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我的故事初中作文

時(shí)間:2025-04-15 09:44:22 初中作文 我要投稿

精選我的故事初中作文合集六篇

  在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧,作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么,怎么去寫作文呢?下面是小編整理的我的故事初中作文6篇,希望能夠幫助到大家。

精選我的故事初中作文合集六篇

我的故事初中作文 篇1

  我剛關(guān)上電腦,停電了,然后才發(fā)現(xiàn)是打雷的原因,小鎮(zhèn)上的管理大爺門都在小心翼翼的保護(hù)著他們那脆弱的電網(wǎng)系統(tǒng)。免得自找麻煩。

  媽問(wèn)我吃飯不,我說(shuō)不,壓?jiǎn)栁覟槭裁床怀裕艺f(shuō)沒(méi)餓,他說(shuō)我該是神仙,就早上吃的一碗飯,現(xiàn)在天都黑了。

  我躺床上。把記憶里頭的人兒全翻出來(lái),我不知道今兒為什么有怎么好的興致。不知道是不是雨天加雷天加停電的原因。其實(shí)我還算喜歡黑的,但那是在有電的情況下,F(xiàn)在沒(méi)電,所以不怎么喜歡了,這個(gè)時(shí)候我正躺在沙發(fā)上。不知道我這把那些我所有能想起的人給拉出來(lái)是干嘛,我接著想這個(gè)問(wèn)題?赡芪沂遣徽J(rèn)識(shí)自己了,想通過(guò)他們看看自己都是什么樣兒的。

  我覺(jué)得自己有點(diǎn)熱,然后我脫掉T恤,光著躺下。恩,現(xiàn)在來(lái)討論一下關(guān)于把他們拉出來(lái)的具體原因了。

  媽又叫我了,我拍死肚子上的一只蚊子回答。原來(lái)她是叫我把電話線扒掉。我家的電話總在很多時(shí)候充當(dāng)避雷器的作用了,所以我決定我的手機(jī)停機(jī)的時(shí)候我還不想打一部大部分是嘈音的電話。我決定畫一點(diǎn)我可憐的力氣爬起來(lái)。在我手接觸電話線插頭的一瞬間,有些眩暈,很眩暈,我扶著墻壁,不讓自己歪倒,我想是不是電話線帶上電了呢。當(dāng)我確信自己從天旋地轉(zhuǎn)中回到現(xiàn)實(shí)了后,我有些激動(dòng)的去摸了一下那電話線的插頭,有些失望---沒(méi)電。我希望自己是病了,病了好啊,可以離上帝近一點(diǎn);蛘呤请x撒旦近點(diǎn),我有點(diǎn)喜歡上這一想法。

  我從新躺回來(lái),花了一點(diǎn)時(shí)間找回剛才的話題。為什么找他們出來(lái)呢,所有的人,我能記得能想到的人。是不是我在找一面鏡子呢,用來(lái)看看自己的嘴臉。

  我感覺(jué)自己的身體潛伏著好多的欲望,他們無(wú)時(shí)無(wú)刻不在左右著自己,然后那個(gè)理智的自己又跳了出來(lái),來(lái)反省這欲望?墒俏矣邪l(fā)現(xiàn)著理智里頭也還有欲望虛榮。后來(lái)一切就亂套了。然后我肯定想另外找一條出路了,我想到他們的嘴臉,用來(lái)發(fā)現(xiàn)一個(gè)完整和真實(shí)的自己。

  突然,我想起一只白色的兔子,在遵義我的.小弟弟把他放在馬桶里淹死了,但是我怎么又想起我以前的那女朋友了,哪個(gè)時(shí)候她會(huì)喜歡我叫她小白兔--哈哈---小白兔-

  我決定把著些定位為虛榮,我為我自己這一果斷沾沾自喜。然后這個(gè)虛榮呢,天吶我就突然覺(jué)得我這一生完了,每一想到虛榮這一事兒上我就會(huì)很大度的猜想我肯定就完了。就這樣等老好了。

