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關(guān)于春天的小學(xué)作文300字合集五篇
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都經(jīng)常看到作文的身影吧，作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題，以下是小編為大家收集的春天的小學(xué)作文300字5篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
春天的小學(xué)作文300字 篇1
當(dāng)我們還沉浸在春節(jié)的喜慶中時(shí)，春天已悄悄的向我們走來(lái)。
嫩芽，是春的腳步。樹(shù)枝上布滿嫩綠的“星星”，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，像枝頭開(kāi)滿綠色的小花。鮮花，是春的彩衣。一盆盆瓜葉菊引人注目。有紅的，有紫的，有藍(lán)的'，有白的，五彩繽紛，形態(tài)各異。它的葉子像南瓜葉一樣，微風(fēng)吹來(lái)漾起層層綠浪。昆蟲(chóng)，是春的使者。蜜蜂蝴蝶在花叢中飛來(lái)飛去，跳著歡快的舞蹈，給校園增添了無(wú)限生機(jī)。
操場(chǎng)上，同學(xué)們有的打籃球，有的跳繩，有的玩游戲�？矗麄兲K跳得多棒��！有的像雄鷹展翅，有的像小鳥(niǎo)歡跳，有的像春燕飛舞。
小鳥(niǎo)似乎也被這快樂(lè)的情緒所感染，一上一下歡快地跳起了春之舞；有的小鳥(niǎo)歡叫著，像是為舞蹈的同伴伴奏。
我們的校園，是知識(shí)的海洋，同學(xué)們?cè)谶@里學(xué)習(xí)知識(shí)；我們的校園，是孩子的游樂(lè)場(chǎng)，我們?cè)谶@里盡情玩耍；我們的校園，更是美麗的天堂，使春天在這里美麗永恒！
�。∥覑�(ài)這春天的校園！
春天的小學(xué)作文300字 篇2
寒冷的冬天慢慢離我們而去，充滿花香鳥(niǎo)語(yǔ)的春天如風(fēng)兒般，輕輕地，悄無(wú)聲息的來(lái)到了我們的身邊。
春就是一個(gè)繪畫(huà)家，她把原本單調(diào)的世界，染成了五彩繽紛的海洋。她染紅了花朵，花朵朝她微笑；她繪綠了小草，小草向她點(diǎn)點(diǎn)頭；她描青了山峰，山峰威嚴(yán)的屹立在藍(lán)天白云間；更畫(huà)出了人們開(kāi)心地笑臉。
坐在陽(yáng)臺(tái)上，欣賞著春姑娘畫(huà)出來(lái)的作品，我的臉龐蕩漾起一絲甜甜的笑容。
瞧，剛開(kāi)不久的梨花，有的就像一個(gè)個(gè)羞澀的小姑娘，還含苞待放；有的亭亭玉立，在春光的感召下，盡情的釋放著自我的光芒。一陣微風(fēng)拂過(guò)我的面頰，一片梨花瓣伴著風(fēng)兒落在了我的衣襟上，迎面撲來(lái)陣陣花香，我的目光再次落到了梨花身上，它們朝我笑了笑。 我向天空望去。只見(jiàn)空中剛剛升起的一輪太陽(yáng)向我招手。隨機(jī)，一股溫暖的陽(yáng)光灑向了我的`面頰，我心里舒服極了，全身上下的毛孔貪婪的享受著太陽(yáng)的氣息，這氣息驅(qū)走了寒冬留下的陰霾，溫暖了我整個(gè)胸膛，我心里暖融融的，臉上再次浮現(xiàn)出了燦爛的笑容。
春天不像夏天一樣，驕陽(yáng)似火；不像秋天一樣，艷陽(yáng)高照；更不想冬天一樣寒風(fēng)凜冽。春天生機(jī)勃勃，花香鳥(niǎo)語(yǔ)，就是萬(wàn)物復(fù)蘇的季節(jié)。
“一年之計(jì)在于春，一日之計(jì)在于晨。”��！春天的感覺(jué)真好啊！
春天的小學(xué)作文300字 篇3
爸爸常說(shuō)，春天是上海最好的季節(jié)，到處都是美麗的風(fēng)景，不能輕易錯(cuò)過(guò)！于是我要求爸媽帶我去尋找春天的美麗。
上周末，我們來(lái)到濱江森林公園，進(jìn)入大門，眼前是一片嫩綠的大草坪，遠(yuǎn)處是茂密 的樹(shù)林，一條小河像長(zhǎng)長(zhǎng)的腰帶，靜靜的從草坪和樹(shù)林之間流過(guò)。我發(fā)現(xiàn)遠(yuǎn)處河邊的樹(shù)叢里盛開(kāi)著一大片的鮮花，紅的、粉的、遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，就像蓋著一條大花被。我急忙拉著爸爸，歡呼著奔過(guò)去，走到近處，才看清楚原來(lái)是一片燦爛的杜鵑花。
