- 相關(guān)推薦
小學(xué)六年級作文：春
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都嘗試過寫作文吧，根據(jù)寫作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。相信許多人會覺得作文很難寫吧，下面是小編精心整理的小學(xué)六年級作文：春，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
小學(xué)六年級作文：春1
春，就這樣踏著輕盈的腳步向我們走來了。你看，草地上有春天，花兒綻開了笑臉；泥土里有春天，小草露出了天鵝絨般的嫩芽；樹梢上有春天，大樹長出了又嫩又亮的新葉，換上了綠色的新裝。
朱熹說：“等閑識得東風(fēng)面，萬紫千紅總是春�！贝禾焓侨f紫千紅的，姹紫嫣紅的花兒競相開放，亮出了自己最美麗的一面；賀知章說：“碧玉妝成一樹高，萬條垂下綠絲絳�！贝禾焓潜叹G的，是朝氣蓬勃的；孟浩然說：“春眠不覺曉，處處聞啼鳥。”春天是活潑悅耳的`，到處都能聽到鳥鳴聲。而我卻認(rèn)為春天是美好的。陽春三月，鳥語花香；盛春時期，春風(fēng)柔和，春花怡人。春天帶來了無限的美妙和寧靜，春天是一位偉大的畫家，畫出別樣的景致。
春風(fēng)吹來了春雨，春雨則是溫柔細(xì)膩的少女，正如朱自清所說：“看，像牛毛，像花針，在屋頂上密密地斜織著……�！鼻�，她來了。輕輕地落下，濕潤了泥土，吻濕了花朵，滋潤了一切。雨水仿佛是她的筆墨，讓她盡情地?fù)]灑作畫，一會兒濃墨，一會兒淡墨。有時又急匆匆的，豆大的雨珠落在了河流里，濺起了晶瑩的水花，匆匆下完一場，又放晴了，多少帶點(diǎn)風(fēng)風(fēng)火火的味道，還真是讓人難以琢磨。
“一年之計在于春”，春天來臨之際，萬物復(fù)蘇，桃紅柳綠。春喚醒了沉睡的一切，迎來了春意盎然，迎來了生機(jī)勃勃。
小學(xué)六年級作文：春2
盼望著，盼望著，東風(fēng)來了，春天的腳步近了。
悄無聲息地，春踏足于這片土地。她最先問候了北風(fēng)，北風(fēng)旋即打著唿哨飛向東去。孤寂了一冬的風(fēng)得了溫暖的問候，怎能不急著去溫暖地問候同樣孤寂許久的萬物呢！有時它撞在人們面前，眾皆感嘆：“好一個‘吹面不寒楊柳風(fēng)’！”
雖然春才初來乍到，但似乎萬物皆在某一刻忽然恢復(fù)了生機(jī)。低垂著頭忍了一冬的結(jié)香終于綻開羞澀的笑臉，如其名般結(jié)出芳香，風(fēng)信子綻開一大捧攢聚的.花朵，清香順著風(fēng)彌散，枇杷卻已開始萌出毛絨絨的棕色果實(shí)了。素有“凌寒傲雪”之稱的梅花現(xiàn)在卻蘊(yùn)著骨朵要開花了，甚至有的已經(jīng)在枝頭笑得燦爛，粉如桃花。這果真是梅么？與其如此模仿桃之嬌艷，它還不如向它的親戚臘梅學(xué)習(xí)臘梅花瓣雖單薄，卻能屹立冷雨之中，雨滴更顯它的晶瑩，還為它平添幾分冷傲。我想，“凌寒”的美譽(yù)在北方應(yīng)屬于赤紅如火的梅花，在南方則應(yīng)屬瑩潤如冰的臘梅了。
