關于難忘的話題作文（通用33篇）
相信大家都不可避免地會接觸到作文吧，特別是應用極廣的話題作文，話題作文只提供寫作的話題，而沒有中心、材料、結構、文體、語言等等的限制。那么寫這類作文時還應注意哪些問題呢？下面是小編整理的關于難忘的話題作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
難忘的話題作文 1
大自然有許多美妙的聲音。
動物，是大自然的歌手。走在公園里，聽聽樹上“嘰嘰喳喳”的鳥叫;坐在一棵樹下，聽聽“唧哩哩”的蟲鳴;在水塘邊散步，聽青蛙哥哥與蟈蟈弟弟的合歌;你知道他們唱的是什么嗎?他們在唱“小蘋果”。歌聲里傳遞著輕松和美妙，歌聲里充滿了自由和快樂，歌聲里吟出了對大自然的無比熱愛。
水，也是大自然的音樂家。下雨的時候他開始敲起了打擊樂器。小雨滴敲敲打打，一場小型音樂會開始了，滴答滴答……叮叮咚咚……所有的樹木，每片樹葉都為他的音樂伴舞;所有的房子的屋頂和窗戶，都發(fā)出不同的聲音，他們也一起唱歌：小溪淙淙地流向河流，河流流進了大海，把一首快樂的小曲唱到了大海。
風，也是大自然的演奏家。當她溫柔時，翻動著樹葉，樹葉便像樂器一樣，奏出抒情的歌曲;當她激動時，會吹得窗戶“吱吱響”，演奏一首爵士舞曲;當她快樂時，會發(fā)出“呼扇呼扇，呼扇呼扇……”宛如駿馬奔騰的.聲音，;當她憤怒時，會推著浪拍打著“礁石架子鼓”“嘭嘭嘭……”來上那么一段瘋狂搖滾樂曲;
不一樣的季節(jié)，有不一樣的音樂，那聲音柔柔的，好像呢喃細語……融入這美妙的自然樂章，進入忘我的世界。
大自然，你的聲音是多么好聽啊!
大自然，我非常喜歡你，真心熱愛你!
難忘的話題作文 2
3月7日那天，學校放了3天假，趁著這個機會，我便獨自一人乘車去常州爸媽那兒玩，想到馬上就能回到有著我歡樂足跡的城市，立即就能見到日思夜想的爸爸媽媽了，我心中異常喜悅，我?guī)е枪膳d奮勁兒，踏上了‘快樂’的旅途。等車開出了高淳，我才發(fā)現(xiàn)我乘錯車了。原來，當時由于趕時間，而看錯了車牌，錯乘了去常州汽車站的車，雖然，都是去常州的車，但車程完全不同：一輛是經(jīng)過花園路，可以在時代超市門前下車，一輛則是繞過花園路轉(zhuǎn)走勤業(yè)路到達客運站。天哪，平時被稱為“活地圖”的我竟被糊里糊涂的`地帶到了汽車站，我可從來沒來過這呀！哎，都怪這給該死的破車，把我?guī)У竭@個鬼地方，叫天天不應，叫地地不靈，這該怎么辦哪？
面對著眼前完全陌生的地方，我不知所措，急得滿頭是汗，腦中一片空白，唯一的念頭就是趕快離開這個鬼地方，盡快回家。在我迷茫之際，一輛公交車的出現(xiàn)又重新點燃了我的希望�！肮卉�！對呀，有公交車就一定有站牌，只要找到了站牌，我就能回到爸爸媽媽身邊了�！蔽倚老踩艨竦叵胫�，充滿自信的地向前走去。走著走著，越來越難走的泥路使我產(chǎn)生了疑惑，直覺告訴我：我走錯方向了，正朝著反方向行走。這個可怕的念頭使我又一次絕望，我不得不懷著試試看的心理往回走，可走來走去，總覺得路不對。怎么辦？我迷路了！
這時的我，似乎看到了我以后流浪在街頭，一身襤褸的服裝，鳥窩似的蓬亂頭發(fā)令人害怕，無法再見到家人的狼狽模樣。想到這里，心中被痛苦和絕望完完全全地浸透了，只覺得眼眶中有什么要掉下來。我蹲在馬路一角，無助地看著過往的行人。突然，一只大手將我溫和地攙起，用流利的普通話說：“小姑娘，你在這干嗎呢？我見你走來走去的，又不干什么事，是不是迷路啦？”我用僅存的一絲希望回頭望了望他，只見他身穿一身綠軍裝藍色警服，頭戴一頂五星帽，難道這是……是交警？
但現(xiàn)在騙子多，專干騙人、拐賣等偷雞摸狗的事，他會不會也是個冒牌貨呢？我仔細打量著他，小心地防著他，眼睛緊盯著他，生怕他有什么強制措施。他也仿佛從我不信任的目光中看出了什么，拉著我走向指揮臺，并出示了他的上崗證，經(jīng)過一番證實后，我才相信他是真正的交警。這時，我才把事情的原委都告訴了他�！霸瓉硎沁@樣啊，這兒我很熟，走，我?guī)闳フ九颇浅塑��！闭f著，他像親人似的拉著我，把我?guī)У搅苏九�，為我攔了車，并為我付了車費，上車前，他站在那兒，向我行了個軍禮，看著他在風中屹立的身影，我也禮貌地向他行了個隊禮，表達謝意，并和他揮手說再見。終于，我又平安回到了爸爸媽媽身邊，但遺憾的是，當時我竟忘了問他的住址，當面答謝。
3月7日，我好感動，我會一輩子記住那天，因為，我又一次看到了人間真情，看到了心的高原！
難忘的話題作文 3
在我們豐富的課余生活中，有趣的活動總能振奮人心。不久前，我就參加了一個讓我難忘的活動少年宮作文大賽。
那天，我一早跟著少年宮班上的寫作高手，一同來到了“PK”的地點五樓大教室。哎！一進見識，一股莫大的氣場就把大家震撼住了，一二三四五六七八！八個班的寫作高手齊聚一堂，嘰嘰喳喳，竟有江湖大會的氣勢！嘿！還有些緊張呢！
“安靜，安靜”！隨著老師的呼喊聲，臺下竊竊私語瞬間消失。同學們的'眼睛都不約而同地聚集到一張張雪白的作文紙上。壓迫人心的緊張氣氛開始在空氣中彌漫，題目決定命運！
翻開紙面，唉！一陣嘆息從我嘴中飄出，一眼望去那作文題目，我瞬間失去信心，沒辦法，只能放手一搏了！
寫呀寫，我的鼻尖冒出點點汗珠，只剩下最后一段了！呼，心里的大石頭終于落下來了�！斑�有十分鐘！”隨著老師嚴肅的話語吐出，我的心一下就被提了上來，老天爺，放過我吧！加快速度，進入沖刺時刻！砰砰砰！筆尖和紙張發(fā)生碰撞，發(fā)出美妙的音樂。心跳和呼吸共鳴，成功的光明就在眼前。
“還有三分鐘，請各位同學檢查一下自己的名字有沒有寫好！”轟！那冰冷的話語從天而降，它如猙獰的怪獸，張牙舞爪地向我撲來。加油加油！心跳聲連成一片，已沒有知覺的手腕帶著鋼筆瘋狂舞蹈，匯成一股指尖龍卷風。啦啦啦！教師已漸漸變得嘈雜，還有五個字，四，三，二，一！一切終于歸于平靜，雨后彩虹終于出現(xiàn)在我眼前！收卷的老師慢慢向我走來。
驚險緊張，在那千鈞一發(fā)的時刻，指尖像龍卷風一樣掃平一切，這就是我一次難忘的活動經(jīng)歷，也使我懂得：不付出努力，怎能看到雨后彩虹！
難忘的話題作文 4
