秋天的高中作文匯編5篇

　　在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都寫(xiě)過(guò)作文，肯定對(duì)各類(lèi)作文都很熟悉吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫(xiě)嗎？以下是小編收集整理的秋天的高中作文5篇，希望能夠幫助到大家。

秋天的高中作文 篇1

　　夜深了，窗外，小雨飄飄灑灑地下著。四周一片寧?kù)o，我，趴在窗邊，傾聽(tīng)著雨的歌聲。

　　“嘀噠”，一滴雨珠從窗沿滑落，聲音既平和又溫柔。啊，我聽(tīng)懂了。你是淘氣的，你調(diào)皮地敲打著玻璃窗，嘀噠，嘀噠。你是可愛(ài)的，你掛在樹(shù)梢與華燈交融在一片炫目閃爍之中。

　　“沙沙”，在華燈下一片細(xì)雨飄然而下。啊，我聽(tīng)懂了。你是善良的，你像一個(gè)會(huì)跳舞的仙子，縈動(dòng)著自己美麗妖艷的蠻腰，你脫下的水晶舞鞋扔到哪里，就會(huì)給哪里的生命注入活力.。你柔情似水，只有在雨季才有那纏綿悱惻的情感，是惆悵融為一體，那種蕩漾的.唯美，溫柔青翠得像氣一般向四周蔓延……

　　你的性格很多變，是嗎？

　　春，你是淅瀝的，夏，你是狂熱的，冬，你是冷艷的，而這個(gè)季節(jié)，你是縹緲的。

　　你，執(zhí)著而略帶幾分矜持，你，純粹、而又樸素自然，簡(jiǎn)約而又清新，其中精華皆是物造天成。

　　“沙沙沙”，雨的腳步變得急促，仿佛急著要向我訴說(shuō)一段輝煌的歷史。

　　別急，我明白了。你想告訴我，你和詩(shī)人是朋友，對(duì)嗎？我聽(tīng)到了雨聲、聽(tīng)到了詩(shī)人的聲音、聽(tīng)到了歌聲：“拉開(kāi)雨做的窗簾/遠(yuǎn)離塵世的鬧喧/獨(dú)自鉆進(jìn)屬于自己的三味書(shū)屋/詩(shī)人開(kāi)始了創(chuàng)作�！�

　　于是乎，有相思淚，點(diǎn)點(diǎn)滴滴，濕了芭蕉；有故鄉(xiāng)情，迷迷蒙蒙，籠上阡陌；有絲竹韻，淋淋漓漓，灑向驛路。

　　于是乎，有巴山夜雨的凄涼，有清明紛雨的斷腸，有天街小雨的甜蜜，有春夜喜雨的喜悅，有南朝煙雨的沉重，有青笠細(xì)雨的悠然，有臥聽(tīng)夜雨的悲壯，有黃昏點(diǎn)滴的憂(yōu)傷。有王勃看雨的浪漫，蘇軾聽(tīng)雨的閑適。

　　在我的暇想中，雨聲輕了，我知道，你走遠(yuǎn)了，一切結(jié)束了，我起身離開(kāi)了窗臺(tái)。

秋天的高中作文 篇2

　　秋天，是寒冷的冬天到來(lái)時(shí)的前一個(gè)季節(jié)，雖沒(méi)有冬天的肅殺，但也不遑多讓。不過(guò)，依然有很多人和物滿(mǎn)心欣喜的迎接秋的到來(lái)。

　　秋天是一個(gè)讓人忙碌的季節(jié)，但卻讓人得心甘情愿。田野間的農(nóng)民滿(mǎn)臉微笑，畢竟忙碌了春夏兩個(gè)季度的辛勤勞作有了豐厚的回報(bào)了。他們將內(nèi)心的喜悅和激動(dòng)轉(zhuǎn)化為動(dòng)力，手中的秋收工具使用的麻溜極了，一個(gè)個(gè)忙得不亦樂(lè)乎�？粗�他們臉上不曾散去的微笑，我知道他們的內(nèi)心沒(méi)有疲憊和無(wú)力，有的只是對(duì)這次秋收的喜悅。不用說(shuō)，今年的秋天是個(gè)大豐收。

