初中的作文5篇[優(yōu)秀]
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。相信許多人會(huì)覺得作文很難寫吧,以下是小編精心整理的初中的作文5篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
初中的作文 篇1
11歲……“大家好,我是你們新的數(shù)學(xué)老師,我姓唐,很榮幸能夠成為你們的好朋友,一起度過(guò)剩下的三年時(shí)光!崩蠋煹念^發(fā)很隨意地挽起,笑瞇瞇地看著我們。她的聲音很洪亮,很好聽,可是我們沒有注意,只是懷念著以前的老師。
唐老師眼神暗了下去,隨即又亮了起來(lái)“我希望可以與你們度過(guò)快樂的三年,同學(xué)們好不好?”我們漫不經(jīng)心地回答:“好!甭曇粝∠±,仿佛破碎了。不管怎樣,唐老師就這樣待了下來(lái)。
12歲……“為什么你們?cè)趺创中?我講過(guò)的題目你們還能錯(cuò)?就不能有哪次細(xì)心點(diǎn)嗎……”老師的聲音很啞。(據(jù)后來(lái)知情的家長(zhǎng)說(shuō),那時(shí)老師的聲帶已經(jīng)破裂了,醫(yī)生建議她盡量別說(shuō)話。)老師說(shuō)著,又咳嗽起來(lái),嘶啞的聲音仿佛一把把刀,刻在我們的心上。
“老師,我們以后會(huì)做好的,不會(huì)再讓你操心的!”“對(duì),老師,我們不會(huì)讓您失望的!薄皩(duì),老師……”陸陸續(xù)續(xù)幾個(gè)班干站起來(lái)!啊焙,老師相信你們。“
13歲……“你們快畢業(yè)了,很多同學(xué)都將留言冊(cè)送到了我的辦公室,希望我能為他們留下一些話語(yǔ)。我將它們?nèi)客嘶厝チ,因(yàn)槲艺J(rèn)為師生情不是在紙上,而是在心里。你們能在畢業(yè)后記得我,我就滿足了!崩蠋煹纳ひ粲刑鹈懒似饋(lái),我們自制的菊花茶在講臺(tái)上裊裊的,一扭一扭,好像在跟我們道別。
在小學(xué)上的最后一天課,唐老師沒有來(lái)。畢業(yè)考那天,我們依舊沒有看到她。一切都是語(yǔ)文老師和其他幾位老師在打理。
成績(jī)出來(lái)了,我們?cè)僖淮位氐叫@,依舊沒有看到唐老師。是鄰班的老師在說(shuō)話。我們很失落。但我們都沒有哭,只是將唐老師記得更深。后排的幾個(gè)同學(xué)說(shuō),唐老師在教室后的窗戶外站了很長(zhǎng)時(shí)間。我們心里酸酸的,誰(shuí)都沒有吭聲。
幾個(gè)同學(xué)將老師的QQ告訴了我們,我們加上后,默默地關(guān)注著唐老師的`一點(diǎn)一滴。老師也多次在我們的空間里留下腳印,或是祝福的話,或是鼓勵(lì)的話……時(shí)間長(zhǎng)了,老師不再留言,只是天天到我們的空間看看,看我們發(fā)牢騷、秀成績(jī),了解我們的近況。
我要看看唐老師去……
初中的作文 篇2
小時(shí)候,我感覺我的生活好像一塊銹鐵,從來(lái)就沒有發(fā)過(guò)什么光彩。我甚至有些恐懼,尤其是對(duì)于那些伸手不見五指的黑夜。不過(guò)多虧了那句讓人心動(dòng)的話,不然那天以后的我會(huì)對(duì)生活更加沒有信心和期待。
那年的暑假,我在三姑家度過(guò)了一段美妙的時(shí)光。可是在臨走前的一個(gè)晚上,令人不悅的事情發(fā)生了——停電。唉,這種倒霉事怎么讓我給遇上了。
夜幕降臨,萬(wàn)物全都蒙上了一層睡意,可我卻沒有閑心欣賞這美妙的夜景,我得為即將到來(lái)的伸手不見五指的黑夜做好心理準(zhǔn)備。風(fēng)輕柔的在耳旁沙沙作響,可在我的耳朵里它卻像是魔鬼朝我呼喚所帶來(lái)的回音。我的心一下子“怦怦”地猛跳了起來(lái)。額上滲出了冷汗,腳步越走越快,漸漸地飛跑起來(lái)。我飛奔到三姑跟前,剛要張口說(shuō)話,卻感覺我的心已提到嗓子眼兒了,就像拉滿弓上的箭,一張嘴心就會(huì)從嗓子里射出去。
三姑一眼便看穿了我的心思,對(duì)我笑了一笑。歲月的坎坷使她過(guò)早地衰老,稀疏的頭發(fā)已經(jīng)花白,就像被霜染過(guò)的枯草。我的心中掠過(guò)一絲痛意。她溫柔的對(duì)我說(shuō):“天仁,不要怕黑,黑不過(guò)是地球的影子呀!”我聽到了那句話時(shí),心中頓時(shí)明白了,我所懼怕的不過(guò)是地球的影子而已。三姑蒼老的'身影頓時(shí)高大了許多。
從那以后,每當(dāng)一個(gè)人獨(dú)處在黑夜里時(shí)心里總會(huì)多添加些勇氣;每當(dāng)害怕時(shí),那句話便會(huì)在我的耳邊回響。我現(xiàn)在要由衷的對(duì)三姑說(shuō)一聲:“謝謝您,親愛的三姑!”是您的話讓我不再懼怕黑夜,并敢于獨(dú)自面對(duì)黑夜了。
不僅如此,從那以后,每當(dāng)我在生活的道路上遇到坎坷或失敗時(shí),那句話就會(huì)立即在我的心頭回蕩。慢慢的,慢慢的,我對(duì)那句話有了更深的理解,那就是——失敗并不可怕,那不過(guò)是成功的影子!
