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六年級的作文

時間:2024-12-27 08:20:09 六年級作文 我要投稿

(實用)六年級的作文

  在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識信息。寫起作文來就毫無頭緒?下面是小編整理的六年級的作文6篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

(實用)六年級的作文

六年級的作文 篇1

  幾年前,我的腳上長了一個不知名的東西。爸爸知道后,立刻把我?guī)У结t(yī)院做檢查。醫(yī)生看了,告訴爸爸我需要做個小手術(shù),把那個東西“挖”下來。我聽了,害怕極了,心想:既然是“挖”下來,那一定會流血,一定會很疼的。自己能承受得住嗎……我越想越害怕,一直拉著爸爸的手,不敢松開。爸爸看出了我的害怕,在詢問了醫(yī)生后,答應(yīng)陪我做手術(shù)。

  我躺在手術(shù)床上,看著醫(yī)生動作麻利地給一把把明晃晃的手術(shù)刀消毒;聽著自己加快的心跳聲;握著爸爸溫暖的大手……我做了幾次深呼吸,顫抖著對醫(yī)生說:“叔叔,您一定要輕點兒,我怕疼……”突然,腳上一陣冰涼——醫(yī)生在擦消毒液了!我心中一陣緊張,腦子里只有一個想法:沒關(guān)系,不會太疼的。有爸爸在啊,羅語思你要勇敢啊……

  這時,一根銀針插進(jìn)了我的腳后跟。我的牙齒死死地咬住了嘴唇,口中有了一股血腥味兒。我的`眼睛緊閉著,怕一不留神淚水就會流出。我的手死死地抓著爸爸的手,擔(dān)心他會悄悄走開。慢慢地,疼痛蔓延到了全身……

  “唔,疼……”我有氣無力地說到,眼淚也不爭氣地掉了下來。爸爸看見了,連忙用手擦干我臉上的淚珠,哄到:“語思乖,疼就喊出來,這樣要好受些。堅持住,爸爸在呢,不哭了……”我剛想張嘴大喊一聲,但又是一針插進(jìn)了腳后跟。疼得我再次把嘴唇咬出了血……漸漸地,麻醉劑起作用了,我感到頭有點兒暈,就睡過去了。時間仿佛過去了一個世紀(jì)之久。突然,“嗒”的一聲,一滴眼淚落到我的臉上。我迷迷糊糊地微微睜開雙眼,看到的卻是爸爸臉上一條條若隱若現(xiàn)的淚痕。我驚呆了,心中無比震撼:做手術(shù),我疼的是身體,而爸爸疼的卻是心!爸爸,對不起,女兒讓您擔(dān)心了;爸爸,對不起,女兒讓您心痛了;爸爸,女兒永遠(yuǎn)愛您……

  在這短短的幾個小時里,我似乎經(jīng)歷了許多,懂得了許多,也收獲了許多。更讓我高興的是:我有一位關(guān)心我、愛我的好爸爸!

六年級的作文 篇2

  那天天氣不好,徐老師已經(jīng)多日未見了。代課老師還在講臺邊手舞足蹈,滔滔不絕地講課。我覺得很空洞,爬在桌子上“徐”這個字,覺得百爪撓心。

  照以前,我一定腰板兒挺得倍兒直,全神貫注得聽著徐老師講課。每當(dāng)老師給我堅定的目光時,我總會充滿了學(xué)習(xí)的熱情;每當(dāng)老師對我提出一個個建議時,我都會洗耳恭聽?删褪沁@樣,我們也讓徐老師操碎了心。我們會犯一次又一次的錯誤,老師會生氣,她都會教育我們。她激動,也會罵我們幾句。這何嘗不對嗎?我們這時就會沉下小腦袋,避開老師的目光。我想,這是我們想要的嗎?顯然不是。老師沒有錯,卻總一次又一次地找自己的錯,而我們卻一次又一次相信了老師的理由。我想,我們才是錯的。為了我們,她甚至犧牲了健康。紅輪西墜,玉兔東升。我不曉得老師是否睡了,但我知道老師桌上一定有我們的作業(yè),旁邊還有幾瓶藥和一碗涼了的水。第二天,便拖著疲憊的身體強打精神。而我們笑的很真。哎!錯過的太多,做過的太少。日日流去,老師的身子撐不住了,但徐老師講課的質(zhì)量卻從來沒有變過,直到徐老師生病住院的前一天,我們還是歡笑著結(jié)束了那一課。

