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忠言逆耳助我行作文
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧,作文是由文字組成,經(jīng)過(guò)人的思想考慮,通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆?以下是小編整理的忠言逆耳助我行作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
忠言逆耳助我行作文1
媽媽批評(píng)過(guò)我很多次,最讓我感動(dòng)的是一件事。
有一次,我寫(xiě)作業(yè)的時(shí)候,歪著頭,媽媽說(shuō):“把頭抬起來(lái)!”我不聽(tīng),還覺(jué)得不爽,便對(duì)媽媽說(shuō):“你別礙事,我想歪頭就歪頭。我和媽媽便吵了起來(lái)”最后,媽媽不管我了,我感覺(jué)心里很難受。媽媽是為了我好,歪頭有一個(gè)環(huán)處:如果再這么歪頭,以后頭就再也抬不起來(lái)了,媽媽這么做是不為了讓我養(yǎng)成一個(gè)良好的'習(xí)慣,昂首挺胸多帥!長(zhǎng)得歪頭歪腦的多難看。媽媽的愛(ài)讓我利于行。
老師也批評(píng)過(guò)我很多次,最讓我感動(dòng)的是一件事。
有一次,我考試非常不認(rèn)真,所以錯(cuò)了很多題。老師在全班批評(píng)我。我覺(jué)得很丟臉,因?yàn)槔蠋熥屛页龀。后?lái),我想,老師是為了讓我以后考試認(rèn)真檢查,不能再那么粗心馬虎,讓我爭(zhēng)取考個(gè)高分。老師的愛(ài)讓我利于行。
同學(xué)們勸我很多次。
有一件事讓我很感動(dòng)。有一天,我趴在桌子上寫(xiě)作業(yè),同學(xué)說(shuō):“快點(diǎn)起來(lái),別趴在桌子上,”我偏不聽(tīng),還說(shuō),關(guān)你什么事。同學(xué)只好不說(shuō)了。我感覺(jué)很慚愧,同學(xué)是為了我以后不會(huì)近視。同學(xué)的愛(ài)讓我利于行。
我不再覺(jué)得批評(píng)很痛苦。領(lǐng)悟到批評(píng)就是引導(dǎo),指引我走得更高,更遠(yuǎn)。
忠言逆耳助我行作文2
生活在這樣一個(gè)高速發(fā)展的社會(huì),互聯(lián)網(wǎng)也成了我生活中必不可少的一部分。
營(yíng)地的小時(shí)候接觸網(wǎng)絡(luò)是為了游戲,不過(guò)幸好那時(shí)的自己總是限制著上網(wǎng)的時(shí)間,并且也沒(méi)有看到過(guò)網(wǎng)上的言論。而現(xiàn)在自己真是越發(fā)不如從前,有時(shí)不知不覺(jué)就使用了一天的手機(jī)。
手機(jī)的普及對(duì)于我來(lái)說(shuō)既有利又有弊,我可以查閱網(wǎng)上的資料,獲取有用信息,也會(huì)常常看到激勵(lì)我的語(yǔ)句,還能保持與外界聯(lián)系;但是我也常常因?yàn)榭吹揭恍┤说牟涣佳哉摱鴼鈶,也?huì)因?yàn)橐恍┫麡O人士的話語(yǔ)而失去信心。
母親經(jīng)常告誡我說(shuō):“放下手機(jī)吧,多出去走走!倍冶菊緟s很生氣,在學(xué)校學(xué)習(xí)了這么長(zhǎng)時(shí)間了,我難道不應(yīng)該在家放松一會(huì)兒?jiǎn)幔康@話我只是留在了心里,便放下了手機(jī)。走出家門(mén),外面仍在下雨,只不過(guò)我覺(jué)得這雨仿佛在洗刷我的靈魂,帶給我了一種迷霧忽然消散的感覺(jué);ú輼(shù)木在雨滴的敲打下?lián)u搖擺擺,仿佛在比誰(shuí)躲掉的雨滴多……似乎母親讓我放下手機(jī)是對(duì)的,但有時(shí)網(wǎng)上的一句話,真的.能激發(fā)我的斗志,不過(guò)有的話語(yǔ)似乎也讓我難受。
“良藥苦口利于病,忠言逆耳利于行!睂W(xué)習(xí)雖然艱辛,但這畢竟是對(duì)人生有益的,別人的見(jiàn)解我們也要虛心聽(tīng)取,并且要在這個(gè)互聯(lián)網(wǎng)時(shí)代明辨是非。
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