春日即至，一切就重又變得嶄新。天空經(jīng)幾日春雨洗濯，終又變得明凈，久違蔚藍(lán)的再現(xiàn)讓人總愿時不時望一望天。傍晚可以觀霞，日落后看著天空由水樣的清碧逐漸加深為墨色青藍(lán)再到深沉黑夜也不失為一種享受。
“爆竹聲中一歲除”，送走隆冬，人們也有了活力，對新的一年新的開始也充滿了希望�！耙荒曛嬙谟诖骸�，春光固然美好，我們更應(yīng)用努力與進(jìn)步取得新的佳績！
小學(xué)六年級作文：春3
有的人喜歡冬天，喜歡冬天的白雪皚皚；有的人喜歡秋天，喜歡秋天的碩果累累；有的人喜歡夏天，喜歡夏天的百花齊放；而我最喜歡春天。
春天，叫人感覺舒服，在春天的校園里一片一片的`綠從土里鉆了出來，蚱蜢也從地里爬了出來，大家也開始到草叢里捉蚱蜢了。
一下課我們就拿著瓶子沖出了教室，來到外面的草叢里開始捉蚱蜢，我們先拿了一個瓶子，就仔細(xì)地找了起來，忽然，我發(fā)現(xiàn)了一個蚱蜢，綠綠的長長的身子，兩個小眼睛往四周看著，我說：“過來！這兒有一個！”他們一聽，就都沖了過來問：“哪里？哪里？”我用手一指，他們也看見了，就慢慢地把手伸了過去，好像它已經(jīng)發(fā)覺到我們想去捉它，就縱身一躍跳了起來，頓時就消失得無影無蹤。我們輸了，但我們不放棄。
我們找呀找，忽然我的同學(xué)有發(fā)現(xiàn)了一個，他輕聲說：“嘿，這兒有一個！”我們湊過去一看，切！原來是一片樹葉呀！我們哈哈大笑。
這時，我發(fā)現(xiàn)我的旁邊有一只真的 ，我對同學(xué)說“我看見了一個真的”同學(xué)們一聽，回頭一看，草叢里有一只正趴著呢，這時，我們又向它伸出了“黑手”，湊了過去，看見它沒有反應(yīng)，就以迅雷不及掩耳之勢圈住它，放在瓶子里。耶！終于成功了，后來我們又抓了很多。這時，上課鈴響了
小學(xué)六年級作文：春4
春天，天氣轉(zhuǎn)暖，萬物復(fù)蘇；春天，耕耘播種，充滿希望；春天，充滿生機(jī)，是一年的開始，是最美麗的季節(jié)。
春天到了，天空瓦藍(lán)瓦藍(lán)的，在這藍(lán)寶石的天空中飄著幾朵白云：一朵似展翅高飛的雄鷹，一朵仿佛活潑機(jī)靈的燕子，一朵又好似翩翩起舞的蝴蝶……咦？這朵為什么顏色這么鮮艷？噢，原來是一只漂亮的小風(fēng)箏，它飛得好高�。�
瞧，那邊樹上的桃花兒爭先恐后的開放，好像裂開嘴沖你笑呢。她的.旁邊，柳樹正在梳理著長長的軟軟的秀發(fā)。哪些柳條似乎變成了溫柔的仙女，在春風(fēng)中翩翩起舞，又似一只只手臂，向?qū)Π兜耐樯烊�，想與她們牽手。
突然，不知從哪兒飛出一只小鳥，打破了這幅寧靜的畫卷。它飛過田野，掠過湖面。偶爾用它的尾巴沾一下湖面，湖水像聽到春到的信息，興奮起來，歡快地蕩漾著。田野里莊稼的幼苗睜開了眼睛，伸了伸懶腰，在風(fēng)婆婆的幫助下扭動著幼小的腰肢做起了早操。
此時，農(nóng)民伯伯開著拖拉機(jī)、三輪車駛向田野，田野里頓時熱鬧起來了，嘟嘟的馬達(dá)聲，人們的歡笑聲，唱響了一支歡快的春天的歌。
你看，春天是多么美好��！鳥兒、花兒、柳樹、湖水歡迎著她，還有那幼小的莊稼伴著她。
