實(shí)用的四年級(jí)的作文(合集5篇)
在我們平凡的日常里,大家一定都接觸過(guò)作文吧,作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書(shū)面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。那么問(wèn)題來(lái)了,到底應(yīng)如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢?下面是小編整理的四年級(jí)的作文5篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
四年級(jí)的作文 篇1
未來(lái)的衣服,能隨心變化。
衣服的帽子上有三根救命毫毛,一旦你有了困難,它會(huì)立刻變成你想要的`樣子。比如你去郊外野餐,森林突然沖出了一只張著血盆大口的老虎,你就可以拔起一根救命毫毛,叫一聲“變”,它就會(huì)變成一把大刀,長(zhǎng)了腿,飛奔過(guò)去,把老虎上下折磨,最后把老虎剁成肉醬。這下,老虎就成咱們的午餐了。
衣服大小也是可以變化的。它會(huì)隨著你的身高、體重變大變小。如果你長(zhǎng)高了很多,它會(huì)自動(dòng)“哧溜”一聲變長(zhǎng);如果你是孕婦,變胖了,它就會(huì)“砰”的一聲變得很寬松,讓你穿得特別舒服。
這件衣服還可以根據(jù)天氣變化來(lái)“變樣子”:夏天時(shí),它會(huì)變成短袖,特別涼快;而冬天時(shí),它就可以變成羽絨服,像在火爐邊一樣。
這件衣服還可以變顏色呢。夏天時(shí),它會(huì)變成清新的藍(lán)色;冬天時(shí),它會(huì)變成讓人溫暖的紅色。
看這新奇的衣服多好,希望能在未來(lái)出現(xiàn)。
四年級(jí)的作文 篇2
我的家鄉(xiāng)在山東省,那是一個(gè)美麗富饒的地方。
春天來(lái)了,趵突泉水唱著動(dòng)聽(tīng)的歌曲,跳著歡快的舞蹈催醒了熟睡一個(gè)冬天的`大地。于是,碧空萬(wàn)里的濰坊上空隨風(fēng)飄曳了許許多多、各種各樣的風(fēng)箏,好客的山東吸引了各國(guó)友人參加,也把中國(guó)的文化傳播到世界各地。
夏季來(lái)臨,烈日炎炎。當(dāng)你乘坐火車(chē)奔向海濱的時(shí)候,千萬(wàn)別忘記到青島游玩。在那里,你不僅能品嘗到美味的海鮮,還能徜徉在海底世界與大鯊魚(yú)、千年海龜來(lái)個(gè)親密接觸呢。偷偷告訴你一個(gè)小秘密:沒(méi)來(lái)過(guò)海底世界,就別說(shuō)你到過(guò)青島哦。
秋天是一個(gè)登高的季節(jié),相約一起爬泰山觀日出,賞紅葉吧。如果你的運(yùn)氣好,能在泰山頂上觀賞到旭日東升的壯觀景象;當(dāng)一輪紅日從東方冉冉升起的時(shí)刻,是那么的壯觀和動(dòng)人心弦的。
當(dāng)大地銀裝素裹,千樹(shù)萬(wàn)樹(shù)梨花開(kāi)之時(shí),孕育著勃勃生機(jī)的山東半島恢復(fù)了往日的寧?kù)o。河流、山川、樹(shù)木、村莊被一層厚厚的白雪覆蓋著,爆竹聲、歡笑聲從千家萬(wàn)戶(hù)飛出來(lái),飛向遙遠(yuǎn)的天空……
怎么樣,我的家鄉(xiāng)美嗎?到我的家鄉(xiāng)做客吧,我來(lái)當(dāng)向?qū)А?/p>
四年級(jí)的作文 篇3
來(lái)到學(xué)校,我們發(fā)現(xiàn)校園里落滿(mǎn)了黃葉,顯得很臟很亂。于是,老師號(hào)召我們?nèi)呷~子。有的拿大掃把,有的拿小掃把,還有的拿簸箕。我們開(kāi)始熱火朝天地掃了起來(lái),等掃完了,校園就又變得干凈漂亮起來(lái)了,我們也快累死了,但是看到整潔的.校園,我們都露出了開(kāi)心的笑容。
大掃除過(guò)后,我們不顧勞累,又圍著學(xué)校巡邏了一圈。雖然天氣很熱,但是我們都堅(jiān)持到底,看到周?chē)鷽](méi)有異常情況,我們就開(kāi)開(kāi)心心地玩去了。我們有的打籃球,有的打羽毛球,還有的滑滑板,開(kāi)心極了。
