- 初中植物作文 推薦度:
- 相關(guān)推薦
【精華】初中植物作文集合7篇
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都嘗試過(guò)寫作文吧,作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡,即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言,向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?下面是小編收集整理的初中植物作文7篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
初中植物作文 篇1
我發(fā)現(xiàn)了植物也有喜怒哀樂(lè)在日常生活中,我常常會(huì)發(fā)現(xiàn)一些有趣的問(wèn)題,也就是這些小發(fā)現(xiàn)使我的生活免于單調(diào)。
在我生日那天,爸爸送我一盆深綠色的蘭花,我愛(ài)不釋手。這盆蘭花的形狀特別稀奇,就像一只小鳥(niǎo)似的停在花盆里,我非常喜歡這盆蘭花,天天給它澆水,像寵物似的關(guān)心它。
一天中午,天氣非常悶熱,火辣辣的太陽(yáng)在蒸發(fā)著大地。蘭花也被曬得垂著腦袋,無(wú)精打采。我趕緊把它搬進(jìn)客廳涼快涼快。忽然,我驚奇地發(fā)現(xiàn):蘭花葉子的顏色變深了!難道,植物對(duì)外界有感覺(jué) ?它也有喜怒哀樂(lè)? 一個(gè)大膽的`設(shè)想在我的腦海里閃現(xiàn)。我擦亮了一根火柴,想用火苗去刺激它,看它有什么反映,就在我劃著火柴的一瞬間,蘭花的顏色突然變淺了,而且出現(xiàn)了一些深色的小斑點(diǎn)。燃燒的火柴還沒(méi)接觸植物,蘭花的葉子就已經(jīng)擺動(dòng)了一下。這是蘭花在作用警戒。我差點(diǎn)被這個(gè)奇跡驚呆了,高興地叫了起來(lái):"原來(lái)植物真有思想!"
之后,我放了一些輕音樂(lè),想要蘭花提起精神,長(zhǎng)得更好。蘭花果然又慢慢抬起了頭,好像忘記了剛才被太陽(yáng)曬的遭遇。以后,我一定要根據(jù)蘭花的喜怒哀樂(lè),讓它長(zhǎng)得更好! 晚上,我在電話里向爸爸訴說(shuō)了這一發(fā)現(xiàn),爸爸笑著告訴我:"其實(shí),每一株植物都有它的喜怒哀樂(lè),它跟人類一樣,如果有什么可怕的東西,它的思想就會(huì)產(chǎn)生恐懼。相反,如果你給它放一些輕音樂(lè),它也會(huì)快樂(lè),促進(jìn)它生長(zhǎng)。"
聽(tīng)了爸爸的解釋,我更多地了解了植物的性格。 雖然,我這個(gè)發(fā)現(xiàn)并不是很大,但我以后還要繼續(xù)努力觀察周圍的事物,因?yàn)槔锩鎸?huì)有無(wú)數(shù)值得深入了解的未知之迷,等待我們?nèi)グl(fā)現(xiàn),去揭曉。
初中植物作文 篇2
親愛(ài)的小伙伴們,你們國(guó)慶去了哪里?是去了首都北京,還是去了水平如鏡的西湖……我呢,沒(méi)去什么地方,只在哈爾濱的植物園玩了一天,雖然很短暫,但了解了很多植物,真是受益非淺!
