【實(shí)用】秋天初中作文合集四篇

　　在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都寫過作文吧，作文是通過文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。相信許多人會(huì)覺得作文很難寫吧，以下是小編幫大家整理的秋天初中作文5篇，歡迎閱讀與收藏。

秋天初中作文 篇1

　　重復(fù)的生活消磨激情，單調(diào)的重復(fù)催生惰性，這樣日復(fù)一日，只會(huì)讓自己的生活如同死水一般，蕩不起半點(diǎn)漣漪——這樣的感覺是可怕的，所以必須改變，必須讓自己時(shí)刻充滿熱情，無(wú)論是工作還是生活，那么就從改變生活軌跡開始吧！

　　周末，再次和志同道合的騎友們踏上了騎行的征途，為的是讓生活多元化，更為了在鄉(xiāng)野間放松心情，磨礪身體，給生命注入新的激情和活力�？蛇@次的騎行，是在茫茫的濃霧中啟程的，颯颯秋風(fēng)也來(lái)助陣，深秋的味道確乎是越來(lái)越濃了。

　　雖說(shuō)有些寒冷，雖說(shuō)濃霧造成了視覺的障礙，但是不能不感慨大自然的力量。走在鄉(xiāng)間寬闊的柏油馬路上，放眼望去，整個(gè)世界白茫茫的一片，遠(yuǎn)處的景物若隱若現(xiàn)，仿佛濃墨重彩的潑墨畫一般，詩(shī)情畫意肆意奔流，讓人不由得想低吟兩首小詩(shī)，來(lái)表達(dá)滿心的愉快；而近處呢，那剛剛破土而出的麥苗羞答答地露出小腦袋，仿佛待嫁的新娘，濃霧就善解人意地為它們披上了婚紗，好一幅和諧美麗的圖畫！

　　光顧著欣賞路旁的景色，冷不丁低頭一看，哈，自己也變成“圣誕老人”了，只見額前的劉海上，眉毛上，睫毛上，衣服上都是毛茸茸、白花花的霧水，等它們集結(jié)到足夠的重量，就順著臉頰和著汗水流淌下來(lái)，呵呵，難不成霧這個(gè)大自然的精靈已感受到我們的快樂，也想和我們一路同行？

　　你還別說(shuō)，或許真是我們的快樂吸引了它們，或許是太陽(yáng)公公不忍破壞這美麗的畫面，直到我們到達(dá)目的地，霧精靈才和我們揮手話別，太陽(yáng)公公呢，則瞇著笑臉歡迎著我們。我們的心情自然又無(wú)比的舒暢愉悅起來(lái)。

　　我們的第一站便來(lái)到了“孔夫子避雨處”，大家享受著騎行之后小憩的舒暢，也互相分享著零食，再來(lái)個(gè)集體合影，呵呵，孔夫子，我們來(lái)了！

　　接著，我們又一一拜謁了陳勝、劉邦甚至是千年銀杏樹，人文景觀并沒有多么吸引我們，反而是銀杏樹，讓我們驚詫于它的古老和遒勁，忍不住爬上樹去，在它的枝杈間感悟著這頑強(qiáng)的生命力。最有意思的還是我們這群“好色”山水的.騎友，在突兀挺拔的石山下的池水旁留連著不肯離開——那山陡峭如刀削，那水清澈如泉水，正好塘水旁有塊平整的空地，我們邊說(shuō)邊笑，嬉戲著塘里的游魚，沐浴著溫暖的陽(yáng)光，真真是不舍得離開了。不過陳隊(duì)說(shuō)，一會(huì)還有更美的風(fēng)景等著我們，我們也就在期盼中再次騎上單車，朝著下一個(gè)目的地前進(jìn)。

　　雖說(shuō)對(duì)美景有很大的期盼，但是肚子此時(shí)已經(jīng)抗議了，畢竟我們做的可是體力活。于是，農(nóng)家地鍋燉迎來(lái)了我們這群名副其實(shí)的“吃客”——哈哈，能吃的客人嘛！

　　愉快的午餐之后，我們的“重頭戲”來(lái)了——爬山，這也是陳隊(duì)所說(shuō)的

　　更美的風(fēng)景。其實(shí)乍一看，這山的確沒有多美，但是它吸引我們的不是它的外表，而是它的原生態(tài)。這山呢，沒有任何人工雕琢的痕跡，絕對(duì)是一座可供我們探險(xiǎn)的山。呵呵，望著這座名喚“魚山”的小山，我的征服欲就沒來(lái)由地膨脹起來(lái)了，那就上吧——你在這兒，我來(lái)了，不知你等了我多久，但今天我是專為你而來(lái)！

