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成長(zhǎng)的故事初一作文
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,以下是小編為大家整理的成長(zhǎng)的故事初一作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
成長(zhǎng)的故事初一作文1
我們都會(huì)成長(zhǎng)。會(huì)從一個(gè)只會(huì)哇哇大哭的孩童,變成一個(gè)自立的人。但在成長(zhǎng)的同時(shí)。你發(fā)現(xiàn)他(她)們的影子了嗎?
總覺(jué)得今天的媽媽有點(diǎn)兒怪,平時(shí)都是拉著我,而今天卻讓我一個(gè)人走。一直到了馬路邊緣,轉(zhuǎn)過(guò)頭卻不見(jiàn)了她的身影——才想起她說(shuō)過(guò)、卻讓我忽略的'“自己走”!
我站在地上跺腳,看著道路那邊的同學(xué)們?cè)阶咴竭h(yuǎn)。我只能在這里渴望幫助。終于,來(lái)不及了,一股勁頭兒推動(dòng)我邁下臺(tái)階,卻又退了回來(lái),又勉強(qiáng)走了兩步,腦袋像個(gè)撥浪鼓——學(xué)著媽媽的樣子左看右看,走三步、退兩步地“前進(jìn)”著。
過(guò)了好長(zhǎng)時(shí)間。我仍然徘徊在馬路邊緣,去往學(xué)校的同學(xué)似乎越來(lái)越少了。我急了,回頭看看漸漸空曠的路邊,只能快步走向前了。在我的前面,有車(chē)子似乎就要和我撞上了,司機(jī)停下,我也停下,又急匆匆地跑到路中間。
我喘息著,眼睛瞪大,緊張的身體僵硬住了,還沒(méi)反應(yīng)過(guò)來(lái),又遭到了“災(zāi)難”——前后都有車(chē),氣流在我身前身后波動(dòng),書(shū)包重了,心臟“怦怦”地跳著,身上微微抖著,頭上已滴下大滴的汗,淚水也在打轉(zhuǎn)……幸好,這些車(chē)子通過(guò)只有幾秒鐘,接著又恢復(fù)了剛剛的空曠。
停了一會(huì)兒,大約一分鐘后才從恐懼中走出來(lái),向前跑著,一步,兩步……我來(lái)到了對(duì)面,有些驚喜地松開(kāi)緊握的拳頭,全身竟有些癱軟。直到放學(xué)回了家,我還心有余悸。
“其實(shí),早上媽媽是故意把你丟在那的,那是鍛煉你。你瞧,像你這么大的孩子,哪有不會(huì)過(guò)道的?”她打著為我好的“旗號(hào)”來(lái)哄著我,哼,我憤憤地回到了自己的房間,依然生氣!
那時(shí)候我真傻,媽媽對(duì)我的愛(ài)就在這些“放手”中!這是她在為我的成長(zhǎng)來(lái)助力的呀!
成長(zhǎng)的故事初一作文2
成長(zhǎng)的故事像一條小溪里面的小魚(yú)一樣,多得數(shù)不清。但有一條小魚(yú)它的身影,卻讓我終身難忘!
每當(dāng)我看見(jiàn)柜子里的那一張?jiān)嚲,就想起了那?chǎng)考試的情景。因?yàn)檫@是我從小到大的唯一一次不及格。
一個(gè)星期三期末模擬考時(shí),我正在做考試的卷子,本以為考的應(yīng)該還可以,沒(méi)想到我數(shù)學(xué)才考了58分,都沒(méi)有達(dá)到及格線(xiàn),老師在說(shuō)成績(jī)時(shí)用一個(gè)很失望的表情看著我,回家以后拼命地在復(fù)習(xí),一直做達(dá)標(biāo)卷,直到手已經(jīng)開(kāi)始發(fā)抖才肯停下手中的筆,這一點(diǎn)時(shí)間也不可以放過(guò),我拿起數(shù)學(xué)書(shū)不斷地看老師上課時(shí)講的重點(diǎn)。到星期天來(lái)到學(xué)校以后,我還一直在想著模擬考的成績(jī),越想我的手寫(xiě)得越快,心里一直在想我都這么努力了,為什么都還沒(méi)有考及格!到了真正期末考,寫(xiě)數(shù)學(xué)試卷時(shí)手一直在不斷的發(fā)抖,沒(méi)寫(xiě)一個(gè)數(shù)字,都要在草稿上至少寫(xiě)了三次,考完試以后,每當(dāng)我要睡覺(jué)時(shí),心里一直在想肯定考不好了,怎么還不發(fā)試卷啊!這時(shí)我們班正在看電視,數(shù)學(xué)老師走上講臺(tái)說(shuō):“這次的成績(jī)出來(lái)了,現(xiàn)在我們公布一下!”這時(shí)我的心就像一個(gè)快要爆發(fā)的`火山一樣,老師念到我的名字時(shí),老師仔細(xì)的看一下說(shuō):“這次考的還可以,考了98分!”我算了一下我三科加起來(lái),一共有286分!
