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【實(shí)用】秋天初中作文匯總九篇
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對(duì)作文都不陌生吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無(wú)主題。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,下面是小編收集整理的秋天初中作文9篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
秋天初中作文 篇1
秋日的風(fēng)吹進(jìn)了校園,遠(yuǎn)處的香樟樹(shù)被秋風(fēng)吹得東搖西蕩。微微泛黃的樹(shù)葉在秋風(fēng)中處死掙扎著......發(fā)出了最后的怒吼,但它依然免不了那悲慘的命運(yùn),終究還是被那無(wú)情的秋風(fēng)吹落了下來(lái)......
或許,樹(shù)葉飄落就像一首悲傷的詩(shī),但是,這又何嘗不是一種美呢?雪萊說(shuō):“冬天來(lái)了,春天還會(huì)遠(yuǎn)嗎?”我說(shuō):“黃葉落了,綠葉就要醒了!”它的死亡孕育著生命的萌芽。,這不是死亡,這是無(wú)私的奉獻(xiàn)。
看,花壇中還有幾支玫瑰傲然的立著,有紅的。粉的,開(kāi)得鮮艷極了。在秋風(fēng)中,它不免有些瑟縮,但是,它在用自己的身軀和蕭瑟的'秋風(fēng)對(duì)抗。一陣秋風(fēng)吹來(lái),它顯得有些搖搖欲墜,但是,它挺住了,它贏了,它戰(zhàn)勝了寒秋,絢爛的開(kāi)放著。
深秋的風(fēng)把蕭瑟、荒涼的種子植進(jìn)人們的心中。不知什么時(shí)候,后花園里的那棵平日里枝繁葉茂的樹(shù),也沒(méi)能逃過(guò)秋風(fēng)的魔掌,那紅葉已經(jīng)被狂風(fēng)吹得所剩無(wú)幾了。
清幽幽的月影妖嬈地射過(guò)那片片在風(fēng)中苦苦掙扎緊緊依偎在一起的殘缺不全的紅葉,留下一點(diǎn)點(diǎn)一點(diǎn)點(diǎn)的斑斑駁駁,月光親吻的痕跡......
風(fēng)依然狠命的吹著,絲毫沒(méi)有停止的意思。月光如同一層白霜涂滿(mǎn)了香樟樹(shù)葉,伴著涼如水白光在風(fēng)中搖曳,悄無(wú)聲息的舞蹈,悄無(wú)聲息的飄零,留下的只是那支離破碎的回憶......
甘肅酒泉玉門(mén)市玉門(mén)第三中學(xué)初一:記憶沉淪深海
秋天初中作文 篇2
秋當(dāng)至,呈現(xiàn)出 的美景美不勝收。秋景,不禁讓我為你停留。
走進(jìn)秋天,不必為秋葉的凋零而嘆息,也不必為秋花的獨(dú)放而孤獨(dú),更不必為大雁的離去而悲傷……要看,天更高了,地更闊了,水更清了。在秋的世界里,看秋的色彩,聽(tīng)秋的密語(yǔ),感秋的心跳……
路過(guò)鄉(xiāng)園邊,走在小徑上,這邊的棵棵相思樹(shù)依然昂首挺胸,那邊的叢翠竹依然精神抖擻。只有那山上的楓樹(shù),被染成了紅色,大紅的一片,真是所謂的“霜葉紅于二月花”。
走進(jìn)樹(shù)林,遠(yuǎn)遠(yuǎn)地傳來(lái)了斑鳩的低音演奏;偶爾,還可聽(tīng)到秋蟬支支動(dòng)心的曲子;至夕陽(yáng)西下時(shí),竟驚奇地欣賞到一曲優(yōu)美的田園笛聲,驀然回首,騎在牛背上的牧童便穿過(guò)樹(shù)林,出現(xiàn)在眼前;在意猶未盡,還往前走時(shí),會(huì)發(fā)現(xiàn),在每個(gè)角落里,那些叫不出名字的小蟲(chóng)正合奏著秋的歌聲,聲聲回響耳邊,聲聲留入心田,此時(shí)此刻,也感覺(jué)自己已融入了大自然。
輕輕地趟過(guò)小溪,輕踩著軟軟的草兒,悄悄地來(lái)到田野。這里,有一股混著絲絲麥穗的清香隨著清風(fēng)撲鼻而來(lái)。遠(yuǎn)處,幾個(gè)農(nóng)民伯伯扛著鋤頭,略彎下腰,輕輕地托起一簇金黃的麥穗,沉甸甸的`。霎時(shí),農(nóng)民伯伯舒展開(kāi)了他們那古藤般的臉,像展開(kāi)了一幅百年畫(huà)卷。是啊,秋天來(lái)了,又該豐收了,心里怎能不甜呢?
