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關(guān)于青年寫(xiě)手的作文
為文者都要經(jīng)歷一段青年的寫(xiě)作過(guò)程。這里所說(shuō)的青年指的并不是實(shí)際的年齡，而是筆法年齡和寫(xiě)作心理年齡。在這個(gè)階段所樹(shù)立起的寫(xiě)作心態(tài)和自身與寫(xiě)作的關(guān)系對(duì)以后寫(xiě)作之路可以說(shuō)是埋下了很的伏筆。
有的人寫(xiě)作時(shí)間早，少年時(shí)期就開(kāi)始出書(shū)；有的人寫(xiě)作時(shí)間晚，年過(guò)花甲才拿起筆。當(dāng)然，這些都無(wú)關(guān)緊要，這些都只是時(shí)間和資質(zhì)的問(wèn)題，與寫(xiě)作本身關(guān)系不大，不足以影響一個(gè)人的寫(xiě)作之路。真正與寫(xiě)作有關(guān)的是寫(xiě)作者，而我所要說(shuō)的是寫(xiě)作者在青年的寫(xiě)作階段。
寫(xiě)作可以是一種選擇過(guò)程，這種選擇主要是在青年的階段完成的。心態(tài)，感悟能力和對(duì)寫(xiě)作的思考不自主地幫助寫(xiě)作者完成了在這一階段的選擇。這種選擇書(shū)一種慢性的，不主觀(guān)的過(guò)程，對(duì)當(dāng)即的效果是微乎其微，而它卻在不知不覺(jué)中改變一個(gè)寫(xiě)作者的寫(xiě)作之路。
寫(xiě)手和作家都與寫(xiě)有關(guān)，但對(duì)寫(xiě)的思考不同。造成這兩個(gè)詞在名詞成分上不同的原因是其在青年寫(xiě)作階段的選擇。寫(xiě)作者永遠(yuǎn)是寫(xiě)作的載體，他們?cè)谇嗄甑膶?xiě)作過(guò)程中潛意識(shí)的選擇改變了他們的名稱(chēng)以及以后的路。同個(gè)青年寫(xiě)作階段，功名的心也許人人都有，但對(duì)寫(xiě)作的思考和對(duì)自身寫(xiě)作的升華區(qū)分了從青年寫(xiě)作階段所走出來(lái)的寫(xiě)手和作家。寫(xiě)手們已漸露頭角，他們喜歡迎著文字浪弄潮，喜歡在各大青春雜志上吹噓，他們已經(jīng)確立了自己寫(xiě)手的地位，認(rèn)為文字在他們手上可以翻云覆雨。而此刻，作家還是稱(chēng)不上是作家的，他們還在不間斷的思考，不間斷的提升。如此看來(lái)準(zhǔn)作家們與寫(xiě)手們比起來(lái)確實(shí)遜色了不少。在這些準(zhǔn)作家中，一些被現(xiàn)實(shí)埋沒(méi)，一些被自己忽視，最后只能有很少的一部分從青年階段脫穎而出，成為了主流，一發(fā)而不可收。
社會(huì)上最熱門(mén)的話(huà)題80后，基源于一些寫(xiě)作者，而他們中的大多數(shù)人都出其不意地跳入到寫(xiě)手的圈子里。他們玩世不恭的心態(tài)在文字上得到闡釋?zhuān)麄冇现约禾撚男牟粩嗟赝诰蚧氖彙６麄兯龅倪�只是青年的寫(xiě)作階段，他們夸大了文字的本能，膨脹了自己的內(nèi)心。最后，時(shí)代過(guò)了，他們只能是曇花一現(xiàn)。當(dāng)代著名文學(xué)家、學(xué)者二月河是作家行列的一個(gè)典范，從無(wú)名小卒到現(xiàn)在名利雙收，他經(jīng)歷了一個(gè)艱難的選擇過(guò)程。沒(méi)有清康熙年間的史書(shū)著作，一句我來(lái)寫(xiě)就賭上了他十余載批閱，最后成就了巨著《康熙大帝》，人們記住了他，歷史也會(huì)記住他。
寫(xiě)作者要耐得住寂寞，淪落為一個(gè)寫(xiě)手很容易，而蛻變成一個(gè)作家要經(jīng)歷一個(gè)寂寞的過(guò)程。當(dāng)代文壇沒(méi)有如百朵金花競(jìng)相開(kāi)放的場(chǎng)景或許是和一些寫(xiě)作者沒(méi)能在青年的寫(xiě)作過(guò)程中很好的選擇有關(guān)。既然選擇了這條路，就要認(rèn)真負(fù)責(zé)，在青年的寫(xiě)作過(guò)程中把握好方向，慎重抉擇。
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