這件事讓我明白了一個(gè)道理:“世事無(wú)難事,只怕有心人!”只要肯努力,就可以得到回報(bào)!
成長(zhǎng)的故事初一作文3
我們的心里,總是有對(duì)逝去年少的懷念,偶爾會(huì)想回到過(guò)去,書(shū)寫(xiě)一段獨(dú)一無(wú)二的成長(zhǎng)故事。
二次函數(shù)和相似圖形像酒精那樣刺激著我名為數(shù)學(xué)的傷口,每一次的考試都想渡江戰(zhàn)役一般至關(guān)重要,我被打的措手不及,一個(gè)個(gè)鮮紅的分?jǐn)?shù)從我心中呼嘯而過(guò),然后不留下一絲痕跡。
“離考試結(jié)束還有15分鐘,請(qǐng)注意把握時(shí)間”聽(tīng)到這句話(huà)原本緊張的心,又一下子提了起來(lái),馬上到時(shí)間了,可我還剩下兩道大題沒(méi)有寫(xiě),怎么辦?我越發(fā)的不知所措,額頭上浸出細(xì)密的汗珠,劉海也雜亂的貼附在額上,顫抖的手寫(xiě)的更快了,此刻,我的大腦一片空白,心不由的發(fā)慌,渾身的力氣,像是被抽掉似的,止不住地癱軟,手更是連筆都拿不穩(wěn),顫抖著寫(xiě)下一個(gè)個(gè)數(shù)字。
突然,鈴聲就這樣促不及防的響起,我無(wú)力地放下筆,眼睜睜的看著那張滿(mǎn)是漏洞的試卷被無(wú)情的`抽走,心中的難過(guò),無(wú)以言表,窗外的陽(yáng)光很刺眼,我卻哭不出來(lái)。
不久后那張批滿(mǎn)了紅叉的卷子又很快的回到了我的手上,刺眼的分?jǐn)?shù),仿佛在肆意嘲笑著我的無(wú)能。突然媽媽推門(mén)而入,看到了那張卷子,只說(shuō)了一句話(huà),“你還要這樣止步不前,不敢面對(duì)嗎?”淚眼婆娑的我抬起頭來(lái)看著媽媽?zhuān)难凵駡?jiān)定,仿佛在告訴我,每個(gè)人在成長(zhǎng)中都會(huì)遇到一些困難,經(jīng)歷了蛻變,才能成長(zhǎng)。
我開(kāi)始盡力彌補(bǔ)中過(guò)去荒廢的時(shí)光,一只只用空的筆芯見(jiàn)證著我的勤奮,一張張做完的卷子,記錄著我的認(rèn)真,一次次問(wèn)題的經(jīng)歷體現(xiàn)著我的進(jìn)步,我低著頭一點(diǎn)一點(diǎn)昂揚(yáng)。
終于,我得到了滿(mǎn)分。
成長(zhǎng)注定是一個(gè)艱辛不易的過(guò)程,一路上會(huì)遇到一些磨難,但我們要做的就是盡力讓自己的內(nèi)心變得強(qiáng)大,才能算真正的成長(zhǎng)。
成長(zhǎng)的故事初一作文4
在《賣(mài)火柴的小女孩》中,小女孩的奶奶曾經(jīng)告訴她,每當(dāng)一個(gè)人離開(kāi)人世,天上都會(huì)落下一顆星星。
在繁密的星空中,曾有一顆星星的隕落,讓我成長(zhǎng)起來(lái)。
忘不了那個(gè)傍晚,客廳的燈一直開(kāi)著,爸爸回家后又出去,出去后又回來(lái),一直到深夜。早上起床后,沒(méi)有媽媽充滿(mǎn)愛(ài)意的叮嚀和準(zhǔn)時(shí)做好的煎雞蛋,只有爸爸一句低沉的話(huà)語(yǔ):“以后你就沒(méi)有姥姥了……”
姥姥的葬禮那天,我清晰地記得凌晨四點(diǎn)多時(shí),靈棚外傳來(lái)的一聲哀啼,劃破了每一個(gè)人的心。我走出靈棚,和幾個(gè)兄妹一起走到姥爺身邊。姥爺蹲在地上,靠著冰涼的大石頭,訴說(shuō)著姥姥的好處。我淚如雨下,滴滴是對(duì)姥姥的懷念。
葬禮開(kāi)始了,我跪在遺像前,淚水在臉上不停地滾落。送行的.路上,樂(lè)隊(duì)在前面緩緩走著,那一個(gè)個(gè)低沉而哀傷的音符不僅僅縈繞于耳畔,更飄進(jìn)了我的心里。雙腿機(jī)械地抬起、放下,腳像是踩在了云朵上——那連接人間與天堂的潔白使者。