有這樣一種聲音，它來自江河奔流的豪邁，它來自戈壁風響的震撼，它來自火山暴發(fā)的壯闊，但它更來自山水行吟的歌者，一句“仰天大笑出門去，我輩豈是蓬蒿人”曾喚醒多少人的斗志;它更來自破浪前進的行人，一句“長風破浪會有時，直掛云帆濟滄�！痹卸嗌偃斯钠鹦判模峦鼻�;是的，李白就是這樣狂放與自信，他曾讓高力士脫靴，讓貴妃倒酒，讓國舅研墨，他詩詩都是那樣的豪放，句句都是那樣的剛強，他的聲音，教會我自信也堅強。
有這樣一種聲音，它是嗷嗷待哺的嬰兒發(fā)出的含混不清的第一個章節(jié)，它是少年發(fā)出的感覺最溫暖的語語，它是出門在外的游子心中最常念到的掛念，它給予人的耳膜最溫暖的振動，它讓一個女人從此變得完美，它讓這個世界充滿溫情與陽光，它的名字叫做媽媽，是的，媽媽，這個讀起來讓我們最為信任的人，她給予我們的，不只是生命。
更是我們一生也償還不有這種一種聲音，它可能來自素不相識的路人，它可能來自從小到大的伙伴，它告訴我，我們彼此之間是透明的，它告訴我，海內(nèi)存知已，天涯若比鄰，是的，這個聲音，來自我們最信最至的朋友，在這個世上，父母有一天會先我們而去，孩子有一天會遠走高飛，陪伴我們一生的，還是朋友，朋友。
我們困惑的`時候，給我們鼓勵，在我們迷茫的時候，給我們加油，在我們驕傲的時候，給我們提醒，是的，朋友一生一起走，在我們走過的一串串深深淺淺腳印中，都留有朋友善意的回音，這種聲音，教會我在人生的道路上時刻擺正自己的方向，給我一生的鼓勵與支持。
在我人生的道路上，有草長鶯飛，有花香鳥語，有過各種各樣的美景，但是，它們總會有一天離我而去，而陪伴我一生的，是這些聲音，它們時時回繞在我的耳邊，告訴我人生的路該怎樣走。
難忘的話題作文 5
時光荏苒，歲月卻已不再如初�？粗鴷r間從指尖一點點消逝，心中又多了幾層落寞。好在腦海中留有淡淡的回憶，記錄下了那一段最美好的時光。它始終激勵著我，讓我鼓起勇氣面對困難。我講與你聽，可好？
還記得小時候，鄉(xiāng)下奶奶家的院子里，一到晚上，夜幕降臨，天空便布滿了星星。我和幾個小伙伴便相約到我們所謂的“老地方”，因為那里有我們所憧憬的東西。每每坐在麥地里，瞳孔里滿是耀眼的光芒，不知何時，我們小小的內(nèi)心世界也布下了一絲絲的閃亮，我們似乎癡迷于夜空里那一顆顆小小的星星，他們是那樣夢幻與神秘，每當心懷愿望時，就許愿給那滿天的星星，相信它會在我們睡覺的時候，偷偷溜進我們的夢里，化作一個個的小天使，陪伴在我們身邊。
終于有一天，當我們又去看那漫天的繁星的時候，不知為何，只有幾顆孤獨的.星星在眨著眼。我們的心頓時失落了，一個個都不知所措，星星跑去哪里了呢？難道它們被烏云遮住了嗎？哦，原來星星也是脆弱的事物啊，在我小小的心里，以為它們永生永世不會消失，它們只會一片片的，一片片的把漆黑的夜晚照亮，它們可是天使的眼淚�。∥仪那牡亩自诘厣�，那漫天的繁星景象又再一次出現(xiàn)在了我的腦海中。
眼看著夜已深了，難道我們真的就看不到星星了嗎？幾個孩子呆呆的望著天空，囁嚅著，只有風在輕輕淺淺的嘆息。但很快，我發(fā)現(xiàn)自己荒謬了，突然有一點點微弱的光在我眼前若隱若現(xiàn)。努力睜開眼睛，發(fā)現(xiàn)我們渴望的星星終于出現(xiàn)了。孩子們欣喜地跑著，跳著，衣服隨著風肆意地飛揚著，小小的臉頰上又多了幾層紅暈。
它們一顆顆一顆顆，接二連三地從云層里蹦了出來，不一會兒，天上便布滿了繁星，它們一片片一片片，照耀了整個漆黑的夜空！它們一塊塊一塊塊，好像整個天空被它們承包了！我小小的心又重新被照亮了，雙眼直直地望著那一顆顆小小的珍珠，心中的驚喜不言而喻。
想著想著，仿佛自己又飄到了那麥田里，和小伙伴們數(shù)著那一顆顆星星。在那過程中，我們享受著星星的勇敢，即使被烏云遮住，也心懷希望與信仰，也緊緊依靠與守護，等待終有一天烏云消散，光明來到。這何嘗不是最美好的回憶？最美好的時光呢？
難忘的話題作文 6
難忘的日子，是最美的日子。美麗的日子沒有海盜船，沒有住著王子和公主的城堡，也沒有飛揚著快樂的蛋糕屋。只有陽光編織的溫暖童話，只有樟樹講述的永不老去的故事，只有我們，那沒有夢想的追逐。
難忘的日子，是叫做夏天的日子，也是叫做冬天的日子。春天和秋天過于平和，能記起的大概只有酷暑嚴冬了吧。夏天的概念，是白天止不住的蟬鳴，夜里起伏著的蛙聲。深翠色的大樹撒下清爽的涼陰，上方則是一幅明麗的水彩畫：藍和白藏不住熱情炙熱的紅。雪疏松多孔的緣故，冬天相對安靜。印象中冬天并非大作家筆下的“銀裝素裹”，而是被丑陋的泥土吞噬過的銹跡斑斑，凌亂，繁雜，讓我想要置之不顧了。
難忘的日子，是山的日子，也是水的日子。記起幼年時多次冒險獨行的大山，記起山上，那大片大片唱著爛漫的蒲公英花田，記起田邊大樹上我渴望不可及的鳥兒，還記起它們可愛笨拙的飛翔憶起通往大河的樓梯和田坎，憶起爸爸媽媽對大河的深深恐嚇，憶起好不容易逃到河邊卻有被嚇回來的小腳丫。記憶中我哼著自編的歌曲，笑著轉(zhuǎn)動一個仿佛不褪色的年輪。
難忘的.日子，是現(xiàn)在想起來最覺得奇怪的日子。誰能告訴我，那時的生活，為什么比天空還要簡單純粹跌倒在路邊的野花，為何比珍珠更加美艷動人爸爸買的小蛋糕，怎么之后在也沒有能與它匹敵的美味沒有所謂高科技，我有怎么還那么開心！
難忘的日子，是貧窮的日子，還是富有日子？曾經(jīng)為了早點到學校而抄的那條不算近的小路，曾經(jīng)為了課后娛樂在干泥巴里摳的石子，曾經(jīng)為了滿足嘴讒而買的幾角前一包的零食，曾經(jīng)為了求方便悄悄趴在其后讓其載我回家的馬車，還有曾經(jīng)為了炫耀，滿足不知何初來的欲望而找來的小方塊。呵！到底我是貧窮還是富有呢。是物質(zhì)的貧窮，還是精神的富有？
難忘的日子，是快樂的日子，也是悲傷的日子，還的是空虛，失落的日子。難忘第一次領獎時的意外笑容，難忘學會騎車后激動的叫聲，難忘被雙丫錯怪時委屈的淚水，難忘被人拒絕時不知何處來的冷清。哦對了，我還時時想起鍋子，吉吉，大井離開后那個讓我忍不住哭的月亮。
難忘的日子，卻有是最容易忘記的日子。那些珍貴的瞬間總被我拋之腦后，每每到了翻照片時才回憶起：那天交游回來同學寫錯了我的名字那年的雪漫過了鞋，小粽他還摔了一跤那次去長英家，我吻到了毛毛蟲……
難忘的日子，是屬于我的日子，也是屬于他們的日子。我們一同淌著歲月，任時間為我們洗凈鉛華，自由勇敢的向前走去。
難忘的話題作文 7
微風輕輕掀起了我的衣角，抬頭望去，只見一群大雁若隱若現(xiàn)地掠過天空，沒錯，秋天來了。秋高氣爽、瓜果飄香，那樣輕易地就勾起了腦海中一片棗香的美好時光。
