四年級(jí)作文【精品5篇】
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非�？鄲腊�，以下是小編精心整理的四年級(jí)作文5篇，歡迎閱讀與收藏。
四年級(jí)作文 篇1
柏格森曾說過:“對(duì)新的對(duì)象必須創(chuàng)出全新的概念�！倍覅s說:“對(duì)新的事物要有一個(gè)創(chuàng)新的夢(mèng)”。
有一天，我在朋友家玩他發(fā)明的東西，這些東西大部分我都沒見過。我問他:“你能挑一些東西讓我自己做嗎？”“當(dāng)然可以”他笑著對(duì)我說。然后他拿出來一個(gè)塑料泡沫板，大號(hào)可樂瓶、剪刀、彩筆、吸管和牙簽。
我看到這些東西時(shí)突然靈機(jī)一動(dòng)，我想我可以做一個(gè)既特別又好看的東西。我先把大號(hào)可樂瓶上半部分用剪刀剪下來，再把塑料泡沫剪成和可樂瓶上部分一樣大小的圓形，上面扎一個(gè)洞。接著把吸管短的一端插入洞口，上面多余的部分剪掉然后把弄好的泡沫塑料板用水彩筆打扮一下。用牙簽把自己想放進(jìn)去的小玩意固定好。最后，我用剩下的塑料泡沫互相摩擦，一粒一粒的像雪花一樣飄了下來。有的小球很調(diào)皮，總愛往我的`衣服上、頭發(fā)上、臉上飛。費(fèi)了九牛二虎之力終于把小球一一抓了回來。我把小球裝進(jìn)可樂瓶里就大功告成了。我端詳著我的成果把它取名為“雪花飛舞”，抱著它高興地跳了起來，原來自己動(dòng)手創(chuàng)新出來的東西是這么的有成就感，我相信我以后還可以創(chuàng)新出更多的東西。
這就是我實(shí)現(xiàn)的第一個(gè)創(chuàng)新的夢(mèng)。人生有夢(mèng)而精彩，有了創(chuàng)新的夢(mèng)而樂趣無窮，在以后的學(xué)習(xí)中我要實(shí)現(xiàn)更多的創(chuàng)新夢(mèng)！
四年級(jí)作文 篇2
星期天下午，天氣非常晴朗 太陽 ，我來到古林公園。走進(jìn)公園，就感覺到了一股濃濃的春意。
放眼望去，滿園是綠綠蔥蔥的。上兩個(gè)星期來看過的梅花已經(jīng)大部分變成了嫩綠色的小葉子，只有幾朵粉紅色 花開 的還在那里綻放。原來枯黃的草坪開始有點(diǎn)顯出綠色，原來是鮮嫩的小草正在爭(zhēng)先恐后地伸出頭來，向人們微微笑。幾個(gè)小孩和大人正在草坪上追逐放風(fēng)箏呢！
春風(fēng)輕輕地吹，風(fēng)箏在藍(lán)藍(lán)的天空中飛舞，我不禁覺得心曠神怡 爽 。朝山上遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，綠樹叢中仿佛有穿著白紗裙的花仙子在那兒翩翩起舞。走近一看，啊，是幾棵樹上開出了玉白色的花朵，而且還飄來了一陣陣的`清香，那是白玉蘭！走在山間的小徑上，我發(fā)現(xiàn)路邊也開出了一些紫色的小野花，竟然還有一棵蒲公英開出了黃色的花朵。
下山來到假石山，一股股水流從亂石中噴落下來，發(fā)出嘩嘩的響聲。石頭縫中不少迎春花已經(jīng)開放，像一個(gè)個(gè)金色的小喇叭，吹響了春天的號(hào)角。
��！春天來了，春天真美！讓我好好地欣賞這春天的美景吧！
四年級(jí)作文 篇3
俗話說的好；“不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎么能見彩虹。”經(jīng)過緊張地復(fù)習(xí)后，迎來了期中考試，我數(shù)學(xué)考了一百分，真是太讓我激動(dòng)了，這能離開老師的辛勤教導(dǎo)嗎？不，不能！
