關(guān)于放風(fēng)箏的作文[優(yōu)]
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,說(shuō)到作文,大家肯定都不陌生吧,作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織,通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。你知道作文怎樣寫(xiě)才規(guī)范嗎?以下是小編為大家收集的關(guān)于放風(fēng)箏的作文,希望能夠幫助到大家。
關(guān)于放風(fēng)箏的作文1
“放風(fēng)箏去嘍!放風(fēng)箏去嘍!”星期三那天,陽(yáng)光燦爛,趁著這個(gè)好天氣,我全班同學(xué)要去放風(fēng)箏了。
來(lái)到操場(chǎng)上,大家迫不及待地拿出各自早已準(zhǔn)備好的風(fēng)箏。我和楊聽(tīng)苑、沈黃盈等人一組,只見(jiàn)楊昕苑迅速托起風(fēng)箏,我也馬上扶起風(fēng)箏尾巴,沈黃盈遠(yuǎn)遠(yuǎn)地拉著線。徐悅在中間站著,看我一切準(zhǔn)備停當(dāng),便對(duì)我大聲喊道:“開(kāi)始跑!”沈黃盈便拉著線飛快地在前面跑起來(lái),我和楊聽(tīng)苑托著風(fēng)箏緊跟在后面,風(fēng)來(lái)了,我和楊昕苑立刻松開(kāi)手,讓風(fēng)箏迎風(fēng)向上飛起來(lái)……
沒(méi)過(guò)一會(huì)兒,“風(fēng)箏飛起來(lái)啦!”“風(fēng)箏飛起來(lái)啦!”一陣陣歡呼聲飄蕩在整個(gè)操場(chǎng)上空,頓時(shí),沸騰的操場(chǎng)成了我歡樂(lè)的海洋。原來(lái)其他小組的風(fēng)箏也都放飛起來(lái)了。這時(shí),我不禁抬起頭,。「魇礁鳂拥娘L(fēng)箏在空中游來(lái)游去,有正待捕食的“雄鷹”,有自由自在的“美人魚(yú)”,有活潑可愛(ài)的“蝴蝶”,還有我那機(jī)靈漂亮的“小燕子”……一只只在天上自由飄舞的風(fēng)箏,好像誰(shuí)也不服誰(shuí)似的爭(zhēng)著高低,比著美麗,襯著藍(lán)藍(lán)的天幕,好似一朵朵彩云飄在空中,天空一下子變得五彩斑斕,組成了一大幅活的油畫(huà),讓大家格外興奮。其中飛得最高的要數(shù)尤思婷的“黑蝙蝠”了,凝神遠(yuǎn)望,它高得快要到云彩上面哩,似乎是在藍(lán)天上寫(xiě)下的`一個(gè)句號(hào),大家都暗暗地向她投去羨慕的眼光。
風(fēng)箏飄呀飄,帶給了我無(wú)盡的歡樂(lè),也給秋天增添了不少色彩,我真喜歡放風(fēng)箏呀!
關(guān)于放風(fēng)箏的作文2
今天,我和爸爸一起去城市廣場(chǎng)去放風(fēng)箏,我興奮極了,我興沖沖地跑到城市廣場(chǎng),看見(jiàn)那里有許多人都在放風(fēng)箏,有老人,有大人,有小孩,風(fēng)箏的品種也很多,有“燕子”,有“福娃”,“多啦a夢(mèng)”,還有“蝙蝠”和“飛機(jī)”……這些風(fēng)箏真是千姿百態(tài),各種各樣,不計(jì)其數(shù),讓我眼花繚亂。
我拿出我自己的風(fēng)箏,我的.風(fēng)箏是福娃樣子的,我讓爸爸托起風(fēng)箏,我使勁地跑,風(fēng)箏就有點(diǎn)蠢蠢欲動(dòng),開(kāi)始左右搖擺起來(lái),可惜沒(méi)過(guò)多久就栽倒了下來(lái)。爸爸閃爍可能是平衡能力不好吧。
我想,不會(huì)吧,我再試一次,我這一次的風(fēng)箏飛得很高,可是我卻沒(méi)有注意到——風(fēng)箏快“完了”,因?yàn)轱L(fēng)箏的線快沒(méi)了。只聽(tīng)“嘶啦”一聲,線用完了,只見(jiàn)風(fēng)箏在空中亂“撞”,不知東南西北。
不過(guò)在后面的爸爸看見(jiàn)了,他急忙把線拉回來(lái),只見(jiàn)風(fēng)箏飛快地往下飄,直到地上,爸爸才停止。我想,我一定要放上去,我也一定能放上去!我開(kāi)始了第三次放風(fēng)箏。
我經(jīng)過(guò)了上兩次,我就有了經(jīng)驗(yàn),這一次,我看著風(fēng)箏,也時(shí)刻注意著風(fēng)箏。如果線有些少了,我就拉兩把線子。
這一次,我成功了,我放得又高又好。后來(lái)爸爸有事,讓我下次再放,我只好戀戀不舍的離開(kāi)了城市廣場(chǎng)。
我今天通過(guò)放風(fēng)箏知道了一個(gè)道理:做事情不能半途而廢,不能因?yàn)槭《艞墶V挥袌?jiān)持不舍,才能最后成功。
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