春天，仙境般的春天，真令人陶醉。
小學(xué)六年級作文：春5
是誰使萬物從朦朧的睡夢中蘇醒過來？是誰為枯黃的小草換上新裝？是誰驅(qū)逐走了凜冽的北風(fēng)？又是誰又將世上的青春帶來。
不錯，是春姑娘，是她唱著優(yōu)美的曲子，攜著春風(fēng)姐姐、春雨小弟興沖沖的趕來。“嘀嘀噠噠”，春雨小弟不知何時興起，唱起動聽的曲子。那春雨絲絲滋潤著大地。春風(fēng)也不甘落后，把和藹的春風(fēng)撒向大地，令人神清氣爽，心曠神怡。
漸漸的.雨停了，春雨剛過，稚嫩的花草頂著晶瑩剔透的水珠，貪婪地吮吸著春姑娘賜予的甘露。高大的白樺又吐出了新的枝條，竹地里的小筍也探出腦袋和個痛快。一只小鳥立在枝頭婉轉(zhuǎn)地唱著曲子，如訴如歌。
春風(fēng)姐姐還向大地撒著春風(fēng)。河對面一片綠油油的小草迎風(fēng)擺動，與垂柳互相問好。如果在草毯上坐一坐，躺一躺，翻兩個筋斗，捉幾回迷藏，那甭提有多快樂了。山上，樹木被春風(fēng)搖醒，睜開了睡眼，張開了柔嫩的臂膀，扭著枝條。我們擎著形形色色的風(fēng)箏等奔跑著，呼喊著。風(fēng)箏帶著我們的童心一起飛上了藍(lán)天……
明月留給夜晚的是美麗的夢幻，小河留給遠(yuǎn)方的是無私的奉獻(xiàn)，而春天留給人類的是無盡的希望。在柔柔的藍(lán)天下，我好似一只風(fēng)箏，在尋覓、在思索……
小學(xué)六年級作文：春6
春暖花開，萬物復(fù)蘇。
偶然抬起頭，看窗外的楊柳樹發(fā)芽。慢慢觀察，那柳樹像少女的頭發(fā)一樣好看。有些可愛的小姑娘，都開始編起花環(huán)，那手可真巧��！趴在窗臺，往下看，鄰居家的柿子樹也開始慢慢發(fā)芽。它的葉子一簇簇的，真像榆錢。
春天來了，走進(jìn)公園，看見人們都開始種草。樹上的花兒都綻開笑臉，好漂亮。勤勞的小蜜蜂在花兒面前采著蜜，有些花兒還害羞呢！有的還沒有開花的樹，再次路過時候，都跟變魔術(shù)似的，又是一道美麗的風(fēng)景線。
春悄悄地圍繞著我們的生活，讓我們擁抱春天的美麗，感受春的美好，春真的是魔法一樣，使得大地溫暖，春讓花兒奔放。
春真的如詩人們的詩所說，真的美麗。不去感受春的美好，怎對得起它對我們的期盼和擁抱呢？
暖風(fēng)吹拂著我們笑臉，一點(diǎn)也不冷，好溫暖。春風(fēng)十里，走到哪里，都能感受到春的'氣息。
感受春天，看看小草，微風(fēng)吹拂它歡迎我們的到來。感受春天，那小河如五線譜一樣，譜出歡樂的歌曲。感受春天，大樹看到了，因?yàn)槟愕牡絹�，又讓它有了一個新的生命。
春，你是值得去贊美，你是我們的使者。我們靜靜去感受你的美，因?yàn)槟憔驮谖覀兊难矍埃?/p>
小學(xué)六年級作文：春7
春天來了，大地綠了，我家門前的大樹換上了綠色的衣服，我們學(xué)校的綠化帶里又有了綠色的小草，在這綠意濃濃的春天里，到處歡聲笑語！
爸爸媽媽利用了星期天的時間，和我去了上海植物園，那兒令我流連忘返。
首先，我去看了盆景，那邊，是一種花，一個房間。第一個看的是婀娜多姿的水仙花，媽媽說：“水仙的美，是一種秀麗、靜的美，是一種樸實(shí)無華的.美�！睂Π�！水仙花的確擁有著一種無法表達(dá)美。我們又看了五針?biāo)伞⒕犹m等一些盆景。
