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秋天的高中作文

時(shí)間:2025-07-01 07:26:03 秋天的作文 我要投稿

【推薦】秋天的高中作文匯總八篇

  在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家都接觸過作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。相信許多人會(huì)覺得作文很難寫吧,下面是小編為大家整理的秋天的高中作文8篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

【推薦】秋天的高中作文匯總八篇

秋天的高中作文 篇1

  一年四季,我最喜歡的是秋高氣爽的秋天。金秋十月,我拉著爸爸媽媽一起去鄉(xiāng)下的外婆家,欣賞秋天的美景。

  一路上的景色美麗極了,清涼的秋風(fēng)吹過,樹葉便像一只只金色的蝴蝶,紛紛離開了大樹媽媽的懷抱,輕輕地從樹上飄落下來,它們飛到了草地里、小河邊、田地上……好像再告訴大家:“秋天來了,秋天來了!”竹筍們也脫下了綠衣裳,換上了金燦燦的秋裝,變成了一根根金黃的竹子。

  到了外婆家,我迫不及待的來到了院子里。這里的菊花特別漂亮,菊花的顏色也很豐富,紅的像火,白的似雪,橙的似霞……他們有的昂首挺立,像一個(gè)個(gè)驕傲的'小公主;有的低頭沉思,像一個(gè)充滿智慧的哲人;還有的幾朵花湊在一起,就像快樂的小伙伴在開心地竊竊私語呢!

  吃過午飯,外婆又帶我們來到了田野里。你看!沉甸甸的玉米把稈子都要彎了,像一個(gè)個(gè)老公公直不起腰來;高粱成熟了,紅彤彤的,像一團(tuán)團(tuán)正在燃燒的火焰;一陣秋風(fēng)吹來,葉子就像無數(shù)面旗幟在迎風(fēng)飄揚(yáng);稻子也成熟了,在秋陽的照耀下閃耀著點(diǎn)點(diǎn)金光,微風(fēng)吹過,此起彼伏,好像金海里的波浪;田邊的茄子像一把把小鐮刀,好像在為收割做準(zhǔn)備呢;遠(yuǎn)處的棉花白白的,像天上的朵朵白云,又像冬天里漫天飛舞的雪花。許多農(nóng)民伯伯在田野里收割,到處一派忙碌、豐收的景象。

  秋天可真是一個(gè)多姿多彩的季節(jié)啊。!

秋天的高中作文 篇2

  伴隨著秋風(fēng)細(xì)雨,楓葉"沙沙"作響,這是它送給秋天大禮物。

  我與朋友相約來到公園,就是為了做秋天大見證者。踏入大門,又是一番與眾不同的美景:

  眼前一亮,一條大自然大紅地毯鋪在林間小道,每一步都懷著舒暢的心情向前方走去,每一步都踏出了悅耳的音樂,每一步都是與秋天的親密接觸。一陣微風(fēng)吹過,楓葉從樹上飄落下來,翩翩起舞的它們猶如一只美麗的蝴蝶,我感覺到了它們的喜悅,它們在為秋天伴舞,在為秋天而狂歡。

  一片楓葉落在了我的頭上,我輕輕地將調(diào)皮的它拿下來,捧在手上觀察著它可愛的模樣:小楓葉猶如一團(tuán)火,紅艷艷、紅通通的`,它在為秋天燃燒,每條葉莖如血管一樣鼓脹出來,讓我感受到了它的生命的活躍。葉尖鋒利,猶如齒輪,猶如一只可愛的小刺猬,葉尖便是保護(hù)自己的利器。

  又是一陣風(fēng)吹過,楓葉離開了我,它要去尋找屬于自己的快樂。伴隨著楓葉的熱情,我走到了一棵大樹下,挺拔的大樹讓我想靜靜地坐下來觀賞這美景。

  坐在楓葉鋪的座墊下,躺靠在挺拔的大樹旁,閉上眼晴,來感受秋天的氣息。突然!樹上掉了一堆葉子,緊緊地把我包裹在了里面,我一下子驚醒了,拼命的從里面鉆出來,這時(shí),我只看見我的朋友在一旁大笑,我頓時(shí)明白,原來都是她們搗的鬼,我從地上爬起來,與她們"瘋狂的打了起來",這時(shí)一場激烈的戰(zhàn)爭!