  我感到有些涼,還真有些涼了,雨就沒(méi)停的意思,雷也是附和著。我得上樓去穿件衣服。然后我成功上了樓,并且成功的找到了我要的那件衣服,順便從藏在衣服中的煙盒中摸了一支出來(lái)點(diǎn)上!兜鬲z神探》里的約翰由于一天抽三十支以上的煙而裝年得肝癌,活不了一年了。然后我就有希望滴大口大口抽起來(lái),躺床上看灰色的天花板。閃點(diǎn)時(shí)不時(shí)的把它變成蒼白色。有些恐怖的樣子。當(dāng)我有這一想法的時(shí)候我就不斷的檢討自己:難道你還是小孩子嗎,還會(huì)怕閃電打雷!

我的故事初中作文 篇2

  我的故事因你而精彩。

  那一次,我與你親密接觸。

  當(dāng)我還未知事時(shí),我便觸到你,那時(shí)的我還不明白你的內(nèi)涵,只是靜靜地?fù)崦。漸漸的,我了解了你,但那份了解是膚淺的,口中的“床前明月光,疑是地上霜”“桃花潭水深三千尺,不及汪倫送我情”的只言片語(yǔ)還并不能代表我與你深厚的情誼,因?yàn)橹恢浔砻娌恢湟饬x的閱讀是不夠的,但是,我卻始終沒(méi)有放棄對(duì)你的追求。在以后的日子里,你陸續(xù)的走進(jìn)了我的生活。一天一天,我認(rèn)識(shí)了你。

  當(dāng)我捧起一本本書籍時(shí),你便跳入了我的眼簾,而我也不禁被你深深的吸引住了。是你,讓我感受到了安徒生童話中富有趣味的故事;是你,讓我感受到了屈原愛(ài)國(guó)投江的壯烈情懷和亡國(guó)之痛的悲哀;是你,讓我感受到了海倫。海勒這個(gè)雙目失明的人的追求和對(duì)生活逆境的不屈不撓。在一篇篇文章中,我進(jìn)一步感受到了你的魅力。

  那一回,我與你零距離交談。

  當(dāng)我拿起筆用心創(chuàng)造你的時(shí)候,我便發(fā)現(xiàn),終有一天你也會(huì)屬于我,你的色彩需要我的增添,你的姿態(tài)需要我的繪制。彼此間,零距離,面對(duì)面。

  當(dāng)我把你完成后,捧在手上時(shí),我與你就更加了解了。但,那并不是深刻的.了解,你的身上蘊(yùn)藏著無(wú)數(shù)奧秘,要我去發(fā)現(xiàn),要我去探索。因?yàn)槲抑,你不?huì)自己一點(diǎn)一滴來(lái)走進(jìn)我的生活,所以,我選擇自己走進(jìn)你的世界。

  當(dāng)你走進(jìn)我的生活,我便知道,你需要我去爭(zhēng)取,去拼搏。殊不知你在我的人生中到底留下了多少余輝,而你又一次次把曙光灑下。

  我的故事因你——我的語(yǔ)文而精彩。

我的故事初中作文 篇3

  我從小就對(duì)數(shù)學(xué)特別感興趣。讀小學(xué)二年級(jí)時(shí),媽媽為我購(gòu)買了幾本數(shù)學(xué)奧林匹克書,書里有各種類型的數(shù)學(xué)題,都很有趣。于是,我一有空就做呀做,經(jīng)常是在玩中學(xué),在樂(lè)中學(xué),一發(fā)不可收,把學(xué)數(shù)學(xué)當(dāng)作一種樂(lè)趣。后來(lái),我書架里的數(shù)學(xué)課外書越來(lái)越多了,一個(gè)人在那里研究。有句俗語(yǔ)說(shuō):“熟能生巧”。我攻數(shù)學(xué)難題攻得多了,做起類似的題來(lái)也就輕松了。因此,我的數(shù)學(xué)成績(jī)無(wú)論是小學(xué),還是在中學(xué)都在班上一直名列前茅。

