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關(guān)于一起放風(fēng)箏話題作文大全
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對(duì)作文很是熟悉吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆?以下是小編幫大家整理的關(guān)于一起放風(fēng)箏話題作文大全,僅供參考,歡迎大家閱讀。
關(guān)于一起放風(fēng)箏話題作文大全1
秋天到了,秋高氣爽。樹(shù)上的葉子黃了,紛紛落了下來(lái),像一只只蝴蝶翩翩起舞。一陣風(fēng)徐徐吹過(guò),把校園里的落葉吹進(jìn)了垃圾箱,樂(lè)得值日生們高興極了。秋天放風(fēng)箏可是最好的季節(jié)。
小紅、小明、小剛和小石四個(gè)同學(xué)約好了星期天一起去公園放風(fēng)箏。星期日,他們來(lái)到公園。公園里,秋風(fēng)習(xí)習(xí),吹來(lái)了一陣陣花香,香氣撲鼻。這兒的景色更是十分迷人!小紅他們驚嘆不已。他們有的拿老鷹形的風(fēng)箏、有的'拿蝴蝶形的風(fēng)箏、有的拿老鼠形的風(fēng)箏、還有的拿蝙蝠形的風(fēng)箏,每一個(gè)風(fēng)箏都非常美麗!他們齊聲喊:“一、二、三,放!痹捯魟偮,所有的風(fēng)箏凌空而起。
風(fēng)箏越飛越高,在空中飛舞著?粗L(fēng)箏飛呀飛,小石心想:我要是能坐在風(fēng)箏上,讓風(fēng)箏帶著我飛到北京看風(fēng)景,那該多好。≌(dāng)小石這么想著的時(shí)候,他的“蝙蝠”風(fēng)箏被樹(shù)枝勾住了,成了一只真正的“蝙蝠”,倒掛在樹(shù)梢。幸好一陣風(fēng)把風(fēng)箏吹落下來(lái),那只“蝙蝠”才又獲得了自由。大家看得“哈哈”大笑。雖然,大家都把風(fēng)箏放上了天空,但還是比不上放風(fēng)箏的高手小石。盡管他剛才鬧了笑話?墒,還是數(shù)他放得最好。他在公園里飛快地奔跑著,風(fēng)箏一會(huì)兒就飛得很高很高。
大家盡情地跑呀笑呀,玩得可開(kāi)心了!
關(guān)于一起放風(fēng)箏話題作文大全2
我的童年,是一個(gè)五彩繽紛的世界;我的童年更像天空中那數(shù)不清的星星一樣燦爛。我就是那時(shí)候?qū)W會(huì)放風(fēng)箏的。
記得我7歲那年,一個(gè)風(fēng)和日麗的早晨,舅公帶我去放風(fēng)箏。在去壺山公園的路上,小鳥(niǎo)兒從我們身旁飛過(guò),陣陣清風(fēng)伴著鳥(niǎo)語(yǔ)花香。公園里真熱鬧,人可真多。∧切╋L(fēng)箏像小鳥(niǎo)一樣在天空中自由自在地飛來(lái)飛去。我興致勃勃地拿出風(fēng)箏,可卻不會(huì)放。怎么辦呢?舅公走過(guò)來(lái),拿著風(fēng)箏對(duì)我說(shuō):“孫子,放風(fēng)箏要掌握平衡,要在風(fēng)大的.地方放,這樣風(fēng)箏才會(huì)飛起來(lái)!蔽野凑站斯f(shuō)的去做,果然,風(fēng)箏飛起來(lái)了。而且風(fēng)箏越飛越高,可我一不留神,摔了個(gè)四腳朝天,不僅摔痛了我,風(fēng)箏也掛在了樹(shù)枝上。舅公扶起我,輕輕地拍了拍我身上的灰塵,把掛在樹(shù)枝上的風(fēng)箏去了下來(lái),對(duì)我說(shuō):“孫子,舅公給你做個(gè)示范吧!”只見(jiàn)舅公一手拿著風(fēng)箏,一手拿著風(fēng)箏線,自由自在地把風(fēng)箏放上了天空。他拿著線,不停地向后慢慢移動(dòng),風(fēng)箏就飛得更高更遠(yuǎn)了。我又按照舅公說(shuō)的話去做,我獨(dú)自一個(gè)人艱苦奮戰(zhàn)著,經(jīng)過(guò)多次練習(xí),我的風(fēng)箏終于飛起來(lái)了,再加上風(fēng)的幫忙,風(fēng)箏飛得更遠(yuǎn)了。我高興極了。
我樂(lè)滋滋地看著天空中的風(fēng)箏心里更加明白了一個(gè)深刻的道理:每個(gè)人都有像風(fēng)箏一樣從天空中掉下來(lái)的時(shí)候,我們只要不怕困難,繼續(xù)努力,就一定會(huì)再飛起來(lái),而且會(huì)飛得更高更遠(yuǎn)。
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