我們來到了“綠色的草原”，我從樓上觀看，放眼望去，野花如同五彩繽紛的云朵，飄落在綠色的草地上，美麗極了！喲！“山上”冒出了星星點(diǎn)點(diǎn)嫩綠的淡黃的小草，像一個個剛墜地的小娃娃，東瞧瞧，細(xì)瞧瞧，擠眉弄眼的打量著這個神奇的世界。咦，這里怎么都是綠色的大樹？一棵棵拔地而起，有松樹、柏樹，還有一排不知名的樹。你看，那松樹擁有著褐色的樹干，像雨傘一樣的松葉，正端正的站在那里！那株柏樹驅(qū)趕卷曲，枝條蔓生，猶如美女披紗，儀態(tài)萬千。
嘿，怎么說到現(xiàn)在都是綠色啊？哦，是春天來臨了，大地蘇醒了，到處都被綠覆蓋著，一片綠意濃濃的感覺，舒服極了！聽，耳邊又響起了一片歡聲笑語！
小學(xué)六年級作文：春8
春，是希望的季節(jié)，也是播撒陽光、青春活力的季節(jié)；春，是新一年開始的際象；春，當(dāng)然少不了美景！
有不少形容春天的成語與名作，如：春光明媚、鳥語花香等等。也有朱自清寫的《春》：“盼望著，盼望著，東風(fēng)來了，春天的腳步近了。一切都像剛睡醒的樣子，欣欣然張開了眼。山朗潤起來了，水漲起來了�！倍际遣簧偬ご赫咚鶒垡髡b的。尤其是這幾句：“春天像剛落地的娃娃，從頭到腳都是新的，它生長著。”
“春天像小姑娘，花枝招展的，笑著，走著�！�
“春天像健壯的青年，有鐵一般的胳膊和腰腳，領(lǐng)著我們上前去�！辈⑶遥洞簳浴贰对伭贰洞喝铡贰督^句》《江畔獨(dú)步尋花》，文人墨客在這一首首經(jīng)典的詩中總不厭地贊揚(yáng)著春色多么迷人。也可見，春有多么美，多么的如詩如畫。
春日里最有代表性的`，要數(shù)金燦燦的油菜花了，油菜花確實(shí)是有一種蓬蓬勃勃的自然美。也的確，油菜花大概每一次都以一種集團(tuán)軍的面貌出現(xiàn)在我們面前，顯現(xiàn)出一種浩浩蕩蕩的生機(jī)。
春雨，也著實(shí)使人迷戀，那種雨，不是夏天那種傾盆大雨，也不是秋天、冬天的那種刺骨的雨，是一種極其溫和的雨。
那種雨，讓人想去淋，可又怕，因?yàn)樗袝r也狂暴，不時還對著我們吼幾聲，像是提醒人們：“別看電視了！”
春，就是那種獨(dú)特的美。
小學(xué)六年級作文：春9
當(dāng)春帶著她特有的新綠，海一樣地漫來時，真能讓人心醉；
當(dāng)春攜著她特有的溫煦，潮一樣地涌來時，也能讓人斷魂。
春，絕對是一楨浸染著生命之色的畫布。新綠、嫩綠、鮮綠、翠綠，滿眼的綠色呀，溫柔著我們的視線。還有那星星般閃動的一點(diǎn)點(diǎn)紅、一點(diǎn)點(diǎn)黃、一點(diǎn)點(diǎn)粉、一點(diǎn)點(diǎn)紫呀，也驚喜著我們的目光。
于是，開始在春天漫步。踩在她松軟的泥土上，才知道生命的溫床可以如此地平實(shí)。只要季節(jié)的老人飄然而至，所有沉睡的種子，都可以在這里孕育，并賦予生命一種變換的姿態(tài)。