一鍬鍬黃土在空中翻轉(zhuǎn),落在那紅木上……我無(wú)力地癱坐在地上。
人生只不過(guò)是睜眼和閉眼的工夫罷了,那天,我才真正認(rèn)識(shí)到了生命的可貴。
所以,今后我不會(huì)再對(duì)自己說(shuō):“沒(méi)事,我還小呢!我的路還長(zhǎng)呢!”也不會(huì)再無(wú)視父母的關(guān)心,對(duì)他們說(shuō):“別操心了,我死不了!”從現(xiàn)在開(kāi)始我會(huì)珍惜身邊的一切,去熱愛(ài)生命,去敬畏生命。
我成長(zhǎng),在那雨中的麥地里……
成長(zhǎng)的故事初一作文5
話(huà)說(shuō)人的一生,可分為五個(gè)階段,此乃五年無(wú)知,五年懵懂,十年求索,十年奮斗,三十年立世忙事業(yè),剩下享受矣。今,吾十四矣。傷,整日遨游書(shū)海,漫步題山。何來(lái)閑情逸致傾訴吾的成長(zhǎng)故事?這不,正逢考試作文題!當(dāng)下,就讓吾一訴心靈之深淵之中的那抹污跡吧!心靈深處的花季從前往后數(shù),是十三朵丹桂,從后往前數(shù),仍是十三朵丹桂。
十三歲,一個(gè)多么曼妙的數(shù)字呀!可就在這個(gè)“半成年”的歲月里,一直如流蘇般平靜的家里,卻似被巫婆下了咒語(yǔ)一樣,一個(gè)個(gè)的噩耗從四面八方傳入我的耳朵——婆婆因病去世,奶奶摔傷成骨折……我的世界便從那一刻起,變得一片黑暗,婆婆、奶奶,這兩個(gè)最疼我的人!怎么就忍心丟下我獨(dú)自去天堂享福了呢?怎么就這么不愛(ài)惜自己的身體呢?婆婆,你不是最?lèi)?ài)丹桂了嗎?您說(shuō),它的氣味很像您常年在外打工的女兒身上的淡香,您說(shuō),您要等到過(guò)年和您的女兒一塊兒播種丹桂,您說(shuō),您要和我的奶奶,和我一起去摘下來(lái)年的丹桂,一部分曬干泡茶,一部分做成香包給我,一部分送給奶奶灑在她的房間里伴她入睡……可這些,您都沒(méi)有兌現(xiàn),您就那么渴望天堂的極樂(lè)生活嗎?
您怎么能忍心放下這世上您的一切一切?奶奶,您怎么如此不愛(ài)惜你的身體呢?我知道您不服老,可是您知道嗎?如果您摔得嚴(yán)重了,永遠(yuǎn)沉睡,我再也看不見(jiàn)您了怎么辦?您也想像婆婆一樣棄我而去嗎?日西斜,心已碎;望回首,已天涯……十三歲,一個(gè)曼妙的'數(shù)字被縈繞耳際的噩耗改寫(xiě),花季的美妙也被其吞噬,只留下,濃墨重彩的心靈污跡……十四之旅程剛剛開(kāi)始,成長(zhǎng)之途還有很漫長(zhǎng)的距離,但,吾堅(jiān)信,一紙黑暗過(guò)后,必會(huì)迎來(lái)重現(xiàn)的曙光!成長(zhǎng)之后續(xù)篇,正在繪制中……
成長(zhǎng)的故事初一作文6
那是一個(gè)冬天,天黑得較早,凜冽的北風(fēng)吹在臉上,生疼。我并不怕走夜路,所以放學(xué)后,我哼著歌往家里走。這時(shí),旁邊響起一陣電話(huà)鈴聲。我四處查看,終于在雪堆旁看見(jiàn)一部嶄新的手機(jī)。
拿起來(lái)一看,只有屏幕的一角摔裂了一道劃痕,想來(lái)是誰(shuí)著急趕路掉的。我拍拍自己凍紅的臉頰,心想到底是還給失主還是不還呢?真是想不到這種事情會(huì)發(fā)生在自己身上。
不要相信新聞上那些從撿手機(jī)到歸還手機(jī)——都說(shuō)自己很淡定的人,這種事情不發(fā)生在自己身上,你根本體會(huì)不到那種激動(dòng)。
我還在想:到底是還?還是占為己有呢?這兩種念頭就像兩個(gè)小人,一個(gè)白臉,一個(gè)黑臉。白臉說(shuō):當(dāng)然給人家,人家掙錢(qián)不容易,難道你忘了老師教導(dǎo)的要拾金不昧嗎?”
