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生活的作文

時(shí)間:2025-01-03 09:03:51 生活作文 我要投稿

實(shí)用的生活的作文(集合)

  在我們平凡的日常里,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?下面是小編精心整理的生活的作文4篇,歡迎大家分享。

實(shí)用的生活的作文(集合)

生活的作文 篇1

  生活中充滿了磨難與坎坷,迷茫與誘惑,我們要想讓自己的人生精彩輝煌,就必須撥開眼前的重重迷霧,盯緊目標(biāo)。眼前便會(huì)呈現(xiàn)輝煌的成功前景,就是一盞明燈,照亮著前進(jìn)的道路,目標(biāo),就是一把寶劍,斬?cái)嗦飞系姆N種阻礙,目標(biāo),是一種信念,帶著我們登上成功的高峰。

  有句廣告語說的好:“心有多大,舞臺(tái)就有多大!边@心就是目標(biāo),你的目標(biāo)在哪里,你的位置就在哪里。

  我們要成功,確立目標(biāo)是基礎(chǔ)。曾經(jīng)聽人說過這樣一個(gè)小故事:從前,有三只小鳥,他們一起去尋找自己成家立業(yè)的位置。他們一起飛到了一座小山上,一只小鳥落到一棵樹上說:“哎呀,這里真好,真高!所有的牛羊都在羨慕地仰望我們呢!能夠生活在這里,我們應(yīng)該滿足了!”另外兩只小鳥則失望地飛走了,這兩只小鳥飛到了五彩斑斕的云彩里,其中有一只被這里的美景陶醉了,它沾沾自喜地說:“我不想再飛了,這輩子能飛上云端,你不覺得已經(jīng)十分了不起了嗎?”

  另一只很難過地說;“不,我的目標(biāo)不能定位在這兒,因?yàn)槲覉?jiān)信一定還有更高的境界,遺憾的是,現(xiàn)在我只能獨(dú)自去追求了!闭f完,它便向著太陽執(zhí)著地飛去……最后,落在樹上的成了麻雀,留在云端的成了大雁,飛向太陽的成了雄鷹。

  滿足于一棵小樹的鳥是麻雀,滿足于一片云彩的鳥是大雁,飛向太陽的.鳥才是雄鷹。每一個(gè)人,呱呱墜地的那一刻都是平等的,但只因?yàn)槊總(gè)人的目標(biāo)不同,所以取得的成就也就不相同。有些人取得一點(diǎn)點(diǎn)小成績,就不再繼續(xù)向前了,目標(biāo)便永遠(yuǎn)凝固在那個(gè)點(diǎn)上。只有目標(biāo)遠(yuǎn)大的人,才能不被小小的成功沖昏頭腦,取得巨大的成功。

  歷史上偉人的成就大多源自年少時(shí)的夢想與目標(biāo),比如孫中山,當(dāng)他很小的時(shí)候,聽別人談到農(nóng)民起義的領(lǐng)袖李秀成的事跡后,激動(dòng)地站了起來,并握緊拳頭發(fā)誓要向李秀成那樣做人,就因?yàn)閮簳r(shí)他定下了這樣偉大的目標(biāo),才為他以后成為偉大的革命家奠定了基礎(chǔ)。當(dāng)然,不是每一個(gè)人都會(huì)取得如此重大的成就,但我們不妨學(xué)習(xí)他從小樹立遠(yuǎn)大目標(biāo)的方法。有了遠(yuǎn)大的目標(biāo),人生的航船才不會(huì)漫無邊際地游蕩;有了遠(yuǎn)大的目標(biāo),青春的熱情才會(huì)找到噴發(fā)的突破口;有了遠(yuǎn)大的目標(biāo),白發(fā)皓首時(shí)才不會(huì)懊惱悔恨。