　　三五好友跟著陳隊(duì)往山上爬去，這可是真正的爬山，一會(huì)兒雙腳用力，一會(huì)兒雙手支撐，一會(huì)兒四腳并用，但是這個(gè)過程卻是有說(shuō)不出的新鮮和刺激。這山也挺“野”的，一會(huì)兒這兒伸出一塊巨石，一會(huì)兒那兒多出一片荊棘，一會(huì)兒再來(lái)個(gè)讓你無(wú)路可走，你也只好臣服于它的多變，繞著走、斜著走，爬著走各種姿勢(shì)交替進(jìn)行，即便是田徑賽場(chǎng)上，恐怕也難有這么多的走路姿勢(shì)吧？

　　如果說(shuō)爬山的樂趣只有這些，那你就大錯(cuò)特錯(cuò)了。不時(shí)地，我們會(huì)遇到一樹樹野山棗，那滿樹的小野果不僅會(huì)吸引你的視線，還會(huì)吸引你的味覺，不然看到它時(shí)，怎會(huì)不自覺的咽下口水呢？這是大山的饋贈(zèng)，我們也就不再客氣，那就邊摘邊吃唄，酸酸甜甜的，可好吃了�；蛘呤俏易钬澇粤�，這邊看著那邊好，這小棗子都不高興了，冷不丁地橫過來(lái)一個(gè)樹枝，那尖尖的小刺竟然挑到了我的皮膚里，怎么都不肯出來(lái)。嘿嘿，誰(shuí)讓我貪吃呢，我甘愿受罰，受罰也快樂！

　　爬到山頂，雖體會(huì)不到杜甫的“一覽眾山小”的感覺，但是下面的農(nóng)田馬路，樹木房屋仿佛油畫一般出現(xiàn)在眼前，不能不讓人驚嘆大自然的美麗。沿著山頂西行，竟然看到幾個(gè)孩子在這兒寫作業(yè)，他們可真是尋得了一個(gè)好去處，這樣吸收著自然的靈氣，寫作業(yè)必定也是一件愉快無(wú)比的事情了。

　　爬“野山“，人也不由得“野”起來(lái)，玩?zhèn)�花樣，耍個(gè)鬼臉，蹦跳著，嬉鬧著，這哪里還有半點(diǎn)老師的影子在身上？再看看大伙，他們也無(wú)一不是或蹲或躺，自由舒展著身心，又哪里有半點(diǎn)大人的樣子？這樣的感覺真是無(wú)比的暢快，仿佛天地間唯有我，唯有自由，唯有這山這景……我不知道山在這兒矗立了多少年，我不知道你是否曾經(jīng)來(lái)過，但是，山在這兒，默默無(wú)語(yǔ)——我在這兒，你在哪兒？

　　踏著黃葉鋪就的地毯，就著西斜的殘陽(yáng)，我們穿行在深秋的林間，風(fēng)在我們耳畔低語(yǔ)——出來(lái)走一走吧，即便是蕭瑟的秋，也有美麗的風(fēng)景。因?yàn)�，美在自己的眼睛里，也在自己的心里�?/p>

　　這秋天的呼喚……

秋天初中作文 篇2

　　秋小姐如一位神奇的魔法師，她帶走了炎熱的世界，帶來(lái)一個(gè)涼爽的世界。給大地穿上了金黃的衣服，為什么是金黃的呢？因?yàn)�，秋天不僅是涼爽的季節(jié)，也是一個(gè)收獲的季節(jié)，它給大地帶來(lái)了豐碩的果實(shí)，望去，還真是一片金黃。

　　秋天，一個(gè)美好的季節(jié)，樹上的落葉紛紛落下，仿佛黃蝴蝶在漫天飛舞，多么美！秋的韻味很多變，正如詩(shī)人們所說(shuō)，舉頭望明月，低頭思故鄉(xiāng)秋天，是一個(gè)思念家鄉(xiāng)的日子，一個(gè)凄涼的季節(jié)，它的出現(xiàn)，給遍布在天涯的游子，散發(fā)一種思念的情懷。所以秋天，是一個(gè)思念的`季節(jié)。

　　停車坐愛楓林晚，霜葉紅于二月花秋天，染紅了葉子，就仿佛春天的花一般的紅，那種顏色不單單只是鮮艷的紅，還帶有凝重，莊嚴(yán)的紅。這種紅，就是秋天楓葉的顏色。秋天啊，你隨沒春天帶來(lái)的顏色多，但你帶來(lái)的顏色確是集中在一起的，秋天，你是一個(gè)充滿顏色的季節(jié)！

　　一個(gè)充滿韻味的季節(jié)，一個(gè)給人們帶來(lái)豐收喜悅的季節(jié)，就是你！秋天！

秋天初中作文 篇3

　　秋，總以一種獨(dú)特的方式展示著他的風(fēng)韻與華姿，在這個(gè)多愁善感但又刻骨銘心的季節(jié)里，我們盡情享受著似水的年華。萬(wàn)千思緒頃刻間化成煙霧，留下的只有似曾相識(shí)的記憶。