春，絕對是一幅飽蘸著生命繁華的畫卷。無論是破土而出的，還是含苞待放的；無論是慢慢舒展的，還是緩緩流淌的；也無論是悄無聲息的，還是鶯鶯絮語的，只要季節(jié)老人把春的帷幕拉開，他們就會用自己獨(dú)特的方式，在這里匯演自然那神奇的活力。
于是，開始在春天漫游。披著柔媚的春光，讓略帶甜意的風(fēng)，從身邊掠過。就會領(lǐng)悟到春的氣息里，其實(shí)包含著一種最令人感動的柔情。也會覺得大自然就是一位奇特的母親，她竟選擇在萬物蕭條的冬的盡頭，將千姿百態(tài)的生命孕育而出，讓它們踏著那最為柔媚的第一縷春光，相擁而至，把無限的生機(jī)帶給人世。
春，也是一拱彰顯著生命神奇的畫廊。你看，每一種生命都有自己特定的形態(tài)，而每一種特定的形態(tài)，都包含著特定的生命信息。無論是高大的'，還是弱小的，都要經(jīng)歷著有生也有死的歷程，也都有稚氣和成熟的時節(jié)。無論是引人注目的，還是平淡無奇的，都要沿著那特定的時令軌跡，在自己特定的生存空間里，完成一段生命的壯舉。也無論是否有名有分，無論是生在富饒的家園，還是長在貧瘠的沙土，所有所有的、所有的在春天萌生的萬物呀，都用自己獨(dú)特的方式，用盡全部的熱情，譜出一曲生命的頌歌。
這就是春，因著萌生在這里的生命的齊奏，讓我真真切切感受到一種神奇的美麗。
小學(xué)六年級作文：春10
胖呼呼的冬爺爺依依不舍地離開了，春姑娘邁著輕盈的舞步，悄悄地來到我們每個人的身旁。田野里、公園里、校園里……
到處都有春姑娘的身影。
田野里，布谷鳥的叫聲催促著農(nóng)民們播種。在寬闊的田野里總能看到農(nóng)民們忙碌的身影，他們起早貪黑，忙著播種、澆水、施肥、捉蟲、除草……常常忙得滿頭大汗。但這些都是值得的，在果實(shí)累累的秋天，他們能得到自己辛勤勞動的回報。
瞧，小河唱著歡快的歌兒，歡迎著春姑娘的到來。可愛的小燕子也飛來了，它們配合著小河美妙的歌聲，唱響了一首首春天的交響曲。湖水變清了，魚兒在柔軟的海草中不停地嬉戲。湖邊的柳樹姐姐正對著湖面梳著她那又細(xì)又長的綠辮子，身上披著春姑娘送來的綠衣裳，春風(fēng)一吹，隨風(fēng)飄蕩。石子路旁的小草弟弟從大地媽媽的'懷里探出了腦袋，和煦的春風(fēng)吹來，小草弟弟跳起了第一支舞。還有那呀呀學(xué)語的弟弟、妹妹們，在學(xué)步車中盼望自己快快長大……
草叢中的花兒更是不計其數(shù)、姹紫嫣紅。有的含苞欲放，猶如害羞的小姑娘；有的早已綻放，好似翩翩起舞的蝴蝶……
校園里的我們脫去了厚厚的冬衣，穿上了漂亮的裙子，臉上都洋溢著幸福的笑容，歡快、開心地迎接新學(xué)期的開始。一年之季在于春，一日之季在于晨，我們正在為收獲更多的知識而努力！
小學(xué)六年級作文：春11
“春天在哪里呀，春天在哪里呀……”春姑娘來了！之所以所有的動物、植物都煥然一新，是因?yàn)榇汗媚镌谒械膭游铩⒅参锷砩鲜┝恕澳Хā薄?/p>
今天，在王老師的帶領(lǐng)下，我和阿姨看到了春之美，自然美。春姑娘在玉蘭花上施了魔法，它那雪白的以上緊緊地包著花蕊，在綠色大自然顯得十分嬌嫩，它可用一字表示：白！
春姑娘在迎春花頭上用魔棒點(diǎn)了點(diǎn)，迎春花從甜蜜的夢中醒了，綻開了自己的花瓣，向春姑娘訴說了自己的快樂；