到 了晚上,夜空是如此的美麗,在漆黑的襯托下,星星是如此的明亮,一閃一閃的,很是可愛(ài)。在這安靜的夜里,能使人忘掉一切煩惱。
走過(guò)四季,唯有秋季,我為你停留。
秋天初中作文 篇3
那一絲絲無(wú)聲的嘆息,似一張張寫(xiě)滿(mǎn)秋天心事的詩(shī)篇,隨風(fēng)翻過(guò)的,并不是所有的死亡我們都能讀懂……落葉,觸動(dòng)了我的心靈……
落葉,身著金黃色的盛裝,像一個(gè)精靈,隨著風(fēng)的旋律翩翩起舞,直到親吻著大地母親。有著“寵辱不驚,看庭前花開(kāi)花落;去留無(wú)意,任天上云卷云舒”的灑脫。
曾有幾時(shí),我看到你被人踩踏到泥土里,泥土弄臟了你的新衣,你卻仍然嘻嘻哈哈毫不埋怨,認(rèn)為這是天賜良機(jī);曾有幾時(shí),我看見(jiàn)你被人拾起,那人憐惜地為你清洗著水月的風(fēng)塵,拿起筆,小心翼翼地在你的身上寫(xiě)下思念祝福的話題,看著清清爽爽的你,把你同牽掛寄向遠(yuǎn)方;曾有幾時(shí),我回憶起我們的祖先,用與祖先同樣的心情感激著你。那時(shí)沒(méi)有布料,絲綢,祖先用郁郁蔥蔥的你,做成一件件好看的'綠衣,遮擋身體,如果沒(méi)有你,他們將對(duì)不起自然,對(duì)不起創(chuàng)造他們的神靈,是你用自己?jiǎn)伪〉纳碥|,阻止了一場(chǎng)永傳的羞愧……
每當(dāng)秋天來(lái)臨,你與你的兄弟姐妹身著一樣的盛裝起舞,當(dāng)音樂(lè)盡時(shí),你們便落地,仿佛給遠(yuǎn)處的人鋪上一條通往這里的金色地毯,又像給大地母親披上溫暖的外套,那一絲絲葉脈里血濃于水的奉獻(xiàn)蓋過(guò)了嘆息,忘卻了落下來(lái)便是死亡,只有像那“落紅不是無(wú)情物,化作春泥更護(hù)花”的無(wú)私,那種死亡是我們讀不懂,猜不透,摸不著的。
你感謝人們給你的那一腳,使你與大地相擁,使你與土地連為一體,把自己的營(yíng)養(yǎng)輸送給樹(shù)根,使樹(shù)長(zhǎng)得更加茂密,你奉獻(xiàn)了自己身軀,卻使靈魂永遠(yuǎn)隨著樹(shù)生長(zhǎng),人們只是過(guò)多的贊美落紅,忽略了你,沒(méi)想到,你與落花一樣無(wú)私。在當(dāng)今社會(huì),像落紅、落葉一樣的人太少,我們都應(yīng)該向你學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)那種無(wú)私、奉獻(xiàn),甘做黃葉的精神。
!落葉,你讓我有太多的感動(dòng),太多的思絮,我的心靈也隨你而觸動(dòng)。
秋天初中作文 篇4
這位一身紅,紅得像團(tuán)火,紅得照人臉都通紅,摘下一片下來(lái),讓人感覺(jué)很暖和。這位太心急了,衣服還沒(méi)有做好,就急急忙忙地穿了上去,搞得紅中帶綠,綠中帶紅,你到說(shuō)說(shuō),這到底是綠顏色,還是紅顏色?