  現(xiàn)在,班里老師和同學(xué)說(shuō)我是“電腦奇才”。我認(rèn)為我并不是什么“奇才”,我靠的是一分的`聰明和九十九分的汗水。我在升四年級(jí)前的暑假就開(kāi)始學(xué)習(xí)電腦了。由于數(shù)學(xué)我一直都學(xué)得很好,而電腦編程恰好是需要一定的數(shù)學(xué)知識(shí)。因此,剛開(kāi)始學(xué)我就有了一點(diǎn)優(yōu)勢(shì)。再加上我每天下午放學(xué)后、每個(gè)星期天上午都趕到一中去學(xué)習(xí)編程,天天如此,冬去春來(lái),風(fēng)雨無(wú)阻,連寒暑假都堅(jiān)持訓(xùn)練半個(gè)月,直到現(xiàn)在都是這樣。不知花了多少功夫,流了多少汗水,才在比賽中屢屢獲得優(yōu)異成績(jī)。假若我不這么努力,即使有優(yōu)勢(shì)也會(huì)落后。

  我在電腦方面能夠取得這么好的成績(jī),這是老師的教導(dǎo)和自己的不懈努力、勤奮刻苦的結(jié)果。所以說(shuō)我不是“奇才”,靠的是一分的聰明和九十九分的汗水。

我的故事初中作文 篇4

  隨著“哇……”的一聲啼哭,我瞇著矇眬的睡眼,降臨到這個(gè)陌生的世界。

  我是一個(gè)活潑開(kāi)朗的女孩子。特別愛(ài)看書,據(jù)媽媽講,我剛會(huì)說(shuō)話時(shí)就總拿著童話書看,不過(guò)我上學(xué)以后,自己也認(rèn)識(shí)了許多字,不再用爸爸給我講故事了。

  別看我現(xiàn)在已經(jīng)是個(gè)上了初中的女孩,但我還是很調(diào)皮的。一次爸爸說(shuō)賺錢了,媽媽就買了一瓶紅葡萄酒說(shuō)要慶祝慶祝。趁媽媽不在的時(shí)候,我偷著喝了一口葡萄酒,真甜啊!不一會(huì)兒,我就喝了近半瓶,可是我的頭就開(kāi)始有些暈了,我好害怕,趕忙往酒瓶里接了些涼水。你猜怎么了?這時(shí)的`我躺在地上就睡著了。爸爸回來(lái)看到我的樣子哭笑不得。為什么呢?理由很簡(jiǎn)單,我躺在地上,旁邊的酒瓶還滴著水,你說(shuō)我到底是笨還是聰明呀?

  對(duì)了,我還有一個(gè)小秘密。那是我6歲的時(shí)候,我總想幫媽媽買東西,機(jī)會(huì)終于來(lái)了,家里來(lái)了客人,媽媽要我做飯就叫我去買鹽。在回來(lái)的路上,我又蹦又跳,活像一只可愛(ài)的小兔子,誰(shuí)知腳下一滑,我被一塊香蕉皮滑倒了,鹽撒了一地,這可怎么辦啊?忽然我想起媽媽經(jīng)常用水淘米,所以我就用一個(gè)大碗準(zhǔn)備用水淘鹽,可是鹽在水里越來(lái)越少,我告訴了媽媽,媽媽笑得眼淚都要流出來(lái)了。

  我的故事還有很多,就不逐一講給大家了,不過(guò)你讀了我的文章,可千萬(wàn)不要犯同樣的錯(cuò)誤呦!

我的故事初中作文 篇5

  我家有三口人:爸爸、媽媽和我。

  爸爸是一名軍人,不但很少回家,還經(jīng)常去外地出差,因此,大多數(shù)時(shí)間,家里就只有媽媽和我。可是作為教師的媽媽也經(jīng)常早出晚歸,忙于教學(xué),常常將我一個(gè)人留在家里。

  慢慢地,我學(xué)會(huì)了獨(dú)立,也學(xué)會(huì)了操心家里的事。比如,每次出門前,我先把自己的鑰匙帶上,然后再提醒媽媽把該帶的東西帶上。再比如,我會(huì)常常問(wèn)媽媽:“今天吃什么,要不要我?guī)兔Α?”看,我還真像個(gè)家里的小主人吧?

