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關(guān)于美麗的初中校園作文匯編八篇
在平平淡淡的日常中，大家都跟作文打過交道吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那么問題來了，到底應如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編為大家整理的美麗的初中校園作文9篇，歡迎大家分享。
美麗的初中校園作文 篇1
我們的校園處處都有著美麗的景色。就像一座美麗的花園，綠草如茵，花團錦簇。走進校園，展現(xiàn)在眼前的是花壇的美麗景色，花壇里的花各種各樣，有月季花、牡丹花……這些花兒爭奇斗艷、萬紫千紅、千姿百態(tài)，有的花瓣全展開了，有的含苞欲放，還有一些說也說不出來、見也沒見過的花�；▔暮竺孢�有一座假山，上面有兩只潔白的丹頂鶴，它們拍著翅膀，好像在說：“你看！這座校園可真美麗！”對了，花壇旁邊還有兩棵龍爪樹，每天都向同學們問好：“孩子們，大家好啊！”花壇后面還有一根旗桿，每到星期一，同學們就會在“葡萄長廊”升國旗。看到這里，大家會問：“哪兒來的.“葡萄長廊”呢？”其實，就是我們學校的一條長長的引路，引路兩旁有兩行葡萄架。秋天，像珍珠、像瑪瑙、晶瑩剔透。學校里不光有這些景色，松樹和柏樹的裝飾也別懼一格，你肯定不知道它們在哪兒吧，它們呀，就在葡萄長廊的后面。說了這么多，重點地方還沒有說呢！引路兩旁的葡萄架的兩旁是三排教室，每排教室的前面都像果園一樣，蘋果樹、梨樹、柿子樹應有盡有。說了這么多。你們肯定陶醉在我們美麗的校園里吧！下面，我來介紹一下我們的四季的校園。周記大全
春天，校園在沉睡一冬之后，隨著陣陣春雨煥發(fā)出活力，伴隨著絲絲春風散發(fā)出魅力。你看，梨花、桃花、蘋果花……都競相開放，散發(fā)出醉人的香味。惹人喜愛的小草從泥土中鉆了出來。樹木們也剛剛發(fā)出嫩芽。有這么美麗、漂亮的風景線，怎么不能激起大家的學習勁呢？
盛夏時節(jié)，太陽變得火辣辣的，把大地照得熱乎乎的。樹上的葉子變得更加茂盛、更加翠綠，果樹上的花都掉了，結(jié)出了果實，綠綠的。下課了，同學們在大樹下休息、玩耍，開心極了！啊，大樹給我們帶來了多少樂趣��！
酷暑消散的時候，秋天來了！校園一片金黃，葡萄葉、柿子葉……都變成了金黃色，一陣風吹來，葉子就隨風兒下，像一只只蝴蝶翩翩起舞，慢慢地落到地上，樹葉積少成多，不幾分鐘，就織成了一塊金色的“大地毯”，好看極了！
當北風呼嘯的時候，冬天來了！大樹落光了葉子，光禿禿的，只有松柏還是綠色的，它依然是那么綠？那么強壯，一場大雪過后，松柏就好像穿了一身雪白的衣服，可愛極了！操場上同學們熱鬧非凡，他們堆雪人、打雪仗，玩得開心極了！
你看，我們的校園漂亮吧！校園是多姿多彩、生機勃勃的，他一年四季向我們展示不同的風采，學校的名字你們還不知道吧，告訴你們，我的學校就是子弟二校。我愛我的校園，請大家有時間到我的校園做客。
美麗的初中校園作文 篇2
我愛自己的校園，它像一座美麗的花園，綠草成茵，花團錦簇，你們想來看看嗎？就讓我來當你們的小導游吧！
當你來到學校正門，“XX一中”幾個金黃色的大字映入眼簾，金色的大字在陽光的照耀下，閃閃發(fā)光，十分引人注目。往前直走再向右就到了綜合樓。綜合樓旁邊有各種花花草草，還有許許多多的大樹和各種建筑物，有河星，有鱷魚等。
