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四年級(jí)作文

時(shí)間:2023-06-23 08:22:00 四年級(jí)作文 我要投稿

實(shí)用的四年級(jí)作文錦集7篇

  在學(xué)習(xí)、工作、生活中,許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧,根據(jù)寫(xiě)作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,下面是小編幫大家整理的四年級(jí)作文7篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

實(shí)用的四年級(jí)作文錦集7篇

四年級(jí)作文 篇1

  一天,有只小鳥(niǎo)外出覓食,突然,一個(gè)網(wǎng)子落下,這只小鳥(niǎo)眼前一黑,就失去了知覺(jué)

  這只可憐的小鳥(niǎo)終于醒過(guò)來(lái)了,它向四周看了看,發(fā)現(xiàn)自己被關(guān)在一個(gè)精致的木制鳥(niǎo)籠里。小鳥(niǎo)拼命地往木籠外擠,想逃出去,可沒(méi)想到非但沒(méi)擠出去,反而被卡在鳥(niǎo)籠的間隔之間。幸虧把這只小鳥(niǎo)捉來(lái)的小孩――小明及時(shí)把這只小鳥(niǎo)推進(jìn)鳥(niǎo)籠,不然這只小鳥(niǎo)的小命就沒(méi)了。

  小鳥(niǎo)整天呆在鳥(niǎo)籠里,望著天空中自由自在地飛翔的鳥(niǎo)兒,它想家了,它想爸爸媽媽了,它經(jīng)常大喊:“我要回家。∥乙丶遥!”可人哪聽(tīng)得懂鳥(niǎo)語(yǔ)呢?剛開(kāi)始幾天,小鳥(niǎo)試圖以絕食的方法來(lái)博得小明的同情心,從而放它出去,小鳥(niǎo)最終還是沒(méi)能忍受住饑餓的折磨,絕食計(jì)劃以失敗告終。

  一天晚上,小鳥(niǎo)照樣在鳥(niǎo)籠里發(fā)呆,突然聽(tīng)見(jiàn)老鼠在“吱吱”地叫,小鳥(niǎo)猛然想起老鼠善于啃咬何不找老鼠來(lái)幫我咬開(kāi)籠子呢?于是,小鳥(niǎo)說(shuō):“鼠小弟,過(guò)來(lái)一下,你能不能幫我咬開(kāi)這個(gè)籠子,老鼠聽(tīng)到叫喊聲之后,立即跑到鳥(niǎo)籠前,對(duì)小鳥(niǎo)說(shuō):“單憑我的力量可能要咬一天一夜,不過(guò)你等著我去叫我的.兄弟一起來(lái)咬!毙▲B(niǎo)點(diǎn)了點(diǎn)頭。不一會(huì)兒,一群老鼠踏著整齊的步伐向鳥(niǎo)籠進(jìn)軍,只聽(tīng)鼠首領(lǐng)一聲令下,所有老鼠都投入到咬籠子的行列之中。只過(guò)了一小會(huì)兒,鳥(niǎo)籠便被咬破了。

  小鳥(niǎo)又重新獲得了自由,它向它自己的家飛去,小鳥(niǎo)飛走時(shí)還不忘搖搖手向老鼠們道別示意。

四年級(jí)作文 篇2

  美德是一個(gè)人必備的品質(zhì)。每個(gè)人都有美德,我也不例外。我的美德是人們常常掛在耳邊的兩個(gè)字——誠(chéng)實(shí)。

  記得那是一個(gè)冬末的早晨。陽(yáng)光透過(guò)窗簾,照射在床上。我睜開(kāi)眼睛,睡蒙蒙地看著這個(gè)充滿晨光的世界。我掀開(kāi)被子,跳下床。哈,今天是周日!由于我培訓(xùn)班的英語(yǔ)課就在今天早上上課,那么我一周一次的肯德基早餐就在今天了。我一邊刷著牙,一邊在腦里盤(pán)算著吃粥還是漢堡?吃漢堡,我決定了!翱墒,媽媽給的早餐是七元一份的粥餐,怎么辦?”我心里嘀咕著!安还苋叨,差三元而已,就從零錢(qián)罐里拿,媽媽不會(huì)發(fā)覺(jué)的!庇谑俏?guī)襄X(qián),開(kāi)開(kāi)心心地享受肯德基早餐。

  中午放學(xué),我和往常一樣歡天喜地的沖進(jìn)了家門(mén)。“媽媽,我這次英語(yǔ)考了98分,抄詞本得了A+……”我樂(lè)呵呵的`向媽媽匯報(bào)著。媽媽聽(tīng)了,一邊撫摸著我的頭,一邊把我好好地表?yè)P(yáng)了一番。

