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綠色初中作文

時(shí)間:2024-06-20 09:37:14 初中作文 我要投稿

綠色初中作文

  在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧,通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎?以下是小編為大家整理的綠色初中作文,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

綠色初中作文

綠色初中作文1

  透過(guò)綠色的純凈,仿佛看到了窗外蘊(yùn)育著美的大自然。十五載歲月里,這位強(qiáng)壯的青年似乎蛻變成蹣跚的老人,帶走了原本太多多彩的生命……無(wú)意里,純凈的綠色似乎脫離了時(shí)間的軌跡。

  小時(shí)候的綠色,停留在躺在太婆吱吱嘎嘎藤椅里,坐在大片葡萄滕下乘涼,一手輕輕搖著艾草扇,一手遮起微弱的陽(yáng)光?粗嗌钠咸言谧匀焕锍砷L(zhǎng)。每當(dāng)端著沉甸甸的葡萄坐在小河邊,任涼爽的清水流過(guò)手,淌過(guò)葡萄。偶爾有著大膽的小魚(yú)從身邊掠過(guò),一下子心里溢滿了激動(dòng)與喜悅。一點(diǎn)點(diǎn)吮吸著葡萄甜甜的汁水,稍有不慎,衣服上開(kāi)滿了一朵朵紫紅色的小花,又在孩子本能的貪吃里變成一簇簇,一篇篇。再后來(lái),為我種葡萄的外婆乘紫紅的葡萄飛走了,留給我獨(dú)自照顧這片綠色希望。而如今,藤架在歲月的侵蝕下?lián)u搖欲墜,藤架前的小河泛起陣陣腐臭,大片的藤架死于堆積成山的垃圾。只有那么幾條莖脈,偶爾發(fā)芽,卻還沒(méi)開(kāi)花就在垃圾里沉睡……

  這個(gè)世界到底怎么了?

  面對(duì)滿目狼藉,不經(jīng)意間想到了去年夏日的一次偶遇。在那個(gè)如花的國(guó)度里,兩位白發(fā)蒼蒼的華人,在那個(gè)充滿綠意的植物園里,竄梭著,拾起了每一個(gè)小小角落里的廣告紙。他們用布滿老繭的雙手,裁剪著,翻折著,變幻著。本就五彩斑斕的紙,瞬間變成了翩躚的蝴蝶,飛翔的鳥(niǎo)兒……仿佛就是植物園的一部分。

  那多彩的生靈們,成了游人們對(duì)于這片綠色自然最美好的回憶。

  我小心從盒中取出那枚紙鳥(niǎo),綠色的底紋刺痛著我的雙眸,我不停的回憶著去過(guò)的`每一個(gè)地方,是否有那么一位位智者,尊重著自然?然而,滿是失落。

  “莫春者,春服既成,冠者五六人,童子六七人,浴乎沂,風(fēng)乎舞雩,詠而歸” 那個(gè)時(shí)代里的孔子,你看到的是多唯美的景色?而當(dāng)下“夕露沾我衣”,“帶月荷鋤歸”也許僅僅留存在古人的詩(shī)篇。那位大宋的詩(shī)人,在唱著大江東去的時(shí)候,更不會(huì)想到他曾經(jīng)謳歌過(guò)的那條被譽(yù)為“母親”的河流恐怕再也難以負(fù)載她的子民們過(guò)份的貪欲。當(dāng)鋼筋水泥的大廈,取代了參天大樹(shù);當(dāng)華燈初上,再寫(xiě)不需要微弱燭光;當(dāng)喧嘩的音樂(lè)遮掩了天籟……驀然間我們恣意地把自己視作“萬(wàn)物之靈長(zhǎng)”而把其它的生靈踩在腳下?

  綠色,是生靈蓬勃向上的生機(jī),它來(lái)源于每一個(gè)有鮮活生命的植物,它彰顯著自然每一個(gè)小小的角落,

  它折射著每一個(gè)人的善良內(nèi)心。那個(gè)裹藏垃圾堆里的不是它,那個(gè)只活在孔子浪漫句子里的不僅僅是它,它亦活在我們一聲聲呼喚的“母親”長(zhǎng)河里!

  綠色、那是大自然的凝華,它應(yīng)與時(shí)間為伴!