兒時記憶中，總覺得奶奶院里的棗樹很像奶奶。那棵棗樹總佝僂著脊背，慈祥地看著我，眼光中全是熟棗一樣飽滿的溫柔。投下一片濃密的樹蔭，渾身上下連細枝末節(jié)都是干枯的刀痕一般的皺紋。但是這并不影響它對我的寵溺。一踮腳或是扯住枝頭輕輕擺動，它就像微笑著默許了我的撒嬌，撒給我那顆顆瑩潤的棗。我急切地把這份微笑連同那棗一起吃下，清香、甜蜜還帶著陽光和風的溫度，化成它干枯細枝上的繞指柔，絲絲縷縷地絆著我的.舌尖，化成水滴進心田。
“奶奶吃棗！”我歡快聲音里還帶著脆棗的余味，惹得奶奶馬上就彎了眉眼，皺紋細密地疊起，滿頭銀絲微微顫動。每條縫隙、每個角落里都是疼愛與欣慰，多的快要溢出來：“好，好，長大啦！懂事啦！”
每每這時，我便膩在奶奶的懷抱中不肯出來，像躺進了棗樹彎曲的弧度中那般舒適，溫暖。它烤化了棗的生脆與清甜，像棗樹根一般盤根錯節(jié)扎在心中。
不知不覺，很多年過去了，每年回去吃棗的時間，被一次次地推遲之后消失，只剩下滿地落寞的枯葉。超市里棗隨處可見，可每次一吃，總覺得少著陽光，少著龐溺，少著那個溫暖的弧度。突然感覺棗已不是為吃而摘，而是為了雙手捧給那個有棗一樣圓潤的溫柔的老人。
現(xiàn)在，又是一年棗紅時，微風送來奶奶急切的催促，帶著企盼與希望，我決定趕回去，不只為吃棗，更為和奶奶一起去摘、去嘗、去找那一縷美好的時光。
難忘的話題作文 8
我記憶中的童年是由我的老祖母帶大的。那時她認為我的快樂便是她的一切。只有那一段才是真正的美好時光。
從我三歲那年，花白的中短發(fā)，一雙有著慈祥目光的眼睛，深深的陷下去的眼窩。記憶中的她總是會用她那雙褶皺的雙手把我攬在她的懷里，輕聲哼唱著歌謠哄我開心，盡管那時她已經(jīng)是八十多歲的高齡了，但在她的懷里，我總是會感到一陣陣溫暖。在老祖母懷里我享受著美好的時光。
后來我步入學校的大門，老祖母的頭發(fā)漸漸由花白變成了銀白，從此漸漸地離開了老祖母的懷抱。但是她又用她的慈愛為我打開了一扇神話般的大門。她抱著我躺在床上，輕輕地有節(jié)奏地拍打著我的背，講著一個個傳奇的`神話故事。從《牛郎之女》到《夸父追日》，再到《八仙過�！贰Ｔ谖冶持聲鼫蕚涑鲩T時，外祖母摸著我的頭，嘴里喃喃著告訴我要好好學習，不可以調(diào)皮，要自信，爭做最好的自己……她說著說著眼眶就紅了，繼而便轉(zhuǎn)身走回了屋子。在老祖母的話中我享受著美好的時光。
接著步入匆忙的少年時期，老祖母銀白的頭發(fā)已成為雪花純潔的白色。回到家我首先向她展示我所學到的東西。不！與其說是展示，倒不如說是向一位不識字的老人炫耀。然而，老祖母高興，這是我第一次見她興奮的流出了淚水。我驕傲的敘述著，挺起了胸膛……在驕傲與老祖母的淚水中我享受著美好的時光。
不幸的是，有一天我失去了她，那天早上她意外地離開了。我回憶著我們在一起度過的那段時光，我哭了整整一夜。不只是對老祖母教育的感激，還是對她的思念……
無論什么時候再回憶起那段童年時光，思緒中都依然抹不掉她，眼中依然是那一片蒼老的白發(fā)……但是時光消逝，那一段美好的時光卻永遠留在我的心中。
難忘的話題作文 9
國慶節(jié)到了。迷蒙的小雨伴著一陣霧，籠著這個小山村的上空。我便伴著小雨輕輕低吟，走進前面的破舊小院。
房瓦門窗已經(jīng)翻新，不見往昔的任何痕跡。我對那門窗有著惆悵的思緒。小時候，常常捅那紅窗紙，用手使勁搖那木頭窗框，呼啦啦的聲音似乎仍在耳邊回蕩。走向那曾經(jīng)是石制的巨型臺階，多少歡笑在上面流逝。點火放炮時陣陣喜悅，站在頂端遠望群山白雪是時的驚詫，如同老式的電影放映機在播放，播放在我的腦海中。
庭院的西側，原先是一處土灶。曾經(jīng)的我們，農(nóng)忙之后總會看到那里的縷縷炊煙。如今，那里的土灶早已消散，化為一懷黃土，捧起一撮，細細聞來，似乎還有一陣淡淡的煙香。旁邊便是羊圈，往昔的綿羊有九只，如今只剩下一只母羊，還有一只外來的長角公羊。小院的風景不在，美好卻依舊存在。
站在今昔的庭院向上看，一片片田地逐漸向上延伸。顆顆飽滿的'果實漫山遍野。波動時間的指針，撥回五年前的今天。庭院之上的田地足足八畝，庭院之下的田地也足足六畝。四家的長輩和兒女一道掰這足足十四畝的玉米。十幾個人一同出動掰玉米，漫天黃土飛揚，滿載而歸的我們發(fā)動兩輛拖拉機和一輛牛車，九十多袋玉米裝上車，我們幾個孩子一人一輛車。我選的牛車，坐在上面，享受那一晃晃的感覺，享受老黃牛那有條不紊的步伐。高高坐在眾多麻袋之上，向下望去與大人小孩嬉戲，歡聲笑語響徹云霄。懷念那大家族的團結互助，農(nóng)忙共行。
那一段美好的時光，快樂溫暖而又祥和。我懷念那“日出而作，日落而息’的生活。如今，日光荏苒，滄海桑田的變化中，我似乎失去許多。于是。我便懷念、向往那段美好的時光。品味那美好的時光，享受姥姥家的時光，過去不在，回憶永在。
難忘的話題作文 10
老師是一陣傳播知識的細雨，老師是一縷讓我們懂得感恩的陽光。同學們，你們每個人都有很多的老師吧！但是讓你們印象最深刻的是哪一位老師呢？我跟你們一樣，我也有很多的老師，但是給我印象最深刻的還是孫老師啦！
我還是先介紹一下孫老師的外貌吧!孫老師矮矮的，胖胖的，耳朵不怎么大，鼻子圓圓的，嘴巴大大的。你別看孫老師個子不怎么高，但是教學可是有一套哩！孫老師的課堂那就是學生自己的天地，歡樂的海洋。什么當“小小班主任”、“故事大王”、“優(yōu)秀主持人”… …那都是“家常便飯”了，可讓我們過足了做老師的癮了，真可謂：我的地盤我做主，我的課堂我鍛煉。在孫老師的課堂上氣氛總是那么活躍，孫老師在課堂上不時就講個幽默小笑話，不時就來個智力小闖關。在孫老師的課堂上同學們總能盡情的發(fā)言，沒有任何顧慮。在孫老師的`班會上，每次都會有人上去主持而孫老師卻像學生一樣坐在座位上靜靜的面帶微笑地聽著。
老師為我們這些還處在萌芽階段的小學生默默的付出著，他們像辛勤的園丁細心地照顧我們，他們?yōu)槲覀兏冻隽颂嗟男难c精力，難道我們不應該好好的學習來回報他們的教育之恩嗎？是的，我們應該好好的學習來回報老師的教育之恩。同學們，讓我們一起行動起來吧！
難忘的話題作文 11
記得那次，我和哥哥玩耍，被井蓋上的鐵鉤子絆倒了，重重地摔在了地上，這一摔呀，后果不堪設想：不僅眼睛下邊留下了一道疤痕，而且左手也骨折了!