不好,這一位的衣服好像褪色了,怎么不是紅顏色,而是黃顏色?不過(guò),這也蠻好,很特別,這鐘黃不是金黃的黃,而是近綠色的黃。紅也不是火紅的`紅,而是近橙色的紅,所以說(shuō)這種顏色很特別。還有的樹(shù)葉沒(méi)來(lái)得及換,就被我們給逮住了,看來(lái)有點(diǎn)害羞了嘛!
目光轉(zhuǎn)移,往前看。在小操場(chǎng)得一角,兩棵守衛(wèi)者似的銀杏樹(shù)高聳入云,好像要把青天刺破似的。這時(shí),我又發(fā)現(xiàn),秋天不僅是一位裁縫,也是一位魔術(shù)師,她把銀杏樹(shù)樹(shù)葉給變活了,變成了一只只小蝴蝶。微風(fēng)乍起,“蝴蝶”煽動(dòng)翅膀,大風(fēng)吹過(guò),“蝴蝶”翩翩起舞,等風(fēng)停了,才徐徐落下來(lái),不一會(huì)兒就成片的金“蝴蝶”落在地上。那種是景象真像是給大地鋪上了一層厚地毯。
秋天初中作文 篇5
要看豐富的色彩——飽含生命的色彩,最好在秋天。
看看綠色的田野,在金風(fēng)中是怎么慢慢變黃的。過(guò)程有些緩慢。就像女人十月懷胎一樣。大地是母親的子宮,一年四季都在孕育,生生不息。她在陣痛中收獲,包容所有勤勞的人們。養(yǎng)育他們。一棵棵嫩綠的秧苗泥土,在播種者的精心護(hù)理下,慢慢茁壯。由嫩綠變深綠變蒼綠,最后是金黃。先前裸露著黃泥的田野,漸漸的密不透風(fēng),屏障一樣層層鋪滿(mǎn)鄉(xiāng)村。如此的生機(jī)勃勃,如此的生命力,似乎沒(méi)有什么可以比擬。除了心生敬畏,由不得你有別的雜念。但我們現(xiàn)在已經(jīng)沒(méi)有了敬畏之心,尤其是城市人,從來(lái)不懂得“粒粒皆辛苦”,即使有敬畏之心,恐怕也不會(huì)去敬畏一片田野,一壟莊稼。
在一個(gè)又一個(gè)節(jié)氣里,秧苗長(zhǎng)成了秧子。然后揚(yáng)花、抽穗。青色的谷粒在太陽(yáng)下一天天飽滿(mǎn),一天天發(fā)黃。綠色的田野這時(shí)轉(zhuǎn)成了金黃,沉甸甸的稻谷低著頭,無(wú)聲地等待著一次遠(yuǎn)行。風(fēng)來(lái)了。風(fēng)無(wú)形無(wú)色,但它走過(guò)就留下了形狀和色彩。谷的姿態(tài)樹(shù)的姿態(tài)草的姿態(tài),都是風(fēng)走過(guò)后留下的形狀;春天的綠芽夏天的蔥蘢秋天的'金黃,都是風(fēng)走過(guò)后留下的色彩。
風(fēng)帶來(lái)幾只鳥(niǎo),它們落在金色的田野上,嘰嘰喳喳。有時(shí)這些鳥(niǎo)飛進(jìn)谷田,并不是為了尋食,佇立被風(fēng)吹動(dòng)的田野上,只是了望風(fēng)景,就像他們喜歡佇立樹(shù)梢了望風(fēng)景一樣。
安靜的時(shí)候,還有陽(yáng)光的聲音,露珠的聲音。陽(yáng)光照在田野上的聲音是內(nèi)斂的,如果不是細(xì)心人,很難聽(tīng)到陽(yáng)光的聲音,一縷縷落在秧苗上,落在青色的谷葉上,落在靜謐的水田里。
夜幕,陽(yáng)光的聲音漸漸消失,露珠從水田爬上來(lái)。田埂上的野草、菜地里的青菜、田野的谷葉上,都綴滿(mǎn)了露珠。它們精靈一樣,在夜色的萬(wàn)物上跳動(dòng),在草尖上安靜地歌唱。推開(kāi)門(mén),月光跟著進(jìn)來(lái)。窗欞上,是清清的月色。待到黎明,天空的第一縷光亮,又將從這扇窗欞進(jìn)來(lái),像一束追光,一束我們?nèi)松贸汤,身處黑洞時(shí)、能夠照亮我們生命的一束光。
秋天初中作文 篇6
調(diào)皮的秋姑娘,趁你我沒(méi)留意,悄悄地把秋天的大門(mén)打開(kāi)了。
果園里,成熟的水果在你擠我碰,爭(zhēng)著要人們?nèi)フ。有蘋(píng)果、火龍果、葡萄……
瞧,公園里許多樹(shù)葉都變成金色的了。隨風(fēng)而至的是從樹(shù)上落下來(lái)的葉子,紛紛揚(yáng)揚(yáng)地飄到地上,成了金色的'地毯。在金色的地毯上,有許多天真活潑的小朋友,你追我趕,玩得可開(kāi)心了!在金色的地毯上,還有白發(fā)蒼蒼的老爺爺、老奶奶,做著健身操,享受著休閑的晚年生活!