綜合樓旁邊有一座水池，池里面的水很清，清得可以看見水中的沙石。池里養(yǎng)了許多的小魚，有金黃的，有銀白的，有黑灰的，形態(tài)各異，美麗極了。小魚有的吹泡泡，有的捉迷藏，還有的一動不動，好像在睡覺呢！只要有小朋友走到水池旁，它們馬上游到假山下面躲起來，就像一個害羞的小朋友。水池里還有用石頭做成的`青蛙和丹頂鶴，它們都是小魚的好朋友。你看，小青蛙抬起頭，仿佛正在和丹頂鶴說話呢！
水池旁邊有幾座小花壇，春天這里長出五顏六色的小花�；▋喊l(fā)出陣陣清香，招引來了許多小蜜蜂和小蝴蝶，它們正采蜜游玩呢！有了它們的來訪，這里變得更加美了！花壇旁邊還有一些小石凳。同學們有時候坐在石凳上看看書，說說話。我自己也經(jīng)常來這看書的。
我的校園不但景色優(yōu)美，這里有關(guān)心我們的老師，還有很多友好的小朋友，在這里上學真的很開心。我愛我的學校！
美麗的初中校園作文 篇3
校園是構(gòu)成我們?nèi)松囊徊糠�，每當我來到校園就有一種溫馨的感覺，就像到家了一樣，其實校園就是我們另外的一個“家”。
有人時時問我你的學校美在哪里？我總會毫不躊躇的說：美在木棉樹春天一到，木棉樹煥然一新，連續(xù)地抽出新葉，一吹，樹枝不停地搖擺，像是在跟回校的同窗打招呼，傷感情侶網(wǎng)名。下課時，同窗們總愛圍著木棉樹轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)地唱歌，。有時刻，傷感情侶網(wǎng)名。小伴侶在樹下講故事，聊天，傷感日志。做游戲向來一個寧靜的花壇，20xx個性簽名傷感。一下子就變成熱鬧的海洋。夏天，木棉樹的樹葉長得蔥碧綠蘢。枝葉不能把太陽完全遮住，我們在底下玩耍時不時有像利箭的陽光射到我們的`身上和臉上，但我們依然快樂。
而大葉之間還摻夾著火紅的花，宛若給威嚴的衛(wèi)士頒上一枚鮮紅的勛章。秋天，木棉樹的葉子漸漸地變黃了。20xx傷感網(wǎng)名。秋姑娘悄悄一吹，葉子就不由自主地飄落上去，有的落在草地上給小草當被子蓋；有的落在探出頭來呼吸新鮮氣氛的蚯蚓頭上給它們當大床；還有的慢慢地飄在桂花的頭上，在給桂花帶上一頂黃帽子秋冬來，木棉樹揮手了秋姑娘，男生傷感網(wǎng)名。又迎來了冬爺爺。凜冽的風吹來，把打著顫的同窗們逼進了教室里�？赡久迾溥�是矗立在花壇里，為同窗們擋住風，讓同窗們在教室里安心學習。
這就是我們學校的一角——木棉樹，我們決心時刻守護好這職守的木棉樹，傷感情侶網(wǎng)名。讓它枝繁葉茂，為我們增添亮光！
美麗的初中校園作文 篇4
我們的校園是一個美麗的地方。
走進校門，左手邊是一面大理石墻，墻上刻著《楊家坪小學賦》它介紹了我們學校的辦學特色，左前方有一塊造型奇特的石碑，上面刻著四個紅色的大字“立字立人”，這是我們學校的校訓，就是希望我們字寫得好，人也要做得好。石碑周圍生長著許許多多的竹子，翠綠的竹葉散落在石碑周圍，雖然有一些枯葉已經(jīng)腐爛，但是周圍的竹子仍然使石碑富有生機。
再往前走就到了左邊的小操場，一眼看過去有一面長長的書法墻，墻上刻著有纂書，行書、草書、隸書、楷書等，上面刻著書法的小故事。小操場四周都種滿了植物，旁邊就是我們5層樓的教學樓－翰墨園，一樓進門處還有一塊很大的石碑，上面刻著十六個隸書大字，“讀書在博，寫字在正，做事在勤，做人在真”，讓我們每次經(jīng)過都看得清清楚楚。
右邊就是我們的大操場了，入口的花壇里長著一棵參天大樹，夏天的時候，這棵大樹就會長出粗枝茂葉，為我們遮擋太陽，我們就可以去乘涼了。大樹的旁邊還有一處教學樓－習硯樓，故名思意，里面有我們的書法教室，繪畫教室等。在空曠的大操場邊上，主席臺格外顯眼，上面還有一根旗桿，旗桿上飄揚著鮮艷的'五星紅旗，操場的左邊有一排櫥窗，里面放著令人賞心悅目的書法作品和繪畫作品，一邊還擺放著許許多多的體育用具，乒乓球臺，單杠，雙杠……。在操場的小后門邊還有一壇墨池，這壇墨池雖然沒有墨水，但是它仍有它的故事。