綠色初中作文2

  什么是環(huán)保?環(huán)保就是隨手關(guān)上一占燈,節(jié)約一度電;環(huán)保就是留意擰上水龍頭,節(jié)約一滴水;環(huán)保就是少用一雙一次性筷子,節(jié)約一棵樹(shù);環(huán)保就是關(guān)心身邊的一切,獻(xiàn)出一顆綠色的心,就會(huì)讓世界多一分色彩。

  如今我們的地球媽媽已經(jīng)傷痕累累,不堪重負(fù)。我們應(yīng)該盡自己最大的努力,保護(hù)地球。

  比如說(shuō)自從國(guó)家頒布限塑令以來(lái),以往漫天飛舞的白色垃圾不見(jiàn)了,枝頭上的懸掛物,水中的漂浮物也在不知不覺(jué)中消失了。每個(gè)人都不用塑料袋,使塑料袋不再出現(xiàn)在我們的視野中,才能讓城市中的白色污染平息。我們以前都是隨手用完隨手扔,但殊不知這些塑料袋不僅僅浪費(fèi)了大量的資源,而且造成了嚴(yán)重的環(huán)境問(wèn)題。試問(wèn)如果人人都不注意,那么我們的生活環(huán)境會(huì)是多么可怕!真正的環(huán)保,是需要我們每一個(gè)人參與的.。

  現(xiàn)在人類(lèi)已經(jīng)進(jìn)入了文明時(shí)代,我們應(yīng)該生活在優(yōu)美的環(huán)境中,眼前應(yīng)該是茂密的樹(shù)林、清清的河水、綠茵茵的草地、盛開(kāi)著美麗的花朵,鳥(niǎo)兒在天空中自由自在地飛翔……但是事實(shí)并非如此:我們看到的是光禿禿的山坡、發(fā)黑的河水、枯黃的草地……生態(tài)平衡遭到嚴(yán)重的破壞,人類(lèi)的行為也遭到自然的懲罰,自然災(zāi)害連年不斷,泥石流、沙塵暴、酸雨……

  樹(shù)是人們的精神寄托,也是人生的象征。有人把生命比做一棵樹(shù),但是人們并沒(méi)有像愛(ài)護(hù)自己的生命那樣去愛(ài)護(hù)樹(shù)。人們只看中了它的實(shí)用價(jià)值,亂砍亂伐,開(kāi)山毀林。導(dǎo)致無(wú)數(shù)小動(dòng)物無(wú)家可歸,水土大量流失,森林變成了沙漠。是我們親手毀了美麗的大自然、清新的空氣……所以我們必須植樹(shù)造林,增添綠色。

  記得以前去過(guò)草木叢生的地方漫步,走在林間,呼吸著新鮮的空氣,整個(gè)人頓時(shí)心曠神怡。聽(tīng)著在大樹(shù)上休息的鳥(niǎo)兒悅耳的歌聲,不禁閉起眼來(lái)享受這曼妙的時(shí)刻。大樹(shù)下的小草顯得格外茂盛,大概是因?yàn)樵诖髽?shù)的綠陰的庇佑下,不缺少養(yǎng)分。采起一束花,聞到的香味沁人心脾。

  藍(lán)藍(lán)的天空,白白的云朵,新鮮的空氣。山間綠樹(shù)紅花,鳥(niǎo)兒盡情歡唱,清澈見(jiàn)底的河水,魚(yú)兒自由嬉戲。這樣一副和諧的人與自然美景,誰(shuí)不向往與憧憬呢?

  為了讓這樣的環(huán)境永遠(yuǎn)在我們的身邊,我們應(yīng)該不亂砍一棵樹(shù),不亂倒一滴污水,不亂扔一張廢紙,不亂踏一寸草坪……共創(chuàng)綠色家園,留下綠色。

綠色初中作文3

  我們已經(jīng)步人多彩的二十一世紀(jì),人們的生活水平正在逐步提升。然而,在城市繁華的喧囂聲和緊張的氣息中,人們差不多忘記了科學(xué)的生活方式,變得散慢、粗魯和貪婪。

  如果任由這樣的勢(shì)頭繼續(xù)發(fā)展下去,幾千年的人類(lèi)文明將會(huì)走向毀滅。當(dāng)然,我們提出了科學(xué)發(fā)展觀和構(gòu)建和諧社會(huì),現(xiàn)代人應(yīng)該追求“綠色夢(mèng)想,文明生活”,把它定為目標(biāo),才會(huì)使人類(lèi)文明更加璀璨。

  綠色,在字典中的意思是無(wú)公害的、無(wú)污染的,而“綠色夢(mèng)想”應(yīng)該指的`是好的夢(mèng)想。有這樣一個(gè)故事,講述了有夢(mèng)想以及有一個(gè)好的夢(mèng)想的重要性,它已不再是夢(mèng)想,而是變成了現(xiàn)實(shí)。

  一位退休的老教師偶然發(fā)現(xiàn)了以前學(xué)生的一疊作文本,其中一篇作文題目是《我的夢(mèng)想》,老師驚奇地發(fā)現(xiàn)一位盲人學(xué)生戴維的夢(mèng)想是當(dāng)英國(guó)的內(nèi)務(wù)大臣。老教師突然一個(gè)莫名的沖動(dòng),就寫(xiě)信給戴維問(wèn)他的夢(mèng)想是否已經(jīng)實(shí)現(xiàn)。過(guò)了一年,老教師收到了內(nèi)閣大臣寄來(lái)的信,信中說(shuō):“我就是戴維,我已經(jīng)實(shí)現(xiàn)了那個(gè)夢(mèng)想。我一直相信,只要不讓年輕時(shí)的夢(mèng)想隨歲月飄逝,成功總有一天會(huì)出現(xiàn)在你的面前!