  有這樣一則寓言故事說:上帝為人類垂下一根上天的繩子,有的人看了看就走了,因?yàn)樗幌嘈胚@是事實(shí);有的人曾試著往上爬過,但爬了不高就掉了下來,他揉了揉摔痛的屁股走了,從此再也不抬頭看一下天空了。只有少數(shù)人執(zhí)著一念,奮力往上爬,終于爬了上去。沒有遠(yuǎn)大的目標(biāo)的人是可憐的,有了遠(yuǎn)大的目標(biāo)而不去奮斗的人是可悲的,只有那些有遠(yuǎn)大的目標(biāo)并為之不懈奮斗的人是可敬的。把目標(biāo)與扎實(shí)的奮斗結(jié)合起來,才會(huì)擁有豐碩的果實(shí)。上天的繩子,從來都是為肯付出艱苦努力的人準(zhǔn)備的!疤煜聸]有免費(fèi)的午餐”,在新時(shí)代的門檻前,成功只留給那些肯吃苦,肯流汗,肯奮斗的人。

  沒有目標(biāo)的人生是可怕的,沒有目標(biāo)的青春是蒼白的,為了不讓你的旅程空洞乏味,現(xiàn)在就為你的將來設(shè)計(jì)一個(gè)偉大的目標(biāo)吧!帶著你的目標(biāo),用你的激情不懈奮斗,讓我們的生命開出一簇簇鮮艷絢爛的花朵吧!

生活的作文 篇2

  在每個(gè)人的生活中,綠色的景觀植物隨處可見,可是又一道亮麗的綠色風(fēng)景活躍在城市的大街小巷。

  每天上學(xué)的路上總能看見打掃路邊的環(huán)保工人和為花草澆水的園藝工人,被水滋潤過的植物總是散發(fā)著清新的味道,混合著泥土的氣息在空氣中彌漫。

  我和喜歡這股味道,就像大雨后,萬物得到滋潤都發(fā)散著迷人的`味道,到處都是生機(jī)勃勃的。

  而園藝工人就像仙子般將甘露輸送到植物的身上,將死氣沉沉的它們喚醒,為城市的綠色給予養(yǎng)料。

  有時(shí)候,人們可能會(huì)關(guān)注著綠色植物,卻還不關(guān)心他們從何而來,似乎一切都是情理之中的事情;但更多的卻是在上學(xué)和上班時(shí)匆匆路過,連看都不看一眼。那邊更加不會(huì)每天推著水車,拉著水管想干渴的植物灌輸營養(yǎng)的園藝工人了。

  他們默默的付出著。即使干的并不是那些很偉大的工作,但是我們偏偏又不能少了他們,因?yàn)闆]有了他們,那些路邊的花花草草便會(huì)悉數(shù)枯萎,空氣中彌漫著嗆人的沙礫和煙塵,讓人窒息。

  要是真的這樣,人們是不是才會(huì)關(guān)注身邊的綠色和那些默默付出的人,綠色在我們的生活中有著不可缺少的地位,我們必須正視他們的存在。

  與此同時(shí),我們更需要多植綠、多護(hù)綠,不讓綠色枯萎。就算在自己家多養(yǎng)幾盆小小的景觀植物也是好的,因?yàn)椴坏珵樽约姨砩弦荒ňG,又改善了自家的空氣,這樣一舉兩得好事,何樂而不為呢?

  每天花一點(diǎn)點(diǎn)時(shí)間為這個(gè)城市添上一點(diǎn)綠色,運(yùn)動(dòng)了自己又為大家提供了更好的生活環(huán)境。

  生活中的絲絲綠意,要靠我們一起創(chuàng)造!

生活的作文 篇3

  或許,大家都嘗試過追隨著某樣?xùn)|西,追隨父母的背影,追隨著心愛的東西,但誰追隨過人生之書的句號(hào)呢?

  爸爸曾經(jīng)說過:“人生猶如一本書,也充滿了符號(hào),你要學(xué)會(huì)追隨你自己的人生之書中的符號(hào)!”

  于是,我似懂非懂地開始了我的追隨之旅。

  我學(xué)會(huì)了對(duì)人和善,對(duì)人微笑,樹林里經(jīng);厥幹夷乔宕嗟男β。池塘里經(jīng)常倒映著我那紅蘋果似的笑臉。微笑,成了我的“招牌”。微笑,是連系兩人心靈的`線;微笑,是打破兩個(gè)人心中矛盾的錘;微笑,就是懸崖頂上的一多燦爛艷麗的花朵。如果大家都學(xué)會(huì)微笑,學(xué)會(huì)真誠的微笑,何處不會(huì)聽到鴿子的叫聲呢?