而且不僅僅只是這些，樹(shù)叢的后面還藏著一條彎彎的小路，小路的兩邊都是一片片的杜鵑林，再往里面是高大的樹(shù)木。各種顏色的杜鵑花和含苞待放的花骨朵，五彩繽紛，相擁在一起，重疊著、交織著、邊上還有許多不知名的小野花，也趕來(lái)湊熱鬧。高大的`樹(shù)木就像老師在指揮，一叢叢的杜鵑花就像小學(xué)生們，排著整齊的隊(duì)伍，靜靜地等著上場(chǎng)表演精彩的節(jié)目，那些不知名的小花，好像幼兒園的娃娃，伸長(zhǎng)著脖子，在興奮地等著看熱鬧。
忽然，一聲清脆的童聲從遠(yuǎn)處傳來(lái)，“大哥哥，你不能摘花呀，老師說(shuō)的，花是給人看的”。那位想要摘花的小伙子不好意思地縮回了手，周圍響起了熱烈的掌聲，而小女孩的臉上則露出了花兒般燦爛的笑容。
這時(shí)，我突然明白了，春天的美麗不只是我們眼前看到的風(fēng)景，更是人們臉上的笑容和心底美好的回憶。我想，我已經(jīng)尋找到了春天的美麗了！
春天的小學(xué)作文300字 篇4
春天是五顏六色的。有金黃的，天藍(lán)的，粉紅的，嫩綠的等等。但我只喜歡春天的顏色。
春天的田野是金黃的。有金黃的油菜花組成的花叢，從遠(yuǎn)處看，就好像是一片花的海洋，只要你走在油菜花間就像是穿了一件黃色的外套，顯得十分美麗。
春天的田野是粉紅色的。有粉紅色的桃花與你相伴。在太陽(yáng)下，桃花顯得十分精致，像小孩的臉蛋一樣紅，在桃樹(shù)下照相，你的臉蛋似乎也紅了。
春天的田野是天藍(lán)的。有天藍(lán)色的花，我們的'校園里也有。它分別有四片花瓣，小小的蘭花里邊只有一根莖，可漂亮了，別看蘭花這么小，它張開(kāi)的時(shí)候是最鮮艷的，四片花瓣就像我們的微笑。它的花瓣上有一條條線，有縫衣服的線那么細(xì)。
春天的田野是嫩綠的。有嫩綠的小麥，那小麥就像在看春天來(lái)臨，給春天增添了無(wú)限生機(jī)。一個(gè)個(gè)小草被春風(fēng)吹得搖來(lái)?yè)u去，像是在聽(tīng)這歌，大樹(shù)爺爺們也變得越來(lái)越茂盛，越高大，除了這些，還有別的哪。
春天的田野真美��！春姑娘你真會(huì)變啊，把春天變得跟你一樣美，小草和花兒在對(duì)你說(shuō)：“謝謝”。你聽(tīng)見(jiàn)了嗎？春天的田野你永遠(yuǎn)是第一美麗！
評(píng)語(yǔ)：小作者觀察得真仔細(xì)呀！用金黃、粉紅、天藍(lán)、嫩綠等顏色，還恰當(dāng)?shù)剡\(yùn)用了比喻、擬人的修辭手法，寫出了春天的美。
春天的小學(xué)作文300字 篇5
看到“尋找春天”這四個(gè)字，我就想：到哪去尋找春天呢？這不，在我思考的時(shí)候鄰居家的李爍和她的朋友佳佳找我去繡山公園玩呢！我一聽(tīng)想；那就去尋找春天吧！
我們到了繡山公園，一看，放眼望去都是五顏六色，五彩繽紛的花朵�？�！菊花已經(jīng)開(kāi)放，露出黃色的花瓣；茶花已經(jīng)怒放，粉紅的花瓣不知不覺(jué)已經(jīng)開(kāi)放；迎春花已經(jīng)悄然開(kāi)放，嫩黃的花瓣正展現(xiàn)它的漂亮；梨花已經(jīng)害羞的開(kāi)放，它的花瓣似乎比雪還白，我找到了春天，只有在春姑娘的關(guān)懷下鮮花才會(huì)開(kāi)放！
前面正是魚(yú)池，小魚(yú)在池里活蹦亂跳，好像要持續(xù)不斷地游下去�？矗∫粭l全身都是黑色的魚(yú)正歡快地游著做游戲，和它作伴的是一只身體是白色，尾巴是黑色的魚(yú)。還有一群魚(yú)在瘋狂地?fù)屩杂慰臀菇o它們的食物，魚(yú)群里有白的、黃的'、黑的、紅……的魚(yú)，真是太多了！我找到了春天，只有在春姑娘的關(guān)懷下，魚(yú)才會(huì)從夢(mèng)中醒來(lái)！
看！那里有一條小河。我和李爍、佳佳迫不急待地跑了過(guò)去，我們?cè)谀抢锿嫠兀∥覀兠摰粜硬攘诉M(jìn)去，我摸了一下河水，但又什么也摸不到，可是又覺(jué)得很舒服。水里不冷又不熱，真是太舒服了，這小河我最喜歡了！我又找到了春天，只有在春姑娘的關(guān)懷下，小河才會(huì)復(fù)蘇！
春天真是美麗，我在這兒找到了春天！
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