  一直努力著,便可以取得最終的成功。夢(mèng)想也是一樣,只要你咬定青山不放松,堅(jiān)持自己當(dāng)初的夢(mèng)想不放棄,不要因?yàn)槊媾R各種壓力而退縮,堅(jiān)持到最后,你就會(huì)擁有一個(gè)精彩的人生。

  而“文明生活”似乎更好理解,它是我們?nèi)祟?lèi)社會(huì)發(fā)展進(jìn)步的標(biāo)志。我們一定要學(xué)會(huì)文明處事、禮貌待人,學(xué)好為人的基本原則,自覺(jué)做到謙虛、誠(chéng)實(shí)、勤學(xué),堅(jiān)持講文明、有禮貌。反之,如果我們不這樣做,就很可能被社會(huì)所拋棄。

  人類(lèi)社會(huì)從野蠻走向文明的過(guò)程中,對(duì)自然資源的過(guò)度開(kāi)發(fā)和掠奪,造成對(duì)自然環(huán)境的人為破壞。人們的貪婪必將自釀苦果,使我們的土地沙化、河流污染、水資源貧乏。人類(lèi)社會(huì)要實(shí)現(xiàn)可持續(xù)發(fā)展,就要克服散慢、粗魯和貪婪的習(xí)性。

  “綠色夢(mèng)想,文明生活”,其實(shí)并不是一件難事。只要我們樹(shù)立崇高的理想,從自己做起,從現(xiàn)在做起,養(yǎng)成好的習(xí)慣,好好學(xué)習(xí),我們就可以實(shí)現(xiàn)美好的夢(mèng)想,創(chuàng)造一個(gè)和諧的社會(huì)。

綠色初中作文4

  世界是多彩的,它由各種不同的色彩構(gòu)建成,每一種顏色都向世人表達(dá)著不同的涵義。有顯示純潔的白色,由代表包容的黑色,還有略帶點(diǎn)憂郁與哀傷的天藍(lán)色……每一種色彩都有自己獨(dú)特的風(fēng)格與不同的魅力,我最?lèi)?ài)的是那生機(jī)勃勃的綠色。

  綠是生命的顏色,是希望的代表,綠也是一種心態(tài),它是人在無(wú)論何時(shí)都能積極樂(lè)觀地面對(duì)一切的一種可貴的精神。我愛(ài)綠,不僅因?yàn)樗逍碌耐獗恚驗(yàn)樗鼉?nèi)在的美麗。

  在喧鬧的城區(qū)街道上,你一定可以看到遍布?jí)m埃、到處是嘈雜的聲音的環(huán)境里,默默地挺立在兩旁的行道樹(shù)。他們不屬于這里,那空氣清新,隨處都回響著鳥(niǎo)鳴的山林才是他們真正的家?墒撬鼈儏s從不抱怨,只是默默地站著,也悄悄地為人們做貢獻(xiàn)。在清晨為蘇醒的人們帶來(lái)清新的空氣,在炎炎夏日里為人們?cè)诹胰障买v出一片綠蔭,在人們工作疲憊是為人們展現(xiàn)它綠色的枝葉,掃去人們的勞累……它們不屬于這里,卻隨遇而安,默默地盡自己的微薄之力給人們做貢獻(xiàn),它們不適合這里,卻不自甘墮落,還保持著積極的心態(tài),展現(xiàn)了自己生命的價(jià)值。這就是綠的內(nèi)涵。

  冬天,漫步在鋪上一層白白的雪的幽徑上,我曾幸運(yùn)地看見(jiàn),在那厚厚的積雪中,挺立著一個(gè)嬌小卻又倔強(qiáng)不屈的綠色身影。那是一株幼苗,它真的很小,只有兩片葉,可在這白色的世界里,冒出的一點(diǎn)新綠是多么地惹眼?粗,你不難發(fā)現(xiàn)那兩片小小的葉上面還覆蓋著一些雪,北風(fēng)只是微微地拂過(guò),卻能帶動(dòng)它的.身子搖晃好一陣,很難想象它是靠多大的勇氣和毅力,還有那股多大的倔強(qiáng)不屈的勁頭才熬過(guò)來(lái)的,一股敬佩之情在我的心中油然而生,看著它葉上的那些白雪,我有一種想幫它掃下它們,給它減輕負(fù)擔(dān)的沖動(dòng)?勺罱K我沒(méi)有,因?yàn)槲颐靼坠饷髦挥性谧詈诎抵蟛艜?huì)來(lái)臨,彩虹也只會(huì)在暴風(fēng)雨過(guò)后才會(huì)顯形;更因?yàn)槲蚁嘈牛欢芡^(guò)難關(guān),迎來(lái)春天。我從它身邊走過(guò),心中默默地祝福這株擁有綠的精神——頑強(qiáng)不屈,迎難而上,積極樂(lè)觀的幼苗能在以后的日子里長(zhǎng)成蒼天大樹(shù)。