走進(jìn)植物園。首先應(yīng)入眼連的是一個(gè)體面的大噴泉,它不同于防洪紀(jì)念塔的噴泉,它是地面式的,可以讓你身臨其境,充分感覺(jué)細(xì)雨分飛和水流如柱,只是你要有變成落湯雞的心理準(zhǔn)備。正門的右側(cè)是一條小河,河上有幾根樣式不同、難度不一的鐵索橋。我挑選了大多數(shù)游人去過(guò)的那種像橫放的扶梯,兩邊是鐵鏈栓成的扶手,腳下也是兩根鐵鏈,鐵鏈上有秩序地橫著一根根鐵棍,我手把著鐵鏈,腳踩著鐵棍,眼睛不敢向鐵索橋的下面看,因?yàn)橄旅婢褪悄菞l小河,生怕自己不小心踩空,而掉進(jìn)河里。當(dāng)走到橋中央時(shí),橋晃的更厲害了,我不自覺(jué)地停下來(lái),抓緊鐵鏈,回頭看見(jiàn)幾個(gè)姐姐正向我走來(lái),她們也因橋的晃動(dòng)不停地喊叫,橋也許是聽(tīng)了她們的喊叫而害怕起來(lái),更加搖晃并向一面傾斜,我也失聲叫了起來(lái),好險(xiǎn)!我整理了一下情緒,繼續(xù)向前走,那感覺(jué)就像在飛,我想孫悟空的筋斗云也不過(guò)如此吧。
“天涯何處無(wú)方草?”在路邊,在公園,在高山上,在水彎里……時(shí)時(shí)刻刻陪伴著我們的是小草,哪兒沒(méi)有小草的身影,它到處生長(zhǎng),生命力強(qiáng),許多高大魁梧的樹(shù)木都以屈服了秋風(fēng)的無(wú)情,葉子由蔥綠變成了金黃,有個(gè)干枯落地,惟獨(dú)小草還是那樣堅(jiān)強(qiáng),它們倔強(qiáng)地迎著秋風(fēng),溫柔地托著落葉,無(wú)私地陪襯著花朵,默默地裝點(diǎn)著大地……
“誰(shuí)知盤中餐,粒粒皆辛苦!边M(jìn)入五谷園,我分別看到了水稻、粟、高粱、玉米、小麥五種谷子,看到水稻那那長(zhǎng)長(zhǎng)的'、尖尖的、柔柔的谷穗兒,我輕輕搓下一粒稻子,剝開(kāi)皮兒看到里面竟是晶瑩圓潤(rùn)的大米,再看看那塊水稻田,我終于懂得了那句詩(shī)的含義。不知不覺(jué),我們又來(lái)到了棉花地,一位老奶奶揪下一個(gè)綠綠的花骨朵似的小果,然后用力掰開(kāi),里面出現(xiàn)了像棉絮似的,白白的東西,“這就是棉花,它和花一樣,只是那些花開(kāi)的好看鮮艷,而棉花當(dāng)它的花骨朵打開(kāi)時(shí),里面露出的就是雪白的棉花了!崩夏棠炭捎H又耐心地給我講解著。原來(lái)我們棉衣中用的棉花竟真的是一種花啊,這讓我頓時(shí)感到大自然真的有種媽媽般的親切。
看到大自然的一草一木,我來(lái)的時(shí)候是何等生疏,現(xiàn)在要走了,卻感到那樣的親切,它使我眷戀,令我感嘆,它向我的心田蕩漾開(kāi)來(lái),蕩漾開(kāi)來(lái)……
初中植物作文 篇3
我是一株長(zhǎng)在河邊的植物。這里真是個(gè)美麗的地方!
每天,我都淋浴著陽(yáng)光,享受著風(fēng),接受雨露的洗禮。那陽(yáng)光,真溫暖啊!并不是多火辣,就是那樣舒服;那風(fēng),真輕柔;那雨,真清涼。我最愛(ài)那水了。那水,充滿了魔幻色彩。我照著“鏡子”,有時(shí)會(huì)看到我在傻笑,有時(shí)會(huì)看到水草在對(duì)我微笑,有時(shí)會(huì)看到小魚(yú)那詭異的笑……但,每當(dāng)我沉浸在水的這魔幻色彩時(shí),總能聽(tīng)見(jiàn)“同學(xué)”的嘲笑。
介紹一下吧,“同學(xué)”和我本來(lái)互不相識(shí)的,但在這美麗的地方相識(shí)了,我打算不只和我的'兄弟姐妹一起學(xué)習(xí)“植生”(植物的一生)的道理,還要和同學(xué)一起學(xué),更好。
不過(guò),這也都是些陳年舊事了,說(shuō)說(shuō)現(xiàn)在吧。
我,被移植到城市的一個(gè)“大水溝”邊。這只是我的感覺(jué),聽(tīng)說(shuō)這是著名的“干將河”,可是河旁都是用石磚壘起來(lái)的,更象大水溝、水渠。說(shuō)實(shí)在話,這里只有這幾樣:人、我們一類、狗、貓、石頭、還有不知道什么東西。我覺(jué)得,這里沒(méi)有我以前快樂(lè)。以前,河里、河邊是生物的天堂,我喜歡接受食草動(dòng)物的打擊,這雖很危險(xiǎn),但這卻可以增加我的意志力,讓我更堅(jiān)強(qiáng)。……哦,現(xiàn)在那一切都淡了,更淡了。不僅是冷冷清清的,恐怖的。現(xiàn)在,連那水也沒(méi)一丁點(diǎn)兒魔幻色彩了。那水,我一望,看見(jiàn)了我在苦笑,再看,什么也沒(méi)有了。哦,那水草呢,那魚(yú)呢?
