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小學四年級作文

時間:2025-01-02 12:47:28 四年級作文 我要投稿

小學四年級作文優(yōu)秀7篇

  在日常的學習、工作、生活中,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編幫大家整理的小學四年級作文7篇,希望能夠幫助到大家。

小學四年級作文優(yōu)秀7篇

小學四年級作文 篇1

  從我小學一年級,我的耳朵就開始帶著助聽器,一直到現(xiàn)在都還是帶著它,因為它可以讓我聽的更清楚世界的聲音。

  一開始,帶著助聽器很不習慣又很不舒服,過了好久才習慣,不過到了夏天帶著它,耳朵很熱不舒服,但是到了冬天就不一樣,帶了它,可以讓耳朵變得很溫暖,就好像它是耳朵的棉被,讓耳朵像睡在被窩里一樣舒服。

  耳朵聽不清楚是很痛苦的,不過只要用功、努力、仔細聽,我也可以考到好成績,我的耳朵是聽不清楚的`,不過我告訴自己:“只要比別人更努力,我也可以和別人一樣。”

  我的耳朵聽不到,但是我有一雙和風一樣快的腳,可以去參加許多比賽,有一次我和家人一起去參加身心障礙運動會的比賽,到了現(xiàn)場,我的耳朵只有聽到美妙的音樂聲,人講話的聲音,不過沒有聽清楚他們在說什么。要比賽了,我站好自己的位置,在做一下暖身活動!芭!”槍聲響了,人家都已經(jīng)跑了,我是旁邊的人叫我,我才沖過去,努力的跑過他們,終于贏了他們,我好興奮,今天的跑步比賽我跑第一名,跑完時,老師,爸爸媽媽和其他小朋友都說:“宓晴好厲害!好棒喔!跑第一名耶!”我非常的開心。

  世界上還很多比我還痛苦的身心障礙者,有的不能走路,有的不能寫字’有的不能坐起來,都需要別人的幫助,,這些都是很可憐,就算我的耳朵聽得不是很清楚,但我有靈活的手與腳,可以幫助他們。

  我現(xiàn)在已經(jīng)五年級了,我發(fā)現(xiàn)我的耳朵有好一點了,也聽得清楚一些,也交了許多好朋友,也學了好多知識,現(xiàn)在的我越來越快樂、越來越有信心,每天都開開心心的過生活,快樂的學習,相信以我的努力,最后一定都會成功的。

小學四年級作文 篇2

  大家好,我是一顆牙齒,我有好幾個兄弟,我們本來都穿著潔白無瑕的衣裳,非常惹人喜愛,我們天天都過著快樂的生活?墒亲詮母诉@個小主人之后 ,我們的生活徹底的改變了~~!

  我們的主人非常不講衛(wèi)生。他每次玩好了,連手都不洗 ,就用他那雙爬滿細菌的小手抓起點心就往嘴里塞讓我們咬那些沾滿細菌的食物,搞得我們上氣不接下氣,有的兄弟還被細菌咬斷了腳,我們的'衣服也變得破爛不堪,吃好東西,我們本來還想洗個澡,可誰知小主人卻一下子躺到了床上,呼呼大睡,任憑那些細菌在我家繁殖。

  小主人還特別好吃!,有一次 ,小主人的媽媽給他買了很多好吃的,其中還有核桃,他立馬拿起一顆要我們嚼,核桃太硬了,幾個兄弟被他制服了,家里血流成河,場景不堪入目可是,小主人依然你行我素的,根本不管我們的死活!真是太壞了!

  一個星期后,主人的媽媽帶小主人去了醫(yī)院,在這里,我聽到了一個噩耗:拔牙!在醫(yī)生的“催眠術”下,我昏昏欲睡,被巨大的鉗子拔了出來,后來身置何處也不知道了。就這樣,我離開了使我充滿憎恨的世界!

小學四年級作文 篇3

  那是幾年前的一個“六一”兒童節(jié),當時我才六歲。媽媽把我打扮得花枝招展的,帶我到院子里拍照;▔、草坪上、大樹下……媽媽還教我擺出好多好看的姿勢。回家后,媽媽講解到:“照相機里裝有膠卷,膠卷沖洗后就會看到你的照片了!碑敃r我巴不得馬上就能看到自己的照片。

  下午,媽媽上班了,我迫不及待地從抽屜里拿出照相機,在衛(wèi)生間里接出一盆清水,把照相機放進水里洗了起來。我一邊搓洗相機,一邊打肥皂,過了一會兒,我一看,還是沒有相片出來。于是,我拿來媽媽新買來的洗衣液,倒出了大半瓶,又找來了一塊洗碗布,認真地洗起相機的.外殼,洗呀洗,洗了半天,還是沒有洗出照片來。我仔細一想,對了,媽媽說過要沖洗,還得沖呢。于是,我就把水龍頭開到最大,把相機放在下面沖。“咔嚓!”一道亮光閃過。把我嚇了一大跳。我定了定神,找來一把小水果刀,打開相機蓋,把里面也抹上許多肥皂,接著又對著水龍頭里里外外徹底沖了一遍,可照片怎么也洗不出來,還弄了我一身水。我想:“媽媽一定又在騙我,等她回來,我一定找她算帳!