春姑娘在芭蕉樹上施了小魔法，給它變一件新衣服，芭蕉樹迫不及待地脫下了舊衣服，換上了美麗的衣裳，我們用手撿起了芭蕉脫下的`衣服，里面是“網(wǎng)”聽老師說是存水的。芭蕉在遠(yuǎn)處看，像一面“紅旗”。
接著，我們來到公園。首先看到的是柳樹，看著像頭發(fā)般的柳樹，想起了詩人賀知章寫的：“碧玉妝成一樹高，萬條垂下綠絲絳”柳樹的柳絮摸上去毛茸茸的，十分舒服。我和阿姨興致勃勃地把柳條編成花環(huán)，戴在頭上，可威風(fēng)了！阿姨把花環(huán)稱為：春滿大地。
公園和小區(qū)都充滿了一個字：春！充滿了四個字；美麗、新綠。
哦！我知道了！“春天在花園啊，春天在樹里，春天真美麗！”��！我愛你！春，我佩敬你！春。春猶如一幅生機(jī)勃勃的圖畫，走進(jìn)去，猶如：人在畫中游！
小學(xué)六年級作文：春12
當(dāng)柳葉萌芽的時候；當(dāng)寒風(fēng)褪去的時候；當(dāng)烏云漫布的時候；春天就來臨了。這時，春風(fēng)迎面拂來，萬物從朦朧中醒過來。
看！楊樹伯伯伸了一個懶腰，抖抖身上的灰塵，享受迎面而來的春風(fēng)；柳樹姑娘扭扭身上的細(xì)腰，好像在看自己衰老了沒有；小草揉揉朦朧的'眼睛，春風(fēng)拂來，它便跳起了舞；花兒喚醒姐妹們，它們瘋狂吸收著身上的露珠，他們正在算計著將來。
這個時候，春風(fēng)和春雨好像達(dá)成了協(xié)議，一同奏響歡樂曲。大地在歡樂曲中盡情揮灑英姿。柳樹姑娘舞動著柳枝，好像“千手觀音”；楊樹伯伯也小心翼翼動著年老的身軀，那身體搖搖擺擺，好像隨時會會散架；花兒一張一和，有節(jié)奏的舞動著身軀；小草舞動著青色的絲帶，絲帶上泛起淡淡波紋。這一下好像沒完沒了，到了下午，仍不見停止的跡象，到第二天早上才停止�？煽茨谴蟮兀詻]有一點(diǎn)疲倦的姿態(tài)，好像還意猶未盡。
那次過后，雨水堆滿了池塘，同時也喚醒了沉睡中的青蛙，他躲在池塘里，清澈的呱呱聲響徹大地，好像在訴說著春的到來。
小學(xué)六年級作文：春13
春天來了，春天來了！冬爺爺已經(jīng)悄悄地溜走了，春姑娘邁著輕盈的腳步，來到我們的身邊了。
看！小草從地面上好奇地探出頭來，睡眼惺忪地望著陌生的世界。沒有幾天，小草舒展了葉片，綠油油的小草，鋪滿了綠意的草坪，像一個巨大的綠地毯。一棵棵小草似乎在比誰長得高，誰長得更加茂盛。花兒也從睡夢中蘇醒，從花苞中綻放笑臉，朵朵花兒展示著自己美麗的一面，誰也不讓誰，把大地裝點(diǎn)得更漂亮。
聽！河水在“嘩啦啦”地唱著歌，向遠(yuǎn)方流去。水中的魚兒歡快地游著，旁邊的.柳樹也飄起了她那長長的秀發(fā)，在春風(fēng)中輕輕地擺動，好像在炫耀著春天對她的撫愛。呀！小燕兒也從南方飛回來了，在天空中自由自在地飛翔，小鳥也在枝頭唱著美妙動聽的歌謠，似乎在贊誦著春天的生機(jī)勃勃。
我愛春天，愛它的清新亮麗，愛它的溫暖和煦，愛它的起航希望。
評語：小作者欣喜地發(fā)現(xiàn)了春天帶給我們的美好，語言優(yōu)美，動靜結(jié)合，向我們描繪了一幅春光圖。大自然如此神奇，春天如約而至，芳草依依，春色滿園，我們在大好的春天走出家門，擁抱春天吧！