這兒雖說(shuō)是人所謂的天堂,是幽靜的天堂,但我們,至少是我,并不喜歡呆在這地方。第一,景色。也就是水,混沌不清;第二,打擊。人只會(huì)摘下我們的枝葉、花朵,這樣子并不好,而且要么沒(méi)人摘,要么一摘摘下一大半;第三,營(yíng)養(yǎng)。人總是對(duì)我們施肥,我多想生在肥沃的地里,自已把根深了,牢牢固固地,吸收自已勞動(dòng)得來(lái)的營(yíng)養(yǎng);第四,子孫。這種地方,到處都是石頭和障礙物,子孫傳到哪里去呢?這可都是植生的道理,植物要自?shī)首詷?lè)、冒險(xiǎn)、根深、撫養(yǎng)一代代子孫,只有這樣,才能讓植物快樂(lè)起來(lái)!
我,沉默了,憂郁了。我雖想努力自?shī)首詷?lè),主動(dòng)勾結(jié)身旁的植物聊天,但他們沉默了。我雖想努力冒險(xiǎn),但人根本不懂,只會(huì)拿了一個(gè)鋒利的東西剪去我一些臂膀,痛得要命,但看著散落一地的臂膀,而并不是被吃了,我真是更心疼。我也想根深,但根不聽(tīng)話,原地不動(dòng),盲目地吸收唾手可得的肥料。我真著急,大風(fēng)來(lái)了怎么辦?我也想撫養(yǎng)一代代子孫,但希望之花們,總是被摘,有時(shí)人還會(huì)一同摘下開(kāi)花的臂膀,我完全失望。
在一個(gè)寧?kù)o的晚上,我有朵花開(kāi)了,也傳了子孫,我甭提有多開(kāi)心了!突然,刮起了狂風(fēng),樹(shù)葉嘩啦啦,我和別的植物被風(fēng)吹得東搖西擺,我們努力頂著。有一株瘦小的植物被風(fēng)刮走了,又有一株、兩株……我和權(quán)存的植物們漸漸沒(méi)了信心,我感覺(jué)我頂不住了,跟著飛上天,我好累,我慢慢閉上了眼睛,或許是場(chǎng)夢(mèng)吧,夢(mèng)醒時(shí)我應(yīng)該還在我那美麗的天堂……
初中植物作文 篇4
我們大院有許多公寓,其中49棟的第一單元四層樓都種滿了植物。他們像一個(gè)個(gè)人,歡迎人們的到來(lái)。
第一層種了茉莉花,不過(guò)還很小,含苞欲放,但很白,潔白如玉。一叢從綠葉襯托出茉莉花的美麗,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去就像一條地毯上鑲嵌了幾顆珍珠。茉莉花的旁邊還有朵花陪襯著,顯得十分美麗、動(dòng)人。
第二層的植物最多。有一棵矮樹(shù)彎了彎腰,樹(shù)上掛了一只鳥(niǎo)巢,里面曾經(jīng)飛進(jìn)過(guò)幾只鳥(niǎo),但后來(lái)逃走了。還有幾株花,只有一個(gè)小小的花苞。一棵紅葉樹(shù)探出頭來(lái),好像在向外人招手問(wèn)好哩!五朵螺旋形的花排排擺在紅葉樹(shù)下面,好似樹(shù)下面的五個(gè)小孩在玩耍。在兩個(gè)花盆里,一個(gè)花盆種了一株又高又茁壯的植物,它分了幾個(gè)岔,有五堆雪花形的葉子。下雨時(shí),它直立在雨中,葉子呈傘形撐開(kāi)為小動(dòng)物們遮雨;遇到強(qiáng)烈的暴曬,葉子又耷拉下來(lái),這不愧是個(gè)鮮明的對(duì)比!另一盆花濃濃郁郁的,長(zhǎng)得很茂盛,花零零碎碎地散在每一片葉子的角落。顏色淡粉,但香味濃郁,吸引了蜜蜂前來(lái)采蜜,蝴蝶傳粉!