  記得一個(gè)初冬的早晨,爸爸去西安出差了。早上出門前,我像往常一樣提醒媽媽該帶的東西。著急趕著去上班的媽媽簡(jiǎn)單地摸了摸包后說(shuō):“都帶上了!趕快走,要遲到了。”于是我們就鎖好門急匆匆地走了。

  初冬的早晨已經(jīng)有些寒意,薄薄的白霧仿佛一面輕紗籠罩著這座還沒(méi)睡醒的城市?墒怯卸嗌傥幌駤寢屢粯悠椒驳睦蠋焸儏s要早早趕著去上班;我們這些求知的學(xué)生也要趁早多學(xué)點(diǎn)東西,要不怎么會(huì)說(shuō)“一日之計(jì)在于晨”呢!

  上完四節(jié)課后,一出校門,我就急忙往家趕。沒(méi)走幾步,突然看到一個(gè)熟悉的身影朝我走來(lái)。“媽媽!”我激動(dòng)地大叫一聲跑到媽媽跟前。要知道媽媽是很少來(lái)接我的。正想著終于可以和媽媽一塊回家時(shí),媽媽卻焦急地問(wèn):“文文,你帶家里的鑰匙了沒(méi)?”

  我匆匆摸了摸前胸,“好像沒(méi)有,媽媽,怎么了?”“唉!我今天忘帶鑰匙了,這可怎么辦呢,進(jìn)不了家門了。”看著媽媽焦急的樣子,我又仔細(xì)地摸了摸棉衣里邊。忽然,一個(gè)硬硬的東西觸碰了我的手。

  “媽媽,我?guī)ц匙了!”我驚喜地告訴媽媽。媽媽轉(zhuǎn)悲為喜說(shuō):“文文,你真長(zhǎng)大了!”聽(tīng)到媽媽說(shuō)這話,此時(shí)我感覺(jué)自己真的長(zhǎng)大了,我無(wú)比自豪,揚(yáng)起小臉,鏗鏘有力地回答道:“好,以后我會(huì)更認(rèn)真對(duì)待每一件事的,請(qǐng)媽媽大人放心吧!”

  媽媽牽起我的小手,冬日的陽(yáng)光暖烘烘的,照著我們母女的背影,回家的路上處處留下了一位自以為長(zhǎng)大了的女孩的銀鈴般的笑聲。

  家長(zhǎng)的.話:

  女兒,看了你寫的作文,我們感到愧疚,但同時(shí)也很高興。女兒,你在園丁們的辛勤澆灌下,正朝著朝陽(yáng)茁壯成長(zhǎng)。女兒,你的每一點(diǎn)進(jìn)步都凝聚著眾人的關(guān)愛(ài)

  你的每一次成功我們都倍感欣慰,希望你倍加珍惜今天這難得的生活、學(xué)習(xí)環(huán)境,懷揣一顆感恩的心,將來(lái)做一個(gè)有所為,而有所不為的人。女兒,加油!

我的故事初中作文 篇6

  有一位名人曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“書籍是人類進(jìn)步的階梯!比藗冎挥凶x書,才能使自己懂得更多,才能使自己獲得更大的成就。

  小時(shí)候,我特別愿意看一些童話和故事,家人見(jiàn)我對(duì)書籍感興趣,就買來(lái)很多書,堆得像一座“小山”。就這樣,我在書海里暢游,每一天都會(huì)有所收獲,使我在童年,與同齡孩子相比,懂了許多道理,在人生的起跑線上,也領(lǐng)先了一步。