  “材寶,今天早餐吃的如何?”媽媽不經(jīng)意地問(wèn)。我的心“咯噔”一下:媽媽真是一針見(jiàn)血呀!不知怎么,我緊張極了!此時(shí)此刻,我正站在誠(chéng)實(shí)與謊言的交叉路口,一邊是坦白一邊是謊言。但是耳邊響起了老師對(duì)我們說(shuō)的話:“你們一定要做個(gè)誠(chéng)實(shí)的孩子!”于是我毫不猶豫踏上了通往誠(chéng)實(shí)的路。我輕輕地走到媽媽身邊,把事情來(lái)龍去脈告訴了媽媽。媽媽聽(tīng)了,不但沒(méi)批評(píng)我,還贊許地點(diǎn)了點(diǎn)頭說(shuō):“你真是個(gè)誠(chéng)實(shí)的好孩子!”

  通過(guò)這件事我明白了一個(gè)道理:當(dāng)你在為誠(chéng)實(shí)與謊言的岔路口徘徊不定的時(shí)候,請(qǐng)你毫不猶豫地踏上誠(chéng)實(shí)的路。因?yàn),誠(chéng)實(shí)的盡頭是一座取之不盡的寶庫(kù);而謊言的盡頭卻是深不見(jiàn)底的萬(wàn)丈深淵。

四年級(jí)作文 篇3

  盼望已久的暑假終于來(lái)到了!今天,我、媽媽和舅舅要乘坐飛機(jī),前往美麗的青島市。還沒(méi)上飛機(jī),我早已興奮不已,因?yàn)檫@是我第一次坐飛機(jī)。上了飛機(jī),我東張西望,問(wèn)這問(wèn)那,非常好奇。飛機(jī)開(kāi)始滑行了,我的心里又緊張起來(lái),我擔(dān)心會(huì)不會(huì)有什么意外呀?突然飛機(jī)起飛了,我緊緊抓住坐位兩旁的扶手,我的心也隨著飛機(jī)懸在了空中,透過(guò)窗外,我看見(jiàn)空中那美麗的白云在我身邊飄過(guò)形態(tài)萬(wàn)千:有的像一個(gè)冰淇淋、有的.像一個(gè)棉花糖、有的像一座城堡……我的心情似乎好了許多……經(jīng)過(guò)兩個(gè)小時(shí)的飛行,我們平安的到達(dá)了青島市,我的心也落了下來(lái)。第二天早上,我們馬不停蹄前往泰山!

  到了泰山,我們就開(kāi)始攀登。一路上,我們看到的景色有:“升仙彷”“中天門(mén)”“南天門(mén)”……給我印象最深的還要算“玉皇頂”:它是泰山最高的景點(diǎn),海拔1450千米。我們看著這些景觀,不知不覺(jué)就地就來(lái)到了最后一個(gè)關(guān)口,也是最難攀越過(guò)一個(gè)關(guān)口那就是“十八盤(pán),”“十八盤(pán)”的階梯足有40厘米高,攀登起來(lái)相當(dāng)困難,但對(duì)我來(lái)說(shuō)卻是小菜一疊,我憑著自己的毅力和信心,一下子就沖到了終點(diǎn),在泰山頂上高呼:“泰山我來(lái)了!”晚上我們?cè)谔┥缴献×讼聛?lái)。

  不僅泰山的風(fēng)景美,泰山的日出更美!

  第二天的凌晨四點(diǎn)外面還是漆黑一片,可我們?cè)缫哑鸫病S捎谔鞖夂芾湮覀兇┥暇d大衣,戴上了手套,全副武裝,準(zhǔn)備到觀日臺(tái)看日出。到了觀日臺(tái),那里早已擠滿了人,我們費(fèi)了好大的勁才擠到了頭排的位置。

  突然,天邊

  出現(xiàn)了一條長(zhǎng)長(zhǎng)的紅現(xiàn),我問(wèn)舅舅:“這是什么呀?”舅舅答到:“這是天際線,每當(dāng)太陽(yáng)落下和升起的時(shí)候,都會(huì)有天際線!痹捯魟偮,一層層白云一下子就變成了波浪狀曼延到天邊,原來(lái)這就是云海。緊接著天際線上凸出了一小點(diǎn)紅色,這就是太陽(yáng),然后慢慢的形成半圓,正當(dāng)形成圓形的時(shí)候,在觀日臺(tái)的所有人都尖叫起來(lái),因?yàn)樾碌囊惶扉_(kāi)始了!