馬路兩旁不知名的小花,在不斷地和行人、車(chē)輛點(diǎn)頭打招呼。它們爭(zhēng)奇斗艷,有的還散發(fā)出濃濃的香味。它們色彩繽紛,有紅的、有粉的、有黃的、還有紫的……美麗極了!草地上的小草,也慢慢地變成黃色了,但它們還是那么頑強(qiáng),可愛(ài)極了!
秋天的太陽(yáng)像個(gè)愛(ài)賴(lài)床的孩子。早上沒(méi)睡醒,陽(yáng)光很溫和;到了中午,就發(fā)脾氣了,把整個(gè)溫度升高好幾度,熱得不得了;直到晚上氣才消,天氣又涼快了。
我喜歡這個(gè)美麗而又豐富多彩的秋天。
秋天初中作文 篇7
不知不覺(jué)炎熱的夏天過(guò)去了,秋天的到來(lái)使我感到非常高興。
星期六的下午,我的爸爸帶著我和哥哥來(lái)到了美麗的濱河公園。首先映入眼簾的是一個(gè)大的屏幕。屏幕的下邊有許多臺(tái)階。站在臺(tái)階上放眼望去,前面是一個(gè)大廣場(chǎng)。廣場(chǎng)的中央有一個(gè)大花壇,里面種了很多花,有的'已經(jīng)枯萎了,只有秋菊還開(kāi)著花。孩子們?cè)趶V場(chǎng)都玩得很開(kāi)心:著旱冰鞋,在廣場(chǎng)上滑來(lái)滑去,有的在羽毛球場(chǎng)打羽毛球,爺爺奶奶們?cè)谝黄鹛鴱V場(chǎng)舞,看起來(lái)都十分高興。
再往前走就是兒童樂(lè)園了,里面有許多孩子在玩耍,而家長(zhǎng)就坐在旁邊看著,,臉上掛著愜意的微笑。
兒童樂(lè)園的兩旁有幾塊大草坪?赡苁乔锾斓搅说脑虬桑鼈兌加行┛蔹S了,再過(guò)幾天可能就要全部枯萎了。但是等到來(lái)年春暖花開(kāi)的時(shí)候,他們又會(huì)長(zhǎng)出新的嫩芽。
兒童樂(lè)園的前面是健身區(qū),年輕的小伙子們都在這里鍛煉,也有一些孩子們?cè)谶@里玩耍。前不久,這里又新添加了象棋棋盤(pán),很多老爺爺們都在這里下象棋。
再往前走,又有一座美麗的橋,橋的兩旁鑲嵌著彩色的燈,橋的下面還建設(shè)了一些椅子,供健身累了的人休息。
秋天的公園誰(shuí)然沒(méi)有春天那樣生機(jī)盎然,也沒(méi)有夏天那樣有著旺盛的生命力,但秋天能給人帶來(lái)充實(shí)和快樂(lè)!
我愛(ài)秋天的濱河公園!