有一次,我和幾名同學(xué)在投籃。突然下直了陣雨,等我們跑回樓里,我們都快成落湯雞了。雨停后,我們開(kāi)始清掃積水,掃著掃著,由于瓷磚很滑,我摔了一跤,褲子被弄濕了。等清掃完了,才發(fā)現(xiàn)鞋子也濕透了。但是我依然開(kāi)心,因?yàn)槲沂窃趧趧?dòng)過(guò)程中打濕的。
三天的護(hù)校生活很快就過(guò)去了,雖然很累,但我內(nèi)心很高興,因?yàn)槲覟槲业男@做出了一份貢獻(xiàn)。
四年級(jí)的作文 篇4
一天夜里,文具盒里吵吵嚷嚷。發(fā)生了什么事?原來(lái),它們都在爭(zhēng)當(dāng)文具國(guó)王呢。
鉛筆說(shuō):“我是最合適的,我可以幫主人寫(xiě)字,我的功勞最大!薄癗O、NO、NO,”橡皮先生說(shuō),“你寫(xiě)錯(cuò)的字我可以幫你擦掉,我的功勞才最大”。“可是,橡皮先生,如果你一發(fā)起脾氣來(lái),那就麻煩了,你會(huì)把紙擦爛的,還是我最適合吧。”涂改液女士爭(zhēng)辯道。就這樣,大伙們你不讓我我不讓你都吵了起來(lái)。
這時(shí),尺子富翁開(kāi)著車(chē)過(guò)來(lái)了:“大家聽(tīng)我說(shuō),我才是最應(yīng)該當(dāng)選國(guó)王的人,你們都沒(méi)有我有才華!背咦痈晃添樖肿髁艘皇自(shī)!昂!有什么了不起的,”橡皮先生笑道“我還會(huì)英語(yǔ)呢,所以是我才對(duì)。”“是我!”鉛筆尖叫著說(shuō),“我,我,我!”涂改液女生也大喊……
“大家都別吵了!本驮谶@時(shí),一個(gè)溫柔的聲音跳了出來(lái),“孩子們,別吵了,是我,文具盒媽媽呀!”文具盒媽媽說(shuō),“孩子們,你們都在爭(zhēng)著當(dāng)國(guó)王吧?”“是呀,你快來(lái)評(píng)評(píng)理,看誰(shuí)能當(dāng)國(guó)王!蔽木邆冋f(shuō)。文具盒媽媽說(shuō):“其實(shí),你們各有各的.長(zhǎng)處,各有各的短處,所以大家都是平等的,但你們卻都只看到了自己的長(zhǎng)處。”
聽(tīng)了文具盒媽媽的話(huà),大家都感到很慚愧,紛紛道歉:“對(duì)不起媽媽?zhuān)覀儾皇枪室獾摹!蔽木吆袐寢屨f(shuō):“要不你們每個(gè)人都發(fā)揮下自己的長(zhǎng)處,就輪流當(dāng)國(guó)王吧。今年就讓橡皮小王子當(dāng)國(guó)王吧,明年涂改液姑娘當(dāng)國(guó)王,后年就尺子富翁……”
就這樣,方案愉快地定了下來(lái)。文具們說(shuō):“謝謝您,媽媽?zhuān)阕屛覀兠靼琢艘粋(gè)道理:每個(gè)人都有長(zhǎng)處,也有短處,不是所有人都是完美的,所以我們一定要學(xué)會(huì)取長(zhǎng)補(bǔ)短,才能變得更優(yōu)秀!
四年級(jí)的作文 篇5
在火熱的夏天,小狗熱得直吐舌頭,知了不停的叫喚,知了!知了!知了!……
這時(shí),雨在天上大叫:“今晚,我在在這里值夜班了啊!當(dāng)烏云布滿(mǎn)天空時(shí),我就要開(kāi)始工作了!我現(xiàn)在告訴你們,以免沒(méi)有預(yù)防啊!”小狗最先聽(tīng)到,連忙汪汪的叫著,往它舒服的`小木屋里鉆。媽媽聽(tīng)了馬上把曬在外面帶著陽(yáng)光的清香的干凈衣服收到屋里。正在給小花小草們澆水的鄰居才奶奶說(shuō);’太好了!今天不用給小花小草澆水了!f(shuō)著就把手上的灑水壺放回了窗臺(tái)。
雨的工具在一個(gè)小盒子里,那擺放得整齊有序的工具分別都有什么呢?哦!原來(lái)是抹布小姐、水壺小朋友和錘子先生……
烏云布滿(mǎn)天空,雷聲滾滾,雨的工作開(kāi)始了,它讓小朋友把一滴一滴的甘露喂給了小花小草吃,讓抹布小姐認(rèn)真地把地面擦得干干凈凈,讓錘子先生把樹(shù)上的松果敲打下來(lái),讓小松鼠們可以輕松的搬回家,雨的工作有條不紊的進(jìn)行著……
人們向它投以贊許的目光,有的還豎起了大拇指以示贊賞!
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