而黑臉人邊笑邊說(shuō):“還什么還!人不為己,天誅地滅!難道你忘了新聞上報(bào)道:男孩撿到手機(jī)并歸還,失主為了感謝,送他幾本寒假作業(yè),你忘了嗎?這些都是‘前輩’血與淚的教訓(xùn)啊!”
我晃了晃腦袋,努力讓自己清醒下來(lái)。想了又想,覺(jué)得還是白臉人說(shuō)得對(duì)。鈴聲又一次響起,我便按下了“接聽(tīng)鍵”……
第二天,我如約把手機(jī)還給了失主。失主并沒(méi)有給我買(mǎi)寒假作業(yè),而是向我道謝——看來(lái)世界上還是好人多啊!
回去的路上,我不禁陷入了對(duì)人生和社會(huì)的大思考:之前每每看到這種新聞笑笑就過(guò)去了,認(rèn)為交還失主很輕松,可真正體會(huì)到后,才會(huì)佩服那些有良知的`人,他們?cè)诶媾c道德之間選擇了道德。我也在跟大多數(shù)人一樣,選擇了堅(jiān)守道德的底線(xiàn),也許這就是成長(zhǎng)吧!
成長(zhǎng)的故事初一作文7
每個(gè)孩子隨著時(shí)間的轉(zhuǎn)動(dòng),都慢慢地成長(zhǎng)起來(lái)了,在成長(zhǎng)的過(guò)程中,我們都有許許多多的成長(zhǎng)故事,像在夜晚時(shí)會(huì)數(shù)著天上閃爍的星星,數(shù)都數(shù)不清……我的成長(zhǎng)故事,那就是學(xué)溜冰。
大班時(shí),有一天我跟著媽媽去上海西站玩,看見(jiàn)一個(gè)小女孩穿著粉紅色的溜冰鞋快速地從斜坡滑下去,我看著都驚呆了,默默地想:那個(gè)小女孩真厲害!,我也要學(xué)會(huì)溜冰,成為一個(gè)頂尖的溜冰高手。媽媽看我一直盯著那個(gè)溜冰的小女孩,便微笑著拍拍我肩膀,對(duì)我說(shuō):“陳嘉思,你在看什么呢?”我對(duì)媽媽說(shuō):“我想學(xué)溜冰”。媽媽說(shuō):“看你這么有興趣,就幫你買(mǎi)溜冰鞋吧!”媽媽在網(wǎng)上買(mǎi)的溜冰鞋,不到兩天,溜冰鞋就送到家了。我打開(kāi)快遞,迫不及待地穿上溜冰鞋,在房間里溜了起來(lái)。一開(kāi)始我會(huì)摔跤,后來(lái)自己扶著桌子,來(lái)回溜,溜了一個(gè)多小時(shí),我終于站得穩(wěn)了。我到小區(qū)里試著溜溜,摔了好多次,不過(guò)我還是堅(jiān)持不懈,練了一個(gè)多月,每一天里摔了好多次,有一次不僅摔哭了,而且手掌也流血了?晌医K于學(xué)會(huì)了溜冰這項(xiàng)技能,我可以自由自在的在廣場(chǎng)上溜冰,還可以在西站那邊的斜坡溜下去。我感到很開(kāi)心,很自豪。媽媽也夸我聰明,是最棒的`!聽(tīng)了媽媽對(duì)我的夸獎(jiǎng),我心里像喝了蜜一樣甜。
經(jīng)歷了這次學(xué)溜冰成長(zhǎng)的過(guò)程中,我懂得了:人只要堅(jiān)持不懈,就會(huì)有成果,有收獲。
成長(zhǎng)的故事初一作文8
從我剛出生到現(xiàn)在,我經(jīng)歷了許多成長(zhǎng)的故事,這些故事猶如點(diǎn)滴春雨,滋潤(rùn)著我,伴隨著我長(zhǎng)大。今天,我就挑一件令我難忘的事情給你講一講。
記得在上小學(xué)二年級(jí)的時(shí)候,我想起了“輪滑”這兩個(gè)字眼,就央求爸爸:“教我學(xué)輪滑吧!”爸爸想了想說(shuō):“好吧,”說(shuō)著,爸爸從柜子里拿出了一雙輪滑鞋。在爸爸的扶持下,我穿上了輪滑鞋,站了起來(lái)。一開(kāi)始我的腳還在抖,生怕沒(méi)有站穩(wěn),摔了跤。在爸爸的鼓勵(lì)下,我的腳不抖了,并且能站穩(wěn)了,接著,爸爸穿著拖鞋教我輪滑的動(dòng)作:先把一只腳抬起來(lái),再放下向前滑;再把另一只腳抬起來(lái),再放下向前滑,這樣連貫起來(lái),動(dòng)作越快,滑得越好。