  楓葉千變?nèi)f化,變成了我們持在手中的"槍彈炮","咔嚓咔嚓"的脆聲也十分悅耳。用線將它們連成一條裙子,也時(shí)是挺美的。我們還會(huì)趁對方不注意,悄悄的將楓葉插在對方的頭上……

  這樣的一天,說短不短,說長也不長,時(shí)間的流逝,讓我們不得不離開這里,盡管如此,秋天的氣息永遠(yuǎn)伴隨著我們。

  秋天是我的朋友,我愛你——美麗的秋天。

秋天的高中作文 篇3

  陽光暖暖的,打在臉上。

  我?guī)缀跬浟,這是本應(yīng)該瑟瑟的秋季。

  這個(gè)豐收的季節(jié),我又收獲到什么了呢?

  想起那些曾經(jīng)的過往,我笑過哭,哭過笑。

  瘋瘋癲癲的仔細(xì)閱讀著回憶,像流水一般,匆匆。

  誰在回憶里,雕刻著寂寞,幫我梳理昨天的一道道輪廓。

  那些美好的,像風(fēng),溫暖的撫過。

  那些悲傷的.,像刀,慢慢的割破。

  我在回憶里,無奈的淺淺的笑,做著對現(xiàn)實(shí)苦苦的掙扎。

  那些曲折,伴隨我一路走過,我不曾后悔沒有錯(cuò)過。

  我從角落里鉆出來,伸出低溫的手,放在你的面前。

  希望你可以給我一點(diǎn)溫暖。

  可你卻依然,把雙手插在口袋里,呆呆的望著天。

  就像我曾經(jīng)的那樣,在湛藍(lán)的天空里尋找答案。

  我只好低下頭,轉(zhuǎn)過身,一個(gè)人安靜的離開。

  回到角落里,用左手握住右手,體味我一個(gè)人的溫暖。

秋天的高中作文 篇4

  炎熱的夏天終于熬過去了,涼爽的秋天在人們的期盼中如期而至。

  秋天的天空就像小孩那張多變的臉。有時(shí)晴空萬里,陽光明媚。天空是那么的高,云朵是那么的白,使人不禁想起“天高云淡,望斷南飛雁”的優(yōu)美詩句。有時(shí)天空陰云密布,像一潭渾濁的湖水,苦著臉,不一會(huì)兒,便滴滴答答地下起了雨,這連綿不斷秋雨,一下起來就沒完沒了,真是“秋風(fēng)秋雨愁煞人”。

  秋天的樹木是多姿多彩的。大部分樹木的葉子都開始凋零,每當(dāng)一陣秋風(fēng)吹過,枯黃的樹葉就像一群蝴蝶在空中翩翩起舞似的,盤旋著、盤旋著,最后落下;而像楓樹一樣的一些樹木,天氣越冷,樹葉越變的鮮紅。一簇簇,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去像一團(tuán)團(tuán)火焰在燃燒;還有松柏一類的樹木,依然四季常青,在寒冷的天氣中,它們愈發(fā)挺拔蒼翠,給秋天的原野增添一片生機(jī)。

  秋天的花園依然是五彩繽紛的。各種花草爭奇斗艷,令人眼花繚亂。一串紅,格外的鮮艷耀眼。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去就像一團(tuán)紅色的云朵;菊花則展示“滿城盡帶黃金甲”風(fēng)范,在瑟瑟的秋風(fēng)中,滿地金黃的菊花,惹人喜愛,淡淡的清香,沁人心脾。走到田野里,山坡上,一眼望去,金燦燦的一大片,滿是繁花似錦的野菊花。

  秋天的果園,果實(shí)累累。你看樹上的蘋果紅艷艷、香噴噴的。令人饞涎欲滴,上去摘一個(gè)個(gè)蘋果,咬上一口,一直甜到人的心里,滿嘴都是香氣。黃澄澄的梨子也上市了,看著它好像在叫你似的,叫人無法抗拒。毛茸茸的獼猴桃更是引人注目,別看見它的長相非常難看,可是吃在嘴里,卻非?煽。一陣甜,一陣酸,令人舒服到每個(gè)毛孔。咦?那是什么,像一個(gè)個(gè)紅燈籠似的.掛在樹上,想快要掉下來似的。令你不由自主的想要把它接住。走近一看,噢!原來是柿子呀!這柿子看起來不怎樣,可是吃起來卻十分爽口。

  秋天是豐收的田野。到處是豐收的果實(shí),到處是忙碌的農(nóng)民。春華秋實(shí),一年的汗水,得到了回報(bào)。豐收的田野里,農(nóng)民伯伯又撒下希望的種子,播下來年的希望。在農(nóng)家的屋檐下,到處充滿了歡聲笑語。

  家鄉(xiāng)的秋天啊!你太迷人了!我要大聲的為你歌唱,為你獻(xiàn)上一首最美的歌!