這就是我們的校園，一個美麗的地方，一個讓我們充滿著歡聲笑語的地方，歡迎大家來我們的學校做客。
美麗的初中校園作文 篇5
我們美麗的沙坪壩小學座落在重慶市沙坪壩正街，如果你走進去你會發(fā)現(xiàn)仿佛進了一個大花園，你一定會被那綠樹成蔭，鳥語花香的優(yōu)美環(huán)境所吸引。
教學樓門前，生長著一排排枝繁葉茂，抽葉返青的小柏楊。一陣風拂過，楊樹的枝葉左右搖動，像是在歡迎同學們的到來。
走進教學樓，映入眼簾的是一個圓形的小水池，水池里有座形狀奇特的假山，上面長滿了綠油油的青苔。水面上長了馬蹄蓮，風吹來時，馬蹄蓮翩翩起舞，好似從天而降的仙子，美麗極了。
可更美的還要數(shù)水池的水了。水池的水真清呀！清得可以看見水底的沙石；水池的水真綠呀！綠得像一塊無暇的翡翠；水池的水真柔呀！像一塊松軟的地毯。魚兒游動的時候把水面擺弄出了一層層漣漪，讓人走到這里可以感到一絲涼爽。
再往里走，便是我們雄偉壯觀的三層操場。操場有三層，各有各的用處。上層是塑膠操場，是用來舉行大型活動的地方，白白的跑道線上，不知有多少只腳跑過，如果把同學們?yōu)⑾碌暮沟螀R集起來，可以匯成一條永遠流不完的小溪。運動會上，大家吶喊助威的聲音已不在覺得刺耳，反爾有些動聽。下課了，同學們在操場上跑步，嬉戲，那兒已經(jīng)變成了他們玩耍的樂園，快樂的天堂！操場的夾層是各種各樣的教室，有美術(shù)教室，音樂教室，英語教室等，無所不有，一應具全。那兒每間教室都是那么的寬敞，明亮。那兒處處可以看見同學們認真學習的身影和老師忙碌的身影�？梢娎蠋焸兿Ｍ總�同學都能在更好的學習環(huán)境下學到更多，更好，更有用的知識。操場的`底層就更有用了，在那里上體育課，無論刮風下雨都不會影響同學們上體育課。讓同學們在學習之余可以盡情的活動。
學校里春天鳥語花香，從教室里傳來朗朗的讀書聲。夏天，綠樹成蔭，同學們在樹下乘涼，做游戲；秋天，金黃的葉子像蝴蝶一樣從樹上飄落下來，同學們在樹下采集葉子做標本；冬天，北風呼嘯，老師在教室里給同學們講著一個個生動有趣的故事，同學們把寒冷拋到了九霄云外�？傊瑹o論春夏秋冬，同學們都感到在學校里的時光快樂無比！
校園是我童年的搖籃，是我人生的必經(jīng)之地，有了它我才會變得快樂，有了它，我的童年才會變得更加的精彩！
美麗的初中校園作文 篇6
桂林山之奇，漓江水之綠…… 天下美景不計其數(shù);可是，我卻更喜歡我那美麗的校園。
踏進校園的大門，我們便看見了一個大大的“和”字，這個“和”字跟我們平時寫的“和”不太一樣，是反寫的藝術(shù)體，五顏六色。這“和”字象征著我們學校的“和”文化，希望我們每一位同學在這個和美的校園里做一個“和樂少年”。每一個采二的學子都在踏進校園的那一刻記住了老師對我們的期望。
跨過了讓我們記在心頭的“和”字，再往里走，便是一塊高大的墻，這便是我們學校的校園文化墻了。文化墻上貼著許多照片，這些照片都是我們參加或是舉辦活動時留下的影。瞧，照片中老師和同學們笑得多甜蜜呀!咦，這張照片中的人物我可認識，他們是我們班的林一婧和林子淵兩位同學，他們在“感動杭城十大人物”的頒獎典禮上做了禮儀生。我的笑臉雖然沒有這面墻上，但我仍感到非常快樂，因為我被這濃濃的`笑意給感染了�？恐幕瘔�，遐想著，想著想著，我仿佛也在文化墻上，我笑著跟同學們說：“我會努力的，我會成為一名優(yōu)秀的“和樂少年”!