　　在人們滿(mǎn)心歡喜迎接秋天的同時(shí)，植物也在接受著秋天的考驗(yàn)。呼嘯著的北風(fēng)帶著哨子來(lái)到了這，告訴植物們冬天就快要來(lái)了，要快些做準(zhǔn)備。每當(dāng)這時(shí)，總有一些不堪考驗(yàn)的葉子從樹(shù)梢落了下來(lái)，在空中打著轉(zhuǎn)，為自己即將結(jié)束的生命跳一場(chǎng)圓舞曲。不過(guò)樹(shù)葉的生命并不是在北風(fēng)的旋轉(zhuǎn)中碾碎，而是止于大樹(shù)的樹(shù)根，我想這就是“落葉歸根”的最佳寫(xiě)照吧！看著這枯黃的樹(shù)葉，不禁想到昔日的它們可能是樹(shù)梢最綠、最俊俏的葉子，但誰(shuí)也不能抵擋住時(shí)間指針的前進(jìn)。

　　遙想春天的樹(shù)葉可能剛從枝丫探出頭，窺視整個(gè)世界；夏季的`時(shí)候又與周?chē)�的兄弟姐妹手挽手給大地?fù)躏L(fēng)雨、遮艷陽(yáng)，而如今秋天的它們，卻如遲暮的演員，芳華不再，活力不再，只能寂寞的作為一個(gè)看客。不過(guò)，它們并不失望，因?yàn)樗鼈冇米约旱纳�命守護(hù)了曾養(yǎng)自己的這棵大樹(shù)。它們支離破碎的身軀融入平凡的泥土之中，化作一方養(yǎng)料。我想這就是古人所說(shuō)的“滴水之恩，應(yīng)當(dāng)涌泉相報(bào)”吧！肅殺的秋季帶來(lái)并沒(méi)有扼殺植物的希望，反而讓植物看到了第二年春天的勃勃生機(jī)。

　　在這里，我要代表整個(gè)人類(lèi)感謝秋天，因?yàn)榍锏牡絹?lái)讓我看清了它帶來(lái)的豐收和無(wú)限希望，同時(shí)也讓我明白了許多人生道理。朋友，在學(xué)習(xí)的朋友，在工作的朋友，請(qǐng)抽出一個(gè)閑暇的時(shí)間，放下心中的浮躁，去看看秋天吧！感悟秋天吧！

秋天的高中作文 篇3

　　別人眼里的秋天可能是“凋零”“凄涼”等字眼，但我的眼中它是“希望”，是一個(gè)新的開(kāi)始。

　　人們常說(shuō)國(guó)外的秋天很美，那里有滿(mǎn)地紅色的楓葉，站在上面很有詩(shī)情畫(huà)意。但我覺(jué)得，家鄉(xiāng)的秋天比國(guó)外的更美，它美得不是外在的景色，而是內(nèi)在。