  這就是綠內(nèi)在的美麗,看到綠,我總能笑對(duì)我的人生。此刻,在我的眼中,綠已不僅僅只是一種色彩,它更是人在一生中所需具備的意中精神,一種品質(zhì),同時(shí)也是我的老師,它教我要積極樂(lè)觀地面對(duì)人生,要勇敢地挑戰(zhàn)困難,要不服輸?shù)孛鎸?duì)挫折,無(wú)論何時(shí)何地,都不要自甘墮落……

  綠教給我很多,我要學(xué)的也很多,讓我和世界每一個(gè)角落的綠色一起努力,為這個(gè)美麗的世界盡一份自己的貢獻(xiàn)。

綠色初中作文5

  一天,我駕馭著宇宙飛船在外太空探險(xiǎn),來(lái)到一個(gè)未知的星球上,那里一片荒涼,到處是滿天飛舞的黃沙,河里的水臟兮兮的,河面上還不時(shí)漂浮著已經(jīng)被毒死的魚(yú)蝦,山上樹(shù)林稀少,水土流失。這里的外星人告訴我:“以前,這里的天空是一碧如洗,到處是綠葉成蔭的參天大樹(shù),河水清清澈見(jiàn)底,水草、游魚(yú)清晰可見(jiàn)。附近草坪青翠欲滴,各種可愛(ài)的小動(dòng)物歡快地跑來(lái)跑去,隨處可見(jiàn),可現(xiàn)在,由于我們?yōu)榱俗约旱睦,大量開(kāi)采一些寶貴的資源,破壞了這里的生態(tài)平衡,昔日,巍峨山脈,又因過(guò)度開(kāi)采沙石,破壞了植物,導(dǎo)致山體裸露、滑坡。

  昔日,濃綠的草原,因這里的人過(guò)度地放養(yǎng)生物,美麗的大草原也已漸漸衰敗。。。。。!边@讓我想起我的家園―地球媽媽?zhuān)瑸榱瞬蛔屵@樣的悲劇重演,我要建造我心中的綠色家園。讓美麗重現(xiàn),我們要從現(xiàn)在做起,從我做起,從一點(diǎn)一滴做起,我們要開(kāi)始創(chuàng)造一種低碳生活環(huán)境,多種植綠色植物,讓人類(lèi)停止濫砍濫伐樹(shù)木,把垃圾回收再利用,重新創(chuàng)造新的價(jià)值。垃圾少丟一點(diǎn),讓環(huán)境優(yōu)美一些;廢氣少排一點(diǎn),讓空氣清新一些;污水少放一點(diǎn),讓魚(yú)兒多游一會(huì);樹(shù)木少砍一棵,讓鳥(niǎo)兒多歡快一會(huì);動(dòng)物少獵一點(diǎn),讓草園更加蔥郁寬廣,讓羊兒肥又壯。。。。。。

  我希望,不久的將來(lái),展現(xiàn)在我眼前的是碧空如洗的天空中飄著朵朵白云,美麗的風(fēng)箏隨風(fēng)游弋,不時(shí)還傳來(lái)我和小伙伴歡樂(lè)的笑聲;我隨時(shí)躺在家門(mén)口公園里的草地上,看著鳥(niǎo)兒在天空中自由自在地飛翔;干凈整潔的馬路兩邊綠樹(shù)成蔭,兩邊栽滿了紅花綠草;河水又恢復(fù)了以往的清澈,美麗可愛(ài)的.魚(yú)兒在你追我趕,快樂(lè)無(wú)比;紫金山早已被郁郁蔥蔥的樹(shù)林保護(hù)著,那里生活著各種各樣的無(wú)憂無(wú)慮的小動(dòng)物;玄武湖的水也更清了,夏日里我和小伙伴們一起暢游嬉戲。我們整日生活在一個(gè)山青水秀的美麗家園里,那該有多少幸福。

  為了我們的美麗的家園,為了我們的身心健康。為了我們美好明天,我們要意識(shí)到保護(hù)地球,保護(hù)環(huán)境的重要性,讓我們一起保護(hù)環(huán)境,珍愛(ài)我們共同的家園吧!