  家鄉(xiāng)的秋天啊!我祝福你,我要為你描繪美好的未來,愿你的明天更加的美好!

秋天的高中作文 篇5

  今天是星期天,陽光燦爛。

  冰漫無目的地在街上閑逛,挎包里的CD在圓圓的塑料殼下飛快地旋轉(zhuǎn),耳朵里是周杰倫模糊不清的聲音。

  從外表上看,白冰是那種桀驁不馴的少年。的確,一個(gè)以韓寒為偶像的人無論如何都是十分叛逆的。

  前面的十字路口上架著一座剛建好不久的天橋,環(huán)形的設(shè)計(jì),既新穎又氣派,是人們交口稱贊的城市新亮點(diǎn)?砂妆傆X得這像一只烏龜――一只四肢長得過長的畸形烏龜。

  白冰笑了笑,慢吞吞地走上“烏龜”的背。天橋上的人很多,而且大都是以家庭為單位的群體。白冰看著小孩們快樂而純真的笑臉,心里感到隱隱地失落。

 。ǹ吹竭@里你也許會(huì)問:“白冰失落什么呢?”不好意思,我也不知道。這就得靠你自己去想象了。)

  白冰過了街,正要走下天橋,一個(gè)坐在天橋上寫生的女孩吸引住了他的視線。白冰很奇怪:這種城市里司空見慣的鋼鐵森林有什么可畫?難道她認(rèn)為這很美嗎?處于好奇,白冰走了過去。

  她是個(gè)很文靜的女孩,神情專注地用鉛筆在潔白的素描紙上畫著,不時(shí)抬起頭來看一看前面筆直延伸的馬路。在她身后是熙熙攘攘的人群,可她卻絲毫沒有在意,完全沉浸在自己的世界中。

  白冰的好奇心更盛了。他小心地走到女孩身后,觀察她的畫。

  這真是一幅在白冰看來一輩子都畫不出來的好畫:街道、樹木、建筑,全都是那么栩栩如生,筆觸雖不多,卻恰到好處地勾勒出一幅絕美的風(fēng)景?闪畎妆械狡婀值.是,畫面上沒有一輛車,也沒有一個(gè)人,全都是靜物。

 。阋欢ê荏@訝:“這是怎么回事呢?”別急,咱們接著往下看。)

  “你好!”白冰忍不住打斷了女孩的作畫。

  “有什么事嗎?”女孩轉(zhuǎn)過頭,微笑著詢問白冰。

  “你畫得可真好啊!”不知怎么的,白冰竟覺得有些尷尬,“可是,為什么你只畫靜物,而不畫行人和車輛呢?”

  女孩的眼中浮上了一層淡淡的憂傷。她嘆了口氣,輕輕地說:“因?yàn)槲易ゲ蛔∷麄。?/p>

  “抓不。俊卑妆芤苫蟛唤。

  “對。他們都是轉(zhuǎn)瞬即逝,片刻美麗。我的筆無法捕捉到他們匆匆而去的身影,所以我只能永遠(yuǎn)地描繪靜物!

  女孩的話帶著一絲傷感,白冰倒有點(diǎn)后悔自己問了她那句話。

  女孩仿佛看到了白冰的心事,又說道:“不過,我能看到這么多美麗的瞬間,已經(jīng)心滿意足了。我雖然沒能把他們畫在紙上,卻早已經(jīng)把他們記在了心里!

  白冰看著眼前這個(gè)特別的女孩,不知說什么好。

  女孩取出一張小小的紙,在上面寫了點(diǎn)什么,然后笑著遞給白冰。

  白冰接過紙一看,上面是一行娟秀的字:“珍惜你身邊一切美麗的東西,你就會(huì)很快樂。”

  白冰反復(fù)咀嚼著這句話,忽然,他似乎明白了什么,臉上露出了燦爛的笑容。他像孩子一樣飛快地跑下天橋,對著仍在天橋上寫生的女孩揮了揮手:“謝謝你!再見!”