　　望著窗外挺拔的白楊，嬉戲的孩童，惆悵煙消云散。在這流金的歲月里有太多太多的感悟，好多好多的無(wú)奈——漫步于園林之間，楓葉火的讓人沉醉，松樹綠的讓人癡迷。地上的小花一簇簇，姹紫嫣紅，美在其中。望著這夢(mèng)一般的美景，仿佛置身于仙境。周記大全

　　秋，象征著穩(wěn)重和賢淑；秋，就像飄逸的窗紗，隨和寧?kù)o；秋，就像老院里的孤竹，清純高尚；秋，平淡卻深刻地體現(xiàn)了年輕純真的本性。

　　秋天的離愁隨楓葉在風(fēng)中飛舞，漫步在林間小道，感受迎面吹來(lái)的`徐徐涼風(fēng)，享受著大自然的氣息。我們總是從一陣秋風(fēng)中感受到秋天的腳步，從一片落葉傾聽秋天的訴說(shuō)。秋韻翩然而至，站在這成熟的季節(jié)里，我感悟生命的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。停住腳步，細(xì)細(xì)體會(huì)著秋天，它在微笑，其實(shí)秋天很美麗。它是蕭瑟的，讓人感覺不出心底蕩起的輕輕漣漪。秋天，如詩(shī)，如畫，如夢(mèng)。

　　打開夢(mèng)的塵封，投入這風(fēng)情萬(wàn)種的日子。你會(huì)發(fā)現(xiàn)，受了秋天感染的自己，已經(jīng)有了一份獨(dú)有的瀟灑。啟動(dòng)心底最真的信念，在這遐想的季節(jié)中，依舊保留著那份紫晶般的執(zhí)著。生命的點(diǎn)點(diǎn)滴滴起源于這里，最美的回憶醞釀在這里，自然的氣息埋藏在這里。

　　走過秋季，總是迫不及待的回首，感受那淡淡的愁，淡淡的秋韻。

秋天初中作文 篇4

　　人們期盼著，期盼著那個(gè)瓜果飄香的季節(jié)，期盼著那個(gè)天高云淡的季節(jié)，期盼著那個(gè)紅紅火火的季節(jié)。于是在人們的期盼中，她來(lái)了，帶著春姑娘和夏姑娘送給她的風(fēng)和雨。這風(fēng)、雨中帶有一股甜味，人們給它起名為“秋風(fēng)”“秋雨”。秋姑娘所到之處都會(huì)變?yōu)榻瘘S色或者紅色。這時(shí)人們便樂呵呵地高叫道：“嗨呀，秋天來(lái)了�！�

　　自古人們對(duì)秋天的認(rèn)知大多為荒涼、蕭條。也許是那幾片飛舞的枯葉在作怪，又或許是我的認(rèn)識(shí)太過淺顯。總之我認(rèn)為秋天應(yīng)該是一首農(nóng)家交響樂，走到哪里都可以聽到陣陣有節(jié)奏的“嘿喲，嘿喲”以及一陣粗獷的金屬碰撞聲。啊，美極了。

　　遠(yuǎn)處的山最先迎接了秋姑娘，大片大片的綠色消失了，取而代之的是赤紅色，像是被打翻了的顏料，這山的顏色每一處都不同，有赤紅、橙黃、還有幾株青松。露出的黃土，突出的聳石，這些常見的東西組合在一起，給人以視覺上的沖擊。站在山腰你仿佛置身于一幅油畫之中，美得不真實(shí)但卻沉浸其中。

　　近處的田也成了秋姑娘停下歇腳的地方，田野里也是一派熱鬧的'景象。被秋風(fēng)吹癢了的高粱，笑彎了腰，笑紅了臉。熟透了的蘋果鼓著紅撲撲的臉蛋，像個(gè)生氣的小娃娃，惹人喜愛。那玉米桿子上結(jié)了一根根直挺挺的玉米棒子，可別小看了那小小的玉米棒子，剝開里面可全都是一粒粒的“金豆豆”。金黃的，圓潤(rùn)的，飄著香的，可都在這玉米棒子里了。金黃的麥子也在風(fēng)中跳起了舞，像海底的水草。從高處看，陣陣麥浪似金黃的潮�？諝庵谐涑庵鴿庥舻南銡猓�然而這場(chǎng)景最引人注意的，便是那笑聲連連，樸素大方的農(nóng)民了。

　　近了，近了，春姑娘以另一種方式來(lái)到這里，那便是——秋雨。為了釋放對(duì)秋姑娘的熱愛，人們一頭扎進(jìn)了香氣濃郁的秋雨中，這時(shí)我深切的感受到秋天來(lái)了。

　　啊，秋姑娘。您雖然沒有春的生機(jī)盎然，沒有夏的熱烈奔放，但是您卻是慷慨的，美麗的，您將秋風(fēng)與秋雨毫不吝嗇地送到每一個(gè)角落，將秋韻送到了每一個(gè)人的心中，將秋天特有的香氣送到了每一個(gè)人的記憶深處。

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