實用的六年級年的作文(實用4篇)
在現(xiàn)實生活或工作學習中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？下面是小編精心整理的六年級年的作文4篇，歡迎大家分享。
六年級年的作文 篇1
爺爺已經(jīng)不在了，原本能和爺爺共度余生的奶奶也成了孤身一人。兒女不在身邊，自然不能照顧奶奶，而那墻角的垃圾， 爺爺在世時，奶奶每天都會跟爺爺吵架拌嘴，而唯一可以讓兩個人不吵架的，便是那墻角的垃圾。有一次，爺爺奶奶剛吵完架，爺爺準備出去散散心，看他準備穿鞋出門，還沒消氣的奶奶大聲吼道：“老頭子，把垃圾提出去。”爺爺竟像個乖乖的小兔子聽話地把垃圾提了出去。
爺爺走后，奶奶笑了，糟糕的心情像烏云一樣頓時煙消云散了。奶奶想：這個老頭子竟然不生我的氣。爺爺回來時，倆人又像一對甜蜜的夫妻一樣，一起做飯了。說完這些，奶奶的'淚水像斷線的珠子一滴滴滾落下來。
而現(xiàn)在爺爺去世了，奶奶還是不習慣。每天依舊把垃圾放到墻角，她多么希望爺爺能來拿��！可，永遠不行了。奶奶每天只能自己默默地下樓扔垃圾。
奶奶說，自打爺爺走后，她總喜歡一個人坐在沙發(fā)上發(fā)呆，看著那墻角的垃圾，往事像放電影似的從腦海里浮現(xiàn)出來，淚水總在她的眼眶里打轉(zhuǎn)兒。奶奶說，她死后，一定要把她和爺爺葬在一起，繼續(xù)完成他們堅守了一輩子的承諾。
六年級年的作文 篇2
秋天，不像春天那樣萬紫千紅，也不像夏天那樣熱浪滾滾，更不像冬天那樣寒風凜冽。秋天是美麗的，豐收的，五彩繽紛的季節(jié)。
今天，我和媽媽來到田野，一眼就看見一大片的稻田，遠遠望去，就像金色的沙灘。忽然，一陣涼風吹來，稻谷被風吹得彎下了腰，像一把把小鐮刀，好像在跟我們招手呢。我忍不住上前去摸了又摸，捏了又捏，稻谷捏上去感覺硬硬的，飽飽的，好像在對我說：“我成熟了�！�
走過稻田，旁邊是一片甘蔗林，甘蔗還沒成熟，長長的葉子是綠色的，遠遠望去好像一大片森林。我想去探個究竟，便走了進去，呀！我怎么迷路了？我走了好久好久，終于讓我走出這“迷宮”了。這些甘蔗高高的，直直的，比兩個我加起來還要高呢，怪不得我走進去會找不到出口呢！
走出甘蔗林，我就看見了一大片菜地，媽媽告訴我這些是被別人承包了的。菜地種滿了蔬菜，首先看見的是一大片辣椒，辣椒苗矮矮的，綠綠的.。我蹲下身子一看，哇！我發(fā)現(xiàn)了一個驚天秘密，下面藏著許多青辣椒，有直的，有彎的，還有的像鉤子呢，足有十五厘米長，我不由自主地數(shù)了起來“一二三……六七八……”一顆辣椒苗竟有十幾個辣椒……。我心想：“今年的收成一定會有很多�！崩苯凡说厍懊娣N著絲瓜、豆角……藤蔓爬上了架子，豆角一條條掛在枝頭，可美了。
這時，旁邊的稻田已經(jīng)有人在收割稻子了，說話聲、笑聲在田野里回蕩，似乎在贊頌這美麗、豐收的季節(jié)－－秋天。
六年級年的作文 篇3
童年，總是有很多美好的回憶。我的童年現(xiàn)在想起，總是美味甜蜜。小時候，蹣跚學步 、咿呀學語、天真活潑、古靈精怪 . .....
