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六年級的作文300字

時間:2024-12-06 16:43:48 六年級作文 我要投稿
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六年級的作文300字(10篇)

  在學習、工作或生活中,大家都嘗試過寫作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。還是對作文一籌莫展嗎?以下是小編收集整理的六年級的作文300字10篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

六年級的作文300字(10篇)

六年級的作文300字 篇1

  今年夏天,我到廈門度過一個開心的暑假,到開學的前幾天才回來。

  開學那天,我領(lǐng)到新書,自己就暗暗下決心。這學期一定要好好學習,天天向上,決不辜負老師的期望。

  上半學期,我學習上缺點很多,有時上課不夠?qū)W,心不在焉,有時老師提問到我,我根本就不知道老師問什么,課于,又只顧玩,玩?zhèn)沒完沒了,有時竟忘記完成老師布置的作業(yè)。數(shù)學考試的時候,我總是大意,馬馬虎虎,丟三落四,老師把改好的考卷分下來,我還沒看考卷,就知道回家又要倒霉了,結(jié)果分下來,我就看見幾個大紅叉,考100分,老師表揚了,就會驕傲,學習變成了放松階段,剛學的只是沒有牢固地掌握下來,還有學習上不過細心,在下一次的`數(shù)學考試,成績便一落千尺,有時我心里也想聽老師的話,珍惜時間,勤奮學習,努力學好各門功課,但抵御不住游戲機的誘惑,又不喜歡學習了。我的優(yōu)點是喜歡參加體育活動,喜歡學電腦,玩象棋······

  上半學期轉(zhuǎn)眼就過去了,我一定要克服自己存在的缺點,下半學期,我要抓緊時間,勤奮學習,多學多問,努力學好各門功課,趕上那些學習成績在班上名列前茅的同學。

六年級的作文300字 篇2

  我不喜歡濃墨重彩,不喜歡驚天動地,更不喜歡濃重刺鼻的味道。我只是平凡的我,喜歡淡淡的一抹幽香……

  我只是一名普普通通的小學生,每天重復(fù)著同樣的動作,同樣的事情。對此,我一點都不覺得枯燥無味,還饒有興趣呢!可能你會問,反反復(fù)復(fù),重蹈覆轍,有什么趣味呢?那就大錯特錯了。

  仔細回想一下,今天剛學到的新知識,如果熟能生巧,靈活運用,那么明天的習題又怕什么,更難的問題不隨之迎刃而解了么?又怎能沒有趣味,枯燥無味呢?

  晚上剛一進家門,媽媽炒菜的香味撲鼻而來,不用猜,就知道媽媽的拿手絕活——爆炒大頭菜,讓人看了就垂涎三尺,立刻有了食欲。剛要伸手嘗菜,卻被老媽給擋住了——“小饞鬼,還不洗洗手吃飯!”“好嘞。”我應(yīng)了一聲。也許這是一個普通的家庭,但是這個屋子彌漫著一家人幸福、溫暖的`愛的味道。

  我不喜歡城市的喧囂,想要遠離城市,我由衷的希望身臨大自然,聆聽自然和諧的旋律……

  人活著不需要轟轟烈烈,樸實無華難道不好嗎?我喜歡一絲絲的清香,仿佛讓我的心靈被沖刷,讓心靈更加純潔。讓我們心情通暢!

  淡淡地的日子香遠芬芳!

六年級的作文300字 篇3

  老師,您是辛勤的園丁,澆灌著我們,使我們茁壯成長。老師是一位可藹可親的家人,用她的知識培養(yǎng)著我們,使我們懂得做人的道理,讓我們養(yǎng)成了團結(jié)友愛、遵守紀律的好習慣……

  老師您對我們的愛是無私奉獻的,我們將永遠感謝您!這么多年以來都是您一筆一劃的教我們,讓我們在您的懷抱中獲得智慧的力量。

  老師,都是您在我們失去自信時鼓勵我們。讓我們充滿著信心,去面對困難、解決問題。是您給了我們自我面對的勇氣,讓我們不再害怕黑暗,因為,我們知道在黑暗不遠處就是光明。

  老師,在畢業(yè)之際時,我們將要感謝您。感謝您對我們的'精心照顧,感謝您給了我們知識的瓊漿,感謝您讓我們有了勇氣和信心……這一切的一切都是老師用滿腔熱血教給我們的,這一切的一切使我們終生受益。