當我托著傷痕累累的身體來到學校時，劉老師把我扶進了教室，同學們的目光齊刷刷地落在我身上，我當時難過極了，強忍著淚水，來到坐位上，同學們都急忙上前來詢問我怎么了，我并不回答，只是亂翻著書。見他們不走開，便生氣地大吼起來：“骨折了!沒見過嗎?”大家見我大發(fā)雷霆，一個個都回到了座位上。
下了第二節(jié)課，同學們都玩去了，我也想出去散散心，剛走到門口，班上幾個男生便嘲笑我樣子好笑，把我奚落一翻后，他們便勾肩搭背的離開了，我望著他們的背影，不僅淚如泉涌，趕緊找了個沒人的地方，放聲大口哭，哭聲引來了劉老師，她尋著哭聲找到了我，關心地問我怎么了，我就把剛才的事情說了。
上課了，她不僅把那些男生訓了一頓，還把我調(diào)到了講臺旁邊的空位子。中午吃飯時，劉老師看我行動不便，就連忙過來一邊扶我，一邊說：“慢點，慢點，小心別撞著!”老師親自幫我打飯，并把我送回座位。吃完飯要洗碗，劉老師也想得很周到，找了個能干的'同學幫助我。
幾個月后，在老師的關懷下，我的身體很快好了，雖然這是我上一年級的事了，但至今我還不會忘記劉老師對我的關懷。
難忘的話題作文 12
在我們興致勃勃地流纜完最后一個景點，準備打的去火車站，坐火車回家時。一件令人意想不到的事發(fā)生了。
我們四點一刻離開景點，本想打的去火車站。沒想到，出租車司機竟然不肯帶我們?nèi)�。難道他們想拒客？我們要不要投訴他們呢？一個又一個的猜想不斷地在我腦海中出現(xiàn)。后來聽別人說：“杭州是現(xiàn)在換班的�！痹瓉�，杭州的.出租車是現(xiàn)在換班的。
咋辦呢？頓時，我像一只熱鍋上的螞蟻，團團轉(zhuǎn)。
我們幾經(jīng)討論，決定坐公共汽車去。本懷著僥幸的心理上了車。一看見有20站路要開，我們都險些暈過去。我心里可生氣了。但是回頭一想：要是我們早點出來就沒那么些事了。看來：無論做啥事都要把握時間。幾經(jīng)周折來到火車站。那時，我們已經(jīng)遲到30分鐘了。我心想：難道我們得在這呆一晚了嗎？于是，我抱著忐忑不安的心情問媽媽：“媽媽，我們是不是要在這兒呆一晚了嗎？”
“才不會呢！我們只要簽一下票就可以了�！眿寢尠参课艺f。聽了媽媽的話，我放心多了。簽完票后，我們便在肯德雞中解決了晚飯。然后便起程回家了。
俗話說得好：吃一塹，長一智。我認為這次是：吃一塹，長二智。第一智是：要合理地安排時間，以免遇上像這次的事；第二智是無論因為任何原因而不能完成自己想要做的事，都不應該先怪罪別人要先想想自己的錯誤。
這件事真令人難忘�。�
難忘的話題作文 13
光陰如梭，歲月如流。每當我在校園里看到美麗的鄧老師時，我就情不自禁的想起了那天的畫面。
那天清晨，明媚的陽光照射在我的床上，暖暖的，可是我的心里卻很不舒服。我的頭暈暈的，熱乎乎的，肚子里也排山倒海的。上課鈴響了，可我還是感覺渾身無力，不想起來。
不知道是誰報的信兒，宿管員鄧老師來了。她輕輕地掀開被子的一角，溫柔的說：“王業(yè)婷你是不是生病了？哪里不舒服？”我鉆在被子里不吱聲，但我想說的.是，我渾身都不舒服。鄧老師用細嫩的手輕輕的撫摸著我的額頭，“呀！這么燙！不行，你發(fā)燒了，我去叫個人過來幫忙。你先躺著，別動，聽話�！边^了一會兒，我感覺我快要被烤熟了。
樓道里傳來腳步聲，鄧老師回來了，我的朋友黨婧也來了。鄧老師讓黨婧去打盆溫水來，她拿出手機開始給我的家長打電話。突然，污物從我的口里吐了出來。老師剛把電話掛了，我又吐了一地。只見鄧老師不緊不慢的去拿墻角的掃帚和鏟子，把臟東西一點一點掃進鏟子里。老師居然不嫌臟，我驚詫于這一幕。黨婧把水打來了，鄧老師親自用熱毛巾為我擦拭，她把毛巾敷在我的額頭上，輕聲的說：“沒事了，吐出來就好了，你好好休息吧�！边@時，忽然我的臉上感覺癢癢的，我的淚水掉了下來……
這件事雖然過去很久了，但是我卻久久難以忘懷，鄧老師照顧我時的情景，在我的腦海里時常浮現(xiàn)。謝謝你，鄧老師，你是我見過最美麗、最溫柔的老師了。
難忘的話題作文 14
在我的腦海中，大事小事不計其數(shù)，多的就像天上的繁星，多得像海灘上的沙粒，可有一件事在我的腦海里記憶猶新。
記得今年教育中心舉辦的國學經(jīng)典比賽，我心里就萬分高興！記得賈老師通知我們比賽的時候，已經(jīng)是放暑假前幾天了，在暑假里，我們每位同學都努力地背誦國學書籍。暑假過后，賈老師讓我們每天晚上背五遍，每節(jié)復課都在烈日下排練，賈老師更為辛苦，把嗓子都喊啞了。
經(jīng)我我們的刻苦排練，終于到了比賽這天，我們早早的來到了學校，也來了很多家長幫我們化妝，經(jīng)過了許多程序，終于把我們這些“小演員”打扮好了，賈老師打扮的也很漂亮，如同仙女一般美麗。家長們又把我們徒步護送到一小去比賽。
比賽那天天氣很惡劣，可是同學們都戰(zhàn)勝了寒冷。前三個表演結束了，該我們上場了。我們隨著口號聲走上了舞臺，我和趙泳權，李天嬌等同學手拿扇子，單膝跪地，比賽時，我的心情很緊張，可是在賈老師和左笑雨、劉雨菲兩位同學悠揚的古箏聲中緊張的心情又變得松弛了。很快，我們表演完了。
回到休息室，同學們議論紛紛，都在議論比賽的事，賈老師進來一拍手，同學們就知道賈老師的意思了，房間里霎時安靜下來，仿佛掉一根針也能聽見。賈老師高興地說：“孩子們，你們太棒了�！狈块g里響起了雷鳴般的`掌聲！
不管這次名次如何，這都是我成長路上的一次經(jīng)驗，也是一條美麗的弧線！
難忘的話題作文 15
提起我最尊敬的老師，那就是我的班主任——陳老師，要問我為什么尊敬她，因為她對我十分關心。
陳老師長著一雙炯炯有神的.眼睛，中等身材，臉上總是掛著微笑，顯得是那么慈祥。
記得那是一次語文小測驗，我只考了80分，心里十分難過。放學后，我心里像十五個吊瓶打水——七上八下，不安地準備回家了。正在這時，陳老師把我叫到辦公室，溫柔又帶著幾分斥責地問我：“安楠，你平時成績一向不錯，這次怎么……”說著眉頭皺了起來，一聲不響地地看著我。我頓時覺得一陣羞愧，臉頰燙的似乎要燃燒，不好意思地說：“我前幾天發(fā)高燒，所以……”“噢，老師錯怪你了�！边�沒等我說完，陳老師就搶著說：“那么，我們來分析一下考試卷�！蔽业哪樃t了，心中又慚愧又感動。我為自己尋找客觀的理由推卸責任而羞愧，為陳老師寬宏大量而感動。陳老師那精深的分析，如同涓涓細水一樣注如我干渴的心田。窗外知了不停地鳴叫，叫人煩躁，窗內(nèi)陳老師講的汗如雨下。我看著陳老師，心里內(nèi)疚了好久，我真想化做一滴甘露去滋潤老師的喉嚨，真想化做一塊手帕去擦掉老師頭上的汗珠真想化做一股涼風帶走老師的炎熱。