  女孩望著白冰遠(yuǎn)去的背影,也笑了。

  白冰覺得,自己好幾天來不愉快的心情全部一掃而光,他跟著耳機(jī)里周杰倫的聲音愉快地哼唱起來:

  “故事的小黃花,從出生那年就飄著……“

秋天的高中作文 篇6

  我的家鄉(xiāng)是一個(gè)很小很閑的城鎮(zhèn),他沒有北京華麗,也沒有西藏神秘,他不是“東方巴黎”上海,也不是長安古城西安。但我很愛它,尤愛她的秋天。

  家鄉(xiāng)的秋天沒有春天的鶯歌燕舞,沒有夏天的海天云蒸,沒有動(dòng)彈的粉妝玉砌。它有的只是“蕭蕭梧葉送寒聲“(瑟瑟的秋風(fēng)吹動(dòng)梧桐樹的葉子,送來陣陣寒意。)。家鄉(xiāng)的秋天,太難空中團(tuán)團(tuán)白云像彈好的羊毛,一片接著一片,慢慢地漂浮著柏山上的那些小草,不再像春天那樣綠,二十枯黃的,耷拉著頭,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望上去也別有一種美;而山上的樹,比如柳樹,他的葉子干枯了,一片一片落下,帶著一絲絲的遺憾,投向了大地母親。它們跳躍著、旋轉(zhuǎn)著?粗ぷ永锉伙L(fēng)揚(yáng)起的落葉,竟讓我有種”黛玉葬花“的沖動(dòng),不過應(yīng)該是葬葉。

  一陣不似春風(fēng)輕柔的蕭瑟秋風(fēng)直灌衣領(lǐng),我不由得打了個(gè)寒顫:這么冷,不會(huì)有人上山吧!正想著,嘻嘻哈哈的歡笑聲穿了上來,幾個(gè)大人帶著一群小孩爬山啦。這個(gè)情景,讓我想起了“遠(yuǎn)上寒山石徑斜“。

  下了柏山,再有一陣兒,一跳狹窄的賣菜小道出現(xiàn)了,各種水果的.氣味撲鼻而來;各種賣蔬菜的小販們的吆喝聲不絕于耳。

  再往下走,淅淅瀝瀝的小魚下了起來,幾多風(fēng)雨幾多秋,家鄉(xiāng)的秋天經(jīng)常下雨,沒有雨就不是家鄉(xiāng)的秋天。它沒有春雨的“春雨細(xì)如塵“,也沒有夏雨的”白雨跳珠亂入船“,它的飄渺,它的朦朧,它的纏綿讓我著迷。人們在雨中匆匆走著就像杜牧詩中所說”清明時(shí)節(jié)雨紛紛,路上行人欲斷魂“。

  家鄉(xiāng)的秋天,你是一年之中最美的季節(jié)。

  我在風(fēng)雨之中,落葉之下,靜享家鄉(xiāng)之美。

秋天的高中作文 篇7

  草原的陽光是明媚的,大海的陽光是燦爛的,校園的陽光是溫暖的。陽光把一捧捧捆扎好的花束送入我們的校園,每一束,都有著秋的氣息……

  校園的花是五彩的。鵝黃色的金線菊挺立著,每一片花瓣都向外翻卷著,而小的花瓣則被緊緊地簇?fù)碓谥虚g,擠壓得幾乎沒有一絲的空隙;ǖ谋趁媸悄厅S色的,毛絨絨的毛又細(xì)又密。

  牽牛花的色彩更為繽紛。每一朵花都只有五只花瓣,靠近花蕊的地方是乳白色的,花瓣外圍是深紫色的,花蕊高高的從花芯翹出來,像無數(shù)個(gè)出生的嬰兒好奇地窺視著外面花花綠綠的世界。微風(fēng)吹過,牽;ㄈ壕拖衿鹆瞬ɡ税銚u晃著,紅的、紫的,每一株都婀娜多姿。你瞧,停在牽;ò晟系臇|西是什么?原來是只純白的蝴蝶,你看黑色的花紋閃動(dòng)著。它往前翕動(dòng),兩條有力的觸須直直的挺著,臉趴到花芯上,翅膀卻不停地?cái)[動(dòng)。呀!還有一只蜜蜂,黃黑相間的花色衣裳上下晃動(dòng),兩對翅膀急速的撲閃著,它也跟著上下不停地舞動(dòng),原來是在采擷香甜的花蜜。

  花的背后是甜美的,昆蟲的背后是辛勤的,果實(shí)的背后是忙碌的。

  校園的花是美麗的,校園的果實(shí)和蔬菜也同樣美麗。

  茄子的葉片是深綠色的,紫色的葉脈,黑紫色的紋路是那樣的清晰。葉莖是那樣的細(xì),光擔(dān)負(fù)著葉子的重量就已經(jīng)壓得它抬不起頭來,再加上茄子的重量就更加的搖搖欲墜了。茄子蹲在地上,用寬大的葉子為自己支起一頂碧綠的帳篷,圓溜溜的茄子就在這片陰涼下,靜靜的享受著。