  感謝您!我們敬愛的老師。

六年級的作文300字 篇4

  星期一,秋高氣爽。學校舉行了精彩的運動會。那天運動員們個個精神飽滿、摩拳擦掌。準備在比賽中與對手一爭高下,為班級爭光。

  我們班的運動員里,我覺得鐘梓健在400米跑中堅持下來是多么不容易啊!當時,隨著發(fā)令員的一聲槍響,每個運動員像想一支箭一樣飛快得射了出去。再搶道的過程中,鐘梓健加快了速度,快的像只真在追趕獵物的獵豹,正在竭力奔跑。終于,鐘梓健一下子追到了第三名?墒沁@只是400米跑的開始,后面才是考驗運動員耐力的時候。比賽越往后,運動員的速度也不再那么快了,而是漸漸變慢。可是拉拉隊的熱情絲毫沒減,反而越來越激烈了。加油聲此起彼伏、震耳欲聾;擊掌器拍得聲音更響;牌子舉得越高,搖得更厲害。快到終點時,鐘梓健使出吃奶的.勁和他那超強的耐力,反超了一位選手,成外了第二名到達終點,獲得了亞軍。我們一個個都樂不可支,立刻歡呼起來:“鐘梓健,你太棒了!”

  這次運動會,雖然我們的成績不怎么好,但是運動員已經(jīng)在賽場上拼搏、努力過了!已經(jīng)竭盡全力了。這真是一場精彩難忘的運動會!

六年級的作文300字 篇5

  喜歡在安靜午后捧一本書,喝一杯清茶,聞著裊繞的清香,思緒在一段段文字中飄過。此刻,品的是光陰的寧靜,捧的是童年的美好,享受的是內(nèi)心的安靜。

  以一顆安詳?shù)男模M一懷云淡風輕的心墻,染一抹清寧的素美,沉浸著童年許我的安穩(wěn)

  夏天的風總是輕的,輕得讓你忘了憂傷,只管放慢腳步,沿著時光長廊,執(zhí)一份淡然的素簡,去許一場季節(jié)的相約,安然一顆光陰的沉香。千回百轉(zhuǎn),繁華過盡,一身煙雨,終會是淡入清風雨落花開,萬物自有靈性;人情冷暖,心中自有靈犀。一次心靈的淺遇,一份靈魂的深藏,一顆誠實的心,造就一段流年的芳菲。只想守一份寧靜,用一朵花開的時間,賦予時光一份溫暖;用經(jīng)年的一抹幽香,賦予童年一份悠然。

  時光煮雨,淺念絮語,注入一泓最美好的甘甜,融入浸染靈魂的珍藏

  生命是一場途徑,也是一次次經(jīng)受陽光與風雨的修行,無論是萬里晴空還是狂風暴雨,總需要一個人的行走。

  生活的'精彩,是一副充滿快樂的精致的畫;生命中的感動,是一首用真情書寫的詩。徜徉畫中的旖旎,手挽詩韻的墨香,留著的感動,還是陽光下燦爛的笑容。

六年級的作文300字 篇6

  國有國法,家有家規(guī)。生活中有很多規(guī)矩,例如:考試不能交頭接耳;不能隨意拋灑垃圾;出行要遵守交通規(guī)矩等等。有了規(guī)矩,遵守規(guī)矩,人們才能有和諧有序的生活,我也有這樣的親身經(jīng)歷。

  有一次,媽媽開車送我去上書法課,剛走到高新路,就遇到交通堵塞,大家接連不斷地按著喇叭,就像音樂家在奏樂。交叉路口,去得過不去,來的過不來,儼然成了一個大的.停車場。眼看著就要遲到了我心急如焚,我看著旁邊空無一人的自行車道。我急忙提醒媽媽走自行車道,但是媽媽告訴我,這樣做是違反交通規(guī)矩的,也影響了騎自行車人的安全。在我們耐心的等待下,不一會擁堵的交通,得到了緩解。

  現(xiàn)在每當在路上遇到堵車,我就會想起這件事情。在規(guī)矩面前,我戰(zhàn)勝了自己。只要人人遵守規(guī)矩,我們這個世界就越來越美好。

六年級的作文300字 篇7

  我有一個好同桌,她叫劉玉蘭。她有一對彎彎的捷毛,美麗的捷毛下面則是一雙大大的眼睛,再往下看,就是一張櫻桃似的嘴巴了;綁著一個馬尾辮,那樣子可愛及了。

  說起她的性格呢,那可是及其溫順了,好像沒有一點兒脾氣,不管你怎樣,都不能把她惹生氣。

  一次課間時間,她出去玩了,而我呢,則在教室里擺弄著她的文具。這時,我從她的文具盒里拿出了她最最心愛的`直尺,輕輕的扳弄著玩,突然一個同學跑過來,撞著我手了,直尺一下就被弄斷了,我不知所措,急得像熱鍋上的螞蟻——團團轉(zhuǎn),心想:“這可怎么辦呢?”她知道了,會是怎樣的表情呢,她會生氣嗎?我該怎么向她說呢?上課了,劉玉蘭回到了教室,發(fā)現(xiàn)直尺不見了,便問我看見沒有,我支支吾吾的說:“對不起啊,我……我把你……你的直尺給弄斷了,你不會生氣吧?”劉玉蘭一開始有一點兒驚訝,但她沒有生氣,笑了笑,說:“我怎么可能生氣呢?我是那種人嗎?它斷了就斷了吧,”之后,我們還向以前那樣開開心心的一起玩耍,好像就沒有這回事一樣。

  這就是我的同桌,一個心胸寬廣的人!