考試前老師帶著我們一遍又一遍的.復(fù)習(xí)，臨考試時(shí)老師又千叮萬囑地讓我們?cè)诳荚嚂r(shí)要仔細(xì)閱讀題目，搞清題意后再做題，做完試卷更要認(rèn)真地檢查，只有這樣才能考出好成績(jī)來。
在考試中，我認(rèn)認(rèn)真真地做完試卷，然后又草草地看了一遍，沒有發(fā)現(xiàn)錯(cuò)題，我想現(xiàn)在可以玩了，猛然，我想起老師說的話：“沒檢查出錯(cuò)題，考一百分的希望就不大�！边@下我可不敢怠慢了，于是又仔仔細(xì)細(xì)地把試卷上的題目再一一演算一遍，突然，我發(fā)現(xiàn)有一道解方程的題目結(jié)果和我演算的不一樣，我再仔細(xì)地一看，��！原來是我剛才計(jì)算的時(shí)候丟了一個(gè)小數(shù)點(diǎn)。我驚出了一身冷汗，心中不禁暗暗地慶幸，多虧是老師地諄諄教導(dǎo)啊，不然我這一百分又泡湯了，哈！
我感謝老師，我一定不會(huì)讓這小馬虎再跑到試卷上了。
四年級(jí)作文 篇4
秋伯伯走了，冬爺爺來了，帶來了一幅美麗的風(fēng)景畫。
雖然已過小雪節(jié)氣，但是，山上依然生機(jī)勃勃，而且多了成熟的蘆葦。放眼望去，漫山遍野的蘆葦，就像一幅巨大的毛毯鋪蓋著大地，又像一個(gè)個(gè)舞者，搖曳著優(yōu)美的身姿。一陣風(fēng)吹來，蘆葦絮也不甘示弱，在空中翩翩起舞。勤勞的爺爺自然閑不住，來到山上割蘆葦。我和堂哥、堂姐也一起來到這個(gè)天然的大舞池，參加這個(gè)迷人而難忘的舞會(huì)。
回到家里，爺爺把蘆葦曬干，用捋去蘆葦絮的蘆葦稈做成掃把。爺爺制作掃把的時(shí)候，我們就圍坐在他的.身邊幫點(diǎn)忙。在爺爺粗糙的雙手下，一稈稈蘆葦變成了一把把結(jié)實(shí)耐用的掃把。這些掃把除了家用外，爺爺還把它們拿到鎮(zhèn)上賣，掙點(diǎn)錢，貼補(bǔ)家用。
捋下的蘆葦絮裝入條紋布枕芯，縫好，套上枕套，這樣，一個(gè)綠色、實(shí)用、舒適的枕頭就誕生了。枕著剛剛做好的枕頭，我似乎聞到了一股陽光的味道，貪婪地呼吸著大自然的氣息，舒服極了。
家鄉(xiāng)的蘆葦，我愛你！
四年級(jí)作文 篇5
我們應(yīng)該熱愛生命，生命是有限的，但是為人民服務(wù)是無限的。
古往今來的學(xué)者，對(duì)人的價(jià)值各有精辟的見解。德國(guó)的歌德有句名言：你若要喜愛你自己的價(jià)值，你就得個(gè)世界創(chuàng)造奇跡的價(jià)值。法國(guó)的盧梭也曾告誡我們:人生的價(jià)值，是有人決定的。我認(rèn)為還是日本的乃木希典說得更確切：做出人的認(rèn)為不可能之大事，乃人生至高樂.
當(dāng)生活的磨練使我深刻體會(huì)到:人生的價(jià)值是奉獻(xiàn)而不是索取，是拼搏不是享受。這是少年兒童做人的標(biāo)準(zhǔn)，是至高之樂的.大事。
記得有一次，我陪著母親去郊外散心。深藍(lán)的天空，像倒映的湖水;清新的空氣，似醇的芳香。一不小心腳滑了一下，我的身體失去了平衡母親要掉了下來，我用自己的身體擋住了母親，但是下巴流血了。
這時(shí)我才體會(huì)到人生的真正價(jià)值。
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