第三層,也就是我家擁有三種植物。日本海棠花已有七百多天的.歷史,開(kāi)花、采蜜、凋謝對(duì)我來(lái)說(shuō)早已是千篇一律的事情了。每當(dāng)那日本海棠花的香氣撲鼻而來(lái),我就好像步入了仙境一般。一種不名小花經(jīng)過(guò)九九八十一天的磨練,五朵這樣的花變得只是剩下了兩朵,而這兩朵花變得剛強(qiáng)有力了。不論風(fēng)吹雨打,還是太陽(yáng)暴曬,都頑強(qiáng)地挺過(guò)了這些魔鬼般的訓(xùn)練,讓我似乎看到了困難的成功,風(fēng)雨后的彩虹!還有一種植物,既像蕃薯葉,又像牽;。因我們不在意它,給它自由,結(jié)果這株植物緾來(lái)繞去,我們就把它掛在衣架上,它長(zhǎng)來(lái)長(zhǎng)去,就像裝飾門框用的植物,美麗極了!
四層有一棵矮樹(shù)和一盆仙人球。矮約有80厘米,幾乎懸在空中,綠葉、枝條都向外面伸展,像在偵察什么;仙人球小小的,圓圓的,和野薔薇一樣長(zhǎng)滿了刺。二樓有一株仙人掌在攀爬,為植物加了裝飾。
我們這四層樓不但是音樂(lè)樓,而且還是植物樓。真的好奇特!
初中植物作文 篇5
這個(gè)星期四,我們春游去了香山植物園。植物園可真大呀!空氣是那么的清新,環(huán)境是那么的幽靜,那里是花的世界,草的海洋,可真是一個(gè)美麗的仙境啊!
我們先去了曹雪芹紀(jì)念館了。曹雪芹是我國(guó)一位偉大的文學(xué)家,他創(chuàng)作的《紅樓夢(mèng)》已流傳兩百多年。根據(jù)曹雪芹的好友敦誠(chéng)、敦敏、張宜泉等詩(shī)人的描述,曹雪芹晚年著書的“黃葉村”,與正白旗附近的古跡極為吻合。為了表示對(duì)曹雪芹的敬仰,植物園擇正白旗一隅,將黃葉村藝術(shù)地再現(xiàn),供我們參觀、游覽。黃葉村占地1.8公頃,矮籬環(huán)護(hù),石徑蜿蜒,小巷幽深,別具風(fēng)韻。村內(nèi)辟菜園、藥圃、瓜棚,設(shè)石碾、石磨、轆轤、箭場(chǎng)、古墩,建有茶館酒肆,一派山村農(nóng)家氣息。
參觀完曹雪芹紀(jì)念館我們?cè)撔〗M活動(dòng)了,我們小組來(lái)到了湖邊,坐在了木凳上,我向湖邊的小草望了望,有的剛剛發(fā)芽,有的被人踩過(guò),還有的變成了一片漆黑。但是它們都會(huì)生機(jī)勃勃的`“復(fù)活”。我又向左邊的花朵望了望,它們可真漂亮啊,雖然也有的被人踩過(guò),這時(shí)我不禁想到:生命多么精彩啊,我們要保護(hù)花草樹(shù)木,愛(ài)護(hù)我們的家園,讓我們的家園變的更加美麗!
初中植物作文 篇6
世界為我開(kāi)花,不可能吧?真的,不騙你,每個(gè)早晨,都為我綻放。每到那一刻,我都迫不及待趕去我那心愛(ài)的花田,等待嬌花嫩葉盛開(kāi);在傍晚時(shí)分,又等著它合攏安睡……
在我家陽(yáng)臺(tái)原本養(yǎng)著一小株含羞草,那是幾年前從花鳥(niǎo)市場(chǎng)買回來(lái)的。我特別喜愛(ài)這株含羞草,因?yàn)槿~子小小的,嫩綠嫩綠的,草如其名,只要輕輕一碰葉子就合攏起來(lái)了,特別有趣?墒撬鼌s從不開(kāi)花。我等了一年又一年依然如此。十分困惑:難道含羞草不會(huì)開(kāi)花不會(huì)結(jié)果嗎?那它如何生長(zhǎng)繁殖呢?難道網(wǎng)上說(shuō)含羞草開(kāi)花都是假的嗎?