  晚上,媽媽下班回來了,我生氣地對媽媽說:“你騙人,我都把相機洗出泡沫了,也沒出照片!眿寢屄犃丝扌Σ坏谜f:“傻孩子,照片是要把膠卷送到照相館用專用的藥水沖洗,不是用自來水沖洗出來的!”我一聽,傻了眼,好端端的相機被我沖洗成了落湯雞,媽媽要是看到它那副慘相,會不會找我算帳呢……

小學四年級作文 篇4

  香港,一個小小的島,也是一個獨立性的城市。在我苦苦的哀求下,這個暑假,媽媽終于答應了我去香港游玩。一大早,我就從床上爬起來,懷著激動的心情,坐著巨大旅游大巴,來到深圳的羅湖口岸,出境,入港。

  經(jīng)過一個小時的車程,我們終于來到了羅湖口岸,放眼一看。呀!出境的.人如長龍一樣,如流水一般,人山人海。怎么擠都擠不開,所以,我們只好排隊。

  出境用了六個小時的時間,終于來到了香港。我們上了旅游公司的專用大巴。大巴車一直在馬路上開著,導游在車上說:“香港,一個小小的島?墒牵@里的規(guī)章制度很好,你想在馬路上開車插隊,會被其他車擠出來,這時你也沒有辦法。還有,你吐一口痰,罰1500的港幣,丟一支煙頭,罰1500的港幣。”

  后來,我們?nèi)ネ媪撕Q蠊珗@的過山車,小火車,大鐵錘……,各有各的特色。夜幕慢慢降臨我們這一天的最后一個景點就是夜游維港。坐上船后,船慢慢啟動發(fā)動機,所有的景象慢慢地往后落。。|方之珠,你仿佛像一位母親,庇佑著香港千千萬萬個血脈子民,你又仿佛一顆鉆石,立在香港城市的中心,你更像一位化妝師,點綴著香港的美景,這時,我有點累了,看著船下的浪花,海姑娘的平靜迅速被快船的速度打破,海面泛起銀白的波浪,船壓過的海面這時又形成一個”人“字形。

  晚上九點鐘,我們一天的景點游完了,我很期待明天的景點。我在床上看著香港的夜景,慢慢的,慢慢的入睡。

  !香港!你真美呀!你美得如一位純清的少女,你簡直就是一顆華麗的鉆石立在祖國的中心。

小學四年級作文 篇5

  情商,就是人們遇到瞬息萬變的環(huán)境而產(chǎn)生的情緒反應。情商越高的人對情緒的控制較佳,反之越低的人常喜怒無常。仔細想想,我情商很低吧!經(jīng)常為了芝麻綠豆般大的.小事而惱火。

  回想過去住在鄉(xiāng)下的日子,奶奶當時認為我已經(jīng)長大,可以為家里為她多分擔一點家事,我卻一點也沒體諒身體漸漸衰老的她。我經(jīng)常對著年長的奶奶大吼大叫,但她這次一句話都沒說,看著爭執(zhí)后的她,而我賭氣跑到客廳,一陣啜泣聲傳入耳中,頓時,我才明白這次徹徹底底傷了他的心,內(nèi)心慚愧不已。如果當時我能先經(jīng)大腦思考在回應奶奶,也不會造成讓她如此寒心酸鼻的事了!

  從那之后,當我生氣的時候,一定使我自己想起奶奶滴滴落下的淚,我不想在一次地讓人掉淚,只因為我那不可理喻的壞脾氣。不敢想像我的脾氣在此之前,傷了多少愛我的心,這次我也受到了教訓:“不可在怒發(fā)沖冠時出口傷人!

  人總有生氣的時候,有人會心平氣和面對,但有些人是以不講理的態(tài)度看待。當時我屬于后者,現(xiàn)在只想說:“奶奶,對不起!我錯了!

小學四年級作文 篇6

  天亮了,太陽像個大火球似的,高高的掛在天空,調皮的陽光偷偷地從窗簾的縫隙中透進來,我揉著惺忪的睡眼,發(fā)現(xiàn)枕頭邊有一張紙條......