綠色初中作文6

  望著馬路邊掛起的“保護(hù)環(huán)境,從我做起”的廣告牌,我不禁感慨萬(wàn)分。不知何時(shí)上海的天空被灰蒙蒙的烏云替代,潔白、蔚藍(lán)也不再是天空的代言詞。小鳥(niǎo)嘰嘰喳喳的歌唱聲只能在回憶中響起。祖父輩對(duì)他們兒時(shí)生活描述時(shí)眉眼間向往和惆悵之情溢于言表,他們口中那“二月湖水清,家家春鳥(niǎo)鳴”、“時(shí)有落花至,遠(yuǎn)隨流水香”的景色漸漸退出了人們的視線,那種在田野間耕種,在綠蔭下乘涼、閑聊的日子已經(jīng)在人們匆匆的步伐下悄然淡忘。

  自古至今,人類(lèi)的每一次發(fā)展,每一次進(jìn)步都來(lái)源于大自然的給予。不論是身上衣裳口中食,還是外出交通和日常生活都離不開(kāi)自然的奉獻(xiàn)。可是以往人們只想到了眼前的生活和利益,忽視了對(duì)往后的規(guī)劃和暢想。所以,我呼吁大家:共創(chuàng)綠色家園,留下綠色心情;爭(zhēng)做環(huán)保先鋒,保護(hù)生態(tài)平衡!

  隨著自然災(zāi)害頻繁的出現(xiàn),水資源的重度污染,人們對(duì)綠色環(huán)保開(kāi)始有了新的認(rèn)識(shí),重視起地球家園的環(huán)境質(zhì)量并采取了相關(guān)措施。如今,走在街道兩旁,時(shí)時(shí)刻刻都能看見(jiàn)身穿亮橘色制服的保潔工人,他們雖不容引起人們的注意,但是自始自終一直默默無(wú)聞地為環(huán)境的整潔做出努力。那一塵不染的馬路是他們的業(yè)績(jī),那“沙沙”的掃地聲是他們所譜寫(xiě)的最美樂(lè)章。秋天,樹(shù)葉隨著風(fēng)兒飄落,在風(fēng)中舞出優(yōu)美的弧線,然后,緩緩地,躺在路邊的`青石磚上,是他們?cè)诖蠹乙琅f熟睡的時(shí)刻,早早爬起,將落葉清除,還給大家干凈的道路,方便早晨汽車(chē)的通行,避免樹(shù)葉遮住人們的視線。

  我們每天生活的小區(qū)也有了質(zhì)的改善,物業(yè)對(duì)綠化種植更加看重,加大了對(duì)植物的種植。有松樹(shù),四季常青;有桂花樹(shù),清香怡人;有梧桐樹(shù),高大挺拔……清晨,總能看見(jiàn)小區(qū)老人在花園里鍛煉、散步,走在高大的綠樹(shù)下,享受片刻的寧?kù)o安逸。早春時(shí)節(jié),花骨朵兒含苞欲放了,上面駐著晶瑩剔透的露珠,慢慢地滾落,濺在剛吐出嫩綠芽?jī)旱男〔萆,在嬌嫩的花瓣上留下一道痕跡,一切顯得是那么靜謐。

  在人類(lèi)細(xì)心的呵護(hù)下,大自然開(kāi)始漸漸恢復(fù)生機(jī),但是對(duì)環(huán)境保護(hù)的理念仍不可忽視。盡管市場(chǎng)上大大減少了塑料袋的使用,但是各種一次性餐具的使用依舊不可遏制,在快餐店里,塑料盒、一次性筷子勺子隨處可見(jiàn)。社會(huì)上雖提倡垃圾分類(lèi),但是市民的反響卻令人失望,為了貪圖快捷,垃圾還是混在一起,殊不知,這高高堆起的垃圾山醞釀著多少環(huán)境污染的風(fēng)暴。但是,我相信,只要每個(gè)人秉承從我做起,守護(hù)綠色的想法,一定會(huì)克服這些困難,將環(huán)保成為自己的習(xí)慣,讓大自然良性循環(huán)!