教完動(dòng)作后,爸爸坐在沙發(fā)上,然后說(shuō):“剩下的,該你自己去嘗試了,爸爸只能幫你幫到這了!蔽尹c(diǎn)了點(diǎn)頭,知道爸爸也累了,該休息了。我照著爸爸的動(dòng)作學(xué)會(huì)了怎樣滑,可是,沒(méi)過(guò)多久,我就“啪——”地一聲摔了個(gè)狗啃泥,兩只手?jǐn)傞_(kāi),臉貼著地板愣了半天。坐在一旁休息的爸爸聽(tīng)見(jiàn)了聲音,趕忙抬起頭,看到我滑稽的樣子,“撲哧”一聲笑了,說(shuō):“學(xué)輪滑就是會(huì)摔倒的',有的人頭都摔腫了,再站起來(lái)試試吧!”我慢慢站起來(lái),一左一右又開(kāi)始滑了起來(lái)。
一個(gè)半小時(shí)過(guò)去了,我經(jīng)過(guò)了一次次的摔倒,一次次站起來(lái),終于能滑得很流暢了。我會(huì)輪滑了!我長(zhǎng)大了!我明白了一個(gè)道理:原來(lái)輪滑沒(méi)有想象中那么簡(jiǎn)單,可是只要堅(jiān)持不懈,總會(huì)成功的!
成長(zhǎng)的故事初一作文9
在我記憶的天空中,有許許多多的成長(zhǎng)故事,猶如天上的星星,其中有一件至今讓我記憶猶新。
一年級(jí)暑假的一天,那天天氣晴朗,爸爸面帶微笑的對(duì)我說(shuō):今天我?guī)闳セ当?可把我高興壞了,大聲喊道:”太好了!太好了!”我立馬準(zhǔn)備好了旱冰鞋,爸爸帶我就岀發(fā)了。
到了滑旱冰的地方,哇!人好多啊!我馬上穿好旱冰鞋,我試探性地站起來(lái),想著:趁爸爸還沒(méi)過(guò)來(lái),我先來(lái)試一試,讓爸爸看看我的厲害?墒俏乙幌伦記](méi)站好就摔倒了,“這下可尷尬壞了,還想給爸爸露一手呢!”這時(shí)爸爸走過(guò)來(lái)說(shuō):“我先扶著你滑吧!”爸爸一邊扶著我一邊走,只看見(jiàn)爸爸累的滿(mǎn)頭大汗,我就對(duì)爸爸說(shuō):你放手我自己來(lái)試試,結(jié)果又摔了一個(gè)大跟頭,痛得我直咧嘴,滑旱冰好難啊!心里有兩個(gè)小人在打架,“加油,堅(jiān)持就是勝利”,”放棄吧!太難了,學(xué)不會(huì)的。”爸爸在一旁看出了我的心思過(guò)來(lái)說(shuō):“做任何事情不要著急,你如果遇到這么一點(diǎn)困難就放棄的話(huà),你怎么可能學(xué)會(huì)滑旱冰呢!”聽(tīng)了爸爸話(huà),我又鼓起勇氣重新站了起來(lái),認(rèn)真去模仿別人的'動(dòng)作,摔倒了再爬起來(lái),就這樣一次、兩次……最后掌握其中的技巧,我終于學(xué)會(huì)了滑旱冰。
這次不僅讓我學(xué)會(huì)了滑旱冰,還讓我懂得了一個(gè)道理,世上無(wú)難事只怕有心人,只要努力去做一定會(huì)成功。
成長(zhǎng)的故事初一作文10
我們來(lái)這兒就是來(lái)吃苦的,來(lái)堅(jiān)持的,我們不是來(lái)度假的,我們要奮斗、要拼搏,我們要將自己脫胎換骨!——題記
我們換好了軍裝,來(lái)到了教官面前,話(huà)不多說(shuō),立即開(kāi)始了訓(xùn)練。第一項(xiàng)內(nèi)容,是最簡(jiǎn)單,也是最累的:站軍姿。兩腿貼緊,雙手靠著大腿貼好,抬頭挺胸!教官輕松地發(fā)號(hào)施令,我們則筆挺地站著。一分鐘變得漫長(zhǎng)了,仿佛是一年。有些同學(xué)陸陸續(xù)續(xù)地?fù)尾蛔×,去喝水了。但就算是中暑了,我也要?jiān)持!我要這重新鍛造一個(gè)自己。以前,我們都是被泡在蜜罐里寵大,從現(xiàn)在起,我要讓自己經(jīng)歷一次蛻變!我心里想著,一邊把自己的腰桿挺得更直些。