初中的作文 篇3
老家養(yǎng)著兩條狗,一條是黑色的狗,一條是白色的雪地犬。它們兩個(gè)一起長(zhǎng)大,它們小的時(shí)候,小白的眼睛是藍(lán)寶石一般的`顏色,而小黑的眼睛,我卻沒注意。我總是把好吃的先給小白,然后再給小黑,后來(lái),我去旅游了。
我一回來(lái),它們兩個(gè)都變得高了,壯了。小黑沖我怯怯地親昵地的叫,而小白,則站起來(lái)想讓我抱,于是我高興地抱著小白,小黑卻只能在旁邊孤零零的看著。我買來(lái)了一袋火腿腸,逗著小白,而小黑,卻只能在旁邊的樹下嗅來(lái)嗅去的。我從不注意小黑,卻一直注意小白,我摸過(guò)小白那白色頂端有點(diǎn)棕黑的毛無(wú)數(shù)回,卻從沒有摸過(guò)小黑那黑油油的毛……
開學(xué)了,我走了,小白在我身邊跳來(lái)跳去,小黑也在跳來(lái)跳去,而我,卻只注視著小白,小黑只好低著頭,在一旁待著。
寒假時(shí),我又來(lái)了,小白和小黑又高了些,吃飯后,我不經(jīng)意看見小黑流鼻涕了,我想,沒事,它又不是小白。
第二天,小黑身體開始顫抖,走起路來(lái),一搖一晃。我問(wèn)大姑,她說(shuō)小黑不知道是什么病,已經(jīng)給它看了好幾回,針葉打了,藥也吃了,就是不見好。我也不是太在意,就出去瘋玩了,因?yàn)榭爝^(guò)年了。
第三天,小黑已經(jīng)不會(huì)動(dòng)了,躺在地上發(fā)著顫,我心急了,蹲在地上一直看著它。第四天,它已經(jīng)不吃不喝的,只是顫抖著,我很難過(guò),在它頭上摸了一下,這是我第一次摸它,F(xiàn)在,我才發(fā)現(xiàn),其實(shí)小黑是多么可愛,又是多么可憐!后來(lái),大年三十了,我大姑說(shuō):“把他扔了吧!蔽覉(jiān)決反對(duì)!“可是也不能讓它在過(guò)年的時(shí)候死在家吧,這樣吧,把它放在南地坑里,如果它活著,就把他抱回來(lái),如果它死了……”大姑沒說(shuō)下去,而淚水,已經(jīng)在我臉上肆意滂沱了。
我們把它放在三輪車上,拉著它走,走時(shí),小白在大叫著,想要沖破鐵門似的,那叫聲中充滿了悲傷。這一路上,我一直撫摸著黑仔,后來(lái),我抱起它放到了坑地,找了很多破衣服給它蓋上了!乙粫(huì)兒從家里跑來(lái)看看它,一會(huì)兒又從家里跑來(lái)看看它……我拿了許多好吃的,第一次那么耐心地喂著小黑,“黑仔,明年你就一歲了,恭喜你!”在煙花的照耀下,我看見小黑流淚了。
小黑就那樣走了,我感到從未有過(guò)的悲傷,即使它不是我一直都愛著的小白。
初中的作文 篇4
“讀書破萬(wàn)卷,下筆如有神”,“腹有詩(shī)書氣自華”??這些詩(shī)句都贊頌著從古至今的文學(xué)天才。我不但羨慕出口成章的人,而且羨慕文筆好的人,我堅(jiān)信自己終有一天能達(dá)到那樣的水平,我認(rèn)為只要肯多讀書,肯定會(huì)有進(jìn)步!我努力改變著!