  柿子高高的掛在枝頭上,紅撲撲的.燈籠躲在葉縫間,陽光透過葉片間的空隙悄悄照射在柿子上,好像一個(gè)個(gè)紅撲撲的笑臉。它的葉子是橢圓形的,背面也是雪白的絨毛。

  銀杏樹的葉子是扇形的,有的從中間分開,有的卻連在一起。它真薄啊!薄的像一層紗,透過陽光好似一塊無瑕的翡翠。葉子的邊緣是嫩綠色的,靠近葉莖的部位是黃色的,像初生的嫩柳一般,摸上去薄薄的,在陽光下閃爍著金屬般的光澤。

  操場上,來來往往的人絡(luò)繹不絕。有的在跑步,有的在比賽跳繩,有的在興高采烈的拔老根,石書旁幾個(gè)人圍成一組一起高興地抓人玩兒。操場上零零散散地散布著的人,還有的在靜靜的讀書。

  我傾聽著,傾聽著風(fēng)兒掠過的聲音——“沙沙”,傾聽著鳥兒鳴叫的聲音——“喳喳”,傾聽著樹葉呢喃的聲音——“嘩嘩”,傾聽著同學(xué)們嬉鬧的聲音——“哈哈”。風(fēng)摩挲著樹葉仿佛秋姑娘銀鈴般的笑聲。夕陽的余暉幻化成美麗的橙色,落日將我們的身影拉的好長好長,校園嫵媚的風(fēng)景都融入了這無邊無垠的晚霞中。

秋天的高中作文 篇8

  秋天的雨不溫柔,也不熱烈,它用冰冷沖刷著對上一個(gè)季節(jié)的記憶。

  夏天是下一場雨熱一場,秋天是下一場雨冷一場,直至雨化成雪,冬日降臨。如果一個(gè)秋天從一開始就下雨,很容易形成連陰天,老人說這是“雨下油了”。

  就是這樣,它一下就是連續(xù)好幾天,說大不大,說小不小,就像一個(gè)漫無目的的游者,既不著急,也不偷懶。整個(gè)布局就是這樣的,天上是灰蒙蒙的,帶著揮之不去的懨懨之意,地面上是黑漆漆的,永遠(yuǎn)一副冷峻的神情。

  田里的莊稼接近成熟了,它們望著細(xì)雨,露出無奈的樣子?耧L(fēng)暴雨會(huì)摧殘即將成熟的莊稼,讓豐收成為泡影。所幸秋天常無大雨,這些雨既不會(huì)帶來多余的傷害,也不會(huì)提供一丁點(diǎn)的幫助,它們非敵非友。莊稼沐浴在雨中,既沒有久旱逢甘露的期盼,也沒有驚懼,就連野草也一樣,只是冷冷地、靜靜地待在雨中,漠視著這一切。

  倒是夜間的雨讓人又觸摸到了厚厚的凄涼。四周漆黑一片,窗前一盞昏燈下,雨點(diǎn)不急不躁地敲砸著地面,幾片黃葉從枝頭飄落。看到這樣的景象,是不是會(huì)憶起“孤燈寒照雨、深竹暗浮煙”、“雨中黃葉樹、燈下白頭人”這樣的詩句?再聽聽那常下不歇的單調(diào)的雨聲,像是往事在向你低聲傾訴,我們很自然地想起遺失在其他時(shí)空的一些人、一些事。這種情思在淅淅瀝瀝的雨聲中被越拉越長。

  我常常這樣認(rèn)為,秋天是一個(gè)懷念的季節(jié),盡管它向人們展示了一個(gè)冷漠的姿態(tài),但是秋天畢竟是一個(gè)成熟的季節(jié),成熟意味著歡慶,歡慶意味著團(tuán)圓,連月亮都在秋天變得最為迷人。它用冷靜誘發(fā)人們的懷念之情,引發(fā)代代大詩人對月抒懷,更多的是“但愿人長久,千里共嬋娟”,而不僅僅是“欣莫欣兮春日,悲莫悲兮秋夜”。

  秋天也是一個(gè)失去的`季節(jié),曾經(jīng)的溫存、熱烈,被秋雨一層層冰去,莊稼被鐮刀收起,樹葉向枝頭告別,我們的心感受到了一種慣性的失落。其實(shí)靜下來想一想,我們失去了什么呢?熱烈和溫存,還有浮躁和狂暴,那是一個(gè)舊的輪回的高峰,一個(gè)必將逝去的繁榮。秋天正是把這些裝飾和標(biāo)記一一濾去,還給我們一個(gè)原色的世界。我們到底是失去了什么,還是獲得了什么?

  經(jīng)歷了秋風(fēng)秋雨,是不是應(yīng)該變得成熟起來呢?

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