,一起為人民服務(wù)。
小學(xué)童話作文 篇5
一天,烏龜從河里爬上來,背著綠油油的殼,一邊欣賞著美景,一邊慢悠悠地在森林里散步。突然,一只兔子從遠(yuǎn)處飛奔而來。烏龜一見兔子,嚇了一大跳,發(fā)了會怔,才不可思議地說:“兔子老弟,你怎么全身都是紅色的呀,我記得去年和你賽跑時(shí),你身上的毛是灰色的呀!”
“可不是嘛,自從上次輸給了你,我可不甘心了,每天圍著森林跑十圈,把自己的毛都給跑紅了,不過速度倒是提高了不少,動(dòng)物們都稱我為‘紅旋風(fēng)’!”兔子對自己翹起了大拇指,“要不,我們再來比試比試?我可不會再睡懶覺了!
“哎,再比跑步多沒意思,要不比游泳,正好給你這火紅的毛降降溫。”烏龜慢條斯理地說著。
“這……”要知道,兔子可不會游泳,這下可犯難了!
“怎么?不敢嗎?要不你可以穿潛水服或用救生圈,誰都知道兔子不會游泳,可別為難自己!”烏龜用激將法促使兔子參加。
“誰說的,我就輕裝上陣,誰怕誰啊!”兔子與烏龜約定好日期,便各自回家了。一回到家,兔子就動(dòng)起了腦筋,怎么辦呢?怎么辦呢?他突然想到了一句俗語“滴水能把石穿透,萬事功到自然成”。連石頭都會被水穿透,我為什么就學(xué)不會游泳呢?兔子一邊想著,一邊便火速奔到河邊,開始了練習(xí)。起先,兔子也是很慘的。不是嗆水就是下沉,原本紅紅的.眼睛更紅了,紅得有些怕人,四肢倒是更細(xì)長了!日復(fù)一日,眼見著比賽的日子就要到了,兔子整日就泡在水里,總算是會游了,對兔子來說,那可是不可思議的事情。
眼睛一眨,日子就到了。
烏龜和兔子來到了河邊,兔子先做了些熱身運(yùn)動(dòng),烏龜則靜靜地注視著水面。一些小鳥從天邊飛來,給他們當(dāng)起了裁判。
“預(yù)備,嘰——”藍(lán)色的小鳥發(fā)出了口令,烏龜和兔子同時(shí)跳入水中,真是各有各的姿勢啊!兔子那可是典型的自由泳,雖有些笨拙,但速度也是挺快的,他的雙手雙腳不停地拍打著水面,有時(shí)還要望望烏龜在哪兒。烏龜可是“撲哧撲哧”地游在后頭,他的蛙泳怎么比得上自由泳,他喃喃道:“這兔子簡直可以去參加二零一二年的奧運(yùn)會了!”可不,這次的兔子可不會再犯以前的錯(cuò)誤了,他可是使足了勁,一刻都不歇停,始終向終點(diǎn)看去。不論是在玩捉迷藏的魚兒還是正在湖邊釣魚的小貓,都無法分散他的注意力。快了,快到了!
“嘰,嘰嘰嘰嘰!”一陣歡呼過后,兔子已到了終點(diǎn),他回頭望望被自己落下好遠(yuǎn)的烏龜,心中一陣舒坦。心想:原來做什么事,只要努力就會成功。世上無難事,只怕有心人。
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