　　我從小跟著爺爺奶奶一起長(zhǎng)大，所以會(huì)經(jīng)常去爺爺奶奶家小住幾天，陪他們說(shuō)說(shuō)話(huà)，嘮嘮嗑。當(dāng)然，也會(huì)陪爺爺奶奶去后院的院子里轉(zhuǎn)悠轉(zhuǎn)悠，散散步。奶奶家的院子很大，里面有兩個(gè)花園，一個(gè)大的，一個(gè)小的�；▓@里面的花草樹(shù)木應(yīng)有盡有，空閑的地方還種上了蔬菜。跟著奶奶走在花園里，突然一片落葉落在了我的頭發(fā)，把我嚇了一跳，我還以為是蟲(chóng)子之類(lèi)的'東西。趕緊讓奶奶幫忙看看是什么，奶奶取笑我說(shuō)只是一片樹(shù)葉時(shí)，這才安心下來(lái)。拿掉樹(shù)葉，心里念念叨叨，批評(píng)它讓我在奶奶面前出丑。剛想把樹(shù)葉扔掉，突然很好奇的停了下來(lái)，放在眼前，仔細(xì)觀察了一番。樹(shù)葉的紋路還挺清晰，葉片已經(jīng)變成了金黃色，我想，它應(yīng)該是老去的吧�？粗�地上越來(lái)越多的樹(shù)葉，我知道冰冷的冬天就要來(lái)臨了。冬天來(lái)臨那么春天是不是也緊跟其后就要來(lái)了？想到這心里一絲暖意。其實(shí)秋天并不壞，人們只看到了它帶給我們的寒冷，卻沒(méi)有發(fā)現(xiàn)它也給我們帶來(lái)了新的生命。

　　面對(duì)秋天的來(lái)臨，我覺(jué)得我們應(yīng)該高興，秋天它是一個(gè)美好的季節(jié)，我們要用心去感悟它。

　　大多的果樹(shù)都成熟在秋天里，因?yàn)樗鼈冋J(rèn)為，只有秋天才能體現(xiàn)它們的價(jià)值。但是人們大多都只注重果實(shí)，不注重樹(shù)的本身，試想一下，如果沒(méi)有果樹(shù)，哪里來(lái)的水果呢？一棵果樹(shù)要在春天里發(fā)芽生枝，夏天的時(shí)候枝葉繁盛，秋天的時(shí)候果實(shí)成熟。它們歷經(jīng)風(fēng)雨，最后只有秋天默默的把果實(shí)奉獻(xiàn)出來(lái)。

　　秋天，它不僅是一個(gè)美好的季節(jié)，更是一個(gè)豐收的季節(jié)。我們應(yīng)高興它的到來(lái)，讓果農(nóng)伯伯們收獲他這一年的勞薪。

　　秋天的雨也很涼爽。站在陽(yáng)臺(tái)上，深深呼吸一口新鮮空氣，外面下著的小雨沒(méi)有了春天和夏天的悶熱，變的很清涼。秋天一定是個(gè)女孩子，為了更好的滋潤(rùn)我們，它下的雨是那種絲絲的細(xì)雨，像是女孩子結(jié)婚的眼淚，雖然是雨水，但卻是喜悅的。

　　秋天，沒(méi)有狂風(fēng)暴雨，沒(méi)有蚊蟲(chóng)病害。它是那樣的多姿多彩，我喜歡它，喜歡它帶給我們的一切。我們應(yīng)微笑著送走這美麗而不凄涼的秋天。

秋天的高中作文 篇4

　　家鄉(xiāng)的秋天，比節(jié)令中的秋天來(lái)的要早，節(jié)令本上剛剛進(jìn)入白露，天氣就漸漸地開(kāi)始變的涼爽起來(lái)。節(jié)令進(jìn)入白露之后，家鄉(xiāng)的秋曬正式的開(kāi)始了，秋曬是家鄉(xiāng)天氣里，一種極為特別的天氣，用我們高原人的話(huà)說(shuō)就是：在蔭涼底把人冷死，在太陽(yáng)底把人熱死……

　　的確，高原的秋曬給人的感覺(jué)是極為特別的。當(dāng)你真正的感覺(jué)到秋曬的時(shí)候，家鄉(xiāng)的秋天已經(jīng)來(lái)了。家鄉(xiāng)的秋天讓人有說(shuō)不盡的感慨和激昂，進(jìn)入秋天，高原的溝溝壑壑上到處都是收獲人的影子，從清晨一直到傍晚，從來(lái)都沒(méi)有終止過(guò)。

　　進(jìn)入九月，天高云淡、微風(fēng)習(xí)習(xí)，所有的高原人像春來(lái)的時(shí)候一樣在高原的曠野上忙碌著；進(jìn)入九月，雁陣長(zhǎng)鳴、花果飄香，所有的土地在雁陣的呼喚中蘇醒�？纯催@邊，再望一望那邊，到處都是收獲的陰影……