老師講完了，她終于松了口氣，她望了望我，說：“聽明白了嗎？以后可得認真學習啊！
從此以后，我刻苦學習，不恥下問，成績也有了提高。到了學期期末，我更是認真復習，終于取得了好成績。
�。￡惱蠋�，我永遠也忘不了您！
難忘的話題作文 16
”春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干�！耙痪淞鱾髁饲甑脑娋洌鷦拥脑忈屃私處煹膫ゴ笈c崇高。
在教師節(jié)這個不尋常的日子來臨之際，我深深地祝福我親愛的老師：愿您與春天同在！三尺講臺是您展示風采的舞臺，一塊黑板記載著您拼搏的歷程，一支粉筆寫下了您對我們的希望，兩尺教鞭是您演奏奉獻之歌的指揮棒！課堂上，您激情飛揚，用辛勤的汗水播種知識，引領我們知識的海洋中遨游，課下，您滿懷愛心，用諄諄教誨澆開我們的心靈之花，點燃我們希望的火種。您是砂石鋪成路，承載一代又一代的人的夢想，您是浪花，推動我們求知的小舟，駛向智慧的殿堂。老師，您像園丁，精心的修剪著滿園桃李；您是紅燭，發(fā)光發(fā)熱，犧牲自己照亮他人；您是藍天，讓我們在您的懷抱中自由翱翔！老師，您不像牡丹那樣絢爛妖嬈卻有著蘭花般的溫情與馨香；您不像玫瑰那樣熱烈奔放，卻有梅花那樣的凌風傲骨，您不與百花爭艷，卻有”待到山花爛漫時，她在叢中笑！“的渴望！
老師，加減乘除算不盡您的'功德，詩詞歌賦，頌不完您的偉大，希望冬天的梅花永不凋零，讓我為您送上溫暖的祝福，希望大海的浪花盡情澎湃，永不止息，讓我訴說對您無盡的感激！好人一生平安！祝福你，我的恩師！這是綠葉對根的情意！
難忘的話題作文 17
開學頭一天，我們在語文課上學了一篇課文，名叫《師恩難忘》，故事講的是一位姓田的老師教四個年級，每上一堂課都會編一個小故事講個同學們聽。說到這兒，我就想起了施老師給我們上的語文課。
有一次，施老師要教我們一首古詩，名叫《尋隱者不遇》。她先把這首詩帶著我們讀了幾遍，又連起來講了一遍，還編了一個小故事娓娓動聽地講給我們聽。
我還記得故事的大意是這樣的：有一位詩人名叫賈島，他有一位志趣高潔的朋友就隱居在山中，一個風輕云淡的上午，我去拜訪他，走到一棵松樹下，看見一位小童子正在放狗，便走過去問話：“小童子，你師父去哪兒了？”“我?guī)煾覆伤幦チ恕！薄吧夏牟伤幦チ搜剑俊薄熬驮谶@座山里。”“你帶我去找他好嗎？”“不行！我也找不到師父。師父雖然在這座山里，但云霧彌漫，不知道在何處�！薄鞍ィ∵@下我徹底失望了。是啊！這里 ，我那閑云野鶴般的朋友，飄忽不定，我到哪里去找他呢？看樣子，只能在松樹下靜靜地等待，等他早點回來�！�
我聽得入了迷，恍如身臨其境，直到施老師的聲音戛然而止，旁邊的同學捅了捅我，我才驚醒。四年來，我在施老師哪里聽了許多故事，那些故事有如春雨點點滋潤著我�，F(xiàn)在我想起那四年里的故事，我深深感謝施老師在我幼小的心田里播下文學的'種子。
在我們從幼稚走向成熟，從愚昧走向文明的路上，老師您用生命的火炬位我們開道。十年樹木，百年樹人。施老師的教誨之恩我終身難忘，更是終身受益。
難忘的話題作文 18
王老師雖然和其他老師一樣，但，她卻是我印象最深的老師。
那是一個晴空萬里的星期三，我剛在操場打完乒乓球準備回“京”，就在半路上遇到了王老師。她見地上我一片垃圾，便叫我撿起來去扔掉。我生氣地想：為什么偏偏叫我去扔？又能讓我去跑冤枉路？一時間，仿佛天上的白云也變成了烏云，教學樓變成了長著很多嘴的怪物。眼瞅著王老師漸漸走遠了，我把垃圾扔到了樓梯口。我暗自高興，連墻上掛的滅火器也好像給我豎起了大拇指，夸我聰明。于是，我哼著歌兒走開了。幾天后，我又在樓梯口撞見了王老師，更巧的是，那塊垃圾竟然還在那兒！我的心不由得提到了喉嚨，好像隨時都會跳出來。老天似乎可憐我，突然起了一陣風，那垃圾迫不及待地隨風逃走了。但，它只逃了一步的距離便落了下來。而恰好是這一步讓王老師看見了，說：“這是誰扔的，要是再這么亂扔垃圾，地球都要成垃圾場了。哎，希望他能改正！”說著，王老師撿起垃圾走了。在轉(zhuǎn)身離開的一剎那，她還用慈祥的`目光看了我一眼。我松了一口氣，心想：王老師肯定看出了玄機，但她卻沒有批評我。我一定要記住王老師的話，改正亂扔垃圾的缺點！
我仰望天空，天上的云朵潔白得出奇。白云在天上慢慢地飄著，最后，連成一片，變成了一張好看的笑臉，仿佛在贊美我呢！
王老師，你那慈祥的目光時常浮現(xiàn)在我眼前，那目光引導我走向正確的道路。謝謝你，王老師！
難忘的話題作文 19
以支支粉筆為我們打開知識的大門，用散發(fā)著筆墨味的課本讓我們在文字的海洋中盡情翱翔。她就是我最尊敬的老師賈老師。
她有著長長的卷發(fā)，一雙有神的眼睛上帶著一副眼鏡。散發(fā)著一陣陣迷人的香氣。她喜歡穿裙子，給人的第一印象就是一個負責人、能依靠的老師。
我們班有很多的同學都對她有誤解，說她嚴格、作業(yè)布置的比別的班都多�？墒俏矣袝r卻親眼看見她有時趴在辦公桌上就睡著了。她住在離我們１０幾公里遠的常熟，卻每天５點鐘就不顧勞累的趕到學校。她的辦公桌常常會出現(xiàn)一疊疊的資料；并且還在QQ群發(fā)復習文件。她經(jīng)常給我們組織活動，讓寫日記時有題材可寫。
賈老師也很會安慰人，每當有人應為沒考好而傷心，或者是有壓力而害怕是賈老師都會很耐心的.開導她。她能給需要幫助的我們一片陽光。
記得您剛剛接任我們的時候，我們都對新來的老師不熟悉，都在背地里說你一定是個壞老師，您卻一點都不在意，每次都面帶微笑地給我們上課。我其實也是一位不愛學習的學生，字跡非常潦草，您像媽媽精挑細選了４本練字的書，我剛開始不以為然，仍然非常馬虎的寫。直到你一次又一次的開導我，我才認定您是一位好老師。
俗話說“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干�！毙稳菽稽c不錯，您就是一位辛勤的園丁培育著我們。老師。謝謝您！
難忘的話題作文 20
說到師恩難忘，我就想起當時教我們?nèi)昙壍睦蠋煛鹾ｃy老師。王老師擔任班主任。對我們很好，性格也很好，是個和藹可親的老師，同時也是個非常嚴厲的老師。
我還記得開學那天，是一個令人難忘的上午。我去學校報到，因為分了班，所以我們素不相識。我看到王老師早早地在班級里等候我們。
我第一個到教室，老師讓我填個表格。填完之后，老師用溫和的語氣說：“去找一個位置坐下吧！”由于我個子比較高，我就坐在第四排位置上，跟老師一起等候其他同學。一位位同學陸續(xù)走進班級，還有一些家長也陪著自己的孩子一起進來。