秋天初中作文 篇8
我曾讀過(guò)一篇文章——《秋天的懷念》,這篇文章使我體會(huì)到了濃濃的母子情。
“我”雙腿癱瘓后脾氣變得暴躁,常常摔東西,悲觀厭世。母親為了鼓勵(lì)“我”生存的勇氣,在重病纏身的情況下還要堅(jiān)持帶“我”去北海公園看花!拔摇贝饝(yīng)了,但母親卻等不但那一天。母親生命里的最后一刻還掛念著“我”和未成年的妹妹。
讀完這篇作文,我不禁聯(lián)想到我的母親,她為我付出無(wú)私的、偉大的愛(ài)。記得一次,我在夜里突然感都頭暈,我媽媽二話不說(shuō),背起我跑向醫(yī)院。路上靜悄悄的,只聽(tīng)見(jiàn)母親的喘氣聲,汗水濕透了她的襯衫。我?guī)状谓兴畔挛遥易约簳?huì)走。可是我媽媽還是不放心我,說(shuō)什么也不讓我下來(lái)……醫(yī)生給我開(kāi)了藥方,在母親的精心照顧下,我有健康的`成長(zhǎng)起來(lái),而母親卻因?yàn)檎疹櫸叶鄣沽恕N腋袆?dòng)地留下兩行晶瑩的眼淚。
還有一次,那個(gè)月光如水的晚上我永遠(yuǎn)忘不了。我上課因?yàn)檎f(shuō)小話被老師批評(píng),母親也被老師叫去“訓(xùn)”了一頓,母親并沒(méi)有批評(píng)我,還耐心教育我,她的話真正說(shuō)服了我.從那以后,我一刻不忘學(xué)習(xí),辛苦地學(xué)習(xí)。終于,我的學(xué)習(xí)成績(jī)?cè)谌嗲拔迕?/p>
“世上唯有母子情深”這句話說(shuō)得好!是的,母愛(ài)的偉大的,他們只求付出不求回報(bào)。
秋天初中作文 篇9
那么遼闊的天空不再只是由白云把它……
那么遼闊的天空不再只是由白云把它裝點(diǎn),帶著豐收的氣息,秋的信使也加入了這幅金色流淌著的秋日風(fēng)情畫(huà)中。
大雁送走了夏日的悶熱,迎來(lái)了這個(gè)秋高氣爽的季節(jié),綿綿細(xì)雨在其中增添了幾分情意!吧成成,沙沙沙”,它從遠(yuǎn)處跑過(guò)來(lái)了,像一曲婉轉(zhuǎn)的曲子在向你述說(shuō)著一個(gè)動(dòng)人的故事。它賴(lài)在小草身上,在秋日的照耀下格外地閃亮,猶如給小草戴上了一串珍珠項(xiàng)鏈。最享受的就是在秋雨下好好沐浴一場(chǎng),猶如母親的手慈愛(ài)地?fù)崦,滋?rùn)著你,不禁由衷地感嘆道:好一場(chǎng)愛(ài)的秋雨啊!
這是一個(gè)五彩繽紛、果實(shí)累累的秋天?諝庵袕浡氖歉鞣N熟透了的.果香?,一個(gè)個(gè)圓溜溜的桔子,穿著秋天為她編織的金色毛衣,笑彎了腰。蘋(píng)果是個(gè)羞澀的小姑娘,青色的臉上泛起了紅暈。石榴卻大大咧咧地笑了,露出了一個(gè)個(gè)紅通通的牙齒。
在這個(gè)季節(jié),最多的是嬉鬧的伙伴。在秋的這片天空,彌漫著的是歡樂(lè),是一陣陣笑聲。一片火紅楓葉離開(kāi)了樹(shù)媽媽?zhuān)h飄悠悠地舞蹈著。這時(shí),靜靜地水面被逗笑了,泛起了一圈又一圈的波紋,那笑聲隨而又被慢慢傳往遠(yuǎn)方。遠(yuǎn)處的田野上為何傳來(lái)了舞蹈的旋律?哦,原來(lái)是風(fēng)兒和稻子在田間跳豐收之舞,那樣熱鬧,驚動(dòng)了方圓幾百里……牧童的身影又為這優(yōu)美的已經(jīng)增添了一份愜意。你看,他吹著笛子騎著老牛緩緩地從林間走來(lái),那笛聲飄過(guò)樹(shù)林飄過(guò)山坡,飄過(guò)這秋的小村莊傳開(kāi)了,把秋送給了世界。
秋就這樣從村莊傳開(kāi)了,它載著豐收,載著歡樂(lè),載著小村莊的氣息,悄悄地被楓葉傳開(kāi),被大雁散播,被稻子舞開(kāi)了。
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