在這里的一切都和別處不同,包括吃飯。“嘰哩呱啦……”前腳剛邁進(jìn)飯?zhí)茫竽_就聽(tīng)到了嘈雜的講話(huà)聲。有些還直接拿起筷子夾了一塊肉放進(jìn)碗里,根本忘記了外面教官的存在!斑講”!一聲震天獅吼終于把我們從幻想拉回了現(xiàn)實(shí):我們?cè)谲姞I(yíng)里!白隆!稀稀啦啦響起一陣聲音!捌饋(lái)”!“還想不想吃飯了”!可有些仍不知改正,還在竊竊私語(yǔ)著。“出去”!又一聲吼叫,把我們嚇了一跳。有人直接被拎了出去。當(dāng)聲音再一次響起時(shí),我們終于坐了下來(lái),安靜地進(jìn)餐。也許,這次用餐也是一個(gè)令人難忘的'成長(zhǎng)歷程。
軍訓(xùn)的夜晚,當(dāng)然也不是打打牌看看電視的生活!坝酢币宦暽谝魟澠屏艘沟膶?kù)o。我們?cè)诖髲d集合完畢,好好地經(jīng)歷了一次磨練:軍事6+1。這對(duì)有些人來(lái)說(shuō),可能是場(chǎng)災(zāi)難,但對(duì)我來(lái)說(shuō),它是一次成長(zhǎng)的歷程。
成長(zhǎng)的故事初一作文11
我們?cè)谝惶焯斓拈L(zhǎng)大,在長(zhǎng)大的過(guò)程中,有失敗,有成功,有歡樂(lè),有傷心,但我們每走一段路,肯定都會(huì)長(zhǎng)大一點(diǎn)。
在一個(gè)炎日的夏天里,我拿著5元錢(qián)快速地跑到冰淇淋店,仿佛冰淇淋是“救命之水”,一想到就跑得更快。
到了冰淇淋店,滿(mǎn)身大汗的我,一走進(jìn)去就感到一絲絲冰涼的氣息,一看到冰淇淋柜臺(tái),便買(mǎi)了一個(gè)三元的。付錢(qián)時(shí),柜臺(tái)的.叔叔卻找回我三元。我本來(lái)想還給他,轉(zhuǎn)念一想,是這位叔叔自己給我的,我正巧筆沒(méi)墨了,想買(mǎi)一支呢,為什么不要呢?想罷,便把那個(gè)硬幣塞進(jìn)了包里。
在路上,我手里拿著這筆意外之財(cái),不禁有種興奮感涌上心頭,心想:今天的運(yùn)氣也太好了吧?這樣的好事都可以被我遇到,我真是太幸運(yùn)了!想著,便跑進(jìn)超市,買(mǎi)了一支筆。
買(mǎi)完之后,我看到了一個(gè)小女孩正牽著媽媽的手,從我身邊走過(guò),她的媽媽對(duì)她說(shuō):“芊芊,你以后一定要做一個(gè)誠(chéng)實(shí)的孩子,知道嗎?”小女孩用力地點(diǎn)了一下頭。就在那一瞬間,我突然感到我手上的筆有些燙手,怎么也拿不穩(wěn)。
正當(dāng)這時(shí),我想起了老師的一句話(huà):“別人的東西就是別人的,拿了也并不是你的!睂(duì)呀,我剛才的做法是錯(cuò)的,我不應(yīng)該拿別人的東西去滿(mǎn)足自己的需求。想到這,我撒腿就跑回去冰淇淋店,從自己的錢(qián)包里掏出了一元錢(qián),對(duì)柜臺(tái)叔叔說(shuō):“叔叔,這是你剛剛找多給我的錢(qián),還給你。”他說(shuō):“哇,小朋友,你好誠(chéng)實(shí)呀!”聽(tīng)到他說(shuō)這句話(huà),我臉不禁有點(diǎn)發(fā)燙了,嘴角微微揚(yáng)起,會(huì)心地笑了。
這件事已經(jīng)過(guò)去了很久,但它時(shí)時(shí)提醒我,一定要做一個(gè)誠(chéng)實(shí)的人!它會(huì)一直伴隨我成長(zhǎng)。
成長(zhǎng)的故事初一作文12
一寸光陰一寸金,寸金難買(mǎi)寸光陰。時(shí)間在不知不覺(jué)中,便悄然過(guò)去了九年,我們也在一天天長(zhǎng)大。在我的成長(zhǎng)故事中,有這么兩件事使我至今難忘。
從小到大,我們家的家規(guī)始終伴我成長(zhǎng)。記得小時(shí)候的我,一直都不在乎它,直到有時(shí)“碰釘子”、“摔跟頭”才懂得了這些道理。那年,我三歲左右,不愛(ài)吃飯,父母都批評(píng)我,我一氣之下,就把飯桌上的白饃扔到了地上,父親一看就嚴(yán)肅的對(duì)我說(shuō):“撿起來(lái)!”那聲音如同山崩地裂,好像大地都被震動(dòng)了起來(lái),等我撿起來(lái)時(shí),屋里又像是什么都沒(méi)有發(fā)生一樣,父親把我仍到地上的那塊白饃吃了下去。我頓時(shí)感覺(jué)非常難過(guò),悔恨的淚水直流不停,想起父親每年和爺爺收糧食時(shí)都是大汗淋漓、熱火朝天,多么的辛苦呀!自從那一天起,我才懂得了要節(jié)約糧食,珍惜勞動(dòng)成果。