綠色初中作文7

  綠色,代表生命,健康和活力,是充滿希望的顏色。

  目前在中國(guó)倡導(dǎo)綠色消費(fèi),其觀念和行為主要包括:節(jié)約能源,減少污染。綠色消費(fèi),環(huán)保選購(gòu),選擇那些低污染,低消費(fèi)的綠色產(chǎn)品。我們要少用或不用一次性產(chǎn)品,在生活中盡量的分類(lèi)回收,像廢紙,廢塑料,廢電池等等,使它們重新變成資源,救助物種。保護(hù)大自然,拒絕食用野生動(dòng)物。也許,你會(huì)問(wèn),你是怎么知道這些的呢?——告訴你吧!我們現(xiàn)在學(xué)校到處都在宣傳愛(ài)護(hù)環(huán)境的知識(shí),社會(huì)也在大力支持,宣傳。通過(guò)這次宣傳,我知我犯下了許多過(guò)錯(cuò),我下定決心,從自身做起,從教育家人做起。我回到家中,把我的.想法告訴了爸爸媽媽。讓他們一起參加了“環(huán)保低碳生活”小隊(duì)。

  星期天,我和媽媽一起到超市里去買(mǎi)東西,我們不用老爸開(kāi)車(chē),而是散步去的,既能鍛煉身體,又減少了尾氣的排泄。在超市里,媽媽挑起了商品,我對(duì)媽媽說(shuō):“一定要買(mǎi)帶有綠色環(huán)保商標(biāo)的東西!闭f(shuō)著,把一些東西放回了原處,換了有綠色環(huán)保商標(biāo)的東西。買(mǎi)好東西后,媽媽手里拿著一個(gè)大塑料袋,我對(duì)媽媽說(shuō):“媽媽?zhuān)院蟛灰盟芰洗,這樣會(huì)產(chǎn)生白色垃圾的,改用環(huán)保的購(gòu)物袋,既美觀又環(huán)保,你說(shuō)呢?”媽媽望著我,好像不認(rèn)識(shí)我似得說(shuō):“呵呵,你說(shuō)得對(duì),我按你的做!闭f(shuō)完,媽媽便買(mǎi)了一個(gè)環(huán)保袋,從此以后,媽媽一直都在用,還時(shí)不時(shí)的夸我呢!

  老爸怕熱,回到家喜歡開(kāi)空調(diào)開(kāi)電視,此時(shí)不行了,我和媽媽搶著說(shuō):“不許開(kāi),空調(diào)浪費(fèi)電,開(kāi)電風(fēng)扇,電風(fēng)扇吹出的風(fēng)既柔和又對(duì)身體沒(méi)有傷害,節(jié)能。還有,少看電視,多看書(shū),你買(mǎi)一大堆書(shū)不是用來(lái)看的嗎?”老爸無(wú)奈地說(shuō):“好,好,聽(tīng)你們的。”現(xiàn)在老媽專(zhuān)門(mén)用了兩個(gè)地方放垃圾,一個(gè)是裝可回收的,一個(gè)是裝不可回收的。我們?cè)谧非笊钍孢m的同時(shí),要注重環(huán)保,節(jié)約能源和資源。

  現(xiàn)在的私家車(chē)越來(lái)越多,汽車(chē)尾氣排泄的二氧化碳讓地球媽媽裹上一層厚厚的棉被。全球變暖就基本上是二氧化碳闖的禍。我們要行動(dòng)起來(lái)。路不遠(yuǎn)的要步行,路遠(yuǎn)的用自行車(chē),電動(dòng)車(chē),少用汽車(chē),我們要?jiǎng)訂T其他人一起行動(dòng)。節(jié)約能源,讓大氣層不再越來(lái)越薄,還能給地球光禿禿的地方增添一片綠色,真是一個(gè)好的提倡!我們?nèi)魏螘r(shí)候都要牢記節(jié)約,讓地球少受污染,更加美麗!

  綠色消費(fèi),我在行動(dòng),我們?cè)撔袆?dòng)起來(lái)了,讓大家攜起手來(lái),共同努力!為地球媽媽?zhuān)矠榱宋覀內(nèi)祟?lèi),營(yíng)造一個(gè)綠色的生存環(huán)境!

綠色初中作文8

  我家住在廈大干休所的八樓。我的爸爸媽媽熱愛(ài)種植。

  頂樓的一部分是屬于我們家的。我們?cè)谀莾悍N蔬菜、花草;在那兒養(yǎng)貓、捕鳥(niǎo)。樂(lè)趣無(wú)窮。

  我每天看著這些花草長(zhǎng)大。漸漸的,樹(shù)多了,花多了,鳥(niǎo)也多了。經(jīng)過(guò)我們的修整,這塊平平常常的土地,變成了一個(gè)生機(jī)盎然的花園。爸爸給它取了個(gè)名字,叫“空中花園”。

  當(dāng)我空閑時(shí),總要去那兒看看。首先,映入眼簾的一片蔥郁的.西番蓮,在那些嫩綠的葉子中,藏著幾粒小小的、青青的西番蓮果實(shí)。在西番蓮后邊,有一株小榕樹(shù),它還未長(zhǎng)大;咦?怎么樹(shù)上掛著幾個(gè)紅燈籠?那是快要成熟的石榴呢!它那“肥胖”的身子、細(xì)小的“頭”,仿佛風(fēng)一吹過(guò),它們就會(huì)漲紅了身子,搖搖擺擺,一不小心就會(huì)掉下來(lái)似的。你瞧,那高高的辣木,樹(shù)干上綴著幾片細(xì)小的葉子,這葉子十分好吃。桑葚大家應(yīng)該很常聽(tīng)說(shuō)吧?我們這兒的桑葚,又大又甜,沒(méi)有農(nóng)藥,沒(méi)有蟲(chóng)子,是純天然的,和市場(chǎng)上賣(mài)的不一樣。如果仔細(xì)看,你還會(huì)發(fā)現(xiàn),這些桑葚熟得通紅,讓人見(jiàn)了禁不住“口水留下三千尺”!