班級一開始有點亂，慢慢地安靜起來，同學們找到各自的位置坐下來之后。老師就讓我們做自我介紹。我們一個一個地上去自我介紹，介紹完，老師就跟我們講班規(guī)，還選定了組長和班長、副班長，副班長就是我啦。
王老師教數(shù)學，我比較喜歡上數(shù)學課。因為王老師上的'數(shù)學課很有趣。王老師上課時，會教我們做數(shù)學題的小訣竅。王老師不僅上課認真，批改作業(yè)也認真，王老師會把我們做錯的題目在黑板上再講一遍，給我們聽。
老師對我們很好，盡管老師對我要求很嚴格，但我仍舊喜歡王老師。我們考試考得好，老師還獎勵一些本子給我們。
“十年樹木，百年樹人”老師的教誨之恩，我終生難忘。
難忘的話題作文 21
微風輕輕地吹，吹走了片片黃葉，卻吹不走心中老師美好的身影，暖流輕輕的淌，淌走了心中一道道煩惱，卻淌不走老師最深刻的恩情。師生間的情，像片片樹葉，撿起來，慢慢欣賞，令人回味無窮！
每當我們遇到不會做的題，不會做的事，總有老師在身旁細細的講解，一遍一遍不厭其煩，直到我們聽明白為止。那清脆的如風鈴般的聲音，停留在了樹葉中。
每當我們考試考的不太理想，測驗成績不太好時，總能聽到老師覺悟的鼓勵聲，如絲絲春雨，慢慢地，輕輕的'淌入了我們的心中，也停泊在了另一片青翠的樹葉上。
每當我們肚子疼了，發(fā)燒了或者有什么病了，同學們大多都會躲的遠遠的，害怕自己被傳染其中，而老師雖然也怕，卻還是體貼入微地幫忙給倒水，關心地體貼著自己親愛的兒女一般，千叮嚀萬囑咐地將她送回家。也將它停留在一灣綠葉中。
在課堂，我們都不敢舉手回答問題，課堂只有幾個人熱情萬丈地回答問題，老師皺皺眉頭，用期盼的眼神看著我們，鼓勵我們舉手回答問題，當我們怯怯地舉起了手，老師笑了，“咯咯咯……”的聲音在教室中久久回蕩，另一片樹葉同樣也記下了這個故事。
驀然回首，一片片樹葉包含了老師無窮無盡的愛，校園里的一草一木都有了變化，唯獨老師的愛，永遠停泊在我心中，令我久久難以忘懷……。
難忘的話題作文 22
“端午節(jié)是每年農(nóng)歷五月初五。每年的這一天，你都要吃粽子，賽龍舟，掛艾蒿……”
“媽媽，我喜歡吃粽子。粽子好吃！又香又甜又糯。這個端午節(jié)，我要飽餐一頓！”我媽笑著說：“你知道的就是吃飯，你自己就行了，衣食無憂。今年，我們將有一個自制的端午節(jié)�！庇谑牵覀冑I回了粽子所需的材料：線、棕葉、糯米、五花肉、紅豆餡等。一切準備就緒后，我們開始做粽子。我覺得我媽包起來挺得心應手的，自己也試過。很難包起來，繩子空了，散了，包粽子花了很長時間。
粽子被包好，放在鍋里，我媽給我講了一個故事：“屈原本來是楚國的重要大臣。通過他的.努力，楚國的國力得到了增強。2004年，屈原被驅(qū)逐出杜英，逃到了北漢。屈原在流放期間感到沮喪，開始了文學創(chuàng)作。后來他被叫回來了。楚王青香即位后昏庸，聽信其言，再次驅(qū)逐屈原。郭芹將軍從一開始就攻破了都城，屈原絕望地投汨羅江自盡�！蔽衣犞�，看著粽子。
該吃飯了。桌子上擺滿了美味的食物。我等不及要打開粽子了�？吹教鹛鸬呐疵�，聞到誘人的香氣，就使勁咬。��！好吃，舒服，滿足。再喝一口紅糖。簡直太神奇了。我又看了看粽子。他們用眼睛看著我，這讓人喜歡。我一口就把碗里的粽子吃完了，吃飽了才停下來。
今年的粽子比往年更香更甜。同時，我也學到了新的技能和知識。我也知道，只有自己去做，才能創(chuàng)造出屬于自己的美好晴天。
難忘的話題作文 23
今天下午，老師讓我和幾個同學去參觀我們學校附近的消防隊。雖然不是第一次去軍營，但還是很興奮，興高采烈的和同學一起出發(fā)了。
幾分鐘后，我們來到了消防隊。今天為我們安排的參與項目包括警察演習、消防車的結構和功能以及內(nèi)務。印象最深的是“豆腐塊”之類的`方格被。
我們走進消防隊員宿舍，看到一個小房間里有八張窄窄的單人床。房間一塵不染，窗戶也很干凈。每張床上最引人注目的是方形被子。都是有棱角的折疊，讓人不敢相信是被子。它們總是感覺像紙板折疊。同學們七嘴八舌的說，簡直不可思議。我不相信自己的眼睛，偷偷摸摸。是的，被子真的很軟。
消防隊員仿佛看透了我們的心思，給我們展示了“豆腐塊”的制作過程。我看到他熟練地把被子展開，用手在被子上橫劃幾個記號，分別向內(nèi)折，然后用手從被子的一端量起，再用手縱向劃兩個記號，把被子折好，再不折另一端。最后中間畫兩個記號，兩邊對折，折疊出一個“豆腐塊”的原型。他還在被子上左搖右擺�？茨钦J真的樣子，就像雕塑家用刀雕刻作品時的專注和細心。很快，一個“豆腐塊”，就像被刀子割破一樣，神奇地出現(xiàn)在我們眼前。后來他小心翼翼地把床單撫平，整張床完好如初，平整得就像沒人碰過一樣。
兩個班的參觀很快就過去了，消防隊員的認真和關心給我們留下了深刻的印象。正是因為他們一絲不茍和堅持不懈，我們的城市才更加和平。
難忘的話題作文 24
“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干�！笔钦l半夜了還在挑燈夜戰(zhàn)，不知疲倦？是誰為了工作而不顧及自己的家庭？是誰將別人的孩子視為自己的孩子？——是我們辛勤的老師。
老師，您就是河邊的蚌，我們就是蚌里的沙粒。您用無私的愛去打磨它，日積月累，沙粒經(jīng)過您的打磨變成了明亮的'珍珠。無論我們學習多差，無論我們多么調(diào)皮，在您眼里都充滿了希望。老師，您就像對待自己的親生兒女一樣對待我們，為我們開辟出了一條條通往成功的路。剛上學的我們，一臉的無知，只知道調(diào)皮玩耍，什么也不懂，是老師您不厭其煩的教導和栽培，使我們一個個都成了祖國的花朵和未來。
老師，您就像蠟燭，犧牲了自己，照亮了我們。您嘴上總是說我們這也不好，那也不好，但是，從您說話的口吻和您的表情可以看出，您是愛我們心切，希望我們能變的更好，更優(yōu)秀！您就犧牲自己的休息時間，爭分奪秒地教我們知識。在您心里，我們是最閃亮的；您就像永遠都不知道累的園丁，辛勤地栽培著我們，讓我們一個個都能茁壯的成長；老師，您就像路燈，照亮著前方的路，為我們指引方向，讓我們能夠奮勇向前的奔跑。
在我們成長的道路上，會遇見許許多多的人，也會經(jīng)歷許許多多的事兒，會忘記許多人的名字，也會淡忘許多事兒，但是，只有老師您，是我們一輩子都會記得的人；刻在木板上的上的名字未必不朽，刻在石頭上的名字也會被風雨沖刷，而刻在我們心靈深處的您的名字才會永垂不朽！