其實(shí),我覺(jué)得我的父親是我最棒的老師。記得在這一學(xué)期的某一天,我因?yàn)槿鲋e而被父親狠狠的打了一頓,那一次,我一直哭了一天一夜,最終懂得了我們常常說(shuō)的一句話(huà):“一言既出,駟馬難追”!是啊,我們要說(shuō)話(huà)算數(shù),要做一個(gè)誠(chéng)實(shí)守信的'好孩子,不該說(shuō)的話(huà)一定不說(shuō),不該做的事一定不去做。
在我們的成長(zhǎng)中,一定要懂得并記住一些學(xué)會(huì)做人的道理,這樣,我們的生活才會(huì)更加豐富。當(dāng)然在懂得這些美好品質(zhì)的同時(shí),也不能忘記老師及父母的淳淳教育,要時(shí)時(shí)刻刻記。骸凹矣屑乙(guī),國(guó)有國(guó)法”的道理,要養(yǎng)成勤儉節(jié)約的好習(xí)慣,做一個(gè)誠(chéng)實(shí)守信、積極向上的少先隊(duì)員,為實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想而努力!
成長(zhǎng)的故事初一作文13
童年的小河,漫漫地流淌。河里有許多五彩斑斕的小魚(yú),去到了各地?墒牵粭l小魚(yú)留在了小河中,留在了心田里。
有一天,爸爸在鏡前剃胡子,我一看,發(fā)現(xiàn)爸爸手里的這個(gè)剃須刀可真有意思,一下子爸爸那胡子便不見(jiàn)了。我心想:看來(lái)這個(gè)東西還不錯(cuò)!我也要用它來(lái)做點(diǎn)事情。等爸爸一走,我就開(kāi)始在爸爸的書(shū)桌上左翻翻,右找找,接著在一個(gè)不起眼的角落里找到了它。我為了不讓媽媽看見(jiàn)這個(gè)好東西便關(guān)上門(mén),打開(kāi)剃須刀,"嚓嚓"的聲音發(fā)出了,我小心翼翼地用剃須刀碰了一下我的下巴,癢癢的,真舒服!
我突然發(fā)現(xiàn),我沒(méi)有胡子,剃須刀要用在哪里呢?刮頭發(fā)?不行,太長(zhǎng)了,立馬就會(huì)被媽媽發(fā)現(xiàn)的。刮汗毛?不行,很疼!刮眉毛吧,ok,成交!
我經(jīng)過(guò)一番思考,踏上了刮眉毛的旅程。第一步:把剃須刀開(kāi)成中檔;第二步:把頭發(fā)扎起來(lái);第三步就是開(kāi)始了!"嚓嚓"的聲音再次響起來(lái),我享受著這悅耳的`音樂(lè),美妙極了。可是媽媽卻不這樣認(rèn)為,幸好她以為我是在玩電動(dòng)小火車(chē),大聲道:"萱萱,你把聲音小一點(diǎn)!""好的!"我竊喜道。
突然,我坐在地上哇哇大哭起來(lái),媽媽放下手里的菜,連忙跑過(guò)來(lái),問(wèn)我:"怎么了?沒(méi)事吧?""媽媽?zhuān)业拿济珰萘耍?我哭著說(shuō)道,媽媽看到我那個(gè)搞笑的樣子,哭笑不得地說(shuō)道:"沒(méi)事,還會(huì)長(zhǎng)出來(lái)的!"
我五歲那年,有悲傷,有快樂(lè),從那以后,我再也不敢給我的眉毛"美容"了!
成長(zhǎng)的故事初一作文14
說(shuō)起成長(zhǎng),我是最熟悉不過(guò)的了。如抓蚱蜢。摘葡萄,逗引小狗。這些最簡(jiǎn)單的事只在小時(shí)候做過(guò)。
我不像其他孩子一樣時(shí)時(shí)刻刻都享受在父母的溺愛(ài)當(dāng)中。我也不知為什么?別人在哪里喝飲料,而我只能在家喝涼開(kāi)水。就連零花錢(qián)也是少有的,
家里不是窮,我卻不知父母為什么要這樣對(duì)待我?