六年級的作文300字 篇8

  我的的理想是做一個像劉翔一樣出色的運動員,為國爭光。

  因為我的爸爸酷愛運動,所以他希望我當一個長跑運動員,他說我有耐力,聽話,肯吃苦。

  以前爸爸在家時,每天都要求我跑步,讓我做運動,做仰臥起坐,蛙跳,兔跳,高抬腿等。下午放學回家,不讓我走近路,要我繞大半圈子跑回家。我雖然被累得滿頭大汗,不過,身體得到了鍛煉,我的.心里很高興。

  盡管現(xiàn)在爸爸不在家,我也自覺地多做些運動,像劉翔那樣刻苦訓練。如果寫完作業(yè)。有了空,就開始做運動,睡覺之前,在床上做仰臥起坐。沒有爸爸的監(jiān)督,我也絕不偷懶,不濫竽充數(shù)。星期六和星期天,我會按照爸爸的建議,早早起床。先跑步,再做運動。如果爸爸回來了,有空領(lǐng)著我們出去玩,我會像以前那樣高興地一直跑到目的地。爸爸為我制訂的計劃,我都會認真努力的完成。

  我一定要用自己的汗水去實現(xiàn)這一理想。

六年級的作文300字 篇9

  暑假的一天,我提議,去稠州公園看海獅,可大家都沒時間,只有爸爸最貼心,愿意陪我去。

  我們到了看海獅的地方,看見飼養(yǎng)員正拿著裝滿飼料的'盆子,只見海獅們在水中搖搖晃晃,扭來扭去,很興奮的樣子。飼養(yǎng)員給它們吃了點東西,好像要讓他們表演一下。

  表演開始了,海獅門本來進到水里了,一下子全蹦了出來,有規(guī)律地在水中跳,她們一起跳了出來,又進入水中,好壯觀!

  我還和小海獅照了張相呢!那樣子十分可愛,飼養(yǎng)員說小海獅會和人很親的。果然,海獅還和飼養(yǎng)員親吻了呢!

  我用兩塊錢買了飼料,親自喂了喂小海獅,我喂的時候,海海獅們都搶著,一只海獅最先跳了起來,

  我就把食物給了它。

  小海獅可真有趣,能在水中做出各種各樣的動作,千姿百態(tài),實在好看極了。并且能跟人這么親密的接觸,再水中的動物還會到岸上來,它們可以做運動,有專門的東西給海獅們做運動。

  海獅,你們真有趣,我很喜歡你們,你們太可愛了!

  今天真是快樂的一天,我永遠不會忘記的!

六年級的作文300字 篇10

  我曾在盛大花園小學讀了三年書,我非常留戀這所學校,更留戀我的啟蒙老師——馮老師。一想到她,那感人肺腑的往事邊一幕幕浮現(xiàn)在我的眼前,一陣陣激情便在心頭涌氣……

  記得我剛?cè)雽W那年,第一次走進校園,覺得一切都是那么陌生,我緊張地哭了起來。這時,一雙溫暖的手抓住了我的手。啊,那一定是老師,他一邊輕聲柔氣地安慰我,一邊把我送進教室,安排我坐好。

  上課了,馮老師有聲有色地給我們講起了《驕傲的`小公雞》的故事,我聽得入神,恍如身臨其境?蛇@時,老師的臉紅彤彤的,一串串汗珠落了下來。

  開始寫字了,我我這筆仿佛有千斤重,筆總不聽我使喚,自寫得歪歪斜斜,我寫了又擦,擦了有寫,急得快哭了,就在我抬頭的一剎那,看到了馮老師她的目光,笑容多么慈祥,話語多么溫柔。他走過來,手把手地教我一筆一畫地寫了起來,這時,一串串汗珠而又從馮老師的額頭上滾落下來……

  下課后,老師又幫我倒水,又幫我拿飯盒,還帶我上廁所……從此,我在老師的身邊一天天長大,它像一只小船,在這我駛向成功的彼岸……

  三年來,我的成長,我的進步,不知滲透了馮老師的多少心血,飽含了她對我多少慈母般的愛啊!這難忘的師恩將永遠在我心中留存。

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