  剛才看的是植物,水果,F(xiàn)在看的是純天然蔬菜哦!這個(gè)綠綠的,帶點(diǎn)兒腥味的是韭菜,旁邊是茁壯成長(zhǎng)的美人瓜、黃瓜,生得真的像美人一樣!

  接下來(lái)是三角梅,這個(gè)大家應(yīng)該都知道吧?這株三角梅,貼著墻壁爬呀爬,一直爬到都超過(guò)墻壁了才停下來(lái)!

  最后介紹的就是整天面向太陽(yáng)的向日葵!在它枯萎了以后,爸爸媽媽便把它的花采摘下來(lái),從里邊挑岀一粒粒瓜子。

  不久,我家來(lái)了兩只小貓——:“史密斯”兄妹,兩只小貓?jiān)谶@兒磨爪子,互相嬉戲。每當(dāng)我上來(lái)看“空中花園”時(shí),總是一幅生機(jī)盎然、令人羨慕的情景。

  “空中花園”處處都是綠色。雖然我們家綠色多多,但在外面完全不是這樣!人們大量的排放污水,使鷺江萬(wàn)頃受到嚴(yán)重的危害。20年前,筼筜湖的事情人們并沒(méi)有記住,反而更加嚴(yán)重的污染環(huán)境,許多抗癌中心,工廠在大海那兒安裝了許許多多的排水管道,把工業(yè)污水排放到大海。

  為了植物的生長(zhǎng),萬(wàn)物的生活,人類(lèi)的生存,讓我們用人們的智慧、科技的發(fā)達(dá)來(lái)造福人類(lèi)。讓植物、萬(wàn)物、人類(lèi)共同擁有一個(gè)生機(jī)盎然、充滿綠色的碧海藍(lán)天!

綠色初中作文9

  “就在天的那邊,很遠(yuǎn)很遠(yuǎn),有美麗的月牙泉;就在天的那邊,很遠(yuǎn)很遠(yuǎn),有神奇的飛天……”聽(tīng)到這首歌,大家一定會(huì)想到神奇的世界藝術(shù)之都——敦煌。

  我就生長(zhǎng)在這個(gè)有著古老和神秘氣息的西北邊陲小鎮(zhèn),是敦煌舊貌換新顏的見(jiàn)證者。提起敦煌,大多數(shù)人一定會(huì)想到莫高窟壁畫(huà)中的飛天;鳴沙山群峰間的月牙泉;護(hù)守過(guò)西北疆域的漢長(zhǎng)城和被大自然雕鑿而成的雅丹地貌。而對(duì)這些代表敦煌歷史形象的文化遺跡,贊嘆不已。佩服大自然的神奇,感嘆古人的偉大。而如今,提起敦煌,人們更是忘不了的是黨河風(fēng)情線,西湖自然保護(hù)區(qū)以及敦煌城市的的變化。

  樂(lè)園

  聽(tīng)爸爸講,昔日的黨河(人們稱(chēng)它西河壩),百姓稱(chēng)它是“害河”。它是遠(yuǎn)近聞名的“臭水溝”“垃圾場(chǎng)”。夏秋之時(shí),污水積聚成災(zāi),垃圾堆積如山。加之西北烈日的炙烤,所散發(fā)的氣味使人窒息。春冬之時(shí),這條“臭水溝”“垃圾場(chǎng)”借著強(qiáng)勁的西北風(fēng)將其襲卷的是漫天飛舞。夏秋的窒息氣味,春冬的漫天“垃圾”,使近河兩岸居民怨聲載道。而如今,“害河”,搖身一變,成了今日敦煌的一道亮麗的風(fēng)景線;成為敦煌人民休息娛樂(lè)的理想樂(lè)園。