別人家的孩子在哪里悠閑地玩,而我卻只能推著小鐵車(chē)跟媽媽去“坡”里干活。有時(shí)候我裝沒(méi)有力氣把小鐵車(chē)推翻了。心想:“終于不用推小鐵車(chē)了。”誰(shuí)知媽媽看到此狀并沒(méi)有同情我,而是嚴(yán)厲地說(shuō):“再來(lái),快推!睕](méi)辦法,只好再推起我的笨重的小鐵車(chē)。終于到菜園了?傻讲藞@也沒(méi)有休息的機(jī)會(huì),還要幫著媽媽澆水。那是我不小心讓石頭絆倒了,便嚎啕大哭起來(lái)。誰(shuí)知媽媽嚴(yán)厲地說(shuō):“忍住,不哭,男子漢還哭!”見(jiàn)我還是不停地哭,媽媽輕輕“給”了我一腳。但對(duì)于當(dāng)時(shí)的我來(lái)說(shuō),是很疼的。只好忍住,如果還哭媽媽又會(huì)踢我一腳。
直到現(xiàn)在,我還發(fā)現(xiàn)但是的我還真挺“明理”的干完活,我又推著小鐵車(chē)兒回家,鄰居們見(jiàn)我這么懂事,直夸我。我媽卻說(shuō):“兒子長(zhǎng)大了,懂事了,能幫著我干活了。”我心里有高興又氣憤,心里埋怨到:“你以為誰(shuí)愛(ài)去!”到了家里天色已經(jīng)很晚了,吃完晚飯,我便興奮地往床上“跑”終于可以上床睡覺(jué)嘍?蓩寢寘s說(shuō):“先去洗腳,再上床,記住要用熱水洗。在這一句話(huà)之間,我依然感覺(jué)到媽媽還是愛(ài)我的。
每次干活,都鍛煉了我的性格,讓我養(yǎng)成了不輕易掉眼淚,能吃苦,能自立的'性格。此時(shí),我的腦子里仿佛又浮現(xiàn)出當(dāng)時(shí)的情景,F(xiàn)在想一想,媽媽這是為我好!他帶著我邁出了一小步,然而在我成長(zhǎng)中卻是邁出了一大步!
成長(zhǎng)的故事初一作文15
一粒種子,長(zhǎng)成參天大樹(shù),這期間要經(jīng)歷許多的風(fēng)雨雷電,會(huì)有很多很多的磨礪。一個(gè)人的成長(zhǎng)也是如此,會(huì)碰到許多曲折坎坷。在我的成長(zhǎng)過(guò)程中,同樣留下了點(diǎn)點(diǎn)滴滴的小故事。
記得上三年級(jí)那一年,我因?yàn)楫?huà)畫(huà)比賽獲得了一個(gè)銅牌而高興得上課心不在焉,不知不覺(jué)的就走神了。正在我想入非非的時(shí)候,一聲叫喊使我猛地一下驚醒:“張博宇,說(shuō)一下我們剛才教的.內(nèi)容!”“是……”我無(wú)言以對(duì)。“下課到我辦公室來(lái)!”嚴(yán)老師嚴(yán)肅地說(shuō)道。
下課后,我用顫抖的步伐走向辦公室。剛踏入辦公室,我的心就不住地“怦怦”跳,感覺(jué)會(huì)被老師狠狠地訓(xùn)斥一頓,我走了進(jìn)去,忐忑不安地等待老師的批評(píng)。可是嚴(yán)老師不但不教訓(xùn)我,反而拿了一把椅子讓我坐下,我丈二和尚摸不著頭腦,不知道老師葫蘆里賣(mài)得到底是什么藥。我剛坐下去,就看見(jiàn)嚴(yán)老師那嚴(yán)厲的目光。這時(shí),嚴(yán)老師開(kāi)口了:“你是不是上課走神了?”“是……”我機(jī)械點(diǎn)點(diǎn)頭。“上課就得認(rèn)真聽(tīng)講、學(xué)習(xí),而不是撿了芝麻,丟了西瓜。如果現(xiàn)在不努力、不用心學(xué)習(xí),那么以后會(huì)吃虧的!”聽(tīng)了老師的這番話(huà),我慚愧地低下了頭。
從此以后,我時(shí)刻牢記著老師的那番話(huà),成績(jī)不斷得到提高。感謝老師,是你們教會(huì)我學(xué)到知識(shí),是你們像蠟燭一樣燃燒自己,照亮別人!
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