閱讀,已經(jīng)成為我不可或缺的生活習(xí)慣之一。我一邊閱讀,一邊想象書中的故事情節(jié),細(xì)細(xì)地咀嚼作者那優(yōu)美的文字,并把文中的好詞好句摘抄下來(lái),在課余時(shí)間翻閱,我對(duì)閱讀有了一種特殊的感情。
閱讀考古類的書籍,我穿越了時(shí)空,來(lái)到侏羅紀(jì),看到了恐龍龐大的身影,驚奇的發(fā)現(xiàn)人類的祖先竟然是猿人!讀地理類的'書籍,我不僅了解到美麗壯觀的故宮、凱旋門、埃菲爾鐵塔的宏偉壯麗!還“到”雄偉的萬(wàn)里長(zhǎng)城、神秘的古埃及金字塔、白浪滔天的尼亞加拉大瀑布觀賞游玩。閱讀科普書籍,我知道了萬(wàn)有引力,認(rèn)識(shí)了擁有八大行星的太陽(yáng)系、遼闊無(wú)
垠的宇宙,乘坐宇宙飛船去火星,金星參觀??這是多么有趣!
我喜歡“一蓑煙雨任平生”的灑脫,贊佩“待從頭收拾舊山河”的豪邁,心顫“飛流直下三千尺,疑是銀河落九天”的壯闊,感知“海納百川,有容乃大;壁立千仞,無(wú)欲則剛”的震撼,感悟“桃花潭水深千尺,不及汪倫送我情”的感動(dòng)??在書中,能穿越時(shí)空,體會(huì)到唐朝的繁榮。去到未來(lái),與機(jī)器人“玩!保c高科技打交道??這一切,可以在書里感受到,觸摸到,體會(huì)到??
我與書籍的情緣會(huì)綿延一生,因?yàn)樵跁,有無(wú)窮的讓歡樂。我們一起走進(jìn)書中的世界:在那里我們能找到一刻的寧?kù)o,在那里我們能從平淡中體會(huì)到真情,在那里我們的思想能飛翔,在那里我們會(huì)找到屬于我們的一片天空,在那里與思想為伴,與快樂同行!
初中的作文 篇5
寒冷的冬天過(guò)去了,眼看生機(jī)勃勃的春天又將悄然來(lái)臨。
春天像一本書,飽含著詩(shī)情畫意;春天像一幅畫,散發(fā)著青春的光芒;春天像一首詩(shī),洋溢著生命的激情。春天的到來(lái)象征著一個(gè)新的開端,讓我們從現(xiàn)在開始,從此刻出發(fā),去追憶、去回味我們心中的春天。
春天回來(lái)了,一切都像剛睡醒的樣子。欣欣然張開了眼,小草兒又抽出了稚嫩的新芽,花兒又綻開了美麗的笑臉……看!大地母親又換上了它美麗動(dòng)人的綠裝,一切都是那么的美好。
春天,這是一個(gè)讓人充滿希望的季節(jié)。剛走出家門,映入眼簾的是一片春色。此時(shí),農(nóng)民伯伯正在田野里辛勤勞作,他們有的在拿著牛秧耕地,有的在歡喜的插著秧苗……。他們額頭上大豆似的的汗珠不斷地往下流,但是他們心里美滋滋的,因?yàn)榇禾斓牡絹?lái),讓他們充滿希望。這正是個(gè)播種的黃金時(shí)期,即使再多的付出流再多的汗水,他們種下的都是希望。
看!蜜蜂又來(lái)“拜訪”它的好姐妹小野花了,蝴蝶在空中飛舞,我的眼前仿佛是人間仙境。蜜蜂們正在忙碌的采著蜜,小鳥兒在樹枝上唧唧喳喳地叫著,南遷的大雁又飛回來(lái)了,它們成人字形在天空中一掠而過(guò)。
第二天早上起來(lái),發(fā)現(xiàn)小草兒又長(zhǎng)高了,花瓣上還有一些生命短暫而又美麗的小露珠,感覺一切都是那么的美好,一切都讓人那么陶醉、那么的流連忘返。有時(shí),看到這幽美的景色,我便會(huì)感嘆,為什么世間的一切都不是這么美好呢!如果世界上的一切都能像風(fēng)景畫那般美好,那該有多好啊!如果我們每個(gè)人都獻(xiàn)出一份愛心,有一份責(zé)任感,多一點(diǎn)動(dòng)力一起去保護(hù)和愛護(hù)環(huán)境,那么我相信世間的`一切都會(huì)變得更加完美。
地球是我們?nèi)祟惖哪赣H,保護(hù)地球就等于是在保護(hù)我們自己,所以我們要學(xué)會(huì)愛護(hù)地球母親,讓她能夠在潔凈、美好的環(huán)境下生存,F(xiàn)在,又一個(gè)新的春天來(lái)臨,它的到來(lái)代表著一個(gè)新的開始,讓我們從現(xiàn)在做起,從身邊的小事做起,去保護(hù)地球母親,把她當(dāng)作我們的生命去呵護(hù)。我們要讓春天的美麗永遠(yuǎn)留存,讓曾經(jīng)的那些污穢永遠(yuǎn)消失,讓我們一起行動(dòng)起來(lái),帶著春天生機(jī)勃勃的氣息去創(chuàng)造一個(gè)我們夢(mèng)寐以求的和諧家園吧!
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