  綠洲

  西湖——是敦煌的第一道、也是最后一道綠色屏障。翻開(kāi)西湖的`昨天,植被退化,土地沙化,濕地嚴(yán)重萎縮。隨著濕地的萎縮,野生動(dòng)物也隨之減少。而今天的西湖自然到護(hù)區(qū),已恢復(fù)有一片永久性的濕地。一望無(wú)際的蘆葦湖,連天的葦葉,輕風(fēng)一吹,好似“綠浪”層層。小馬、野驢成群;野鴨、小鳥(niǎo)棲息于葦葉,飛翔于藍(lán)天。西湖自然到護(hù)區(qū),她不僅美化了敦煌的生態(tài)環(huán)境,還對(duì)保護(hù)敦煌的生態(tài)平衡,改善區(qū)域氣候條件起到了重要作用。

  皎皎銀河

  最令我贊嘆的是敦煌的城市變化。巷道干凈整潔;馬路平坦寬敞。引人注目的是,人行道中的黑色大理石上雕刻的歷史故事、文化遺跡。城市的中心花園,有一尊飛天神女,反彈琵琶,輕歌漫舞。敦煌的夜景,更是美。商店、超市、門(mén)點(diǎn),是燈火通明。與那景觀樹(shù)上的點(diǎn)點(diǎn)星光交相呼應(yīng),如皎皎銀河。把這個(gè)有著古老和神秘的西北邊陲小鎮(zhèn)裝點(diǎn)地更加耀眼多彩。

  朋友,來(lái)吧!我的家鄉(xiāng)——敦煌!這里已是風(fēng)景秀麗,空氣清新,河水清澈,野草肥美,綠樹(shù)成蔭,是一個(gè)舒適溫暖的家園!

綠色初中作文10

  我隱隱聽(tīng)見(jiàn)一些吵雜的聲音,慢慢地睜開(kāi)眼睛,發(fā)現(xiàn)自己正躺在一張石頭椅子上。我猛一下坐了起來(lái),我正視著前方的樹(shù)木花草。我發(fā)現(xiàn)原來(lái)這環(huán)境還不錯(cuò)呢!可我,又情不自禁地冒了一句話出來(lái):“這里是哪里呢?我該不會(huì)是像電視劇的主人公一樣,穿越時(shí)空了吧?”說(shuō)時(shí)慢那時(shí)快,我馬上東張西望地在試探。心想:幸好,我沒(méi)有。但是這哪是哪兒呢?我思考了好一會(huì)兒,得出了一個(gè)理論,那就是——先走一走,看一下有什么趣事!

  我站了起來(lái),左看右看,看一下有沒(méi)有指路牌。我轉(zhuǎn)過(guò)身一看,原來(lái)指路牌就在我后面。路牌寫(xiě)得很清楚,每一條路、每一個(gè)地方都是。向前方走是街市;向左走是一個(gè)有湖又有林的小公園;向右走是高級(jí)領(lǐng)導(dǎo)工作的地方和商店……而我哪里都不去,我無(wú)聊地沿著公路邊走。我看到這里到處都是自行車(chē),而且外表還是綠色的,有時(shí)也會(huì)經(jīng)過(guò)幾輛巴士。人們遵守交通規(guī)則“紅燈走;黃燈等;綠燈行;如有行人過(guò)馬路,必然先是讓行人!倍遥@里的墻上掛滿關(guān)于環(huán)保和交通的條幅。然后我觀察了公路旁邊樹(shù)木花朵,大樹(shù)獻(xiàn)出濃蔭,給人們乘涼;花朵的香氣誘人,使人們忘掉悲傷的事情,想起開(kāi)心的'事情。突然,我又聽(tīng)見(jiàn)汽車(chē)的噪音了……

  我在床上嚇了一大跳,差點(diǎn)連人帶被滾了嚇床。我揉揉雙眼,才發(fā)現(xiàn)只是一場(chǎng)夢(mèng)而以,可是在我心中是那么地真實(shí)啊。外面的喇叭聲一陣陣傳進(jìn)我的耳朵里,使我很煩躁。于是我就走向窗戶那里一看:原來(lái)是塞車(chē),人們的忍耐性不夠,所以一直在喇叭,喇叭聲傳到我的耳朵里。我走出門(mén)外,向公路邊走去。我看到了,車(chē)輛來(lái)回穿梭,喇叭聲也不斷傳來(lái),煙霧從煙囪里散發(fā)出來(lái)。喇叭聲使人煩躁;煙的異味使人聞了不好受;公路邊的樹(shù)木雖然是有的,但是對(duì)著這么多的車(chē)輛排出的廢氣,灰塵,樹(shù)木也吸收不了。忽然,我想了夢(mèng)里的環(huán)境是那么地美麗,沒(méi)有廢氣、沒(méi)有灰塵,環(huán)境是“一級(jí)棒”啊!

  我希望不久,我們這里也能像那個(gè)環(huán)境很美麗的夢(mèng)一樣,將自行車(chē)和巴士代替汽車(chē),讓我們一起提倡——綠色交通是城市未來(lái)吧!

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