  轉(zhuǎn)過頭來再說那天。不知怎得,天突然放晴了,藍(lán)天映著白云,太陽重復(fù)著路線走著。我在操場上散步,驀然,我看到了一個人。我想,那個人怎么長得像徐老師!我狂奔過去,一路小跑追上了她。

  嘿!我的天呀,真的是!雖然我認(rèn)得是徐老師,但不是當(dāng)初的徐老師了。她比原先廋了一大圈,面容憔悴,看來病魔把老師折磨得不輕。我追上去問好。老師笑著摸了摸我的頭,問我一句話,這句話我現(xiàn)在記得清楚:“兒子,學(xué)習(xí)怎么樣?我愣了下,想:徐老師剛一回來就問我學(xué)習(xí),這就說她一直牽掛著我們的學(xué)習(xí),我不禁在心中暗挑大指稱贊,跟著這樣的`老師學(xué)習(xí),我們還能愁什么嗎?我還沒有回答老師,代課班主任張老師就沖了過來,保住徐老師哭了。那時間,流露出來的是真情,這種真情是任何人都代替不了的。我當(dāng)時好想用相機拍下來,不過我堅信,它已深深烙在心中,揮之不去。

  雖然歲月會讓我們分離,但徐老師永遠(yuǎn)在我們的心底。這便是我記憶的珍寶,我們的——徐老師。

六年級的作文 篇3

  每個人都有自己的理想,有人想當(dāng)士兵,保衛(wèi)國家;有人想當(dāng)老師,培養(yǎng)人才;有人想當(dāng)醫(yī)生,救死扶傷———————而我想當(dāng)一名糕點師。

  我知道很多人會笑破肚皮:一個小孩子不好好學(xué)習(xí),還當(dāng)什么糕點師。

  我小時候,跟著媽媽去買蛋糕。我到了蛋糕店以后,看到人家在做蛋糕。阿姨很快地把面包切好,準(zhǔn)備做蛋糕。她擁有一雙靈巧的手,才一會兒的時間,白色的奶油鋪滿整個面包,不一會兒,阿姨已經(jīng)把花邊做好了。她又用奶油做了幾朵漂亮的花,穩(wěn)穩(wěn)地放在了蛋糕上。然后,阿姨又拿來了綠色的奶油,在花的.周圍點綴了幾片綠葉,顯得非常生動。阿姨又用奶油做了兩只小熊貓。在最前面寫了“生日快樂”的字樣。阿姨的手多么靈巧啊!把蛋糕點綴地多么漂亮!那時,我就想去做一名糕點師。

  不過,我知道光有理想是不夠的。我應(yīng)該加倍學(xué)習(xí)。畢竟成功是百分之九十九的努力和百分之一的運氣啊!

六年級的作文 篇4

  晚飯后,爸爸神秘地說:“苗苗,我們?nèi)タ措娪鞍桑 蔽倚南耄哼@階段,我表現(xiàn)不是很好,爸爸怎么會帶我去看電影呢?肯定是開玩笑的。爸爸又說:“苗苗,不緊不慢的干嘛?快走吧!”我這才相信,爸爸真的要帶我去看電影。于是,我像兔子一樣蹦蹦跳跳地出了門,將爸媽都遠(yuǎn)遠(yuǎn)地落在后頭了。

  到了電影院,爸爸買了三張票,我看了看爸爸手中的票,電影的題目是《辛巴達(dá)歷險記》!皶r間不早了,我們快去放映廳吧!”爸爸說。我馬上跑進(jìn)放映廳,找到自己的位置坐下。

  突然,放映廳的.燈全都熄滅了。頓時,全場鴉雀無聲。屏幕上出現(xiàn)了一條龍,電影開始了。

  電影非常精彩,給我印象最深的是:在一個房間里,突然跑出一個肥胖的公主,她一把抱住那個大壞蛋,以為他是救自己的王子,親了又親。大壞蛋在公主手里拼命掙扎,可是,沒有掙脫。這時,我笑得合不攏嘴,為壞蛋沒有掙脫而高興。再看看其他觀眾,他們早就笑彎了腰。

  電影結(jié)束了,我回味無窮,不停地說著:“真好看呀!真好看呀!”