　　這邊的曠野上，清一色的玉米地，在秋風(fēng)的拂動(dòng)中蕩起層層地波浪，發(fā)出沙沙的響聲，這種聲音就像陜北的信天游一樣，是一種標(biāo)志的聲音；是一種成熟的見(jiàn)證。玉米是近年來(lái)高原上一種極為普遍的農(nóng)作物。玉米的天性就像高原人一樣，有著一種精神，一種敢于和自然條件做斗爭(zhēng)的不畏艱難困苦的偉大精神。干旱少雨的北方，磨練了一代又一代的高原人，也磨練出了屬于陜北土地上特有的農(nóng)作物。

　　進(jìn)入秋天，撥玉米成了高原人的大樁。在家鄉(xiāng)每家每戶(hù)的玉米地大都在十幾畝地以上，為了不讓玉米桿浪費(fèi)在地里，每家每戶(hù)的人乘著黎明的露水和濕氣選擇在早晨將玉米砍倒在地，白天才正式的開(kāi)始撥玉米。

　　我們鄉(xiāng)下?lián)苡衩资菢O為有樂(lè)趣的工作，因?yàn)榇蠖喽际菆@子地所以每家每戶(hù)的玉米地都是挨著的，有時(shí)候幾家人緊挨在一起干活，大人們難免會(huì)啦啦家常，說(shuō)說(shuō)東家，評(píng)評(píng)西家；無(wú)聊的婆姨們時(shí)而不時(shí)的還開(kāi)個(gè)混帳的玩笑，把大家都斗得是前俯后仰，有時(shí)候都笑的不會(huì)干活了。

　　每到撥玉米的時(shí)候，每家每戶(hù)的人為了節(jié)省時(shí)間和及早的收獲完自己家里的玉米，他們中午大多數(shù)都不回家吃飯，在早上出門(mén)的時(shí)候，他們就帶好了一天的口糧和水；有的時(shí)候他們還帶著材火，在中午或下午的時(shí)候在玉米地里燃起大大的火堆，將沒(méi)有老去的玉米撥去綠皮，放在燒后的火堆上燒烤，不一會(huì)兒的功夫，火堆里發(fā)出霹靂旁朗的聲音，有時(shí)候還發(fā)出一陣陣燒糊的.味道……

　　燒玉米大多是孩子們的營(yíng)生，大人們只顧著自己手頭里撥玉米的營(yíng)生，也不管孩子們，最多也是在遠(yuǎn)處張羅張羅孩子要小心之類(lèi)的話(huà)。有時(shí)候幾個(gè)孩子圍在一個(gè)火堆上，燒著燒著竟然找不到自己燒的是那個(gè)了，尋不見(jiàn)玉米的孩子就和其他的孩子爭(zhēng)吵起來(lái)，有時(shí)候不一會(huì)兒的功夫就打起來(lái)了，但是有大人們?cè)诟�前照�?yīng)著，孩子們是不會(huì)打出什么事來(lái)的。

　　調(diào)皮的孩子總是想出許多稀奇古怪的做法，竟然把從樹(shù)杈上采集來(lái)的野蘑菇插在樹(shù)枝上燒開(kāi)了，發(fā)出一陣又一陣難聞的味道……等大人們吃完烤玉米的時(shí)候已經(jīng)是下午時(shí)分了。秋天的黃昏頗為短暫，大人們手忙腳亂的乘著落日時(shí)的最后一絲光線(xiàn)撥著最后殘留在地里的玉米，此刻的地里，黃沉沉的一堆又一堆的玉米棒子，整齊的堆在玉米地的中央，在夕陽(yáng)的折射下發(fā)出一片片陳黃的霞光，映照在秋后的玉米地上。