  中午吃了午飯,就下了山,結(jié)束了美麗的泰山之旅!

四年級(jí)作文 篇4

    9月 日,藍(lán)藍(lán)的天空飄著白云,學(xué)校組織我們?nèi)ゼt光農(nóng)場(chǎng)去學(xué)農(nóng)體驗(yàn)。我們手拉著手,唱著愉快的歌,坐上了大巴,來(lái)到了紅光農(nóng)場(chǎng)    我們先來(lái)到了鹿舍。鹿舍里有一大群梅花鹿。一只只小鹿身上長(zhǎng)滿了一朵朵白色的小花。梅花鹿頭上長(zhǎng)著一對(duì)漂亮的角,像精心剪過(guò)的.樹(shù)枝。鹿的角是一種珍貴的藥材,人們養(yǎng)著它除了供游人參觀,還要把角鋸下來(lái),做成鹿茸。我們還看到了鴕鳥(niǎo),鴕鳥(niǎo)長(zhǎng)著兩條長(zhǎng)長(zhǎng)的腿。身子和腿加起來(lái)比我高出一個(gè)頭那!    然后,我們來(lái)到了玉米地。地里的玉米長(zhǎng)得非常高,于是我在地上撿了幾個(gè)。我剝?nèi)~子一看,呀!全都是肉蟲(chóng)子!我嚇得把玉米扔出去好遠(yuǎn)。跟班的張老師看見(jiàn)了,幫我摘下了幾個(gè)特別大的玉米。我剝開(kāi)葉子一看,只有一張黃黃的玉米臉擺在我的面前。隨后,我又找農(nóng)業(yè)人員幫我掰了一個(gè)大個(gè)兒的玉米,我剝開(kāi)葉子一看,呦,有一只蟲(chóng)子在里面爬呢。我使勁一吹,蟲(chóng)子就被我吹掉了。接著,我戴上手套,把蟲(chóng)子咬的頭兒掰下來(lái)。這兩個(gè)大玉米被我裝進(jìn)了塑料袋里    最后我們來(lái)到了紅薯地,我們帶著手套去挖紅薯。紅薯是生長(zhǎng)在地下的蔬菜,營(yíng)養(yǎng)價(jià)值豐富。我費(fèi)盡的挖,手套快挖破了,才挖出一大一小的紅薯!   ⊥ㄟ^(guò)學(xué)農(nóng)勞動(dòng),讓我明白啦“誰(shuí)知盤(pán)中餐,粒粒皆辛苦”的含義! 

四年級(jí)作文 篇5

  你們知道桂花嗎?桂花可是我們杭州市的桂花。桂花又名:十里香、金秋香魂。開(kāi)放時(shí)間在農(nóng)歷的8月,桂花還有許多品種:金桂、銀桂、丹桂,其中最引人注目的就是金桂。

  金桂的顏色很黃、金燦燦的。它的花朵只有米粒般大小,四個(gè)花瓣呈一個(gè)小小的十字形,如果有特殊的,也有三瓣、五瓣的。它的蕊是金黃的,就像一只微型蝴蝶。金桂的莖是細(xì)細(xì)的、綠綠的.、像針一樣細(xì),又像蝸牛的觸角。金桂聞起來(lái)香香甜甜的、沁人心脾,讓你聞后會(huì)將一切煩惱全部拋到九霄云外。它的樹(shù)樹(shù)杈很多,樹(shù)冠偏大,葉子是碧綠的、很厚實(shí),遠(yuǎn)看像一把綠色的大傘;當(dāng)花朵綻開(kāi)時(shí),就像一把把碎花的大傘。

  今后中秋節(jié),媽媽和我去小區(qū)公園賞桂花,我遠(yuǎn)遠(yuǎn)看見(jiàn)了許多桂花樹(shù),樹(shù)上的花散發(fā)著迷人的香味。我不由得伸出手,輕輕的撫摸著一朵朵金燦燦的桂花。一陣輕風(fēng)吹過(guò),樹(shù)上桂花紛紛飄落,像一只只黃色的小蝴蝶在空中舞動(dòng)著它們美妙的身姿,有的落在地上,有的落在了我的身上,讓我仿佛淋浴了一場(chǎng)“桂花雨”,我想這下遭殃了,滿身的桂花拍都拍不完,于是我只好和媽媽回去洗澡。洗完澡,桂花的香氣依然在,聞著香噴噴的自己,我滿心的歡喜!