難忘的話題作文 25
老師是蠟燭，老師是園丁，老師讓我們成長。其中，我們五年級教數(shù)學的陳老師帶給我們的溫暖令我難忘。
陳老師十分負責。在任教期間，我們的數(shù)學作業(yè)，陳老師一個個認真批改，并把題目的解題思路一一講解，讓我們每一個人都能聽懂，都會做。若有個別同學仍不理解，陳老師也會不厭其煩地講了一遍又一遍，直到他們完全弄懂為止。
陳老師不僅工作認真負責，對我們也是關懷備至。
有一次，我們班同學因身體不適吐了。同學們看到了，有的大叫起來，有的議論紛紛，還有的捏著鼻子，離她遠遠的。可就是沒人想到把嘔吐物收拾干凈。陳老師看見了，連忙停下講課，放下書本，胡亂抽了幾張餐巾紙，拿起垃圾桶，就三步并作兩步地朝吐了的那位同學走去。他先拿起餐巾紙把桌子上的嘔吐物清理到垃圾桶里面，還拿來拖把，把地面清理干凈，再把垃圾桶放回原位，最后問了問那位同學身體有沒有哪里不舒服，然后叫人把她送進了醫(yī)務室�？吹竭@里，我們每個人都驚呆了，原來我們碰都不愿意碰一下的嘔吐物竟然被陳老師“制服”了。做完了這些后，陳老師就像什么也沒發(fā)生一樣繼續(xù)上課。
“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干�！标惱蠋�，雖然您現(xiàn)在不教我們了，但是，您的'負責和對我們的關懷備至，會讓我們永遠記在心中。
難忘的話題作文 26
難忘那一天，難忘那一夜．那一夜，我匆匆地來了，您卻走了；周邊的一切都醒了，您卻睡了；房間的燈亮得如同白晝，在您的世界里，是黑色的．此時此刻，空氣凝固了，小蛾停止了飛舞，知了的鳴叫也聽不見了，大地死一般地沉寂．天空中，布滿了小星星，它們在哭泣，在感嘆，感嘆人世間的`蒼涼與凄慘，那一顆顆小星星像閃光的珍珠累從空中流下．我吶喊，我大叫，我撕聲痛哭，我憤怒，我悲痛，我傷心．但是您呢？無論我怎樣，您絲毫不動，就是不理我．不！
您為什么不理我？爺爺，我知道您不會拋棄我，不會丟下我不管的，記得您曾經(jīng)答應我，要撫養(yǎng)我長大，要把我培養(yǎng)成一位優(yōu)秀的學生．可現(xiàn)在，現(xiàn)在您為什么不理我了呢？難道你要做一個不受信用的人嗎？我知道，您這一生可都是守信，廉潔，公正的��！難道您就這樣把我拋棄了嗎？您就讓我獨自去拼搏奮斗嗎？不！不會的，不會的，我不相信，不相信．那一天，路上又多了一串腳印，墳地上又多了一塊墓碑．天空灰蒙蒙的，陰陰的天空中飄著毛毛細雨．但是，在我心中，在您歸西的路上，天上太陽正晴，光芒四射，花朵正歡笑，小草正跳著歡樂的舞蹈．爺爺，您安息吧！
我在人世間默默地為您祝福，祝福．雖然您已經(jīng)去了，但您，您的高尚品質(zhì)，您那永不言敗的精神卻永遠活在我的心中，在我心中永存，永存．難忘那一天，難忘那一夜．難忘你那慈祥的面容，難忘您的諄諄教誨，難忘您對我的關懷，難忘，難忘．難忘那一天，難忘那一夜。
難忘的話題作文 27
世間有很多種愛，但是母愛尤其讓人難以忘懷。我的媽媽三十多歲，身材胖胖的，長著一張圓圓臉，一雙明亮的眼睛，還有一頭烏黑的頭發(fā)。我媽媽不但關心我的身體，對我的學習也看得很重。
記得有一次，是星期六。我早晨醒來的時候，覺得渾身不舒服，我跑到廚房對正在做飯的媽媽說：“媽媽我不舒服�！眿寢尠严掳涂拷业念~頭，“哎呀，這么燙�！眿寢岓@訝地說。說著立刻放下手中的.活，背著我到一家診所。醫(yī)生說是感冒，要打吊針。我表面上不怕，可是心里卻害怕極了。這時候媽媽好像看出了我的心思，說：“孩子，別怕�！辈⒔o了我一個吻。我頓時不害怕了。打完吊針，已經(jīng)有一點多了，媽媽又把我背回家，給我做好吃的。我看了很是感動。
記得有一次，我們班上考數(shù)學，老師拿著一疊試卷走進教室，嚴肅地對我們說：“今天考試。”考了兩節(jié)課，終于考完了。下午發(fā)下試卷，我以為自己考得很好，本來是歡天喜地的，后來卻變成了垂頭喪氣的。你們知道我為什么不高興嗎？因為我只考了84分�；氐郊椅野言嚲斫o媽媽看，我以為媽媽會罵我，可是沒有，媽媽教我訂正做錯的題目。媽媽說：“這次沒考好沒關系，下次一定要全力以赴。”有時候我也會做錯事弄得媽媽生氣，可是我知道，媽媽是打在我身上，痛在她心里。
母愛是世界上最偉大的，最無私的。我愛我的媽媽。
難忘的話題作文 28
繁星忘不了黑夜的陪襯，江河忘不了源頭的奉獻，花木忘不了風雨的洗禮，我忘不了劉老師您無私的師恩。
師恩難忘，您課堂上生動的講解�；逎奈难晕慕�(jīng)您一講，通俗易懂；師恩難忘您操場上以身作則帶領同學們干活的情景，繁悶的勞動在您的帶領下輕松完成；師恩難忘那被您細心批改過的作業(yè)本上，凝著您無盡的汗水和期待；師恩難忘您的每個笑容，每個與我們共度的美好時光。
師恩難忘，您總是在我們最失意的時候幫我們重拾自信；在我們最驕傲的時候是您教會我們謙虛謹慎；在我們最寂寞的時候您將快樂帶回我們身邊；在我們最彷徨的時候您為我們指點迷津。
師恩難忘，您為我們嘔心瀝血所付出的一切從不求回報，您的點點恩情都是我們成長的`動力。雖然我們現(xiàn)在并不能回報您什么，但你淵博的學識，獨到的講解，使我們愛上了學語文，成績得到了大幅度提高。您數(shù)十年如一日的照顧臥床的父親，用行動向我們詮釋了什么是孝道。您收留無家可歸的小貓，給它們搭建住所，讓我們重拾愛心。
曾聽人說，一個人的一生是否成功非常重要的一點就是看他是否有一位好老師。我很慶幸在我求學生涯中遇到的都是肯為學生無私奉獻的老師。
您的恩情如不滅的領航燈，照著我人生的航向。無論身在何時，無論身處心中永遠響著一個聲音師恩難忘。
難忘的話題作文 29
有人說老師是為學生遮天擋雨的大傘；有人說老師是永遠會發(fā)光的金子；有人說老師是渡人過河的船只。的確，老師無時無刻在我們身邊，教我們?nèi)绾巫鋈�，如何學習，如何戰(zhàn)勝困難。
童年時代的我，是一個淘氣的小女生，整天玩?zhèn)�不停。一次，在操場上，我照樣玩得不亦樂乎，可不知怎的，被一塊巨大的石頭絆倒了。扭傷了腳，手也劃破了一層皮，走起路來，像針扎一樣，疼得不得了。這時，我的班主任楊老師推著自行車走了過來：“快上來吧�！薄安挥昧�，我媽快下班了，她下了班就回來接我......”“快上來！不然老師生氣了�！蔽胰f分感動的上了老師的自行車。