　　進(jìn)入秋天，家鄉(xiāng)就進(jìn)入忙碌的季節(jié)，所有的高原人就像春來(lái)的時(shí)候一樣忙碌在高原的梁梁凹凹上，山脊上的靡子里、豆子地里、向日葵地里……到處都是高原人的影子，春天他們把希望嫁接在了這片枯黃的土地上，秋天是他們收獲希望的時(shí)候了。日夜的操勞和忙碌，讓他們勞累的脊梁架起了騰飛的希望。

　　又是一年的秋天了，透過(guò)高原的脊梁，我望見(jiàn)大片大片的曠野上，堆滿(mǎn)收獲的希望；堆滿(mǎn)秋后的果實(shí)……

秋天的高中作文 篇5

　　江河行地，春風(fēng)夏雨，冬霜秋雪，多姿多彩的大自然，給了人們審美觀。在這其中，“秋”是一個(gè)美麗而又樸實(shí)的字眼，而超出其境界的，“鶴城”二字，便更加的傾國(guó)傾城了。二者和一，就描繪出了這一幅鶴城秋天的畫(huà)卷。

　　踩著滿(mǎn)徑的黃葉，裹著一路的菊香，伴著悅耳的鶴鳴，秋姍姍而來(lái)，叩響了鶴城季節(jié)的大門(mén)。瞧，秋潛入了那漸漸發(fā)黃的落葉，秋攀上了那夜空中皎潔無(wú)比的滿(mǎn)月。是啊，在這個(gè)中國(guó)北方的小城市中，只有松柏還傲慢的穿著他那一成不變的“舊衣服”迎接春的到來(lái)。春真的來(lái)了！在鶴城，秋天總是和瑟瑟的秋風(fēng)聯(lián)系到一起的�？刹皇菃�，秋風(fēng)刮著秋葉，蝴蝶般的廢物者，仿佛一個(gè)個(gè)紛然飄落的小精靈。秋風(fēng)刮到人身上，還未感覺(jué)出來(lái)，身上的衣服就被秋風(fēng)剝?nèi)チ艘唤牵�它再一吹，身上可就要打一個(gè)哆嗦了最妙的是下點(diǎn)小雨。這一下雨，鶴城由上到下的空氣都濕潤(rùn)了，甚至仿佛都在飄著某種清香呢！下雨時(shí)，透過(guò)自家的窗子向外望去，更是一片熟得不能再熟的景色。感覺(jué)上上下下都是那么美。葉子仿佛仿佛不再是枯黃的`，而是一種清新而又自然的黃色。透過(guò)秋雨看鶴城，一切都是那么美！走在大街上再鋪滿(mǎn)黃色秋葉的街道兩旁，偶然發(fā)現(xiàn)了一株怒放的菊花，一種不同于欣賞其他花草的欣賞角度就透視在你的眼前。欣賞其他花草，贊美的是他們的嬌嫩與多姿，而欣賞秋季的菊花，贊美的是它的性格。它與秋風(fēng)抗?fàn)帲�體現(xiàn)了它的剛毅，它在秋風(fēng)中怒放，體現(xiàn)了它的旺盛的生命力。它可以與冬季盛開(kāi)的梅花相媲美，因?yàn)樗鼈兌际谴笞匀恢凶钣泄菤獾幕ā?/p>

　　春天可以算是離秋天最遠(yuǎn)的季節(jié)了，但是為了來(lái)參加秋的宴會(huì)她也帶來(lái)了一份珍貴的禮物，那就是“種子”。春田播下的種子，難道不是在秋天中收獲嗎？對(duì)于鶴城的人們來(lái)說(shuō)，正是因?yàn)橛羞@一年中的春秋兩季，才是他們的生活充滿(mǎn)著春的希望和秋的喜悅。鶴城才會(huì)變得更加美麗，更加成熟。秋的畫(huà)筆還在一筆一筆的畫(huà)著，畫(huà)著……那我們的家鄉(xiāng)，可愛(ài)的鶴城呢……

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