  時(shí)光飛逝,升到小學(xué)三年級(jí),老師為了增長(zhǎng)我們的知識(shí),就“強(qiáng)迫”我們讀一些我們認(rèn)為很乏味的書。那時(shí),我自認(rèn)為是一個(gè)“機(jī)靈鬼”,總能想出各種各樣的理由,躲避這種乏味的閱讀。到了五年級(jí),家長(zhǎng)和老師發(fā)現(xiàn)我不愛(ài)讀書,又開(kāi)始給我施加壓力。剛開(kāi)始時(shí),我一點(diǎn)兒興趣也提不起來(lái),可過(guò)了一段時(shí)間,在他們無(wú)孔不入的“攻擊”下,我不知不覺(jué)地開(kāi)始愛(ài)讀書了。如果說(shuō),我童年時(shí)的“優(yōu)勢(shì)”在三年級(jí)時(shí)被追平,那么到了五六年級(jí)時(shí),我又依靠讀書,追上了那些超過(guò)我的同學(xué)們。

  后來(lái),在學(xué)習(xí)和生活上遇到的困難,都被我所讀的書“打敗”了。記得一次考試,我的分?jǐn)?shù)很不理想,接下來(lái)的幾個(gè)星期,一直無(wú)精打采,無(wú)法靜心學(xué)習(xí)。那段日子,是我長(zhǎng)這么大后,所經(jīng)歷的最昏暗的一段時(shí)間,我感覺(jué)自己被世界拋棄了,一顆心失去了方向……

  然而就在這時(shí),我發(fā)現(xiàn)了一本書,一本不起眼、卻特別重要的書——大自然。在一天放學(xué)的路上,我看到樹(shù)下很多螞蟻在搬家,就下意識(shí)地踩了一腳,自以為踩“死”了很多螞蟻?墒沁^(guò)了一會(huì)兒,那些“死掉”的螞蟻又活了!這怎么可能呢?

  在疑惑中,我恍然想起在書中看到的那些關(guān)于螞蟻的故事。就是在那一刻,我忽然覺(jué)得,面對(duì)自然,我是如此的渺小,面對(duì)螞蟻,我是如此的脆弱,面對(duì)自我,僅僅一次小小的考試失利就沮喪不前,難道還不如一只小小的螞蟻嗎?挺起彎下的腰身,凝目遠(yuǎn)方,攥緊拳頭,一股“犟勁兒”在胸中涌起,暗想:我要做一個(gè)像螞蟻一樣頑強(qiáng)的人!

  閱讀大自然這本書,它給我了學(xué)習(xí)的方向,給了我勇氣,給了我?jiàn)^發(fā)向上的動(dòng)力,我的學(xué)習(xí)成績(jī)也不斷的`進(jìn)步,我的世界也變得豐富多彩。

  時(shí)間老人從未停止腳步,眨眼間,我已經(jīng)長(zhǎng)大了,成為一名中學(xué)生。隨著閱讀量的增多,我的知識(shí)面變寬了,視野變開(kāi)闊了,明白的道理也更多了。后來(lái)讀到《昆蟲記》這本書,作者描述了小小的昆蟲恪守自然規(guī)則,為了生存和繁衍進(jìn)行著不懈的努力。作者用人性去看待昆蟲,將昆蟲的多彩生活與自己的人生感悟融為一體,字里行間,都透露出對(duì)生命的熱愛(ài)與尊敬。于是,我想起了小時(shí)候?qū)ξ浵伒臒o(wú)端傷害,這是多么的不應(yīng)該啊!每個(gè)生命都有存在的意義,比如小小的螞蟻,教會(huì)了我頑強(qiáng)不屈的“犟勁兒”,這就是它的可貴之處;同時(shí)又教會(huì)我尊重生命,這便是它的偉大之處!

  在慢慢的人生路上,書已經(jīng)成為我的好朋友,它幫助我戰(zhàn)勝困難;書已經(jīng)成為我的老師,它傳授我各種各樣的知識(shí)。我想,還是多讀一些書吧,讓書香伴我們一起成長(zhǎng)吧!

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