  紙上寫著:寶貝,媽媽和爸爸去看做手術的姑姑了,可能會很遲回來,家里也沒什么吃的,你就煮幾個面包填填肚子吧!——你最親愛的媽媽。

  耶!終于自由了!我拿起面包往鍋中一放,扭動打火開關,就躺在沙發(fā)上與我的書朋友——冰心的《繁星.春水》一起遨游知識的海洋。!這本書殼真好看!書中全是冰心的詩句,真美。∵@些詩句所表達的情感各不相同,有悲哀的,有歡樂的.....但每一句詩句都是那么美,帶著些深度,這些詩句像清澈的泉水般涌進我的心窩,我讀得興奮極了,水靈靈的大眼睛一眨一眨的,目不轉睛的盯著書本,眉毛還時不時往上挑挑,時而微笑,時而皺著眉頭——我已經(jīng)完全入了迷!時間一分一秒的過去了,我絲毫沒察覺到任何異象,只是一頁一頁的翻著書本,輕輕地讀著,在書的世界里,我是那么的快樂,那么的`幸福......突然,一陣刺鼻的味道將我從書中帶了出來,我猛然驚醒了,似乎想起了什么,朝廚房狂奔而去,唉,原來是面包燒焦了,看來今天早上要餓肚子了!

  愛看書是好的,書是我們最好的老師,可是,我們應該好好利用時間,該看的時候認真看,不該看的時候就別看。

  在家里,我是個誓書如命的小書蟲,在圖書館也沒兩樣,反而顯得更加愛看書。

  來到圖書館,我就像個正準備捕食的野獸似的,瞪大火眼金睛四處張望,呀!找到了,找到了,我直撲倒那個角落去,拿起看了一半的《嘭嘭嘭》高興的狂跳,接著,就坐在一邊的椅子上看書了,恩,上次看到哪里了?哦!是童喜喜遇到寶寶樹那兒了,寶寶樹到底是誰?它所說的“嘭嘭嘭”又是什么?還有它們世界里的醫(yī)院?。∥液喼钡炔患爸来鸢噶。我看得如癡如醉,有時還會發(fā)出欣喜地驚叫,雖然,這引來了許多奇怪的目光,但我毫不介意,對此視而不見。啊!此時此刻,我沉浸在書的天堂中,那是個美妙的地方,那兒能帶給我許多知識,帶給我無比的喜悅......

  都說“書籍是人類進步的階梯,”我就是懷著這個想法去讀書的,我是那么的熱愛書,那么的熱愛書。

  書,是我最忠實的朋友;書,是我最親愛的知己;書,是那美麗的天堂;書,是我最尊敬的教師。我熱愛書,這,就是我寫下這篇文章的原因。

小學四年級作文 篇7

  張老師讓我們做一個游戲:在紙上寫出你自己最親的四個人,然后依次刪去其中的一個,直到只剩下一個人為止。

  一開始我以為這十分簡單,便十分輕松地寫出了我最親的四個人:姥姥、媽媽、爸爸、姨?墒钱斃蠋熞覀円粋接一個刪去時,我才意識到這個游戲沒有我想象的那么簡單。

  先“刪去”哪位呢?爸爸?沒有他,誰來輔導我學習?誰又來支撐這個家呢?絕對不能“刪去”爸爸!媽媽?沒有媽媽,當我傷心時,誰來安慰我?當我無助時,誰又來幫助我呢?我的.生活怎能離開媽媽呢?就這樣,我手中的筆,在親人的名字上來來回回地抖動,遲遲落不下去。此時,筆似乎變成千斤重,我拿不動了。

  我不禁抬頭看看周圍的同學們,他們有的在咬著筆思考著,有的緊鎖眉頭,……沒有一個同學動筆。哦,大家也都不知從哪兒下手。

  漸漸地,時間一分一秒過去了,當老師下令交答卷的時候,我們?nèi)鄾]有一個人寫完!沒有一個人能做出這樣的選擇!

  下課了,同學們聚在一起議論:“真是難以取舍,難以選擇!真不知該先‘刪掉’哪個!”

  是呀,誰說這不是一個非常艱難的選擇呢?可再想想,平時,我們不是都討厭家中這些親人那沒完沒了的嘮叨嗎?可真讓他們“離開”我時,我卻無法割舍,難以選擇。

  因為我知道,他們不僅是我離開不了的親人,也是我所擁有的最寶貴的財富。

  “子欲養(yǎng)而親不在。”如果有一天,親人們真像我所做的這個選擇題一樣,一一離開了我們,那時,當我們知道珍惜時,就已經(jīng)晚了。

  幸虧這次只是一次關于“選擇”的游戲,親人們也都在我的身邊好好地活著。我還等什么呢?更好地珍愛我身邊的親人吧!更好地享受與親人們在一起的時光吧!

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