  我愛(ài)我們杭州的市花,她因?yàn)橛心愀利,我真為我們杭州市的市花驕傲?/p>

四年級(jí)作文 篇6

  20xx年X月X日 X天

  每當(dāng)春天來(lái)臨,我走在姥姥家的小河邊,看見(jiàn)青蛙在水里跳來(lái)跳去的時(shí)候,我就想起了一件讓我后悔的事,每想到這件事,我就想找個(gè)地洞鉆進(jìn)去,因?yàn)槲姨珒?nèi)疚了。

  那是個(gè)溫暖的春天,我和姐姐到小河邊玩。當(dāng)我們玩得正開(kāi)心的`時(shí)候,姐姐忽然看到河邊有幾只青蛙,就對(duì)我說(shuō):“小弟,你看,咱倆逮兩只青蛙回去,多好啊!

  我一聽(tīng),回答說(shuō):“行,太行了!闭f(shuō)完,我就悄悄地向青蛙走去。

  我來(lái)到青蛙旁邊,用力一抓,一下子就抓到了一只,我大聲喊道:“抓住了,抓住了!”

  姐姐過(guò)來(lái)一看,笑得眼淚都出來(lái)了。我低頭一看手中的青蛙:呀,怎么死了?我一甩手說(shuō):“不抓了。”說(shuō)完,我掉頭就走。

  我回到家里,把這件事一五一十地告訴了媽媽。媽媽一聽(tīng),板著臉對(duì)我說(shuō):“青蛙是益蟲(chóng),你為什么抓它呀?”我一聽(tīng),心想:“什么,青蛙是益蟲(chóng)?我怎么不知道呢?”我有點(diǎn)不相信,急忙跑回屋,看了《百科全書(shū)》,果然,媽媽說(shuō)的一點(diǎn)也不差,青蛙真的是益蟲(chóng)啊!

  我看著死去的青蛙,心里不知是什么滋味,難受極了。

  唉,我真后悔呀!

四年級(jí)作文 篇7

  “嗯……”伸個(gè)懶腰,我感到好舒服,新的一天又開(kāi)始啦。我像往常一樣,背著書(shū)包,斜瞇著眼睛看著一成不變的風(fēng)景,晃晃悠悠走向?qū)W校。

  “咦”,剛到校門(mén)口,我的眼前一亮,“白巧克力的墻和胡蘿卜的大門(mén)?”還不時(shí)散發(fā)出陣陣香味。我禁不住美食的誘惑,抱著大門(mén)啃了一口,又一口一口地舔著白墻。

  過(guò)了一會(huì)兒,我猛然想起巧克力吃多了會(huì)長(zhǎng)胖的,才心痛地住了口。這時(shí),墻已經(jīng)被我給舔出一個(gè)大窟窿了。我從窟窿里走進(jìn)校園,發(fā)現(xiàn)以前的石子路已經(jīng)變成水果鋪成的了:這突出的一塊是菠蘿,那一塊是蘋(píng)果,還有一顆顆紅的、黑的、青的葡萄……路兩邊的房子也已經(jīng)變成了巧克力和奶油做的,煙囪竟然是用蛋筒做的。我擦了擦唇邊流出的口水,張牙舞爪地?fù)湎蚍孔,大口大口地啃了起?lái)。

  “啊——”我透過(guò)咬開(kāi)的豁口往里看,“這……”這是一間什么樣的屋子啊!冰糖葫蘆兒穿的門(mén)簾,面包的書(shū)柜,漢堡的'椅子,棉花糖的墊子子,蛋糕的書(shū)本,熱狗的文具盒,褐色巧克力的桌子……不禁讓我再一次流出那一直在嘴角徘徊的口水。

  進(jìn)到教室,我發(fā)現(xiàn)一些奇特的人:腳下穿著QQ糖的鞋,蘿卜絲兒狀的褲子,白菜似的褂子。頭發(fā),頭發(fā)竟然是我最喜歡的美味辣條?我扔下書(shū)包便向他們沖了過(guò)去。但是,老師一把把我拉住了,叫我別嚇到客人,還說(shuō)他們是美味星球的食品專家,來(lái)我們學(xué)校當(dāng)一次星際老師。我只好一邊擦口水,一邊走到自己的座位。這一節(jié)課,教室里都彌漫著陣陣香味,我不停地流著口水。

  “丁鈴鈴……”外星人老師和我們說(shuō)了聲“Byebye”,就坐上了宇宙飛船,消失在我眼前。

  這時(shí)候,學(xué)校就恢復(fù)了原樣。我有點(diǎn)不相信,便抓住用巧克力做的桌子上,狠狠地咬了一口——誰(shuí)知,巧克力味是沒(méi)有,到有一股木頭味!

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