小學(xué)六年級作文：春14
一場春雷一場雨，預(yù)示著春天即將到來。剛走出家，就能感到悶。
“春眠不覺曉，處處聞啼鳥”。清早，鳥就唱了起來。時高時低，其中一只叫得最兇。仿佛是“鳥中帕瓦羅蒂”，吵得所有人都只得拿著枕頭蒙住臉，好不容易不叫了，另幾只又“大鬧天宮”。
“碧玉妝成一樹高，萬條垂下綠絲絳�！绷鴺湟菜蚜�，揮舞著辮子，幾個小芽兒從枝上突起，綠得很，似乎被染過色一樣，但那柳樹枝是那么柔軟，好像我再用力點(diǎn)兒，就能把它折斷似的，那么脆弱，又那么堅強(qiáng)。
過了幾天早晨起來，發(fā)現(xiàn)桃花灑了一地，一股清香味傳入鼻中，使人心曠神怡。心中一切憂愁逐漸消失，心中只有那桃花，那氣味，那景象，粉紅色布滿了我的視野。春天的天氣是變化莫測的，不像夏天，冬天那樣要么特別熱，要么特別冷。春天有可能上午還是晴空萬里，下午就烏云密布，上午保持著30°的高溫，下午急速下降到了15°。
春天風(fēng)也特大，有時感覺自己傾刻間就要被吹飛啦。有時課上到一半兒，老師剛講上勁兒了，忽然幾陣閃電，然后就悶雷滾滾了，瞧老師那既生氣又失望的表情。大家咯咯地笑起來，然而這一切都代表冬眠的.動物睡醒了，這雷一響，許多人都尖叫起來，仿佛一只饑腸轆轆的狼盯著我們。
雨，越來越大，大到蓋過了人們的說話聲，蓋過了狗吼，蓋過了一切聲音，這不像普通的雨，而像一粒粒的冰雹，砸在擋風(fēng)板上，一派和諧的景象。
這，就是春。
小學(xué)六年級作文：春15
春天像童話里美麗的仙女，一路南北，傳遞著春天的消息。
春天來了，大地蘇醒了，柔柔的春風(fēng)一吹，千萬朵花耳競相開放，好像給大地披上了美麗的衣裳。
假日里，我們沖出家門，到郊外玩耍，沉睡了一冬的小草娃娃，搖晃著尖尖的，綠油油的身子，好奇地張望著，小草中間藏著的野花，仰著小臉兒，動情地望著這個美麗的世界。大樹上奇跡般地吐出嫩綠的葉子，解凍的小溪丁丁冬冬，就像給春天編織了一首首優(yōu)美的`歌。我們快樂地走著，小鳥在枝頭高唱，蝴蝶在我們面前翩翩起舞，像在歡迎來往的游客們。
山下的田野里，禾苗長得青青如綠毯，油菜花開得黃黃的，艷艷的，散發(fā)著馨香。
沙，沙，沙，沙，沙，沙，春姑娘在綠色的草叢中彈奏著優(yōu)美的樂曲，青青地呼喚著小草，野花。春雨就像一首催眠曲，小朋友們在夢中醒來，又做了一個甜美的夢。
轟隆隆，轟隆隆，雷公公把藏了好久的大鼓重重的敲了起來，他用粗重的嗓音呼喚著小草，野花......
我們興奮地走著，走過的路馬上就變成了一條條五彩的路，我要盡快回家把這春天的消息告訴爸爸媽媽。
【小學(xué)六年級作文：春】相關(guān)文章：
春小學(xué)作文07-06
春小學(xué)作文06-21
春小學(xué)作文09-03
春小學(xué)作文02-03
春小學(xué)作文10-24
春的小學(xué)作文09-26
春的腳步的小學(xué)六年級作文04-28
春_小學(xué)生六年級作文02-20
春_小學(xué)生六年級作文10-22
小學(xué)六年級作文：春，到來了08-13