六年級的作文 篇5

  我們帶著緊張的心情向球場走去。

  11比11平了,還剩下最后幾十秒鐘了,兩隊隊員的體力都漸漸不支了,但兩隊隊員還是在堅持著,拼搏著。突然我們隊的一個又高又壯的“大力士”搶到了球,我還在納悶是誰搶到這個球,耳邊就傳來了炸雷一樣高分貝的吶喊聲:“孟沈張誠,加油,510,必勝!”這種聲音鉆入了我的心房,我的聲音也被帶動了起來。

  說時遲那時快,11班的隊員飛快地?fù)湎蛎仙驈堈\,可是,孟沈張誠已經(jīng)把手里的球投向球框。此時,時間仿佛靜止,球在空中劃出了一道美麗的弧線,球離籃框愈來愈近了,我的心也似乎飛到了籃框邊上。果不其然,那個帶著兩個班勝負(fù)的,帶著我們心愿的'球一下進(jìn)了球框。

  場上的裁判吹起了哨子,球賽結(jié)束了,場面出奇的安靜,這樣安靜了幾秒之后,場上爆發(fā)出一陣陣的嘆息和一陣陣的歡呼。我的眼眶里幾乎流出了激動的淚水!我們的孟沈張誠,因為他的勇敢與執(zhí)著,把我們從平局拉回了勝利!我們也贊揚著隊員們,是他們用自己最后一絲力量攔住對手們,讓孟沈張誠有機會投籃!

  陳老師說:“勝不驕,敗不餒。”媽媽說:“若是勝利,便是精彩,若是失敗,便是經(jīng)歷!

  加油吧,隊員們,不管是勝利還是失敗,你們都是我們班的驕傲,因為你們拼搏過了。

  加油吧,隊員們,我們拉拉隊永遠(yuǎn)是你們堅強的后盾。

  有志者,事竟成。我堅信下次球賽一定會成功。

六年級的作文 篇6

  金秋時節(jié),我們又迎來了涼爽的秋天,秋姑娘來了就意味著要去秋游了,我們這次去的地方是誠毅科技館。那時我心想:這次秋游肯定會帶給我驚喜一秋吧!因為這可我第一次去誠毅科技探索中心哦,所以顯得格外興奮。

  早晨,我背著媽媽為我準(zhǔn)備的零食踏著歡快的步伐走進(jìn)了教室,教室里同學(xué)們正在討論著今天的'秋游會有什么與眾不同。出發(fā)了,我們懷著喜悅的心情上了車,車上歡聲笑語,熱鬧非凡,說著、笑著、談?wù)撝恢挥X中我們到達(dá)了誠毅科技探索中心。我們一進(jìn)科技館,“哇!這里面可真是我們游樂樂園俱樂部呀!”同學(xué)們不約而同的贊嘆道。緊接著工作人員給我們介紹了:巨型滑梯最大落差達(dá)17米、還有最酷炫的科學(xué)探索體驗、中庭光影秀、自然災(zāi)害區(qū)觀看電影、海嘯體驗區(qū)、地震體驗區(qū)、泥石流體驗區(qū)等游樂設(shè)施。我們先來到4樓,這里有人類的成功探索航天的知識,比如天宮一號、神州火箭......工作人員給我們介紹了好多的知識,讓我深刻認(rèn)識到要通過認(rèn)真讀書,才能去發(fā)現(xiàn)探索更多對人類有用的知識。今天通過模擬的模型,讓我更進(jìn)一步明白探索中的偉大發(fā)現(xiàn)。走完了3、4層,我們又乘坐電梯回到2層。2層有一個時空穿梭機,我好奇的想什么是時光穿梭,是不是可以把我們帶回到以前和未來的世界的一個隧道構(gòu)想。我們按順序排隊坐進(jìn)了一個像小船的飛行器,工作人員給了我們一個3D眼鏡,說看起來會比較真實。飛行器開始行動了,根據(jù)時空穿梭博士講解,把我們進(jìn)入一個用3D技術(shù)模仿的時空隧道,我們像是被帶回到了一億年前,回到了恐龍年代,場景非常真實,那一堆恐龍蛋仿佛就在我們身邊,好想伸手去拿一個,隨后還有一個恐龍吃掉小恐龍的恐怖場景。接著我面前吹來一陣強風(fēng),恐龍嘴巴向我們“咬”過來,仿佛要把我們吃掉了,那一刻,我害怕得叫出聲來,我不禁感嘆道:這3D模擬太真實了!再轉(zhuǎn)個彎,我們進(jìn)入了原始森林,轉(zhuǎn)個圈后我們進(jìn)入了一個未來的世界,只見飛機飛行器在大樓上面盤旋,我們結(jié)束了這場奇妙之旅,但是卻給我了一個快樂難忘的真實體驗。

  這次秋游是我最難忘的一起秋游,我下次還會再來的。

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