  爸爸對(duì)我說:“你已經(jīng)追隨盜人生之書的逗號(hào),努力吧!遙遠(yuǎn)中的隱者——感嘆號(hào)正在等你了!”

  我追隨著“隱者”的腳步,我學(xué)會(huì)了理解與寬容真誠。要獲得一份美好的友誼,需要著我們的理解與寬容真誠。把理解當(dāng)作水,滋潤著這棵友誼之樹;把寬容當(dāng)作泥土,供養(yǎng)營養(yǎng)給這棵友誼之樹;把真誠當(dāng)作肥料,促進(jìn)友誼之樹的成長。理解與寬容真誠,就是友誼的保鮮,有了友誼,生活才能繽紛多彩,友誼是生活的調(diào)味料,失去友誼,生活是多么的無味!

  有理解與寬容真誠的生活不一般!

  不一般的生活有理解與寬容真誠!

  或許,我已經(jīng)追隨到了我人生中的感嘆號(hào)吧!但是,書中的符號(hào)是如此的多,我的追隨旅途是如此的漫長!但我會(huì)永遠(yuǎn)追隨,直到我追隨到我的句號(hào)。

  地球依然在轉(zhuǎn),時(shí)間依然在走,河水依然在流,我依然追隨!

生活的作文 篇4

  生活是一個(gè)五味瓶,它有感動(dòng)時(shí)的酸楚,有幸福時(shí)的甜蜜,有離別時(shí)的痛苦,有奮斗時(shí)的火辣,也有那思念親人是咸咸的淚珠。但無論如何,你都要學(xué)會(huì)——微笑著,去唱生活的歌謠。

  生活有苦,有辣也有甜,還有很多我們無法用語言區(qū)敘述的心情,但在人生的道路上,痛苦和酸楚卻占據(jù)前鋒,甜蜜卻緊隨其后。

  在母親分娩時(shí),痛苦緊緊環(huán)繞著母親,但母親人堅(jiān)強(qiáng)忍受,隨后,你就來到了這個(gè)世界。當(dāng)滿頭汗珠的母親看見你時(shí),她笑了,她感覺她是世界上最幸福的人。

  慢慢地,你在爸爸媽媽的精心呵護(hù)下長大了,你開始學(xué)走路,你不斷地摔倒,但又堅(jiān)強(qiáng)地爬起來,最后,你終于學(xué)會(huì)了走路,當(dāng)你蹣跚地走向父母時(shí),父母抹去了背后的淚水,露出了燦爛的笑容。

  幾年后,你上學(xué)了,當(dāng)父母把你送到學(xué)校門前時(shí),他們用不舍的眼光看著你進(jìn)入學(xué)校,當(dāng)你放學(xué)回家時(shí),你給父母講述今天所學(xué)到的新知識(shí)時(shí),他們笑了。

  當(dāng)你告別童年,步入青春時(shí),你變了,你變得不愛跟父母笑談,不愛跟父母在一起,開始討厭父母,頂撞父母,但父母人心平氣和的跟你相處。

  在學(xué)校,稍有不順,你就會(huì)大發(fā)雷霆。當(dāng)你被別人欺負(fù)時(shí),你不愿告訴父母,只是偷偷地躲在墻角哭泣。

  當(dāng)你回家時(shí),父母看見你眼角乏紅,他們知道,你又被別人欺負(fù)了。但他們并沒有怪你沒用,也沒有把欺負(fù)你的人教訓(xùn)一頓,他們心平氣和地為你擦藥,向你詢問情況,向你告知他們的`經(jīng)驗(yàn),讓你學(xué)會(huì)寬容他人,學(xué)會(huì)微笑。

  十幾年后,你長大了,你牢記父母的教誨,學(xué)會(huì)微笑著去面對(duì)生活中的一切,正是因?yàn)檫@樣,你天天都擁有愉快的心情,也是你變得格外受人歡迎,當(dāng)別人問起你為什么天天都這么快樂時(shí),你回答道:“因?yàn)槲覍W(xué)會(huì)了,微笑著,去唱生活的歌謠。”

  是!在這痛苦和酸楚占據(jù)前鋒的生活中,我們得坦然面對(duì),學(xué)會(huì)微笑著,去唱生活的歌謠。

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