楊老師拉著我從學校走向山間小路。曲曲折折、坎坎坷坷的小道，真是難走極了！老師只好小心翼翼的推著我上山坡。一路上，老師不斷叮囑我：“別亂動......”他喘著粗氣，腳步越來越變得沉重，臉頰直流汗水。此時的我情不自禁的`流下了激動的眼淚。過了很久，很久，老師才把我送到家。此時，楊老師的衣服被汗水浸透了。天漸漸的黑了，這時，媽媽站在門口等我。我和媽媽想叫楊老師進屋喝口茶，轉(zhuǎn)眼間，楊老師的身影已消失在夜幕之中。
這件事雖已過去一個學期，但我還是深深的記得。仰望老師，您的臉上多了二三十道皺紋，其中一條是您為我留下的。親愛的母校，敬愛的老師，可敬的同學，讓我們一起記住母校。
難忘的話題作文 30
灰暗的烏云籠罩著大地，天空下起了小雨，使我不由加快了回家的步伐。
雨，越下越大，風拍打著我的臉，如刺骨的'鐵針扎來。我急忙跑進一家小吃店，找了一個空位坐了下來。一位帥氣的服務生走了過來，微笑著詢問我需要什么。我打量了一下他：衣著整潔，面帶笑容，全身上下透著陽光般的氣息，我便點了幾份小吃。
“歡迎光臨！”一位老人進了門。只見她渾身上下全被淋濕了，凌亂的頭發(fā)，活像從水中“撈”出來的。她走向收銀臺，問到：“店里有毛巾嗎？”“沒�！笔浙y員盯著手機，頭也不抬地說了一句。老人轉(zhuǎn)過身，慢慢地走向一個空位。
她剛要坐下，只聽幾聲喊叫，一個女服務員奔了過來。她手中抓著幾份舊報紙，鋪在老人將要坐的位置上。老人慢悠悠地坐了下去。我可以感到，老人是極度無奈的。
一個身影緩緩走了過去，問道：“您好，請問需要什么服務？”是那位帥氣的服務生，他依然真誠地微笑著。老人只是嘆了一口氣，什么也沒有說。那位服務生似乎懂了什么，離開了。
不一會兒，他捧著一條毛巾走了過來，為老人擦拭臉上的水珠，又仔仔細細地拂去她頭發(fā)上的水。
他離開了�？蓻]過多久，他又抱來了一條毯子，裹在老人身上。老人望著他，落下了感動的淚水。而那服務生，依然微笑著。這一幕，使我萬分感動。
服務生的笑容，使我難忘；服務生的行為，使我難忘；服務生的善良與美好品德，使得每一個人難忘
難忘的話題作文 31
每當我看到老師辛苦的伏案批改作業(yè)時，我不禁對老師這個職業(yè)滿懷欽佩，因為老師為學生付出了太多，所以我要懷著一顆感恩的心面對老師。
記得那是一個夏日炎炎的中午，火紅的太陽像個圓圓的“火球”直射大地，我看到老師在走廊里，于是趕緊躲了起來，“千萬不要發(fā)現(xiàn)我，不要啊，要不然又得給我嘮叨那道我不會的數(shù)學題了。”我在心里默念著。可是，我哪能逃過老師的“千里眼”呢，老師看到了我，說：“到辦公室來一下，我有事找你�！薄鞍�！不會吧，是不是老師給我嘮叨題��！”我膽怯地走進辦公室。老師把那套教材拿了出來，和藹的說：“過來呀！”我走到老師旁邊，老師便拿起筆和草稿紙認真的給我講起來。一開始，老師在認真的講，我就想：回到家，玩什么游戲好呢？直到老師臉上有了汗珠，那時，我抬頭一看，空調(diào)24度，還熱嗎？難道，老師是……老師那臉上的汗珠就像打在我的心里，一樣的難受。于是我認真的聽起來，老師問我：“聽會了嗎？”我沒有說話，因為前面的部分我沒有聽，老師說：“沒事，不會我再給你講�！闭f完又認真的'講了起來，他的每一句話，我都記在了心里。講完后，老師說：“沒事的孩子，你不要因為這一道題不會而感到難過，你不會老師會，你來到這里咱們相互學習�！焙⒆�、孩子、孩子，老師已經(jīng)把我們當成了自己的孩子，甚至更親。
謝謝您——我敬愛的老師，我永遠也忘不了您的恩情。
難忘的話題作文 32
人的一生會經(jīng)歷無數(shù)事，遇到無數(shù)人，可是最令我刻骨銘心的，還是那一位位以往教導過我們，塑造過我們的靈魂和人格的教師。這些教師有的深沉穩(wěn)重，有的陽光熱情，有的陪我們走了好長時間……
教師是偉大的，它比世界上任何一個職位都要偉大，都要高潔，并且無論他們是什么性格，他們也全都僅有一個目標，那就是：讓我們從無知變得博學，從幼稚變得堅強。
無數(shù)次，當我迷失在人生的茫茫大海之中時，總會看到一座熟悉的燈塔。那是教師用他們的愛心和心血，為我照亮的燈塔；無數(shù)次，當我陷入困境時，抬起頭總會看到那深情的目光，那是教師用他們的智慧和耐心融成的目光。
教師們用語言耕耘，用汗水澆灌，他們是世界上最辛勤的園丁，他們盼望我們心田能開出真善美的花。講臺就是他們?nèi)松奈枧_，他們對我們的教誨不是無數(shù)個40分鐘所能包含的，他們對我們的影響達一生之久；他們不僅僅是在批改作業(yè)，還是在修直我們通向成功的道路；他們窗前燃至深夜的燈，燃亮了多少童稚的期望。他們的粉筆寫下了多少人生的真諦，飛揚的'粉筆屑染白了他們的雙鬢。他們不求回報，在他們心中，我們的優(yōu)秀是最好的回報。
誰都離不開教師，無論你的職位多高，在教師心中，你始終是他的學生。教師，我想說：“多謝你們！點亮了我童年的夢想�！�
難忘的話題作文 33
日月如梭，彈指之間，六年來的那一幕幕精彩瞬間，都已成了珍貴的回憶。雖然我離開了母校，但我還是有千言萬語對您說。
在六年的學習生涯中，我接觸了很多老師，但讓我記憶深刻的老師卻只有一位，那就是——余老師。
余老師，每當我考試失敗時，您總是語重心長的安慰我；每當我傷心難過時，您總會逗我開心；每當我犯錯時，您總是悉心教導。雖然我離開了生活六年的母校，但您對我的恩情，我永遠也不會忘記。
余老師，我想對您說“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”這句話正是形容您這種默默無聞、無私奉獻的精神。轉(zhuǎn)眼間，我已經(jīng)離開母校一年多了，每當我看見黑板時，我總能回憶起，您在黑板上寫字，教給我們知識，讓您為了我們操碎了心。雖然不能再看到您在黑板上寫字，但您寫字的身影仍在我的'腦海里浮現(xiàn)。
記得有一次，我們要舉行運動會——跑步比賽，在老師和同學們的鼓勵下，我勇敢的站到了起跑線上。教導員的一聲哨響，比賽開始，我跑的不好，一下子落到了最后，我非常傷心難過。這時地，余老師您大聲的為我加油，看著您的信任和鼓勵的目光，我相信只要努力一定會贏的。于是，我鼓起勇氣，奮起直追，結果，竟然跑了第一名，我非常高興。
六年，一轉(zhuǎn)眼就過去了，我很難再見到您了，難聽到您的話，難看到您在黑板上寫字的身影，也難看到您的笑容了。余老師，您像蠟燭，奉獻了自己，為我們照亮前程……感謝您！
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