我?guī)е贿B串疑問(wèn)跟奶奶訴說(shuō),奶奶哈哈大笑說(shuō):“小傻瓜,那么小的一個(gè)花盆哪能長(zhǎng)得好,它怎么會(huì)開(kāi)花結(jié)果呢?你把它移植到菜地邊的空地,哪兒地方夠大,泥土夠肥沃,含羞草肯定能長(zhǎng)好”。
于是,我小心翼翼的把它當(dāng)成寶貝一樣地移植了。沒(méi)多久含羞草就長(zhǎng)出了新的枝葉,蓬蓬勃勃,可依然沒(méi)有開(kāi)花。就這樣,我漸漸的把這個(gè)事情忘記了。直到了今年初夏,雨水多起來(lái)了,含羞草瘋長(zhǎng),好大好大的一片,我驚訝不已,盼望含羞草開(kāi)花的念頭又來(lái)了。
終于,一天的清晨,太陽(yáng)才剛睡醒,霧是乳白色的,但卻能看清一切,半空中似乎總掛著透明的水霧絲簾,牽動(dòng)這一縷縷的陽(yáng)光。水珠子也遍地都是,小草用他來(lái)沐。换▋河盟鼇(lái)照鏡;蟋蟀品嘗它的甘甜;連蜘蛛也用它來(lái)裝飾自己的絲網(wǎng)……我正在院子里玩耍,可這時(shí)候幾朵我從沒(méi)見(jiàn)過(guò)的淡紫淡紫的小花球映入我眼簾。這是多么迷人的小花啊,我嗅了一下,是淡淡的花香!“天啊,是含羞草開(kāi)花了!”我驚叫著。
這一刻,我簡(jiǎn)直覺(jué)得世界是為我開(kāi)花,我陶醉在說(shuō)不出的喜悅中。太陽(yáng)也緩緩的升起了臉蛋,陽(yáng)光照耀在含羞草上,把一些還在睡夢(mèng)中的含羞草喚醒,看著一大片一大片嫩綠的葉子陸續(xù)醒來(lái),慢慢展開(kāi),非常壯觀。
此時(shí)此刻,我站在含羞草花海中靜靜的'看著它們,看著那嬌嫩的淡紫色的小花,我不禁升起了憐愛(ài)之情。這是多么不容易啊,我多么想把它留下啊,多么害怕一眨眼就不見(jiàn)了。我走向田中央,蹲下來(lái)細(xì)細(xì)撫摸著含羞草的葉子,看著它受驚嚇后縮回的樣子讓我忍俊不禁。我看呀看,直到奶奶叫我回去吃早餐才離開(kāi)。
傍晚時(shí)分,我有興高采烈的跑去院子,不顧含羞草的刺,奔到中央,看著它們隨著夕陽(yáng)西下的腳步緩緩的合攏安睡,小紫花卻依然嬌俏的怒放著。
那一刻,世界在為我開(kāi)花生葉。
那一刻,世界為我閉眼安睡。
那一刻,我欣慰的笑了。
初中植物作文 篇7
前幾天,媽媽從文具店買了幾個(gè)多肉植物。你們聽(tīng)到這個(gè)名字絕對(duì)很奇怪,我也是。多肉植物被稱為史上最萌的植物,可以凈化空氣、防輻射。下面我來(lái)給大家介紹一下吧。
多肉植物有很多種類,它們共同的特點(diǎn)就是有很多肉肉,比較飽滿,比較可愛(ài)。我們買的是其中的4個(gè)。第一盆是黑王子,它的葉子是扁的.,下面是翠綠色,中間是墨綠色,頭上是黑色。這盆多肉植物是像荷花一樣;第二盆叫千佛手,這個(gè)葉子很飽滿,橢圓形的,不像黑王子一樣。它的組合很奇特,是圍繞著中間的一個(gè)葉子轉(zhuǎn)。千佛手所有的葉子都是一樣的,難怪叫千佛手呢。第三盆叫黃麗,它的葉子和千佛手差不多,不過(guò)這個(gè)葉子左邊是圓的,右邊是直直的,像半圓形。
當(dāng)時(shí),我以為多肉植物也就三種,但是媽媽說(shuō):多肉植物有很多種,我又給你買了一種,叫虹之玉。我看了看,說(shuō):這是塑料的吧。其實(shí),這種就這樣,葉子很滑,非常漂亮。這個(gè)多肉植物是越曬越紅,現(xiàn)在我的是一個(gè)個(gè)葉子的尖上有一點(diǎn)墨紅色,我看到一些照片,那個(gè)葉子都成大紅色了!
我一定要好好地愛(ài)惜這四盆多肉植物,讓我們家的空氣變得更加的清新。
【初中植物作文】相關(guān)文章:
植物初中作文11-11
初中植物作文11-09
植物初中作文11-10
【薦】植物初中作文11-10
植物初中作文【精】11-10
【推薦】植物初中作文11-10
植物初中作文【熱】11-10
植物初中作文【推薦】11-10
植物初中作文【熱門】11-10
【熱】植物初中作文11-10