代表和文化的“和”字，以及高大的文化墻，這都是我們學校一道獨特的風景線，像這樣的景致在校園內(nèi)舉不勝舉。希望我們能在這個和美的校園中去勤奮學習，天天進步。
美麗的初中校園作文 篇7
因為今日是學校藝術(shù)節(jié)的閉幕儀式，我們比平時提前了半個小時放學。
踏出教室的第一步，好幾個同學拉著我一起跑著，說和我一起回母校拜訪老師。
一路上，我們似跑非跑地走著，一幕幕不久前的往事浮現(xiàn)在腦海中，我在難過些什么，似乎又沒有……
慢慢地在曾經(jīng)屬于我的歡樂天地中走著，禮堂門前那幾柱桂花樹依舊散發(fā)著幽幽的芬芳。暮色四合，滯留在校園內(nèi)孩子們逐漸散去，只留下依稀的幾位老師在籃球場上打籃球。
回過神來，我們?nèi)讲刹降嘏苌狭死蠋煹霓k公室。很多老師都已經(jīng)下班了，只留下極少的`幾位老師在用心地批改同學們的作業(yè)。我們悄悄地踮著腳走到一位留著清爽的短發(fā)，帶著小小的眼鏡，衣著樸素的老師身邊，送上一份溫馨的祝福。老師抬起頭會心地笑了。她，就是我們曾經(jīng)的語文老師。
雖然已經(jīng)分別了將近半年，但老師依舊沒有忘記我們的名字�！昂呛牵趺催@么有心來看老師呀。”老師抬起頭笑著。我們也笑了�！澳銈兩狭酥袑W，覺得怎樣呀？”“唉，我還是喜歡小學，中學的課程好難吶”……我們聊得很投機，比當初做老師學生的時候還投機。
不經(jīng)意間10多分鐘過去了，我們發(fā)現(xiàn)，老師臉上的皺紋，多了；白發(fā)，也多了。想起過去的六年，我們不知多少次犯了多少錯，不知多少次在老師批評的你時候和老師對著干。老師呢，每次都只是包容。這個世界上，除了爸爸媽媽，還有誰能如此包容你呢？——只有老師。
老師也下班了。我們一起漫步于校園中，盡情地談天說地，仿佛一群同齡的兒童走在一起，毫無顧忌地笑著，說著，聊著。
我們似乎都乘著時光機回到了童年的春天。
美麗的初中校園作文 篇8
我們的校園很美麗，我非常喜愛它。校園雖然不是很大，但是“它”給了我許多知識。我覺得上學雖然要考試，考不好就不好意思，但是上學是一件很好的事!
我們教學樓上方是一片藍藍的天空，漂浮著幾朵潔白的云朵。教室里面坐滿了同學，我們的老師站在講臺上耐心的給我們講課，感覺非常溫暖。教學樓倒過來就變成一個漢字，大家猜一猜，這個是什么字?呵呵!我告訴你吧!答案：“凹”字，想不到吧!教學樓不遠的地方是老師休息的地方，也是老師辦公的地方。老師的辦公樓是個“凸”字。
學校真美麗啊!有許多花。有月季，桃花，梨花……同學們在很遠的地方就能聞到花香。有了這些花，同學們學習都好得多。即使到了冬天，花瓣全沒了，同學們也有春天那讀書的氣氛。
我教學樓介紹了，花壇也介紹了，樹木也介紹了。還有什么沒介紹呢?呵呵!操場還沒介紹。
學校有一個很大的操場。兩邊有球架，同學們可以興高采烈地打球。操場中間有一個旗臺，每周一，同學們都升國旗，那時可熱鬧了。操場周圍有個橢圓形的'跑道，可以鍛煉同學們的身體和跑步能力。
學校還有一個大大的圖書室。課余時間可以去看許多各種各樣的書籍。學校還有一間專門的音樂室和舞蹈室……同學們愛學什么就學什么。學校還有一個大水池。水池中間有一座假山。假山上面有一只假魚，魚嘴可以慢慢的放水到池子里，可以看高山流水。池里面有許多金魚，池子的水上面有許多花瓣。真是山清水秀，色彩明麗呀!
我們這個校園真是獨一無二的呀!我很喜愛它!
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