童年的回憶，是五彩的照片、是大人的眼睛、是那一張張?zhí)煺鏌o邪的笑臉、是光著腳踩著泥巴亂跑的腳印......但是我有不一樣的童年回憶，我的童年回憶是兩面小時候被我涂得五顏六色的墻壁。記得那時候，當爸爸專心致志看電腦時，我便開始了我的“繪畫生涯”。我一手拿著筆，一手扶著剛剛新裝修刷過的墻，踮起腳尖，緊緊握著筆，邊畫著邊說：“先畫一個大圓，寫上1、2、3、4、5、6......再在中間畫個點，在畫一個細細的長線，在畫一個粗粗的短線，好了！”當當當當！大功告成。一個“彎彎曲曲”的鐘表就好了。因為我畫的圓不太圓嘛！然后，我要畫一個大蘋果。首先畫個大愛心，再畫個小蛇的頭，我點點點點點，好了！
爸爸見我畫的很開心，便認真地看了看我的“杰作”，問道：“你畫的是什么東西呀？”
我開心的說：“你猜猜唄，能猜對我再告訴你�！�
“第一，這個東西不像圓圓的大蘋果；二，不像又大又甜的香梨；三，不像酸酸甜甜的橘子。嗯......這又像啥呢？對了，更不像小小的紅櫻桃�！卑职止首骱闷娴貑�。
“哼!反正我知道就好了。我才不告訴你我畫的是蘋果哩！”我有一絲絲的小生氣，但是鬧出的笑話令爸爸哭笑不得。我疑惑了好半天，想著：“爸爸笑啥呢？哎，大人的世界我不懂�！钡俏胰f萬沒有想到的是，爸爸支持我有自己的`想法，盡管新裝修的墻被我畫的亂七八糟、慘不忍睹。爸爸一點都不生氣。
我跑到我的“工具箱”哪里，拿出一盒早已被我用過的油畫棒，拿完之后又跑回我的涂鴉墻旁，繼續(xù)繪畫�！耙粭l線，又一條線。一個頭，在身上畫幾個半圓。加上長尾巴，大爪子，小眼睛。好了！”你們猜猜我畫的是啥？嘿嘿，猜不著吧。還是我告訴你們吧，是一條大龍。但就是有點難看了。
在我上幼兒園時，老師總會給表現(xiàn)好的小孩子發(fā)一些小貼紙。時間一久，我便把小貼紙整整齊齊的貼到爸爸媽媽的衣柜旁。每次看見它們，我總會有滿滿的成就感。有時，老師還會獎給我一些小印章。于是我就把印章蓋在墻上。那聲音特別好聽“噠噠噠，噠噠噠噠”。于是，一只綠色的小羊、一只橘色的熊貓、一只粉色的小狗、一朵藍色的花、一只紫色的小鳥、一只紅色的猴子......
墻上還有幾個我當初胡亂畫的“甲骨文”，但是現(xiàn)在我怎么看也看不懂。雖然這些事情過去很多年了，但是在我心里卻永遠忘不了它。我現(xiàn)在這么喜歡畫畫和學習，與我不一樣的童年是分不開的。
不一樣的童年，帶給我了不一樣的回憶。
六年級年的作文 篇4
我的偶像“少女時代”有九個人，每個人都扮演著不同的角色，而我最喜歡里面的隊長：金泰妍，還有林允兒，她們是我最喜歡的兩個。
金泰妍，你不容易哭，但又缺乏安全感，得到大獎時，所有成員都哭了，只有你忍著不哭，回到家之后，才自己躲在房間哭。曾經(jīng)，你主持電臺的時候，被別人罵了二十分鐘，而你只是笑著回應，不管遇到甚么樣的困難，你絕對不退縮，現(xiàn)在，你做到了！不用在被辱罵，現(xiàn)在的你，被崇拜、愛戴，引用成員崔秀英：“遇到困難，回頭看，只要有金泰妍，就不用怕了”
林允兒，我很欣賞你的個性，直率不做作，在攝影機前完全不做作，看著你張嘴大笑，
我也會跟著你大笑，甚至還笑到流出眼淚，在舞臺上唱跳時，你總是把魅力發(fā)揮到最大極限，就算是在舞臺上腳扭到了，你也堅持表演完，到臺下時，才讓成員扶你去休息室，這樣的.你讓人很心疼，雖然腳很痛，仍然不放棄。
我就是喜歡這樣的你們，不放棄，直到現(xiàn)在，你們成為亞洲天團！身為粉絲的我們感到驕傲，恭喜你們，經(jīng)過了這么多困難后，終于有了自己的天下。少女時代，我愛你們！
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